書帶給我的最后價值優(yōu)秀作文
書,是人們獲得知識的工具,是消遣時的好伙伴、是尋找真理時的好幫手,但每當你不想讀的時候,它就只是個擺設(shè),而那時書能給你的最后價值就得有你自己想辦法獲得了。
每到一個年齡段,媽媽就會買那個年齡段的書,所以許多小時候的.繪本就被十二歲的我淘汰掉了,不過這些書能所給的最后價值則是最實用的交易用品:錢。
放個小桌子、架個小凳子、堆些書本、擺個架勢,眼里散發(fā)出:“我的書比他的好!”的氣場,使人駐足癡望,對呀,是駐足癡望,可是不能只看著我的帥臉而不看我的書吧?!為什么總是看一眼就走了?有時過來仔細看看的人帶來了我對賣書賺錢的希望,而走時也帶走了那呼之欲出的鈔票。
呀,旁邊竟然有人也要擺攤,但為什么人都跑到那邊去了?那個攤只不過是占地面積大、書多而且?guī)缀跞际锹嫸眩瑸槭裁慈客沁呑?她那些幾乎都是極其普通的書,而我的幾乎都是經(jīng)典之作,沒有不買的道理!為什么我不管是什么方法,客戶總是不來,難道客流量真的和占地面積和書籍數(shù)量有關(guān)?
就在旁邊那個攤風風火火之時,攤主走了,真不容易啊,要不是那家伙走了,我也完成不了今天的第一筆交易,雖然價格低了點(免得到時候客戶因為價格太高而走了),但至少聊勝于無嘛,總比原封不動的拿回家好。
做完了第一筆交易,我的生意也火起來了,而且還遇到了熟人,看來他們是咬定要買書了,那我就抬高一點價格,這樣會賺得多一些,如果嫌價格高了,就再把降低價格,不降的話,搞不好還沒錢賺,那我到底要不要抬高價格?要不看在他買那么多的份上再降低一點,不行,再低就折本了,哎呀,管他呢,能多賺就多賺,熟人應該也不會計較……吧。
到頭來,這么多的心理活動其實是在證明一件事情,這次賣書我得到的不僅僅只是錢,還有享受與別人分享知識的快樂,當然這不是最主要的,最主要的是我體驗到了那些街頭擺書攤的人,每天要受到多少人的鄙視,又有多少人回去買他們的書,還有多少人會因為可憐他們而不找零,那些書可能他們連碰都不敢碰,所以感受不到與別人分享知識的快樂。雖然這次沒有被鄙視,但是那種不管不顧且及其不屑的眼神我永遠都忘不掉,因為只有在當時才體會到這些書帶給我的最后價值。
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