養(yǎng)魚先養(yǎng)水為題目的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的養(yǎng)魚先養(yǎng)水為題目的作文，希望對大家有所幫助。

　　養(yǎng)魚先養(yǎng)水為題目的作文 1

　　“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”——魚友的經(jīng)驗(yàn)之談，也是我初為魚族后，用教訓(xùn)驗(yàn)證的真理。

　　道理是明白了，可是如何才能養(yǎng)成好水，難壞了我，這可不是動(dòng)口說理的事，要?jiǎng)邮謱?shí)踐。兩、三個(gè)月了，水總是混混沌沌的。去魚市咨詢，在網(wǎng)上求教，有的說過濾沒搞好，因此先后換了四個(gè)過濾器；又有的說該放鹽殺菌，就買了專用鹽、殺菌水；有的說硝化系統(tǒng)沒建好，要放硝化菌液，加速培養(yǎng)能夠分解有害菌的硝化菌，于是就又照辦了，放了硝化菌液體，仍不見效。在網(wǎng)上又看到有魚友質(zhì)疑這種有腥臭氣味的液體并不是硝化菌，而是硝化菌的食物，并推薦了幾個(gè)品牌的硝化菌膠囊，就又到處跑著買這種膠囊。這幾個(gè)月啊，說是養(yǎng)魚，實(shí)際就是在折騰這缸水了。前些時(shí)候水變成了奶白色，像濃霧般，感覺還是不對勁兒，學(xué)來的招數(shù)都用上了，已經(jīng)是沒招可用了。去魚市再求教，說了水的狀況，魚家說，這就差不多了，耐心等候一、兩周，應(yīng)當(dāng)就好了。

　　果真，突然有一天，發(fā)現(xiàn)水變得清亮亮的，泛著淡淡的.綠色，這個(gè)高興�。≡瓉砻刻於汲槿ヅf水加入新水，甚至有時(shí)一天加兩次新水，但是，不一會(huì)兒就又混混沌沌的�，F(xiàn)在幾天不換水，水也是清亮亮的——這就是魚友們說的硝化系統(tǒng)建立起來的效果吧，呵呵，看著就舒心。

　　養(yǎng)魚原本是消遣玩一玩的事，不過弄不好也挺糟心，弄好了自然開心。

　　水好了，天也暖和了，魚兒們更歡快起來了。大個(gè)頭、體態(tài)笨笨的“紅肚”這幾天有點(diǎn)發(fā)飆，一會(huì)追這個(gè)，一會(huì)追那個(gè)，滿缸亂竄追逐著兩條紅色的魚，常常是前面的魚兒一閃身，它不是撞到缸壁上，就是撞到種著水草的小盆上，特別搞笑。有時(shí)，紅色龍睛“大、小眼”被追急了也不示弱，掉頭追“紅肚”——缸里挺熱鬧。奇怪地是“紅肚”從不追小黑，一點(diǎn)不欺負(fù)它，似乎知道自己與小黑同品種、同顏色（也許它認(rèn)定自己是條黑色的魚吧，盡管它的黑色已經(jīng)脫掉大部分，基本上快變成條紅色的了）。

　　每次拿著細(xì)管子伸進(jìn)缸水里清理便便和雜物時(shí)，“紅肚”總會(huì)來吮我的手，吮一下就游開，在缸里轉(zhuǎn)一圈，再回來吮一下，與我親近。最有趣的是給魚兒洗過濾棉，總會(huì)讓我想起給小時(shí)候的兒子洗尿布。

　　“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”——突然想到人也如此，在良好的環(huán)境中（人際環(huán)境，工作環(huán)境，家庭環(huán)境...等等）人才會(huì)快樂。不過，魚兒只能被動(dòng)地等待主人恩賜“好水”，與魚兒不同的是，人可以主動(dòng)地營造“環(huán)境”。

　　養(yǎng)魚先養(yǎng)水為題目的作文 2

　　在眾多的愛好中，養(yǎng)魚無疑是一種既能夠修身養(yǎng)性，又能帶來無限樂趣的活動(dòng)。然而，對于許多初學(xué)者而言，養(yǎng)魚并不是一件簡單的事情。常言道：“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”，這句話道出了養(yǎng)魚成功的關(guān)鍵所在。

　　水，作為魚的生存環(huán)境，其質(zhì)量直接關(guān)系到魚的健康與壽命。因此，在養(yǎng)魚之前，我們首先要做的就是為魚兒們營造一個(gè)適宜的水環(huán)境。這不僅僅是指水的清澈度，更重要的是水中的.各種元素、微生物以及水流的循環(huán)等。

　　為了養(yǎng)好水，我們需要先了解魚類的生活習(xí)性及其對水質(zhì)的要求。不同的魚類對水質(zhì)的要求不盡相同，有的喜歡弱酸性水，有的則偏愛堿性水。這就需要我們在選擇魚類時(shí)，充分考慮自己的水質(zhì)條件，避免盲目購買。

　　其次，我們要做好水質(zhì)的監(jiān)測與調(diào)節(jié)。水質(zhì)監(jiān)測可以通過購買專業(yè)的水質(zhì)測試工具來進(jìn)行，這樣可以及時(shí)了解水中各種指標(biāo)的變化情況。一旦發(fā)現(xiàn)水質(zhì)不符合要求，就要及時(shí)采取措施進(jìn)行調(diào)節(jié)。比如，當(dāng)水中的氨氮含量過高時(shí)，可以通過增加換水頻率、添加硝化細(xì)菌等方法來降低其含量。

　　除了監(jiān)測與調(diào)節(jié)水質(zhì)外，我們還要注意水流的循環(huán)。良好的水流循環(huán)不僅可以保證水質(zhì)的穩(wěn)定，還能為魚兒提供充足的氧氣。因此，在魚缸中安裝一個(gè)合適的過濾器是必不可少的。過濾器的選擇要根據(jù)魚缸的大小、魚類的數(shù)量以及水質(zhì)條件來決定。

　　當(dāng)然，在養(yǎng)水的過程中，我們還要注重魚缸的清潔與維護(hù)。定期清理魚缸內(nèi)的雜物、殘餌以及魚兒的排泄物等，保持魚缸的整潔與衛(wèi)生。同時(shí)，還要定期更換魚缸內(nèi)的水，以確保水質(zhì)的穩(wěn)定與新鮮。

　　養(yǎng)魚先養(yǎng)水，這句話不僅僅是一種經(jīng)驗(yàn)之談，更是一種對生命的尊重與愛護(hù)。只有為魚兒們營造一個(gè)舒適、健康的生活環(huán)境，它們才能茁壯成長、充滿活力。讓我們在養(yǎng)魚的道路上不斷探索、學(xué)習(xí)與實(shí)踐吧！

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