高中作文：溫暖如花

　　悲傷總是嵌在心坎，夜明珠般，熠熠生輝。

　　喜歡悲傷那種落落的心情，

　　亦如習(xí)慣明媚的生活。

　　悲傷本是借口，掩埋不快。

　　我本溫暖。只是沒(méi)有言語(yǔ)。

　　悲傷如歌，妙如天籟

　　喜歡獨(dú)自望著陰雨綿綿的天，看著窗前敲打的雨，漂泊的零碎的夢(mèng)，幻想開(kāi)來(lái)。

　　一段不屬于自己的情愫，卻和自己有著相同的經(jīng)歷。

　　身邊的人，抑或網(wǎng)絡(luò)里那些素不相識(shí)的人，聆聽(tīng)他們的故事，揣摩他們的想法，聯(lián)想自己的命運(yùn)。

　　抑或悲傷，抑或幸福，感情的交替，鳴奏心情的樂(lè)章，習(xí)慣性的深入其中，眼中的憂郁，藍(lán)色的如一滴海水。

　　崇拜悲傷中的歇斯底里。欣賞悲傷過(guò)后，那種大病初愈的心情。

　　悲傷是個(gè)安靜的時(shí)刻，耳邊沒(méi)有喧囂，也許那才是理由。

　　悲傷，是想雨天的季節(jié)。

　　雨季總是給人灰暗，潮濕的感覺(jué)。抑或無(wú)法喘息，是給心情放假的時(shí)機(jī)。

　　總是喜歡雨天，撐著雨傘，鞋子踏在路邊，濺起雨水的聲音，仿佛心情也跟著跳躍。

　　總是相信老天哭了，為了某人，某事哭了，有時(shí)稀里嘩啦，有時(shí)情不自禁。

　　雨停了，放眼望去，洗過(guò)的天空，淡了許多，如沉積的記憶，又褪去顏色。

　　記憶，靈魂深處的東西，也總有失去意義的時(shí)刻，已刻意的態(tài)度忘卻。

　　悲傷也該成長(zhǎng)。

　　思想初開(kāi)的時(shí)候，我們以悲傷的姿態(tài)，將心情，戀曲嵌在記事本里，抑或夾在指尖吞云吐霧，迷離的說(shuō)著情話，唱著情歌，悲傷是種深沉，我們喜歡無(wú)言的看著對(duì)方，靜靜的安撫波瀾的心緒。叛逆中，成長(zhǎng)中。

　　回想起曾經(jīng)的情書(shū)，一封封的故事情節(jié)。曾經(jīng)那群少年淡淡的憂傷，回想曾經(jīng)坐在欄桿上，談?wù)撃橙�，某事，處處事不關(guān)己，卻說(shuō)的精妙絕倫。眼中的'憂郁，別人永遠(yuǎn)讀不出來(lái)，也才過(guò)于神秘。

　　悲傷也有完美結(jié)局

　　漫游悲傷的時(shí)候，漸行漸遠(yuǎn)。似乎錯(cuò)過(guò)了悲傷的年紀(jì)，也不再有悲傷的理由，沒(méi)有可以解釋悲傷的道具，我該清醒的認(rèn)識(shí)自己，詮釋自己。事實(shí)，我是一個(gè)溫暖的女子，淡淡的憂傷是道面具，只是不想別人竊取自己太多的故事。

　　該做個(gè)溫暖的人，有一雙溫暖的手，不僅溫暖自己，也溫暖別人。父母、愛(ài)人、朋友。

　　悲傷沒(méi)有終點(diǎn)，是升華。

　　生命里始終離不開(kāi)悲傷，我默念著。

　　悲傷盛開(kāi)的時(shí)候，也便是溫暖的時(shí)刻，艷麗的花蕊，稚嫩的葉脈，心中一亮，那是一種蛻變。

　　人生不過(guò)如此，幾番磨礪，幾經(jīng)蛻變，便覺(jué)悟生活的意義。

　　悲傷是一種態(tài)度，溫暖是一種經(jīng)營(yíng)。

　　做個(gè)溫暖如花的女子

　　一顆熾熱的心，一雙溫暖的手掌，站在太陽(yáng)底下。

　　在身邊體味親情，愛(ài)情，友情。

　　在書(shū)本中品位知性，意志。

　　在網(wǎng)絡(luò)里尋找樂(lè)趣，放松心情。

　　在生活中感受愜意，舒暢。

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