初中生暑假學習游泳的600字作文

　　每個人都有不同的第一次，我最難忘的是暑假第一次游泳。下面是小編為您收集整理的初中生暑假學習游泳的600字作文，歡迎閱讀!

　　初中生暑假學習游泳的600字作文篇一

　　今年的夏天真是酷熱難耐，爸爸媽媽于是決定帶我去游泳。爸爸把握十足地說，只要我好好地學、用心地學，不出十天就保證讓我學會游泳。 接下來的工作是爸爸媽媽幫我“全副武裝”，迅速地買來了泳衣、泳帽、泳鏡、鼻夾，還有最重要的與眾不同的救生衣。

　　前五天，爸爸讓我穿上救生衣，不斷提醒我：注意正確的游泳姿勢，尤其是手和腳的協調性，不要心急，要先練體力……還別說,爸爸的話真管用,練習了幾天后我感覺我整個身體在泳池中變得越來越輕盈，似乎慢慢地要飄起來了，這時爸爸喜上眉梢。 到了第六天，爸爸讓我脫救生衣，他抱著我的腰，讓我試著游，并慢慢地松手，那天突然聽爸爸大叫一聲：“好!金雨欣會游了!”。“我會游泳了!”我欣喜若狂，舉臂歡呼。

　　接下來的一個難題是，我要學會憋氣、換氣，這樣才能去掉夾在鼻子上鼻夾。要攻克這一關，我真費了不少周折。一開始總是怕鼻子進水，總是下意識地去用手捏鼻子。爸爸媽媽總是在旁邊不斷地鼓勵我，這樣的場面反復了二天。到了第九天，我終于鼓足勇氣，松開手，把頭慢慢地往水里扎，雖然剛開始幾次嗆了些水，但很快地我就過了這一關，我真正地會游泳了，我高興極了! 接下來的半個月里，我反復練習，游得越來越好了!我無比自豪，這個暑假過得真有意義!

　　初中生暑假學習游泳的600字作文篇二

　　時間過得飛快，轉眼間，多姿多彩的暑假已經過去了一半，現在已經是8月了，隨著8月的到來，我的游泳學習班也結束了。

　　記得那是8月6日的下午，我懷著激動的心情早早地來到了學游泳的地方。我下了游泳池后，姨夫說：“你游一游讓我看一下吧!”我說：“當然可以。”于是一下子把頭沉了下去，做著劃手、抬頭等練習多天的動作，姨夫在池邊看著我。過了一會兒我上來了，姨夫就說：“做的很好!繼續(xù)練。”我說：“這是我練了很久的，當然做的很好啦!”接著我又開始做了。我就這樣反反復復地練習。過了大約一個小時后，教練要扣我們的動作了，要指點我們哪里做的好，哪里做的不好，要改過來。輪到我了。我做了一遍后教練笑著說：“做地不錯!”

　　游泳學習班的最后兩個小時也過去了，我在問我自己：“你學會了游泳嗎?是的，我學會了!我在這15天內學會了游泳!教練問我：“你結束了?”我說：“是啊。”“學完了回去要多練習!”“嗯!”我答應了。

　　臨走之前，我看著水上樂園的標牌，看著“三門峽水上樂園”這七個大字，看著對我下了更多的期望的教練，我很高興，我沒有辜負教練對我的期望，學會了游泳!我在心里說：

　　“再見了，教練!，感謝你對我15天的培育!”

　　“再見了，水上樂園!是你培育出了無數游泳高手!”

　　現在雖然我學會了游泳，但游的距離不是很遠，所以我回到深圳一定要多練習，要游遠一點!

　　初中生暑假學習游泳的600字作文篇三

　　童年就像一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。但其中學游泳這事總是纏繞著我，使我久久不能忘懷。一提起它，我就記憶猶新。

　　今天傍晚，我去游泳池學游泳，我急不可待地跑進游泳館，一股涼氣迎面撲來，涼爽極了。

　　由于是第一次游泳，心里不免有些緊張，怕出事。果然不出我所料，剛開始就遇到了麻煩。剛下池時，我只是在淺水池里，由于水淺，不能游，我就嘗試著進深水池，小心翼翼地探出了右腳，想讓右腳著地以后再邁出左腳，豈料，右腳還沒著地，左腳太著急，邁了出去，就整個地滑進了深水池，忽然之間，身子直往下沉，我拼命掙扎著，嘴里也灌了幾口水，嗓子眼兒頓時象被無數根鋼針扎了似的，難受死了。

　　嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水，好在我是圈在游泳圈里，不然就“英勇犧牲”了，但頭發(fā)全濕了，一池人的目光都集中在我身上，我尷尬地咳嗽了兩聲，便游泳去了。但是我不知道該怎么游，看見一個女孩游得挺棒，簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。

　　這“狗爬式”在她那里挺好的，到了我這里就失效了，不管怎么劃拉，也只是在原地打轉，后來我又來了一個自創(chuàng)地泳式，就是手腳并動，上下拍打水面，攪得水花亂濺，累得半死，還是不能前進半步，我急得滿臉通紅，四肢又酸又軟。付出的代價太大了，卻沒有一點效果，令我心灰意冷。最后，我發(fā)現水不太深，我的腳能勉強著地，便干脆來了個“立式”游泳，在池里面走了起來，不過那不是游泳，是走路，你們可不要學我哦。

　　一個人不管做什么事，不付出一定的代價是一事無成的。

　　初中生暑假學習游泳的600字作文篇四

　　上個暑假，我看見河里有許多人在游泳，他們像一條條小魚，活蹦亂跳，在河里自由自在的穿梭，快樂極了：有的游到水里，快速的向水面游去，“嘩啦”一聲，騰空而起;有的沖在石頭上往水里跳，他們在練習跳水;有的還做著各種各樣的動作，比如：旋轉。手抱腳旋轉……有的在學潛水……我看著看著，非常羨慕，回到家里，我請求爸爸教我游泳，爸爸沒有辦法，只好無可奈何地答應了，我樂得一蹦八丈高。

　　我興沖沖地拿上游泳衣，飛快地跑到河邊，迅速的穿上游泳衣，迫不及待地往河里沖。“等一等”爸爸急喘喘地跑過來阻止，說“別一下子就往里跳，先慢慢下去，你才起步，不然會溺水的”。沒有辦法，我只好聽爸爸的話，慢慢地下水，結果，我一下水，就感覺自己慢慢在下沉，這時我嚇得像一只小兔子心怦怦直跳，一動都不敢動了。爸爸就教我雙手輪流拍打水，腳上下擺動。

　　這樣子就不會下沉了。我照爸爸教的認真學起來，還真的游起來了，不會往下沉了，但水好象有阻力，老是游不快，不知道游了多久，我游累了，就躺在水面上休息。突然我被爸爸用力推了我一下，我被漂出好遠。我在想是什么原因使我這么快，好象比我游還快，我琢磨著。還想起青蛙在水里活動時的情形，我笑了，有了新的游泳方式了，立即模仿青蛙的樣子：雙手同時往前推水，腳彎曲，又伸直。果然這種方法比爸爸教我快得多……這次學習游泳，我基本上掌握了一些方法。

　　通過這次學習游泳，使我明白了，什么本領都不是天生俱有的，而是在不斷地投入學習中，使自己成長!

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