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家鄉(xiāng)的名人初中作文
篇一:家鄉(xiāng)的名人
我家鄉(xiāng)的名人有很多,但是,令我最最欽佩的還是我們教英語的孟老師。
孟老師是教育局英教辦公室的主任,也是我們補(bǔ)課的老師。孟老師說起英語來如關(guān)不住的水龍頭,似乎怎么也說不完!岸b忊彙,上課鈴響了,我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。孟老師來到了教室,先把我們的名字點(diǎn)了,然后進(jìn)入了美妙的課堂!首先,孟老師先讓我們不認(rèn)識(shí)的單詞用橫線劃出來,然后老師一一把不認(rèn)識(shí)的單詞用音標(biāo)寫出來讓我們拼,“攔路虎”就這樣被我們清除掉了。下來,就進(jìn)入了學(xué)課文的階段了,學(xué)完課文,就下課了。第二節(jié)課時(shí),我們先把上一會(huì)學(xué)來的音標(biāo)復(fù)習(xí)一遍,在學(xué)四個(gè)音標(biāo)。音標(biāo)學(xué)完后就開始對(duì)練習(xí)冊(cè)。
這就是我們大名鼎鼎的名人——孟老師。
篇二:家鄉(xiāng)的名人
他是北京201X年殘奧會(huì)開幕式上在體育場(chǎng)“鳥巢”內(nèi)傳遞圣火的第四棒火炬手,他是201X年雅典殘奧會(huì)中國體育代表團(tuán)的旗手,他在17年的運(yùn)動(dòng)生涯里30多次打破世界紀(jì)錄……他就是中國著名殘疾人舉重選手啟東的張海東。
張海東出生在啟東的一個(gè)偏僻的小村莊,在他開始蹣跚學(xué)步的時(shí)候,一場(chǎng)高燒使剛滿周歲的他雙肢癱瘓,那之后的十多年是他人生最灰暗的時(shí)期。1987年,張海東開始參加體育運(yùn)動(dòng),開始練習(xí)輪椅競(jìng)速和輪椅投擲。在一次偶然的機(jī)會(huì),張海東認(rèn)識(shí)了南京市盲人學(xué)校體育都師王興江。在王興江老師的引導(dǎo)下,開始用業(yè)余時(shí)間練舉重,開始了人生旅途中一項(xiàng)更加艱難的跋涉。從此,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,張海東始終如一地?fù)u著輪椅車,每天往返十幾公里趕往一個(gè)幾乎露天的棚子里進(jìn)行訓(xùn)練。寒冷的冬天里,他曾多次連人帶車摔倒地冰天雪地上,半天爬不起來;炎熱的夏天里,汗水浸透全身,雙手抓杠鈴時(shí)直打滑,險(xiǎn)象頻生;但他從未有過放棄。
功夫不負(fù)有心人,驕人的成績(jī)回報(bào)了張海東的努力。張海東的17年運(yùn)動(dòng)生涯中,得到過無數(shù)塊金牌。
1994年,在第六屆“遠(yuǎn)南”運(yùn)動(dòng)會(huì)兒上,他獲得了人生中第一個(gè)舉重,之后的十年中,只要是他參加的比賽,都會(huì)旗開得勝,遙遙領(lǐng)先。張海東曾說過:“體育讓他這個(gè)曾經(jīng)極度自卑的人變得成熟而自信。”
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