小學(xué)生想象作文找快樂(lè)
小兔子白白過(guò)水洼時(shí)摔了一跤,雪白的衣服上粘滿了難看的黃泥巴,白白傷心地哭了起來(lái)。一只花喜鵲在枝頭上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽的歌。白白被這美妙的歌聲吸引了,停下哭聲問(wèn)花喜鵲:“你為什么唱歌?”花喜鵲說(shuō):“因?yàn)榭鞓?lè)呀!卑装子謫(wèn):“快樂(lè)是什么?我也想要,也想唱歌!被ㄏ铲o回答:“這個(gè)嘛,只能靠你自己去找!闭f(shuō)完就拍拍翅膀飛走了。
白白想唱歌,就踏上了尋找快樂(lè)的路程?伤诹肿永镎伊税胩煲矝](méi)找到,周圍都是些花花草草,連快樂(lè)的影子都沒(méi)看見。“花喜鵲一定是騙我的,根本就沒(méi)有快樂(lè)!卑装咨鷼獾叵氲健!翱墒遣粚(duì)呀,花喜鵲的歌聲可沒(méi)騙我,那可真好聽!”白白又自言自語(yǔ)道。
白白朝林子更深處走,來(lái)到了一塊濃密的草叢。這草叢可真高啊,把白白整個(gè)都淹沒(méi)了,草葉上冰涼的露珠粘在白白的.衣服上,濕轆轆的很不舒服,白白決定轉(zhuǎn)身回去。突然,她聽到幾下輕微的振動(dòng)聲,白白尋著聲音的方向找過(guò)去,原來(lái)是一只鳳尾蝶發(fā)出來(lái)的。鳳尾蝶的翅膀被這厚厚的露水打濕了,變重了,它想飛起來(lái),可是掙扎了好幾次都徒勞無(wú)功,鳳尾蝶也像白白剛才摔跤了那樣地哭起來(lái)。
如果是平時(shí),白白一定會(huì)抓著這只鳳尾蝶,不懷好意地讓她陪自己玩一會(huì)兒,她可喜歡鳳尾蝶想飛卻又飛不掉那十分著急的傻樣兒?僧(dāng)白白舔到嘴角殘留的淚珠,咸咸的,苦苦的,她不忍心了!傍P尾蝶一定跟我剛才一樣,既傷心又難過(guò)”,白白心想。
白白決定幫助鳳尾蝶,她不顧冰涼的露水打濕衣服,來(lái)到了鳳尾蝶跟前。溫柔地對(duì)小蝴蝶說(shuō):“別怕,我來(lái)幫你。”白白慢慢地拿起粘在草葉上的鳳尾蝶,輕輕地托在手心,小心冀冀地用嘴吹著鳳尾蝶翅膀上的水氣,一下,兩下,三下……好多下之后,翅膀總算干了。鳳尾蝶輕輕扇動(dòng)幾下,就靈巧地飛了起來(lái)。鳳尾蝶高興極了,為白白跳起了優(yōu)美的蝶舞,白白可從未見過(guò)鳳尾蝶跳舞的樣子,她也不由自主地笑了起來(lái)。
鳳尾蝶連連向白白道謝,白白不好意思地低了低頭,“哇塞,太好了!衣服上的泥巴也沒(méi)有了,”白白開心地叫了起來(lái)。原來(lái)在她穿過(guò)草叢幫鳳尾蝶時(shí),衣服上的泥巴被草葉上的露水洗得干干凈凈了,白白又跟以前那么漂亮了,她興奮地哼起小曲來(lái)。
正當(dāng)白白哼得盡興時(shí),頭頂上傳來(lái)拍手鼓掌的聲音,白白抬頭一看,還是那只花喜鵲;ㄏ铲o笑著問(wèn)白白:“你找到快樂(lè)了嗎?”白白先是不明白,可立馬又明白了。
白白告別鳳尾蝶,謝過(guò)花喜鵲,飛快地往家跑去。她要告訴媽媽:今天她找到快樂(lè)了,快樂(lè)就是幫助別人,也幫助自己,她要跟媽媽一起分享她的快樂(lè)。
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