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          關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文

          時(shí)間:2021-02-16 13:49:57 關(guān)愛(ài) 我要投稿

          關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文四篇

            關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文(一)

            前幾天,我在網(wǎng)上看到一則這樣的視頻,成都口音的長(zhǎng)發(fā)美女笑著將活兔子生生坐死。令眾多網(wǎng)友憤怒

          關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文四篇

            我點(diǎn)開(kāi)一看,一位身穿白衣、短裙。長(zhǎng)發(fā)的女人,看上去很美。但她做的事情卻讓人不忍目睹,整個(gè)過(guò)程充斥笑聲。畫(huà)面上全是女的,聲音也只有女聲,說(shuō)的全是川話(huà),極像成都方言。這只可憐的兔子被蓋上玻璃板坐了兩次。

            屁股直接坐長(zhǎng)發(fā)美女從桌子上的籠子拿出一只活的兔子把玩,籠子里面還有3只。

            長(zhǎng)發(fā)女說(shuō)“輕輕的坐一下”,然后將兔子放在桌子上,屁股坐下去。“好軟哦!”她說(shuō)。兔子跳了起來(lái),摔到地下。長(zhǎng)發(fā)女將其提起來(lái)丟在桌子上。

            蓋上玻璃板坐長(zhǎng)發(fā)女將旁邊一塊玻璃拿起來(lái)。據(jù)目測(cè),玻璃長(zhǎng)方形,約半米長(zhǎng),30厘米寬,兩三厘米厚。她笑嘻嘻地將其放在兔子身上。長(zhǎng)發(fā)女坐在玻璃板上,說(shuō):“坐到偏腦殼的地方……它曉不曉得我是在坐他哦?”東西被擠破的聲音傳來(lái)。

            邊扭屁股邊哼歌長(zhǎng)發(fā)女一邊扭動(dòng)屁股一邊哼歌,還發(fā)出愉快的尖叫聲“呀”。她站了起來(lái),揭開(kāi)玻璃板。小兔子已經(jīng)被壓扁了。長(zhǎng)發(fā)女將已死的兔子提了提,再次放下,然后放上玻璃板。

            看完后我感到特別的氣憤,一個(gè)活生生的生命就這樣死了。由此我想說(shuō),保護(hù)小動(dòng)物吧,不要為了圖一時(shí)之樂(lè)而殺死一個(gè)無(wú)辜的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)小動(dòng)物,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

            關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文(二)

            通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經(jīng),媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非常可愛(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買(mǎi)小雞,小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊!

            讓我們大家從我做起,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

            關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文(三)

            “地球上不能只有人!”這句話(huà)強(qiáng)烈的感嘆,使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。

            今天上午,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園,參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球”的活動(dòng)。我們換了門(mén)票,走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀(guān)了各式各樣的'金魚(yú),接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡,然后又相繼參觀(guān)了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(zhǎng)頸鹿……等等許多的動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國(guó)的國(guó)寶--大熊貓了。

            進(jìn)入大熊貓館,我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下,繼續(xù)往前走。接下來(lái)便見(jiàn)到了一只大熊貓。只見(jiàn)它坐在地上,身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉,然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來(lái),一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來(lái)越多,它也就抬起頭來(lái),朝我們這邊看,好像在說(shuō):“這些竹葉真是好吃哪!”過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃,而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺(jué)。我們也給它照了幾張相。可是直到我們離開(kāi)大熊貓館,它都還在呼呼大睡。

            參觀(guān)結(jié)束了,我們也該回家了。我想:如果所有的人類(lèi)都來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,才能保持地球生物的多樣性,才不會(huì)讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以,為了所有動(dòng)物的將來(lái),為了這個(gè)地球的將來(lái),讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待地球吧!

            關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小學(xué)生作文(四)

            文泰是個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小朋友。一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時(shí)很有禮貌,見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)打招呼,可今天,卻連一個(gè)招手的動(dòng)作都沒(méi)有!翱旄襾(lái),我看見(jiàn)蝸牛了!蔽覀兏チ,果真,我們看見(jiàn)了一只很大的蝸牛,可我們還看見(jiàn)一個(gè)人要踩蝸牛,“不許踩!它是一個(gè)生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個(gè)生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽(tīng),好像被文泰的語(yǔ)氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開(kāi)了。經(jīng)過(guò)了這件事,大家好像都覺(jué)得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會(huì)用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會(huì)兒,我們才停下來(lái),像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會(huì)兒,跟我們講了好一會(huì)兒保護(hù)動(dòng)物的常識(shí),才跟我們分別。

            文泰真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物的大使,我們以后要多向他學(xué)習(xí)。

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