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          美麗校園作文

          時(shí)間:2021-02-16 18:34:10 美麗 我要投稿

          美麗校園作文范文

            篇一:

          美麗校園作文范文

            我的校園,一個(gè)美麗、和諧、富有生氣的校園。我在這樣一個(gè)生氣勃勃的、美麗的校園里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比輕松快樂(lè)。

            走進(jìn)校園大門(mén),正前方是小學(xué)樓,小學(xué)部有三層,每一層有兩個(gè)年級(jí)。在校園大門(mén)的左邊,是公告欄:教師告示欄上貼著老師們的照片和資料,你看——我們的老師一個(gè)個(gè)莊重而嚴(yán)肅;旁邊有通知欄,還有各年級(jí)衛(wèi)生評(píng)比欄等。再往左走,有一個(gè)水池,里面有假山,假山上有一條彎彎曲曲的小路,感覺(jué)就像真的一樣,山下有水草,池里的水清澈無(wú)比,雖沒(méi)有小魚(yú)小蝦,但顯得生機(jī)勃勃。

            在小學(xué)樓的左邊,是我們的食堂,同學(xué)們的“溫飽問(wèn)題”就在這里得到解決。食堂分三個(gè)部分:小學(xué)吃飯廳、售飯?zhí)、中學(xué)吃飯廳,每當(dāng)開(kāi)飯的時(shí)候,同學(xué)們排著隊(duì),井然有序。

            小學(xué)部的右邊就是我們中學(xué)部了,中學(xué)部一共四層樓,每間教室都寬敞明亮。底層是實(shí)驗(yàn)室,上面幾層是教室。早讀課上,書(shū)聲瑯瑯;上課了,老師們?cè)谥v臺(tái)上說(shuō)得是惟妙惟肖,同學(xué)們是專(zhuān)心致志,積極思考,從老師的表情你就可以看出同學(xué)們有多認(rèn)真了。

            學(xué)校的操場(chǎng)有三個(gè),也是分小學(xué)操場(chǎng)、中學(xué)操場(chǎng)、還有一個(gè)特殊的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等。放學(xué)后,喜歡運(yùn)動(dòng)的老師還有同學(xué)都會(huì)在這個(gè)操場(chǎng)上“逗留”一段時(shí)間。

            這樣的校園里,規(guī)范、有序。同學(xué)們懂禮貌尊長(zhǎng)輩,你瞧:低年級(jí)的小同學(xué)見(jiàn)到老師正行禮呢!這樣的校園里,同學(xué)與同學(xué)之間互相愛(ài)護(hù),互相幫助,做好人好事的同學(xué)多之甚多,好人好事公告欄上都擠滿(mǎn)了。特別是有一位同學(xué),他在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有現(xiàn)金、銀行卡、身份證件,這個(gè)同學(xué)果斷的交給了老師轉(zhuǎn)交給了警察叔叔,最后找到失主。失主給他100元作為獎(jiǎng)勵(lì),他謝絕了。真是好樣的!這樣的校園里,同學(xué)們愛(ài)清潔講衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。每個(gè)同學(xué)都以身作則,人人愛(ài)干凈。

            這就是我們可愛(ài)的校園!美麗的校園!我在這里,很開(kāi)心很快樂(lè)!

            篇二:

            迎著初升的朝霞,身背心愛(ài)的書(shū)包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛(ài);有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

            在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開(kāi)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題,同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。

            我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫(xiě)日記,太枯燥;背范文,真無(wú)聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得。快樂(lè)學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志,F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò),剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無(wú)措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

            學(xué)校,不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校,在這里,我成長(zhǎng),我快樂(lè)。

            篇三:

            美化校園從我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢?假如你在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)鏡下生活時(shí);假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí);假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿(mǎn)生機(jī)的校園中成才時(shí);你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢?同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來(lái)越美好!當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈亍⒊錆M(mǎn)花香的校園中漫步時(shí);你一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí),你一定會(huì)專(zhuān)心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí);你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開(kāi)闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),暢想著未來(lái)。校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛(ài)護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?墒,在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為:你們看,門(mén)牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我堅(jiān)信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。所以,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:一.不踐踏草坪,不摘花搖樹(shù)。二.不亂丟果皮,紙屑及殘?jiān)鼜U物。三.不亂丟垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上污垢。四.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來(lái)的明天一定會(huì)更美好!

            篇四:

            我是一張紙,一張已被打滿(mǎn)草稿的紙,我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕,我很驚慌,因?yàn)槲乙芽斓缴谋M頭。

            回想過(guò)去,那是多么的美好。原來(lái)我是大樹(shù)媽媽身體的一部分,每天都過(guò)著被人贊美的日子?涩F(xiàn)在呢?我們被做成練習(xí)簿,任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫(huà),生活真痛苦不已!如今,我只能拜托這些學(xué)生,不要再無(wú)止盡的傷害我們了,你們也要多節(jié)省資源呀!

            我也不可能免去這場(chǎng)災(zāi)難了,但是我還是想說(shuō):“作為祖國(guó)的希望,你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙,節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了!”

            在變成紙的這段時(shí)間里,我想了很多,為了讓你們能節(jié)省用紙,我在此建議:可以把一張紙打上滿(mǎn)滿(mǎn)的草稿,然后可以反過(guò)來(lái)再打上滿(mǎn)滿(mǎn)的草稿,就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來(lái)用哦!紙寫(xiě)滿(mǎn)也不要扔,可以賣(mài)給收舊貨的人,這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢(qián),而且那些紙也會(huì)回收再造,節(jié)省了資源呢!照這樣計(jì)算,一個(gè)人一生能省下一棵樹(shù)的紙,也是好的。照這樣計(jì)算,就算中國(guó),就可以省下13億棵樹(shù)!這節(jié)省了多少資源呀!

            節(jié)省,也是為了自己,節(jié)省紙資源,校園里也不會(huì)出現(xiàn)那么多白色垃圾,校園會(huì)變得更美麗。在美麗的校園里讀書(shū)難道不會(huì)更快樂(lè)、更幸福嗎?

            而且作為被害者的我,我還要說(shuō),中午吃飯一定要用一次性筷子嗎?不用,又會(huì)有什么關(guān)系呢?難道自己不能帶筷子、勺子嗎?自己帶,還可以帶一些時(shí)尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀,不是很好嗎?何必再浪費(fèi)資源呢!節(jié)省下來(lái),又可以為中國(guó)節(jié)省13億棵樹(shù)呢!

            經(jīng)過(guò)你們這么節(jié)省下來(lái),我想校園的樣子是這樣的:處處都是綠樹(shù),處處都是姹紫嫣紅的花,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑……

            同學(xué)們,請(qǐng)記。旱吞迹屝@更美麗。

            積余實(shí)驗(yàn)學(xué)校六

            美麗的校園作文650字

            “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早……!焙咧∏,我漸漸走到校門(mén)前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái),兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過(guò)縫隙,一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上?,枝頭上的鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè)唱歌,螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。

            “鈴鈴鈴……!鄙险n鈴響了,踏著鈴聲,我進(jìn)入了教室,教室里還像往常一樣安靜,同學(xué)門(mén)有的在看書(shū),有的在抄要背的東西,同學(xué)都忙的不可開(kāi)交。看看課程表,是語(yǔ)文老師的課,拿出書(shū)本,我也認(rèn)真看了起來(lái)。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開(kāi)書(shū)本,老師喧布

            “上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì),先跟我讀一遍”

            “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!

            “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!

            “望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽,大河上下,頓失滔滔……!

            頓時(shí),整齊而有序的讀書(shū)聲從房中傳出,高聲歌唱的鳥(niǎo)兒停了下來(lái),讓它們驚奇不已。

            下課后,教室依然安靜,只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái),我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng),站好隊(duì),聽(tīng)“一二一,一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),我們踏著整齊的步子全速前進(jìn),班主任也毫不放松,與我們一起跑步。

            操做完后,我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍娴牟灰鄻?lè)乎,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。

            今天正好有一個(gè)大掃除,我們分配好任務(wù)后,去各自完成。不一會(huì)兒,有一部分同學(xué)就完成了,可他們并沒(méi)有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團(tuán)結(jié)友好啊,一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦,不一會(huì)兒又有許多人完成了。

            這,就是我的學(xué)校,安靜卻不寂寞,友好而有團(tuán)結(jié),熱鬧卻有序,多么美妙的郎朗讀書(shū)聲,多么有趣的校園生活!這,是我們青少年成長(zhǎng)的園地,是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐,是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)。它,是我們少年的指導(dǎo)師!

            多么美麗的校園。

            美麗的校園作文650字

            我們的校園坐落在城中央,美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。今天讓我?guī)闳⒂^一下我們美麗的校園吧!

            學(xué)校的大門(mén)是銀白色,旁邊的樓像巨人似的矗立在哪兒,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一艘在大海上航行的輪船。

            走進(jìn)校園的大門(mén)口,便會(huì)看見(jiàn)一顆高大的松樹(shù),它像一把綠色的大傘,每天為我們遮陽(yáng)擋風(fēng),有時(shí)我們趁老師不注意,還會(huì)偷偷跑到樹(shù)里面玩耍呢!到了夏天,別的地方像大火爐一樣熱,這里卻涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,馬上就涼下來(lái)了。

            大松樹(shù)的東面是一個(gè)美麗的花壇,春天,花壇內(nèi)百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅漂亮極了,里面的花有的'全展開(kāi)了,花都把花枝給壓彎了,有的還是含苞欲放的花骨朵,看起來(lái)馬上就要破裂似的。雖然這些花都非常美麗,也很討人喜歡,但我還是最喜歡爬到架子上的紫藤花,紫藤的花蕾形狀像豆花,似彎彎的月亮。兩三天后,花蕾便伸展了羽翼,化成翩躚的紫蝶。這時(shí)候你再看吧,紫藤架上葉子更多更綠了,花已密集成了一串串,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,微風(fēng)過(guò)處,清香四溢。

            再往里面走就是我們的操場(chǎng),這是我們?cè)谙矚g的地方,操場(chǎng)的一邊有升旗臺(tái),每到星期一同學(xué)們都會(huì)站在這兒唱國(guó)歌舉行升國(guó)旗儀式,另一邊有單杠、雙杠,還有籃球場(chǎng)等,在這里我們可以做操、打球、跳繩、踢毽子……上體育課,我們還學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng),課外活動(dòng),我們盡情參加各種體育活動(dòng),我們要把身體鍛煉的好好的,做一名健康的小學(xué)生!

            最后來(lái)到我們寬敞明亮的教室,教室里有一排一排的桌、凳,黑板上有寬寬的大屏幕、老師的講桌上配有電腦和老師講課用的教材,教室內(nèi)還有空調(diào)、圖書(shū)等等,我們每天就是坐在這溫馨而又明亮的教室中上課。

            我們的校園很美吧!它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感到快樂(lè)和幸福,我愛(ài)我們的校園。

            美麗的校園作文650字

            我們的校園坐落在常青花園四小區(qū),它漂亮美麗,是我們的第二個(gè)家。

            每天上學(xué),一進(jìn)校門(mén),常青小衛(wèi)士們向同學(xué)們問(wèn)好:“同學(xué)們,你們好!”老師來(lái)了,就喊:“老師好!”。問(wèn)候聲傳遍了校園。

            每天上學(xué),都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,音樂(lè)教室傳來(lái)的一陣陣美妙的歌聲,同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲也能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。

            每天上學(xué),一進(jìn)校門(mén),就能清楚地看見(jiàn)寫(xiě)在墻上的大大的校訓(xùn):“歡樂(lè)的童年屬于你,學(xué)習(xí)的主人就是你,生命的創(chuàng)造在于你,美好的人生召喚你。

            每天上學(xué),眼簾呈現(xiàn)著鋼琴手正彈奏著美妙動(dòng)人的歌曲,有隆重的,有歡快的,有莊嚴(yán)的……

            每天上學(xué),都能看見(jiàn)那寬闊的天井,里面放滿(mǎn)了各種圖書(shū),科普類(lèi)的,漫畫(huà)類(lèi)的,故事類(lèi)的,下課十分,同學(xué)們都來(lái)到天井,捧起一本又一本的書(shū),“津津有味”地看了起來(lái)。

            每天上學(xué),都有隆重的升旗儀式,派戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)們有的站在操場(chǎng)上,有的站在走廊上,有的站在班上,向國(guó)旗敬禮,隨著國(guó)歌的節(jié)奏也跟著唱起了國(guó)歌,整個(gè)校園被莊嚴(yán)的氣氛包圍了。

            教室的墻上,也有著和校門(mén)口不一樣校訓(xùn):“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,誠(chéng)實(shí)勇敢,好學(xué)多思!

            我們的教室,變得寬廣多了,以前下課十分擁擠,而現(xiàn)在教室里放了一個(gè)圖書(shū)角都還有那么大的空間,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣!

            這就是我的校園,芬芳的花、碧綠的草、寬廣的操場(chǎng)、整齊的校舍,因?yàn)橛写葠?ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué),它充滿(mǎn)蓬勃的朝氣;因?yàn)橛行燎诘膱@丁和努力上進(jìn)的學(xué)子,它散發(fā)出濃郁的文化氛圍。這就是我美麗的常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

            我已五年級(jí)了,還差一年就要離開(kāi)的我深深眷念的校園了,也要離開(kāi)多年呆在一起的同學(xué)和老師了,說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得,如果時(shí)空能夠倒流,我希望重新回到一年級(jí),回到與美麗校園相識(shí)的時(shí)候。

            武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)五

            美麗的校園作文650字

            我的學(xué)校坐落在北京市的市中心,是一座歷史非常悠久,環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué),是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!

            走進(jìn)校門(mén)的第一眼就看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫(xiě)著八個(gè)大字“誠(chéng)實(shí)·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個(gè)人都是按照它的要求去做的。

            五星紅旗的對(duì)面,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。每天我們都在這里做操游戲,盡情的玩耍。

            操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓,它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室,明亮的窗戶(hù),粉刷一新的墻壁,還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,照進(jìn)教室的玻璃窗,顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪,彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。

            再往里走,穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的通道,就是另一番景色了。這里是一個(gè)典型的四合院建筑,紅墻灰瓦,給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺(jué)。這就是張自忠將軍居住過(guò)的地方。院子中間豎立著將軍的石像,那神態(tài),威風(fēng)凜凜,英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹(shù),三。四個(gè)小孩才能把它圍抱起來(lái)。這幾棵老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層地遮住了整個(gè)小院,顯得十分涼爽。聽(tīng)媽媽說(shuō):“她小的時(shí)候就經(jīng)常在這讀書(shū),游戲!比缃裎乙步(jīng)常在這里讀書(shū),游戲。這幾棵古老的槐樹(shù)見(jiàn)證了將軍威武的一生。也見(jiàn)證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來(lái)送往了一代代教書(shū)育人的名師。它見(jiàn)證了從古老到現(xiàn)代的過(guò)程。它見(jiàn)證了一個(gè)抗日小學(xué)到一個(gè)新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過(guò)程。

            這就是我美麗的小學(xué),一個(gè)古老又年青,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,老師嚴(yán)慈,同學(xué)有愛(ài)的學(xué)校。

            我非常愛(ài)我的小學(xué),我為我能在這里讀書(shū)而感到自豪和驕傲。

           

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