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我的好朋友為題目的作文
篇一:我的好朋友
在這個(gè)世界上我有著許許多多的朋友,在這些人里,我有一個(gè)最好的朋友,他的優(yōu)秀品質(zhì)和他做的事讓我感動(dòng)。
他樂于助人,不希望別人遇到困難,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,非常地瘦,卻很有力氣。我們經(jīng)常在一起玩。
有一天,我和他在小區(qū)里玩,我們?cè)谕恋乩镒咧,由于剛澆過地,濕濕的,我們一邊說話一邊走,沒有注意腳底下,突然我一下子陷入了泥中,他看見我陷進(jìn)了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上來。我坐在地上,沒有了辦法,因?yàn)槲业男菰诹四嘀,由于陷得太深,我自己把它拔不上來,我好朋友上前來說:"許金睿,我?guī)湍惆纬鰜戆伞?quot;我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)一起使勁,終于把鞋拔了上來,同樣,我們又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出來,我不拔了,可他還在努力,他吸足了氣,臉憋得通紅,的另一只鞋拔了上來,我剛要說謝謝,他就把我攔下了,并說:"不用客氣了,我們都是好朋友嗎!"我快速地跑回家,洗了一下腳,又出去和他玩了。
還有一次,我和他出去買東西,我們到了超市購物,我選了很多東西,有可樂、果凍......我們正想結(jié)帳的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)錢不見了,我非常著急,自言自語地說:"哎呀,這可怎么辦?"我正想對(duì)收銀臺(tái)的姐姐說我的錢不見了,這些東西我下次再買時(shí),他說:"不用找了,找不到就找不到吧,我來幫你付。"說完,他就幫我付了。過后,我要還他錢,他沒要,又把錢還了回來。我覺得他真好。
我這個(gè)好朋友,他樂于助人,他這種精神讓我感動(dòng)。
篇二:我的好朋友
我有一個(gè)好朋友,和我相識(shí)四年了,情同兄弟,他就是我小學(xué)1-3年級(jí)的班長(zhǎng)潘思遠(yuǎn)。他長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑頭發(fā),兩條似寶劍的眉毛下長(zhǎng)著兩只亮閃閃的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。因?yàn)樗麨槿苏\(chéng)實(shí),愛好學(xué)習(xí),性格開朗,助人為樂,從不驕傲自滿,所以任何人跟他相處了不久后就會(huì)和他成為朋友。
有一次,星期五放學(xué)之后,大家都興高采烈的沖出了校門,盡情的享受著著美好的時(shí)光,這時(shí),我的好朋友程銘跑過來對(duì)我說:"蘭天,今天我們一起去滑龍板吧!""好哇,我們?nèi)ソ猩吓怂歼h(yuǎn)。""潘思遠(yuǎn),我們一起去滑龍板吧!"他不愿意地說:"不行,我還要做作業(yè)呢!"走嘛,今天就不做了,明天我和程銘來幫你做,這還不行?"我打趣道,他當(dāng)然不答應(yīng),我們沒辦法,只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點(diǎn),便一起玩了起來,我們玩了龍板又玩捉迷藏,可開心了!不過,我發(fā)現(xiàn),潘思遠(yuǎn)一直在為做作業(yè)著急。這就是潘思遠(yuǎn),他從來都是把學(xué)習(xí)放在第一位,作業(yè)沒完成他就不能安心地玩,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
每次我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)不厭其煩的跟我講解,一遍兩遍,直到我聽懂為止。他還博覽群書,經(jīng)常跟我們滔滔不絕地談古論今,什么三國(guó)演義,水滸傳,天文地理等等。
這就是我酷愛學(xué)習(xí)的朋友潘思遠(yuǎn),怎么樣,你們看了我的文章后一定也很想跟他交個(gè)朋友吧!
篇三:我的好朋友
光陰似箭,歲月如梭。一晃,五年過去了。我們又怎么會(huì)沒有幾個(gè)好朋友呢?說到好朋友,我確實(shí)有不少,但是說最好的,恐怕非文武莫屬了。
記得三年前,我們只是普通的朋友,可是一次游玩,"一夜"間改變了我們的關(guān)系。
那一次,班里幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)組織去黃河邊玩,本來是有三、四個(gè)男生要去的,但不湊巧的是,他們那天都來不了,只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊,幾個(gè)女生和家長(zhǎng)們?nèi)プ鰺玖,我們剩下的人就到黃河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的"炮火"攻擊,面對(duì)一群女生也無力反抗,只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后,我就稱文武是我"出水入泥"的好兄弟。自從這件事以后,可能是因?yàn)橥使部噙^的好感吧,我們就成了好朋友。
文武,你的優(yōu)點(diǎn)不少,比如英語好,體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn),你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以,我非常樂意交上你這樣的好朋友,也算是取長(zhǎng)補(bǔ)短吧。
一想到再過兩個(gè)月我們就要分別了,我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷?墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔约海簺]關(guān)系,至少現(xiàn)在我們還在一起!好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。
篇四:我的好朋友
蜜蜂的好朋友是花朵;牛兒的好朋友是青草;魚兒的好朋友是海洋;而我的好朋友是書。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書,給我講了一則故事:"曾經(jīng)有一個(gè)人,他整天都不學(xué)習(xí),結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈,他媽媽告訴他“書籍是人類進(jìn)步的階梯,你如果不想學(xué)習(xí),就必須多讀書......”這個(gè)人聽了他媽媽的話后,就開始認(rèn)真的讀書了。過了一段時(shí)間,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。以后的學(xué)習(xí)中,他除了把學(xué)校的功課學(xué)好,而且還讀了很多書。現(xiàn)在,他已經(jīng)考上了清華大學(xué)。"
就在放寒假的時(shí)候,老師讓讀一本書--《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后,我收獲了不少。
書給予我啟迪,書中,保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中,他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)。在他雙目失明的情況下,還口述完成了這本書--《鋼鐵是怎樣練成的'》。這是多么驚人的毅力啊,這是源于他正確的人生觀,他認(rèn)為:"人生最美好的,就是在停止生存時(shí),也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉,百煉才成鋼。"保爾他這種精神,值得我們好好學(xué)習(xí)!
書,豐富了我的知識(shí);書,有時(shí)解答了我的疑問;書,給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界,書永遠(yuǎn)是我的好朋友!
篇五:我的好朋友
今天,我在老家玩了一會(huì),遇到我的好朋友--韻涵,我們一起在姥姥家玩了兩天,第一天,我們一起畫畫,畫的蝴蝶、小花什么的,我們都很喜歡畫畫,玩的可開心了。第二天,我們?cè)缟铣赃^飯后,跟著姥姥去摘北瓜,在山上爬了好長(zhǎng)時(shí)間,大家中間休息了幾次,可我沒休息,我相信堅(jiān)持就是勝利,我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子,還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了,姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候,我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了,差點(diǎn)迷路,幸虧我們又回到了分叉的小路,媽媽大訓(xùn)了我們一頓,告訴我們"集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀(jì)律,要等人到齊之后再行動(dòng),要不會(huì)遇到危險(xiǎn)"。
回來的路上,媽媽給我捉了一只螞蚱,我們照了一會(huì)相,我覺得它很可憐,就讓媽媽把它放走了,我們一路唱著歌,而且照了許多漂亮的照片,不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪:上山的時(shí)候走了很久才到山頂,可是下山的時(shí)候一會(huì)就到了。我們一路邊走邊看的,等我們到家的時(shí)候,姥姥已經(jīng)到家很久,都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時(shí)間的時(shí)候,我讓媽媽把照片傳上來,讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美!
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