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以“光芒”為題的600字作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以“光芒”為題的600字作文，希望能夠幫助到大家。
以“光芒”為題的600字作文 1
“有一種比恐懼更為強(qiáng)烈的東西，那便是希望�！保軌蚬奈枞诵牡�，莫過(guò)于希望了！
曾經(jīng)有一處礦坑出了嚴(yán)重的意外，當(dāng)時(shí)正在里頭的工人，幾乎全數(shù)罹難，僅有少數(shù)僥倖存活，并受困于一片黑暗的礦坑中，將近一個(gè)多月才被救出，簡(jiǎn)直就能堪稱“奇跡”！
究竟是什么樣的關(guān)鍵、什么樣的契機(jī)，使這些工人可以咬緊牙關(guān)的在黑暗中度日，是希望！是那想要再度沐身于陽(yáng)光中的渴望！這些工人們靠著彼此的相互扶持，抱著 求生的.決心，哪怕只是一絲曙光，也拚命想伸手捕捉。有時(shí)，就是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，而決定一個(gè)人的生與死！在暴風(fēng)雪中遇難時(shí)，會(huì)因體溫過(guò)低而昏昏欲睡，假如睡 著會(huì)使你無(wú)法再度開雙眼，此時(shí)，若心中沒有希望，你如何度過(guò)難關(guān)？
電影《饑餓游戲》有這么一句話：“人心需要希望，有一點(diǎn)星火很好，但別讓它燎原！”。一個(gè)希望，能使人勇敢飛翔，找尋那道光芒；多個(gè)希望，卻會(huì)變成欲望，不僅蒙蔽人心，也會(huì)使人徘徊猶豫，甚至成為貪婪之人，千萬(wàn)不要使星火燎原��！
希望不僅能使自己充滿自信，也能帶來(lái)更正面的想法，有時(shí)，就是因?yàn)樾闹杏兴Ｍ�，而改變了原本那不可能�?huì)達(dá)成的目標(biāo)，立下宏愿，不是不自量力，而是給自己一個(gè)可以努力的方向，強(qiáng)化自己的意識(shí)，變更容易成功！
所謂“希望”，便是存在于你我心中的一盞明燈，盡管并不璀璨，卻熾熱而溫暖，令人在逆境中有所安慰，在順境中不致迷失自我，是最樸實(shí)無(wú)華的“悸動(dòng)”，使人能找回最初的“感動(dòng)”！細(xì)心呵護(hù)這盞明燈， 并使它的光芒照耀于世界的每一角落吧！
以“光芒”為題的600字作文 2
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。白天喧鬧的街道此時(shí)寂靜得可怕，斷斷續(xù)續(xù)的街燈亮過(guò)了此時(shí)掛在空中殘缺不全的月亮，陣陣的涼風(fēng)呼嘯著刮過(guò)光禿禿的矮樹，遠(yuǎn)處隱隱約約有狗在凄慘地嚎叫，好像只有天邊的黎明才能挽救這黑暗落寞的一切。
一個(gè)孩子首先打破了這致命的沉默：“別這樣，起碼咱們還能看到外面的世界�！薄澳怯帜茉趺礃�?如果還沒有人能找到我們，我們就……嗚嗚……”一個(gè)小女孩用哽咽的聲音說(shuō)道�！斑@樣下去也不是辦法，保持積極的'心態(tài)，我們才有生存的希望!”平時(shí)最愛護(hù)大家的班長(zhǎng)說(shuō)，“同學(xué)們，大家都想一下，咱們生存的意義是什么呢?”一個(gè)瘦弱但眼睛閃著明亮的光、戴著眼鏡的小男孩說(shuō)道：“我想考上清華北大，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”一個(gè)高高的、全身上下散發(fā)著一種這個(gè)年齡少有的力量感的男孩說(shuō)：“我想當(dāng)將軍，帶領(lǐng)著一群好哥們出生入死!”有人評(píng)論說(shuō)：“很沒勁的，不會(huì)再打仗了，將軍不過(guò)就是領(lǐng)著士兵走走隊(duì)列而已�！薄拔蚁氘�(dāng)醫(yī)生�！眲偛趴奁呐⑼Ｖ沽丝奁�(xì)聲細(xì)氣地剛說(shuō)完，馬上就招來(lái)了嘲笑�！暗昧耍谴卧诨ㄌ镞呁鎯�，你見了蠶寶寶都嚇得叫喚，醫(yī)生可是要拿刀子割人的!”“;我媽媽是醫(yī)生�！彼f(shuō)，不知是想說(shuō)明她不怕，還是想說(shuō)明她要當(dāng)醫(yī)生的原因。還有人說(shuō)想要當(dāng)外交官，一個(gè)女孩想當(dāng)老師……兩塊鋼筋混凝土板下面立刻熱鬧起來(lái)。
突然有人問(wèn)到：“班長(zhǎng)，你的人生意義是啥呀?”班長(zhǎng)盤腿坐在地上，想了想，說(shuō)道：“我嘛，我想當(dāng)宇航員，為人類找到一顆可以居住的行星，或許還可以找到外星球的朋友呢!”他站起來(lái)，繞著同學(xué)們走了一圈，伸出雙手，抬頭看向看不見的星空：“天上那么多星星，總有一顆適合生命居住的星球，到時(shí)候，咱們一起搬去那里，好嗎?”
就在此刻，太陽(yáng)把今天的第一縷光芒投向這片飽受地震摧殘的地面，為孩子們的幻想，也為地球文明的明天。
以“光芒”為題的600字作文 3
目光所及之處，皆熠熠生輝。
我是一棵樹，我令世界變得活力，生機(jī)，令自己的光芒籠罩一方大地。
我是一顆平凡普通的樹，聳立在陽(yáng)光之下，寬寬窄窄的綠葉上紋絡(luò)清晰的葉脈反射著輕柔、細(xì)碎的陽(yáng)光，我有我的光芒。過(guò)路的人們時(shí)常偏頭看向我，他們興許會(huì)駐足欣賞，感嘆我的茂盛，他們或凝視我的一片樹葉，或仰視我成片的綠蔭。在白天，我伸出自己的枝干，隨著風(fēng)輕輕地?fù)]舞。我熱情地招呼著人們，用自己的生機(jī)和活力為他們帶來(lái)愉悅和舒暢。在夜間，我呼吸著世界的`濁息，吐出新鮮的氧氣，為人們供給生命所需，帶來(lái)更美麗的自然。
我是一套兒童游樂設(shè)施，我用自己的光芒守護(hù)孩子們的童年。
平緩，簡(jiǎn)單的滑梯，生銹、掉色的鉆洞……我是一套老舊的、被丟拋在角落的游樂設(shè)施，可是每天都有孩子興致勃勃地拉著家長(zhǎng)的手向我而來(lái)，放光的雙眼激動(dòng)地看著我。他們?cè)谖疑砩湘倚ν嫠�，你追我趕，大人們也在一旁用柔和、滿意的眼神，歡暢的心情看著孩子們?cè)谖疑砩厢尫盘煨�，享盡樂趣。我明白，這就是我的光芒，是那些銹跡遮擋不住的閃耀光芒。這是獨(dú)屬于孩子們的光芒，我豐富了孩子們的生活，鍛煉他們的身體，提高綜合素質(zhì)。我是孩子們童年的一份光芒。
我是一盞路燈，為歸途的人們指引回家的方向。
在繁華艷麗的世間，我?guī)е匕椎臒粽�，發(fā)繡的燈桿遠(yuǎn)離喧囂�？僧�(dāng)夜晚來(lái)臨，萬(wàn)家燈火熄滅，我那微弱、淡黃的燈光卻照亮了半邊空曠的街。疲憊的人們拎著大包小包，微弓著腰奔走在回家的路上。路面昏黃卻接連不斷地一盞盞燈的影子。影子拉長(zhǎng)、縮短，再拉長(zhǎng)陪伴著行人。我夜夜亮著，看著為工作、學(xué)業(yè)而忙碌的人們，我用有限的光芒用他們引領(lǐng)歸家的路，盼著他們到家的欣喜與放松。
用自己的光芒，為世界添一抹亮色，讓它熠熠生輝。
以“光芒”為題的600字作文 4
每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每一個(gè)人都有自己的絕活。失敗了，不要?dú)怵H，記住，你有屬于你的光芒。
運(yùn)動(dòng)是每一個(gè)人的生命之源，難道不是嗎?我只會(huì)踢足球，所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒學(xué)過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課，這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱?光芒。
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓我們把劍，頭盔，手套，按號(hào)碼依次排序，所以說(shuō)我要跟一個(gè)小胖子打(我是5號(hào)，他是6號(hào))。我當(dāng)時(shí)，還蠻緊張的，因?yàn)榈谝淮未驅(qū)崙?zhàn)，所以會(huì)有點(diǎn)緊張，結(jié)果我沒想到竟然打贏了這一個(gè)小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。
下一場(chǎng)比賽，我做詳細(xì)報(bào)道了。因?yàn)樵谶@場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過(guò)正規(guī)實(shí)戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時(shí)，沒想到對(duì)手是一個(gè)防守型，所以說(shuō)，我現(xiàn)在不急。馬上，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，贏得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了，我總結(jié)一下，”在教練的嘮叨聲中我被表?yè)P(yáng)了，她還對(duì)我說(shuō)：“反攻一定要看好時(shí)機(jī)再刺，否則會(huì)耗很多力氣。”的確，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要練習(xí)進(jìn)攻。
真的，失敗了不要?dú)怵H，因?yàn)檫�是那一句話：你有屬于你的光芒!
以“光芒”為題的600字作文 5
那是在一片東方土地上的一個(gè)小小的城市。它，被稱為新余——一個(gè)普通的名字。
子彈頭載著滿城的夢(mèng)想奔遠(yuǎn)了，孔目江清清的河水帶著一只只心折成的小船流向遠(yuǎn)方，仙女挎著那盛滿希望花朵的籃子飛向天上。五彩的光芒下，一片土地正閃爍著奪目的光芒，甚至比太陽(yáng)還要明亮。
七仙女垂涎于它的光彩，紛紛下凡，在那美麗的湖畔梳洗上一身光亮;鋼鐵羨慕它的明亮，從地底偷渡到它的腳下;孔目江妄想渲染它的神圣，便將自己的一條支流偷偷地伸到它的身旁。
它自然知道，卻寬容地將它們攬入懷中——仙女在湖邊永駐，鋼鐵被仁慈地喚上地面，那條支流被當(dāng)做珍寶似的'留在身旁。它的仁慈，使它身上的光芒更加刺眼，更加清晰神圣。
那一片神圣的土地上，有一片不高的山崗，名仰天。山崗上是一片茂密的森林。站在山崗之上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你在太陽(yáng)之上;身下的大地正在發(fā)出比太陽(yáng)更明亮的光芒!
那山邊纏綿的山路，是仙女輕繞的飄帶，卷著那來(lái)往的車水，飄向四面八方;山邊那起伏的土丘，是絕望的墳?zāi)�，人們將生活的絕望與失落，埋葬在此處。
這片土地上的人們，世世代代都向著太陽(yáng)，一伸手，太陽(yáng)就在他們手上;這片土地上的人，從來(lái)不存在絕望，一抬頭，希望就在天上!
他們的汗水，滲入了湖水中，使在湖邊梳洗的仙女，穿戴上一身光亮;他們的淚水流入了河水中，使那孔目江渲染上了神圣之光;他們的血水，融入不敷出了鐵水中，使那鋼鐵變得更加明亮!
原來(lái)發(fā)出光芒的不是土地，而是勤勞的人們，土地只是給予了人們希望……
以“光芒”為題的600字作文 6
如今是高二了，面對(duì)著文理科分科，我的壓力十分重，能有誰(shuí)知道我，曾經(jīng)理科王子如今變成了文理科的承擔(dān)著，我好怕，恐怕我真的會(huì)在學(xué)海之中消亡。但是哇是不服輸?shù)�，因�(yàn)檫@還沒到山窮水盡的地步。我依然聽取了，老師的建議，報(bào)了體育。
而如今，開始訓(xùn)練了，我真的明白了，學(xué)習(xí)的重要性，而體育讓我?guī)缀醪荒艽�，他讓我窒息。我每天早上六點(diǎn)起床，天還是黑的，我卻早已經(jīng)開始了我的追夢(mèng)，我累的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是我都咬牙挺過(guò)去了。體育訓(xùn)練讓我心里洗禮了一番，我是徹底的放開了。明白了，沒了有努力是不會(huì)有成果的，而如今我得到的成果是，全身的傷，這只是開始，我相信明天會(huì)更好的。
我會(huì)努力的，即使明天真的有暴風(fēng)雨，我也會(huì)全力以赴，把我的夢(mèng)做得更圓滿，因?yàn)槲覍?duì)我的生命，是有感覺，我會(huì)因?yàn)槲业纳d奮，我愛你，我的夢(mèng)，你是我的.心無(wú)法到達(dá)的地方，而我的生命卻賦予你了活力，我的心永遠(yuǎn)屬于你，我的生命，是你找出了光芒讓我前進(jìn)。
以“光芒”為題的600字作文 7
這世間有許許多多的人，無(wú)比平凡，他們不像舞臺(tái)上的明星那樣耀眼，可精神上他們總是散發(fā)著無(wú)可比擬的光芒。
夏洛蒂·勃朗特和她兩個(gè)姐妹便是如此。
夏洛蒂三姐妹家境貧寒，年幼喪母，生活十分艱難。為了生計(jì)，她們辦過(guò)寄宿學(xué)校，幫別人打過(guò)工，但她們都從未停止嘗試寫作，希望用筆敲開幸運(yùn)之門。
她們把自己寫的詩(shī)歌寄出去，給著名詩(shī)人羅伯特·騷賽，希望得到他的指點(diǎn)，換來(lái)的卻是對(duì)方的嘲諷，她們自費(fèi)出版了一本詩(shī)，卻只賣出了兩本！
但在如此逆境下，夏洛蒂和妹妹們沒有退縮，她們決定改寫小說(shuō)，在孜孜不倦的努力下，她們的小說(shuō)獲得巨大的成功，成為文學(xué)界少有的`盛事。
她們和我們一樣，是平凡不過(guò)的普通人，可是一個(gè)“堅(jiān)持”和“放棄”，分割了的成功與失敗。每個(gè)普通的不能再普通的人，堅(jiān)持下去，總會(huì)綻放那閃耀的光芒！
以“光芒”為題的600字作文 8
他是一位平凡的老教師，在村里工作了很多年，在他的門前掛著一個(gè)馬燈，一個(gè)平凡的馬燈。
他教的班一共有36個(gè)學(xué)生，這些學(xué)生們每天晚上都會(huì)找這位老師補(bǔ)習(xí)，老教師門口的那個(gè)馬燈就照亮了孩子們來(lái)補(bǔ)習(xí)的路，照亮了孩子們的心間，給孩子們無(wú)限的溫暖。如果有哪個(gè)學(xué)生今天生病了，老師就會(huì)提上大馬燈去給那個(gè)孩子補(bǔ)課。
其實(shí)這個(gè)老教師已經(jīng)到了退休的.年齡了，可是他卻一心想著孩子們，他給予孩子們各種知識(shí)，用那個(gè)老舊的大馬燈，照亮了孩子們成功的道路，雖然他很平凡，可是他的精神卻不平凡，他用他的大馬燈的平凡光芒，讓孩子們難以忘記。
他去世了，在一次去孩子們家里，給孩子們補(bǔ)課的路上，他因?yàn)樘焯诹�，看不見路，而滑下山崖，不幸去世了，那個(gè)大馬燈卻一直亮著，成為了那里最明亮的星星，照亮了孩子們的心間。
以“光芒”為題的600字作文 9
“其實(shí)真正的送別沒有長(zhǎng)亭古道，沒有勸君更盡一杯酒，只是和平常一樣的清晨，有的人留在昨天……”
紅豆
他是一個(gè)硬漢，但也有繞指的柔情。
臨別時(shí)，推開門外面天空廣闊，陽(yáng)光灑在他身上，扭過(guò)頭望見母親站在他身后，眼睛紅紅的，不舍的目光看著他。他的口中還留有清晨紅豆湯的糯香，帶著粗繭常年握槍的雙手抬起，露出一串紅豆手鏈，經(jīng)歷無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗的他容貌更加冷峻。他是一名戰(zhàn)士，但也是一個(gè)母親的兒子，看著母親臉上露出初春冰雪融化后的溫柔，彎下腰不舍緊緊抱著母親，在母親的哽咽中說(shuō)道：“您在家要好好照顧自己，您放心我也會(huì)照顧好自己，一有空我就回來(lái)看您。”母親擦擦眼淚用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。他提起行李轉(zhuǎn)頭向外走去，回頭看時(shí)眼角晶瑩。撫摸著手腕上的'紅豆，粒粒飽滿溫潤(rùn)。離開溫暖的南風(fēng)到蒼茫的大漠守護(hù)邊疆并不后悔，在與母親相隔千里的地方，是為了她和祖國(guó)的安寧。紅豆是相思，是母親給他的祝福。他大步向前走去，無(wú)所畏懼。
車窗
父親再一次叮囑她檢查一下書包，不要忘了什么東西，她低頭整理書包，借此掩飾通紅的雙眼。公交站牌旁，她要離開家，奔赴她青春的戰(zhàn)場(chǎng)，抬頭看著父親，半個(gè)月未曾見面，父親的頭上又增加幾根白發(fā)，父親也許不是很懂女兒過(guò)于敏感的情緒，但總是會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)，他并不會(huì)將女兒完全庇護(hù)在困難之外，相反，他會(huì)教女兒如何堅(jiān)強(qiáng)，如何穿越荊棘保護(hù)好自己。
公交車來(lái)了，她上了車隔著車窗望著父親，父親對(duì)她笑著比了個(gè)加油的手勢(shì)，她做了個(gè)堅(jiān)定的表情。父親和母親為她在學(xué)習(xí)之外安排好一切，她隔著車窗不斷級(jí)取繼續(xù)前行的力量。車開動(dòng)了，她要離開，雖然內(nèi)心不舍，但也要更堅(jiān)強(qiáng)，縱使前方黑夜如舊，但是，車窗外的光亮是她踽踽前行的力量。
油紙傘
雨下的很大，他狼狽地在雨中奔跑，跑進(jìn)了一個(gè)屋檐下，整理了下衣服，屋檐下已有躲雨的人，是個(gè)女子，手中拿著一把紅色的油紙傘，靜靜地看著雨幕中的街道。不知為何，他突然想起那首《雨巷》，他輕笑著搖了搖頭，女子訝異地回頭看了他一眼，兩人彼此露出善意的微笑。
雨依舊在下，像幕布一樣掛在屋檐前，寧?kù)o和諧的氣氛在期間流淌。兩人都沒有說(shuō)話，靜靜地看著雨，他看著那把紅紙傘想，她是一位有古曲氣韻的女子。女子用余光看了看那男子，鏡片后淡墨如遠(yuǎn)山的雙眸，不知覺臉上熱了幾分……
雨逐漸停了，好像長(zhǎng)久而又短暫的等待，女子撐起油紙傘，伸出手臂衣袖滑落，露出一截皓腕，溫婉地走出屋檐，走向細(xì)雨中，他感覺有些悵然，也跟著走出屋檐，向不同的方向前行，如同兩條相交的線，短暫的相遇永遠(yuǎn)的相離。
離別是一瞬間，處于瞬間的人感受很深，離別是一首輕歌，唱的人自會(huì)懂得。
以“光芒”為題的600字作文 10
一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光輝；一朵花，可以裝點(diǎn)春天的美麗；一顆螺絲，可以帶動(dòng)機(jī)器；一位清潔工可以讓城市變得更美麗。
那天下著雨，宛如潮水低吟，好似松林咆哮。窗戶外夜色的星空下，有著幾許微弱的燈光。一個(gè)普通的聲音，拿著一把普通的掃把，清掃著普通的地面，卻顯得那么高尚。
我記得一小時(shí)前，她才來(lái)過(guò)這里，把路面打掃得干干凈凈，可沒過(guò)幾分鐘，在腳步聲中又留下了許多垃圾。但她毫無(wú)怨言，一手拿著掃把，一手拿著鏟子，熟練地把垃圾送往垃圾車上，“滴答，滴答”雨水紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到她身上，而她呢？似乎沒有感覺，直到她抬起頭來(lái)，只是拿起一塊塑料布披在身上，又勤勤懇懇的工作，她把每一個(gè)角落都打掃了一遍又一遍后，才艱難的'踏著垃圾車走了，此時(shí)的地面亮麗如新，而她所到的下一個(gè)地方，又會(huì)成為天使時(shí)走過(guò)的地方！
他們是最默默無(wú)聞的，也是最值得敬佩的！
以“光芒”為題的600字作文 11
昨天，在網(wǎng)上閑來(lái)無(wú)事，就跑到百度的MP3的版塊去看看，誰(shuí)知，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了張靚穎的新專輯，我心想：反正也沒事，就聽聽她的歌吧�？墒�，一聽就不可收拾，我覺得她專輯中，2首主打歌還是蠻勵(lì)志的。所以今天，特地跑來(lái)談?wù)勛约簩?duì)聽了這2首歌的感受。首先說(shuō)說(shuō)《光芒》，我覺得女孩子都應(yīng)該在想哭的時(shí)候，嘴角向上的揚(yáng)著，不要把自己脆弱的一面展示給別人，這樣最起碼回讓人覺得你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就應(yīng)該確定好自己的翅膀，一但確定好翅膀，就不要再收回，請(qǐng)相信：風(fēng)雨中玫瑰只要扎根在土壤總能夠綻放。在狂風(fēng)暴雨之后的`玫瑰一定是最美的，因?yàn)�，�?jīng)歷了磨難，便更會(huì)知道磨難的珍貴！
在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，一定是崎嶇坎坷，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并不是一條金光大道，這條路上布滿了荊棘。只要堅(jiān)定夢(mèng)想，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！其次就是《逆時(shí)針》在這首歌中，我自我感覺，它要表現(xiàn)的一種向往自由的心。不要受別人的控制，自由是一種快樂！找不到前方的人才模糊得原路徘徊，我用我的規(guī)則，感受我要的生活，不理睬的誰(shuí)你不必明白怎樣的我。反方向追逐光芒的我黑夜讓我更執(zhí)著，感謝愛傷害是種獲得我才更懂那個(gè)我，當(dāng)命運(yùn)將那答案變成錯(cuò)的我沒你想得那么脆弱！
我相信只有用自己規(guī)則，才能感受到自己究竟是怎樣自己！最后以張靚穎的歌的歌詞來(lái)作結(jié)束語(yǔ)吧：我不是你的誰(shuí)，我逆時(shí)針的來(lái)回，不會(huì)因謊言作祟就想讓誰(shuí)了解真?zhèn)危矣梦业囊?guī)則，感受我要的生活，就算最后沒人能夠明白怎樣的我，我為真實(shí)的愛流淚，我明白勇敢的滋味
以“光芒”為題的600字作文 12
雖已進(jìn)入秋季，但中午的太陽(yáng)仍驕橫地釋放著自己的光芒，普照著世間萬(wàn)物。路上，不時(shí)有行人匆匆走過(guò)，躲避著仍熾熱的陽(yáng)光。
在貼沙河上，一葉小舟，正緩緩地漂著。船上放著幾個(gè)竹簍。此刻，小船上的人影正有一篙沒一篙地劃著，但小船如同游魚一般，在河面上劃出優(yōu)美的曲線，當(dāng)河面上有飄落的樹葉等雜物時(shí)，就會(huì)有一支套著網(wǎng)兜的長(zhǎng)竹竿從船上伸下，靈巧地網(wǎng)起那些樹葉，一拋一抖，樹葉在空中畫出一個(gè)優(yōu)美的弧形，落在了其中一個(gè)竹簍中。偶爾，這個(gè)網(wǎng)兜也會(huì)網(wǎng)住一些空空的“漂流瓶”，也丟進(jìn)了另一個(gè)竹簍。
河水緩緩流過(guò)，小船劃劃停停，而在它身后的河面，漂浮的雜物已清理，河面更顯得純凈，與四周的環(huán)境一襯，更形成了一副優(yōu)美的畫面。而這個(gè)畫面的締造者，正是站在小船上的那個(gè)身著橙色衣服的人影。
耶！此刻，這個(gè)人影回頭望著自己劃過(guò)的河道，雖然有些喘氣，但是手中還是不由得比劃出了一個(gè)“V”——?jiǎng)倮氖謩?shì)。
他是一名普普通通的清潔工人。不過(guò)清潔的'不是什么大馬路，而是水鄉(xiāng)城市中的一條條河道。不過(guò)，別看這條河不擴(kuò)闊，清理的工作量可不少�，F(xiàn)在正值秋天——樹葉落下的季節(jié)，這些樹葉看著不起眼，一落在河道上，可就形成了一個(gè)不小的麻煩，不僅有礙瞻觀，而且容易堵塞。還有一些人丟棄的塑料瓶（不知道是有意還是無(wú)意）和一些其它的雜物，就是原來(lái)干凈的河道變得有些臟了。而他的工作，就是將這些垃圾去除，重歸河道的本色美麗。
可別小看這份工作，這可是一個(gè)技術(shù)活。就像剛剛小船的動(dòng)作，那可是他最引以為傲的絕招，需要眼力、手力等的高度配合。也只有像他這樣從事這個(gè)工作將近十年的老手才使得出來(lái)。不過(guò)就算這樣，他還是有些微微喘氣，臉頰上流下的汗滴順著他剛毅的臉流下，或是隨微風(fēng)消失在了炎熱的空氣中，又或是隨著手中的長(zhǎng)篙流下，緩緩地滴入了水中。
老了�。∷挥傻迷谛闹邪祰@。最近聽說(shuō)市里發(fā)出了五水共治的號(hào)召，報(bào)紙、廣播在全方位地進(jìn)行宣傳，五水共治家喻戶曉，人人有責(zé)，人人參與。自己作為一名河道清潔工，更要多多出力，在自己平凡的崗位上，為河道的清潔與美麗盡一份責(zé)任，給子孫后代一個(gè)美好的家園。
此刻，太陽(yáng)仍熱辣地照耀著，小船仍在孤獨(dú)地漂蕩著。但不知為何，小船也發(fā)出了光芒。這種溫暖的光芒漸漸的蓋過(guò)了太陽(yáng)光，成為了天地間最強(qiáng)盛的光芒。小船漂呀漂，那動(dòng)人心弦的光芒也跟著飄呀漂，漸漸遠(yuǎn)去……
以“光芒”為題的600字作文 13
人生，每人都應(yīng)該有精彩的一面，光芒閃爍的一面，光芒來(lái)自于自身的尋找。
你在班上不是一個(gè)受歡迎的人，別人批評(píng)你，你也總否定自己，甚至老師教導(dǎo)你，你都會(huì)激動(dòng)地頂撞老師。你過(guò)于否定自己就是一個(gè)神經(jīng)病。你從不從自身去尋找光芒的所在。每個(gè)人都有自己的光芒，你過(guò)于自卑，反倒讓人更厭惡你墮落的模樣。
記得在班級(jí)與別班比賽拔河時(shí)，你熱心地為女生們加油，并鼓勵(lì)我們，為我們高興。在男生比賽時(shí)，你也努力地為班級(jí)供上一份力量，你拼搏努力的樣子在我們的腦里永不抹盡，你為班級(jí)策謀計(jì)算，把最好的辦法貢獻(xiàn)于班級(jí)，使得班級(jí)成功地贏了。當(dāng)然了，你也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你敢作敢當(dāng)。犯了錯(cuò)誤后，你仍然會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴老師是你。你與同學(xué)們發(fā)生爭(zhēng)吵后，你也會(huì)懇切的請(qǐng)求別人原諒，因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)，我們一度地原諒了你。這就是你的'光芒。
即使你有優(yōu)點(diǎn)，但你的缺點(diǎn)仍然讓同學(xué)們厭惡。當(dāng)你的缺點(diǎn)引起了同學(xué)們的反抗時(shí)，那么你應(yīng)該努力將錯(cuò)誤改正，博得同學(xué)們的喜愛。改變十分重要，如果你想改變，就應(yīng)該在同學(xué)們發(fā)生一些小矛盾時(shí)，主動(dòng)退讓；在老師訓(xùn)斥你時(shí)，細(xì)細(xì)傾聽，懂得問(wèn)題的所在；在你在罵粗口時(shí)，想想這樣做對(duì)嗎？是否違反了班規(guī)；光芒即使有，但你的缺點(diǎn)依舊沒有改變，反而會(huì)更加自卑與否定自己了。改變是主要，你改變了，從同學(xué)們眼中看到了自己的改變。那光芒也越來(lái)越明顯。
你有屬于你的光芒，光芒來(lái)于自身的尋找與發(fā)現(xiàn)。警醒自己的錯(cuò)誤，那也是一種不可少的優(yōu)點(diǎn)與光芒。光芒誰(shuí)都擁有，但不是每人都可以發(fā)現(xiàn)。不要太在意別人的目光，樂觀發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，何嘗不好？
你有屬于你的光芒，光芒來(lái)于品質(zhì)、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。劉——，你一定能改過(guò)自新，使光芒越來(lái)越突出！加油！
以“光芒”為題的600字作文 14
八年前的那個(gè)晚上，一場(chǎng)突如其來(lái)的事故，讓我們?nèi)胰硕汲两谑ビH人的痛苦里——父親就這樣靜悄悄地離開人世，離開了我們。那時(shí)，我剛上小學(xué)，而弟弟才三歲。幼時(shí)的我們?cè)跊]有父愛的呵護(hù)與守護(hù)下漸漸地成長(zhǎng)了。這全得益于我有一位善良質(zhì)樸、勤勞能干的好母親。正是您用那瘦小的身軀撐起了這個(gè)家，給了我們愛與幸福。您用自己勤勞的雙手供我們讀書，給我們姐弟創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
還記得那時(shí)讀一年級(jí)時(shí)，比起我身邊的那些同齡人，我顯得很成熟，因?yàn)槟菚r(shí)我就立志，一定要好好讀書，不能讓母親失望。身為長(zhǎng)女的我要和母親一起肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，為母親解憂。
在外人眼里，從不會(huì)察覺到我是一個(gè)單親家庭的.孩子，因?yàn)槲液蛣e人一樣過(guò)得充實(shí)而又快樂！也正是因?yàn)槲业哪赣H有很強(qiáng)的經(jīng)商能力才堅(jiān)強(qiáng)撐起這個(gè)家，撐起我心中的一片藍(lán)天！從我上一年級(jí)到現(xiàn)在我讀初三了，您賣過(guò)食雜，賣過(guò)菜和花，也幫人洗車等等，可您從不嫌累不叫苦。每次有什么重的活，您都不讓我和您一起干，總讓我專心學(xué)習(xí)。您可知道我有多心疼您嗎？您不管有多累多忙，您都不記忘關(guān)心我和弟弟的身體健康。您每次都教育我，做人要腳踏實(shí)地，凡事都要堅(jiān)強(qiáng)，懂得做人做事。
在學(xué)習(xí)上，您也從不給我壓力，而是默默地鼓勵(lì)和支持我，但我也常常激勵(lì)自己不能辜負(fù)您的期望，以后要讓您過(guò)上好日子，因?yàn)槟男腋�，就是我最大的快樂。每次在學(xué)校的時(shí)候，您都不會(huì)忘了打電話關(guān)心我：有沒有吃飯，錢還夠嗎？被子夠不夠暖和？不要著涼了……您的每一句話都深深地觸動(dòng)了我。您知道我腸胃不好，所以每次趁店里不忙時(shí)，您都會(huì)親自來(lái)為我送飯。這讓我有很大的愧疚感，每次都告訴自己我還能為您做些什么。
每次周末回家，我都會(huì)幫您一起打理店面，而您都會(huì)說(shuō)：“你去做作業(yè)吧，我自己慢慢打理�！睘榱藥湍謸�(dān)一些，我總是和您說(shuō)作業(yè)不多。怕您擔(dān)心，我總是等您睡著了，我才關(guān)上房門熬夜做作業(yè)。從您身上，您讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！您的呵護(hù)，讓我擁有今天的這份自信與信念。
母親，謝謝您，您辛苦了，您的這份愛將是我以后人生道路上的一抹陽(yáng)光，我也將會(huì)用自己的汗水點(diǎn)綴這抹光，讓它光芒萬(wàn)丈。
以“光芒”為題的600字作文 15
有人在身后，深沉地凝望著，我分明感到了那眼神炙熱的溫度，熱誠(chéng)的情感。以至于，我渾身都充滿了無(wú)限的力量，對(duì)未來(lái)的懼怕，轉(zhuǎn)化為對(duì)未來(lái)無(wú)限的期盼。
這是深邃的父愛！
使我獨(dú)自乘車，踏上三百公里的征途，對(duì)身邊的陌生環(huán)境，對(duì)未知的下一刻，對(duì)可能發(fā)生的危機(jī)，那種深深的恐懼，煙消云散。是那目光追隨著我，那摯誠(chéng)的愛，劃破了恐懼。
天沉著，一際灰暗，我與父親在路口等待著，鈴聲在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)地響著，父親寬厚的大手放置我的肩上：“可惜，這次不能陪你回老家，這可是第一次讓你獨(dú)自踏上這遙遠(yuǎn)的路程，要小心。人生總歸要有第一次的，放心前邊的路，我陪著你！”
我看了一眼父親，他表情平靜，但是，我分明看到他心里那份擔(dān)心。
車終于搖曳著在面前停下了，路旁人推搡著上了車，父親嘆了口氣：“這一刻總歸到了，上車吧�！甭曇糁型钢簧�，悲傷的語(yǔ)氣。
在那么多有力的身軀的推擠中，我顯得孱弱無(wú)力，雖不舍與父親分別，但在人群中，卻也不得不加緊了步伐，與父親越離越遠(yuǎn)，但那帶著急切擔(dān)憂的目光卻跟隨著我。我慢下了腳步，那一段是我此生走過(guò)最長(zhǎng)的路。
一群人上了車，還未坐下，甚至沒站穩(wěn)，車就開動(dòng)了，一車人東倒西歪，孩子的身軀，在成年人中，還是不堪一擊，僅能扶著靠背，勉強(qiáng)站立。父親在外看到這一幕，有些氣憤，非常急切，甚至想疾步走來(lái)……
坐下許久，在交談的熱烈的人群中，有父親的目光，我就不再孤獨(dú)了！
是那目光追隨著我，那摯誠(chéng)的愛，劃破了恐懼。讓前方道路一片光明，都是由父親的目光所凝聚成的光明。
我的心也亮堂了。
看著身旁，一張張陌生的臉，那臉上的神情，或有喜怒，或有哀傷，或是和善的面無(wú)表情，可是畢竟看不透人心啊。萬(wàn)一，一張張和善的臉上所埋藏的卻是猙獰的嘴臉，向我伸出了黑手，那時(shí)的我是多無(wú)助，多恐懼啊，恐怕都要可憐的哭泣了。
想到這，心總會(huì)不住的打顫。
那父愛的光芒，將會(huì)將我打顫的心籠罩，使其變得堅(jiān)定，膽顫的.心靈也變得堅(jiān)定，那溫暖的父愛定會(huì)陪伴我走完全程的。當(dāng)窗外下起暴雨，卷起狂風(fēng)，那雨滴在窗上肆慮，大雨滂沱，地上都是一片泥濘，萬(wàn)一客車的輪胎忽然打滑，全車的人都人仰馬翻，其他人有親友的相助，而我也只能拖著疲憊，受傷的身軀，在雨中嚎啕大哭，多么的無(wú)助�。�
所幸父愛的光芒感染了上蒼，雨停了，陽(yáng)光重又普照大地。
那目光中透著無(wú)限的愛，伴隨我一程，伴隨我一生。
感謝父親。
以“光芒”為題的600字作文 16
總有人，以平凡的姿態(tài)，綻放出最美的光芒。
——題記
周末的陽(yáng)光通過(guò)層層纖云，傾灑在清涼的地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊塊閃耀的碎銀，桃樹的花苞裹上了一抹動(dòng)人的金黃。鳥啼聲于耳畔響起，悠揚(yáng)悅耳，輕哼小歌，我緩緩走在補(bǔ)課的路上。
一股涼意掠過(guò)身旁，天空漸漸陰沉，慢慢拉上了帷幕，忽而想起：沒有帶傘！心中暗叫不好，加快腳步向前方走去。驀然，天邊劃過(guò)一道使人驚悸的閃電，沉悶的雷鳴轟然炸裂，隨即響徹云霄，暴雨驟至。
我四處張望，看見前方的涼亭，像是抓住了救命稻草，趕忙大步跑去。蒼翠的樹葉在狂風(fēng)的掀卷下翻起一片浪花，一浪接一浪，此起彼伏地?fù)u曳著、舞動(dòng)著。我坐在涼亭中，抬頭望去，街道拐角處現(xiàn)出一個(gè)身影——他身著深藍(lán)色快遞服，駕駛一輛三輪車，車尾馱著一箱箱快遞，向不遠(yuǎn)處的小區(qū)疾馳而去。
隨著距離的拉進(jìn)，他漸漸駛來(lái)，通過(guò)雨簾，他的神情可見一斑：滿臉嚴(yán)肅，雙眼直直地盯著對(duì)面，樣子十分著急。雨愈下愈大，不斷擊打著車廂，雨水也慢慢滲進(jìn)去，駛過(guò)坑洼的路面，依稀可見水珠飛揚(yáng)。迅速停好車后，他披起雨衣，拿起放在車頭的'抹布飛身下車，奔向車尾，將里面的積水掃出。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查后，拿起手機(jī)撥通了物主的電話，抱起最外面的兩箱快遞，用雨衣裹緊箱子，向保安亭跑去。雨絲密密交織著，似銀針一般閃著寒光，然后急速摔向地面，碎了一地。亭篷頂部的雨珠滴落，流進(jìn)衣袖里，透心涼的寒意鉆進(jìn)心中，我趕忙拉了拉衣角，裹緊衣物。再次看向他，冰冷的雨水打濕了他的衣襟，發(fā)絲揚(yáng)起，在狂風(fēng)中變得凌亂不堪，黝黑的臉因?yàn)橄惹坝昧^(guò)猛而顯得通紅。他抬起手臂擦拭額頭的汗珠，一邊踮腳盼望，兩箱快遞似珍寶一般，被他用身軀緊緊護(hù)住。
不久，物主撐著傘從小區(qū)里走出。待那人上前后，他將箱底被浸濕的快遞小心翼翼地遞出，神情緊張，鞠了一躬，致以歉意。
我佇立在亭中，通過(guò)朦朧的雨霧，望著那個(gè)往回奔跑的高大背影，心中肅然起敬：這種負(fù)責(zé)的態(tài)度多么難能可貴！橘黃色的尾燈在雨中漸行漸遠(yuǎn)，愈來(lái)愈模糊，而那一抹真摯的微笑，刻在了我的心頭，在心中漾起圈圈漣漪，綻放出最美的光芒。
以“光芒”為題的600字作文 17
在這個(gè)世界上，總有一些殘疾人，他們有那么一段時(shí)間是在十分艱難的情況下度過(guò)的。更多的殘疾人不畏懼這個(gè)病魔的困擾，甚至有些殘疾人的生活比正常人過(guò)的更精彩。這一切都是因?yàn)樗麄兊淖孕判�，自信讓他們的生活充滿陽(yáng)光。
我們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是由前蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基著作的。尼奧斯特洛夫斯基寫這部小說(shuō)的處境是十分艱難的。他因戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致癱瘓，不久就失明了，但他并沒有就此認(rèn)命，而是憑借著自己的意志，口述由妻子整理最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神，正如他所描寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的`主角保爾柯察金一樣。他們成功的背后一定有著強(qiáng)大的自信心支撐著自己，最終取得成功。
其實(shí)自信的光芒我們很容易體會(huì)到，不僅僅在偉人身上，在我們身邊同樣也有。在班級(jí)里一定有一些大型的活動(dòng)，比如家長(zhǎng)會(huì)，老師為了鍛煉同學(xué)們的膽量，會(huì)挑選一些同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任主持人，讓同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前好好表現(xiàn)。大部分的同學(xué)因?yàn)檫@件事情具有挑戰(zhàn)性，都不敢于參加，錯(cuò)過(guò)了在家長(zhǎng)面前展示的機(jī)會(huì)。但有些同學(xué)雖然也十分膽怯，但自信心占了上風(fēng)，勇敢的舉起了手，被老師選中。在家長(zhǎng)會(huì)上，她們不怯場(chǎng)，覺著地主持著，不僅能得到老師的表?yè)P(yáng)，還能讓家長(zhǎng)看到自己的進(jìn)步，肯定自己，同時(shí)也鍛煉了自己。得到這個(gè)機(jī)會(huì)的第一原因就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的自信心，相信自己一定可以。那些想表現(xiàn)自己卻又不敢的同學(xué)，要有自信，心里想著自己一定可以，這樣才能達(dá)到目的，取得成功。
再比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑比賽上，運(yùn)動(dòng)員都各居各位，一位常拿冠軍的選手看到了自己的對(duì)手是一位同樣實(shí)力超群的人，心里有些擔(dān)心。比賽開始前這種擔(dān)心越來(lái)越強(qiáng)，在比賽中過(guò)于關(guān)注對(duì)方的速度，導(dǎo)致最終一個(gè)獎(jiǎng)都沒有拿到。而另一位運(yùn)動(dòng)員，自身的能力不怎么樣，但是遇到許多強(qiáng)勁的對(duì)手不害怕，把賽場(chǎng)看成自己的訓(xùn)練場(chǎng)。比賽前許多的人都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)拿到名次前去問(wèn)他要不要放棄，他卻毅然的說(shuō)自己可以，在比賽是十分投入，在開始時(shí)雖然落后，但在臨近終點(diǎn)時(shí)加速。雖然沒有獲得一等獎(jiǎng)這樣好的名次，但拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的運(yùn)動(dòng)生涯拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這兩個(gè)故事告訴我們，自信心的重要性。只要心里想著自己一定可以，再加上不懈的努力就一定可以的。
學(xué)習(xí)更是如此 。就像你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，很多次的考試都不理想，心里想著自己不可能搞定這門學(xué)科，最后只能選擇放棄。但如果在幾次考試的失利后，你重新打起精神，心里想我一定可以拿下它。這種心理一旦冒出，你就離成功近了一步。
總的來(lái)說(shuō)，自信心是成功的必備，有了信心你就離成功不遠(yuǎn)的。自信的光芒，無(wú)可限量。
以“光芒”為題的600字作文 18
一場(chǎng)煙花破碎身軀的一瞬間，卻給我們帶來(lái)永恒的美麗。鐵片刮出火花的瞬間，卻給我們帶來(lái)了火種。閃電劈下來(lái)的一瞬間，卻象征著接下來(lái)將會(huì)有巨大的轟鳴。
時(shí)光催人老，有的人生命短暫卻成為永恒，有的人平淡卻能越發(fā)壯烈，有的人，活在世上，但他已經(jīng)死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活著，世界就是如此，有的東西是短暫的，但他可以給人永恒的記憶。
回到1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒的茫茫宇宙中的月球，阿姆斯特朗登上月球，這一個(gè)小小的一步，這一個(gè)小小的瞬間，卻象征著太陽(yáng)系的行星，地球上的人類，第一次在月球上留下足跡。
挪威的國(guó)旗飄蕩在南極上空，這面國(guó)旗是阿蒙森插上的，插上的這一瞬間，征示著南極極點(diǎn)這個(gè)從太古以來(lái)無(wú)人能抵的地方，在這12月14日被人們發(fā)現(xiàn)了。
轟的一聲巨響，炸彈爆炸，這一瞬間，卻凝結(jié)著諾貝爾多少的心血，與他家人的生命�。∪欢�，這一瞬間，卻成為了永恒，他讓世人永遠(yuǎn)的記住了他，記住了諾貝爾。
生命是一葉小小的木筏，他向前漂流著，碌碌無(wú)為的人，木筏會(huì)緩緩地被江水吞沒，害人害己的人，木筏會(huì)慢慢的粉碎，給世界帶來(lái)貢獻(xiàn)的`人，木筏會(huì)越走越遠(yuǎn)。但有的木筏，他很早就破爛不堪了，但他依然前行，這就是短暫而永恒的人，有的木筏，他存在了很久，但他的里邊已經(jīng)占滿污穢，這就是長(zhǎng)久卻并非永恒的人。
世上有很多人，把名字刻在石頭上想永存，但是石頭卻比尸首腐爛的還早，有人留下文化，百姓把他的名字藏在心中，這就是不死之身，他將永遠(yuǎn)與百姓在一起，像鳳凰一樣永存世間。
青山依舊在，江水幾度流，短暫、永恒、光芒萬(wàn)丈。
以“光芒”為題的600字作文 19
秋夜的月空是美麗的,是安詳?shù)哪丘嵉脑鹿夤髑那牡穆冻隽怂菆A圓的笑臉.這里的月亮為什么會(huì)那么皎潔呢?從前有著么一個(gè)故事.月亮公主經(jīng)常俯視著迷人的月思湖,她很想到下面玩玩,便偷偷的跳到了湖的上空
不一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)小伙子,他們倆一見鐘情,就結(jié)為了夫妻.可是這純真的愛情遭到了月亮父親的反對(duì),強(qiáng)迫她回天上去.分手時(shí),公主把一面寶鏡偷偷的塞給了這個(gè)小伙子,說(shuō);這寶鏡可是我的'命根子留給你吧.等我回到天上后,你把它放到月思湖里,有了它湖的金月亮就會(huì)更圓.更亮.更迷人.也會(huì)保佑這里年年風(fēng)調(diào)雨順.公主走后不久,小伙子因思念公主死去.臨死前他把寶鏡交給了鄉(xiāng)親們.鄉(xiāng)親們按照他的吩咐,將金光閃閃的寶鏡放進(jìn)湖里.它變成了一輪金月亮.從此月思湖上的月亮便世世代代放射出迷人的光芒.
以“光芒”為題的600字作文 20
我沒想到，在它身上，我與野性相遇。
在記憶中的一天黃昏，太陽(yáng)已經(jīng)在燦爛的云霞中落至青郁的山腳下，暗紅色光芒照耀著大地，一陣微風(fēng)輕拂，樹葉沙沙地舞動(dòng)。一條清澈而又蜿蜒的小溪，穿過(guò)整個(gè)村莊，向遙遠(yuǎn)的深山中延伸。我們乘著一只木船，隨著蜿蜒的水流向碧綠的大山中駛進(jìn)。
漸漸的，天色緩緩黯淡了下來(lái)，太陽(yáng)的光芒也逐漸消失在地平線之下了。樹影搖曳，風(fēng)輕輕拂過(guò)兩岸的大樹，隨著船只的深入漸漸茂密了起來(lái)，溪流依舊是輕快地流動(dòng)，但天空中只有墨色的空氣。
忽然，在這片漆黑的夜空中，前方的上空，竟然出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)亮光，向我們緩緩靠近，這天幕下一絲絲細(xì)小的光芒，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們。待船向前劃動(dòng)，那一縷縷火光出現(xiàn)在了我們周圍，那是一只只微小而又明亮的螢火蟲，它極力地扇動(dòng)著翅膀，在它的身后，是一抹閃爍的星光，宛如夜空下的一粒璀璨的星辰。再抬頭一看，眼前一片明亮，一棵古老蜿蜒的古樹上，生長(zhǎng)著翠綠的綠葉，它正以最舒展的姿態(tài)徜徉在這夜晚的風(fēng)光中。而在這棵古樹旁邊，圍繞著的是千千萬(wàn)萬(wàn)不停散發(fā)著光芒的螢火蟲。在我的眼中，它們是那么的渺小，又那么的無(wú)力。但那極力發(fā)光，努力飛行的身影，又是那么堅(jiān)毅，那么美好。是的，這就是大自然的'力量吧，是千萬(wàn)年前盤古開天辟地時(shí)所留下的恢宏場(chǎng)面，是多少生靈，是多少日月積累下的萬(wàn)千積存。
在這耀眼之后，樹木中間幾處閃爍的光芒緩緩黯淡了下來(lái)，一抹淡淡的黑影從樹葉間滑落，掉在了小船中。拾起一看，是一只散發(fā)著微弱光芒的螢火蟲，而它尾部的光芒隨著時(shí)間的消逝，也漸漸消失了。伴隨著這一只微弱生命的隕落，樹葉間徘徊著的光芒，幾乎全都黯淡了下去。這一刻，讓我不禁深深地震撼了——生命如此微小。在這短暫生命中，它們是那么的輝煌，是那么的璀璨。但似乎又在下一瞬消失無(wú)跡。
我不禁為它們感到惋惜，感到不平。一天的生命，也是一天的閃耀，只為在那棵樹旁悄悄陪伴一晚，只為在那溪流邊淡淡吟唱一首歌曲。但我知道的是，在之后的一個(gè)又一個(gè)夜晚，依舊會(huì)有新的生靈，新的光芒，在樹下永恒的閃耀。
這一刻，在這古樹之下承載的，是大自然的感嘆，是生命的輪回，是生靈的閃耀，也是野性的呼喚。
這一刻，我與野性相遇。
以“光芒”為題的600字作文 21
記得還是在我上幼兒園時(shí)期，我對(duì)彩色棒棒糖是情有獨(dú)鐘，它是那么絢麗多彩，那么引人注目，那脆脆甜甜的味道、五顏六色的光芒讓我十分難忘。
有一次，媽媽的生日到了，我去超市買了幾根最漂亮最大的彩色棒棒糖，想送給媽媽作為生日禮物，可不巧的是，從超市出來(lái)時(shí)，門外便下起了淅淅瀝瀝的小雨，我和奶奶便不顧一切地?fù)纹饌阆蚣依镒呷ァ?/p>
可是，天氣似乎在捉弄我，不一會(huì)，原先的小雨逐漸變成了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)從天上飛灑下來(lái)，看到這情景，我便加快了腳步，這時(shí)，媽媽來(lái)迎接我們，我急忙向媽媽奔跑過(guò)去，想給媽媽一個(gè)擁抱和驚喜，可是沒留意到腳下有一個(gè)坑洼，一下子就滑倒了，跌在地上。媽媽立即把我拉起來(lái)，我的淚水如珍珠般撲簌簌地落下來(lái)，媽媽問(wèn)我：“很疼嗎？”我說(shuō)：“媽媽，我不疼，只是我準(zhǔn)備送給你的生日禮物-彩色棒棒糖們卻被跌碎了。”
媽媽把破碎的棒棒糖從地上撿起，說(shuō)：“沒關(guān)系，我們回家，我自有辦法來(lái)還原她們”。到了家，媽媽找來(lái)了透明膠帶、彩色織線和亮片紙，開始用她那雙靈巧和智慧的雙手來(lái)回拼湊和編織，一會(huì)兒功夫竟然還原成了一道色彩斑斕的彩虹棒。
媽媽說(shuō)：“別傷心了，你看，她變成了一道彩虹，謝謝你啊，寶貝，這是我收到的最好的生日禮物�！�
我抬起頭，眼前似乎像變了魔術(shù)一樣，原來(lái)那破碎的.棒棒糖竟失去了蹤影，換成了一道光芒四射的彩虹棒，它似乎在閃閃發(fā)光，那光芒閃爍著愛的力量，既是幼小的我對(duì)媽媽的愛，更是媽媽用她那博大智慧的胸懷回饋給我的愛，那是用任何物體都無(wú)法估量和代替的愛的光芒！
以“光芒”為題的600字作文 22
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，幫助他人既傳遞了溫暖，又給自己增添了快樂。
那是一個(gè)秋季的傍晚，一陣涼風(fēng)刮過(guò)，枯葉在空中打了個(gè)旋兒，意欲隨風(fēng)奔向遠(yuǎn)方，卻被不期而至的大雨拍打在地上……這雨來(lái)的悄無(wú)聲息卻又聲勢(shì)浩大，沒一會(huì)兒，雨投在地上激出的波紋便清晰可見。
我一看大事不妙，前腳剛從書店跨出，后腳就趕忙躲進(jìn)了附近的涼亭里，又暗自慶幸自己出門帶了傘�？烧獡蝹慊丶視r(shí)，我突然瞥見斜后方坐著一位老人。老人手捧報(bào)紙，見我愣住，開口一笑：“嚇到你啦？”我回過(guò)神來(lái)，趕忙接話：“沒有沒有，您坐在這兒賞雨呢？”老人開始整理報(bào)紙，聞言搖了搖頭：“哪有這閑情逸致，不過(guò)是雨下得大，回不去罷了�！笔前。铱聪蛲ね�。一會(huì)兒功夫雨更大了，“嘩啦啦…嘩啦啦……”雨沖刷房檐的聲音格外清晰，而這聲音同時(shí)也在不停敲擊著我的心臟。“這樣啊。”我拿起傘遞向老人，“我這兒有傘，要不您先拿去用吧。”我說(shuō)得輕快，可寒冷似乎已經(jīng)隨亭外的雨聲淌過(guò)了四肢百骸，回家的心頓時(shí)涼了半截�！斑@哪行，你怎么回去？”老人皺了皺眉，用手指了一個(gè)方向，“我家在這邊，不順路就算啦，我看這雨也下不了多久�！倍翼樦先耸种傅姆较蛲ィ笙策^(guò)望，溫暖在身體里復(fù)蘇，喜悅在胸膛中沸騰——我笑著說(shuō)：“咱們一起走吧�！�
雨絲毫沒有停下的跡象，鋪天蓋地的`雨絲接連不斷地砸在傘面上，冷清又沉悶，而傘下卻是溫暖而安寧的——我為我貢獻(xiàn)出的少許溫情而感到無(wú)比自豪。
我發(fā)現(xiàn)了自己的光芒——這光芒刺破雨幕，暖在了他人心上。
以“光芒”為題的600字作文 23
他是生命的逆行者，他是濃煙里的鮮紅，他是與死神賽跑的人，他是一名消防員。
某一天，這座小城里的一家小酒樓著火了，他與戰(zhàn)友們乘著消防車來(lái)了！先是對(duì)墻外進(jìn)行降溫噴淋，緊接著進(jìn)入房屋，解救被困人員，一切都有條不紊，他進(jìn)入酒樓內(nèi)部，聽見一間包房?jī)?nèi)傳來(lái)求救聲，他走到包房門口，看了看手中的空氣含氧量?jī)x表，判斷出房間內(nèi)有熊熊大火在燃燒，可是時(shí)間不等人！在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，他一腳踹開了門，進(jìn)去救人，他知道這里隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，他快速地抱起房?jī)?nèi)的兩個(gè)孩子，送到樓下，緊接著，再一次沖進(jìn)火海，救出房?jī)?nèi)的最后一名傷員！
可是磚塊已經(jīng)不斷砸下來(lái)，馬上就要爆炸了！他見已經(jīng)來(lái)不及把人送出去了，就把人丟到了樓下的，“轟”的'一聲，房屋發(fā)生了局部爆炸，他因?yàn)榫热藳]有及時(shí)撤出，英勇犧牲了……
濃煙，火海里，他肩上的警示燈一直在閃爍，發(fā)出平凡而英勇的光芒，他用平凡的光芒，書寫的一支英勇的歌！
以“光芒”為題的600字作文 24
一個(gè)星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，忽然停電了。我找到家里貯存已久的蠟燭，擦了擦上面的灰塵，點(diǎn)燃了它們。驟然，書桌上一片小天地亮了起來(lái)。
我被蠟燭的光亮所吸引，仔細(xì)地觀察起那小小的蠟芯。只見中間無(wú)比光亮處，淚光點(diǎn)點(diǎn)，貯滿蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩(shī)人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時(shí)刻吧！
蠟燭既是如此，自然界的一切又何嘗不是以自己獨(dú)特的方式釋放自己的光芒呢！
古今中外，多少英雄豪杰用自己獨(dú)特的方式書寫了自己光輝的人生。戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕國(guó)壯士荊軻喊出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的'壯語(yǔ)，留下了英勇刺秦王的佳話；南宋抗金名將岳飛，一生精忠報(bào)國(guó)，存下了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言，最后流芳百世；蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，寫下了“不因虛度年華而悔恨，也因碌碌無(wú)為而羞愧”的名句，為蘇維埃的革命和建設(shè)事業(yè)而奮斗終生……他們，都釋放出了生命的光芒，激勵(lì)了一代又一代的人們，為自己的事業(yè)而奮斗。
當(dāng)今世界，有人以當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人來(lái)奉獻(xiàn)一己之力，有人以當(dāng)老師來(lái)孕育天下桃李，有人以當(dāng)作家來(lái)展現(xiàn)國(guó)學(xué)魅力，有人以當(dāng)科學(xué)家為祖國(guó)科技騰飛貢獻(xiàn)力量……
大千世界，萬(wàn)千風(fēng)光，也皆因釋放光芒而被人稱道。小草以破土而出而綻放生命；蟬歷經(jīng)十多年，只為夏天在樹上“蟬鳴”幾聲；曇花雖是一現(xiàn)，卻為這個(gè)世界留下了美好……
多少人，多少物，都在為世界貢獻(xiàn)自己的一己之力來(lái)展現(xiàn)生命的光芒，綻放自己的風(fēng)采。生命的光芒啊，縱使它有時(shí)很短暫，但也有最神采，最獨(dú)一無(wú)二的一面！
忽然，來(lái)電了，四周一片光亮。我的心中也亮堂起來(lái)：我要像那小小的蠟燭一樣，綻放我生命的光彩。
我輕輕地吹滅了蠟燭，小心翼翼地收了起來(lái)。我走向書桌，埋入書山題海，精神陡然倍增。
以“光芒”為題的600字作文 25
他是同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的“叛逆小子”，他是美國(guó)人篤守可定的“青年領(lǐng)袖”，他是八零后家喻戶曉的“小說(shuō)作家”。即使未來(lái)待他如何，只要花兒不在冰山上凋謝，也要綻放青春的光芒。我就是我——韓寒。
——題記
退學(xué)
青春如同一輛駛往孤獨(dú)的列車，即使背后的人對(duì)你冷嘲熱諷時(shí)，你依舊相信退學(xué)是一件很失敗，甚至有點(diǎn)狡猾的事。
人們常說(shuō)高中是人文精神的圣地，對(duì)于韓寒認(rèn)知高中，他認(rèn)為高中只不過(guò)是，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷了。對(duì)于，上高一的韓寒七門功課不及格，最后選擇退學(xué)了。同學(xué)們幾乎都以一種“藐視”的眼神，來(lái)看低一個(gè)僅有17歲的叛逆小子。面對(duì)韓寒的退學(xué)事件，弄的喜氣洋洋的。
去辦退學(xué)檔案時(shí)，老師問(wèn)韓寒以后靠什么掙錢?韓寒很自信的回答道：“我靠稿費(fèi)�。 边@一句話說(shuō)出后，本來(lái)嚴(yán)肅的氣氛，卻換來(lái)了老師們的哈哈大笑。老師都忍不住譏笑著他，韓寒很無(wú)奈的捂著臉，一種怒火沖天的樣子。
退學(xué)后的韓寒，在文學(xué)上頗有才華，參加了新概念作文大賽，榮獲一等獎(jiǎng)。隨后出版了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《三重門》，韓寒退學(xué)現(xiàn)象，引起了青少年的模仿。韓寒隨后在博客上公開過(guò)一段話，我至今都記憶猶新：“在我認(rèn)為，我之所以退學(xué)，因?yàn)槲页袚?dān)不起學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，其實(shí)退學(xué)是一件很失敗的事，不要去學(xué)習(xí)這種錯(cuò)誤的方法�！�
一個(gè)僅有17歲的男孩子，一個(gè)風(fēng)流倜儻的文學(xué)才子，注定是會(huì)走一條叛逆之路。
對(duì)話
青春如同花開花落的葉子，即使被傾盆大雨洗滌了多少次，心中只有一個(gè)小心愿——出名。
張愛玲有一句話：“出名要趁早！”充分體現(xiàn)在韓寒的`身上。在17歲韓寒的身上，流淌著一種獨(dú)樹一幟的風(fēng)格，也有一種反舊思想的塵�！，F(xiàn)在韓寒回首往事，二零一一年電視臺(tái)的一項(xiàng)節(jié)目《對(duì)話》，差點(diǎn)改名為《對(duì)罵》。
在《對(duì)話》節(jié)目中，一位長(zhǎng)發(fā)及腰的老女人，開始諷刺十七歲的韓寒。老女人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“你的生活積淀才十年，你怎么才能和王朔相提并論呢?”韓寒翹著二郎腿回答道：“我沒有說(shuō)要和王朔相提并論，那你又怎么知道我的生活積淀沒有他的深厚呢?”老女人不服氣反駁道：“你的年齡沒有他大！”遇到這個(gè)問(wèn)題，韓寒冥思苦想，終于想出了刁難她了。韓寒譏笑著說(shuō)道：“從你的話中我似乎聽出，你的生活積淀還沒我的深厚�！边@一句話，老女人措手不及的想不出反駁的點(diǎn)子，全場(chǎng)都沉默不語(yǔ)。
隨后，韓寒開始炮轟懟名人，美國(guó)人認(rèn)定了他是中國(guó)的“青年領(lǐng)袖�！笨身n寒覺得自個(gè)是時(shí)代的一個(gè)推動(dòng)者。
孤獨(dú)
青春如同一塊鋪滿坎坷的路，假如有一天，可以重新振作起來(lái)的話，那當(dāng)初所以受過(guò)的責(zé)難，或者受過(guò)的侮辱，都會(huì)成為以后最大的一個(gè)力量。
在外出三年的時(shí)間里，韓寒并沒有荒度光陰，韓寒嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出一部隨筆作品《告白與告別》。韓寒由于過(guò)于頻繁的寫作，頭發(fā)一夜之間蒼白了，臉色漸漸地飽經(jīng)風(fēng)霜了。
韓寒曾經(jīng)在博客上發(fā)表過(guò)一句話，一句痛人心扉的心里話：“記得曾經(jīng)年少輕狂的樣子，總有一種少年的傲氣。當(dāng)我退學(xué)三年來(lái)，進(jìn)入了社會(huì)，我的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)，外面的打擊很凄涼�！�
雨紛紛，青草在愛護(hù)著自個(gè)的家園，外面下著寒冷的小雨，飄飄灑灑的灑落在韓寒的身上。韓寒穿著黑色的夾克，聽著淅淅瀝瀝的雨水聲，背后的人們認(rèn)出了他是韓寒，便好心的遞了一把雨傘。韓寒顫抖著小手，強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)聲：“謝謝你！”隨后離開了凄凄涼涼的人群了。
即使星空下沒有了閃爍的星辰，至少那一個(gè)年少輕狂的少年，依舊能在未來(lái)綻放光芒。
以“光芒”為題的600字作文 26
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之
—題記
泱泱大國(guó)，巍巍華夏，5000年的古國(guó)文化，孕育出數(shù)不勝數(shù)的鞠躬盡瘁，死而后已的報(bào)國(guó)真英雄。他們或而剛毅頑強(qiáng)，或而舍己為國(guó)，總而言之，這些英雄們的都窮其一生來(lái)譜寫出一首首生命的贊歌。
赴湯蹈火·抗擊元朝
“殺！”隨著一聲聲此起彼伏的吶喊聲，臨安淪陷了。元軍長(zhǎng)驅(qū)直入，在城中燒殺搶掠，往日金裝玉砌的宮殿變成了殘?jiān)珨啾�，昔日熱鬧非凡的天堂淪為了人間煉獄。漢人飽受屈辱，此時(shí)一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的報(bào)國(guó)誓言響徹云霄，文天祥寫出了震驚中外的千古名句。他不光說(shuō)了，更用他的行為證明他是中華的鐵血男兒。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的元軍，他臨危不懼，英勇拼搏，遭受人生生不如死的關(guān)押，他寧死不屈，殊死抵抗。面對(duì)高官厚祿的勸降，他嚴(yán)詞拒絕，正義凜然。文天祥，你是鐵骨錚錚的英雄！
棄醫(yī)從文·根治國(guó)魂
見證國(guó)人的麻木思想，飽受日本人的冷嘲熱諷，發(fā)現(xiàn)國(guó)家一日不如一日。您魯迅果斷地棄醫(yī)從文，毅然回歸祖國(guó)，把筆當(dāng)作同黑暗斗爭(zhēng)最厲害的武器，將不見天日的黑暗劃出一道光亮，射進(jìn)萬(wàn)丈光芒，在這期間，你處處受到反動(dòng)派的打擊，但仍忠于人民，熱愛祖國(guó)，發(fā)出“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臑槊駞群�！你敢罵，罵茍延殘喘，陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”，你敢論，論國(guó)民眾生的劣根性，你抨擊，抨擊狂人眼中的“吃人”世界，你不屈地戰(zhàn)斗，成為后人津津贊嘆的英雄！
舍己為人·共抗疫情
在2020年的春節(jié)，一個(gè)本是合闔家團(tuán)圓的日子，卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的冠狀病毒似風(fēng)暴般襲擊了我們的生活，使全國(guó)人民陷入了水深火熱之中。在國(guó)難當(dāng)前的危機(jī)關(guān)頭，這位84歲老人—鐘南山院士—再次“出征”，奔赴疫情第一線。17年前“把最危險(xiǎn)的病人送到我這兒來(lái)”的話語(yǔ)，仍在耳畔回響，此時(shí)的義無(wú)反顧更讓人欽佩。黑暗過(guò)后終是黎明，風(fēng)雨過(guò)后終是彩虹，疫情過(guò)后終是國(guó)泰民安。而你正是那一束光，一片晴天，沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中奮不顧身的戰(zhàn)。你無(wú)私的.奉獻(xiàn)，成為廣大群眾心中的英雄！
英雄他們可以近在咫尺，也可遙在天邊，你或許一世都見不著英雄，卻可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受著他們發(fā)的光，發(fā)的亮，不要讓敬佩報(bào)國(guó)英雄成為一句空話，讓他們的生命之光，照亮你的人生，讓他們的崇高精神，引導(dǎo)你的未來(lái)。讓自己的生命同他們一樣熠熠生輝！
以“光芒”為題的600字作文 27
我一個(gè)老師跟我說(shuō)過(guò)，人一生下來(lái)就哭是為自己活在這人間而感到悲哀。雖然我知道嬰兒哭是為了保證呼吸道或氣管中沒有殘留的羊水，但我仍然認(rèn)為人的一生是很苦也很漫長(zhǎng)的。我們必須為自己為父母為未來(lái)而奮斗，我們有自己的一條路，一條由我們自己開發(fā)的路。這條路上有幾個(gè)重要的交岔路口，選擇由我們，對(duì)與錯(cuò)只在一念之間。
很慶幸我選擇去努力學(xué)習(xí)考上了一個(gè)較好的高中，但我仍然迷茫著。高考是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，錯(cuò)了就可能后悔一生。沒有明確的目標(biāo)，也不知道該忘哪個(gè)方向努力，我的未來(lái)要做什么，要去哪個(gè)大學(xué)，學(xué)哪個(gè)專業(yè)或者我能不能考上大學(xué)。身邊的.朋友有些已經(jīng)有了方向，有的想當(dāng)老師有的想當(dāng)兵而我并不知道。我自命不凡卻不肯努力，不甘平凡卻深知自己的無(wú)能。未來(lái)的路該怎么走？如果我選擇錯(cuò)誤的話，那么就意味著接下來(lái)的一生，我要為這個(gè)錯(cuò)誤而負(fù)責(zé)而后悔。
我非常喜歡一首叫做lemon的歌，它是一部叫做《非自然死亡》的主題曲，這部劇的主角是日本的女法醫(yī)在面對(duì)種種非自然死亡中盡全力為那些無(wú)辜的人尋求真相。里面的人都平凡都在為自己的未來(lái)而努力，里面有因校園欺凌而自殺的學(xué)生、也有應(yīng)忌妒殺害自己朋友的職員、還有坐過(guò)牢邱為了保護(hù)自己“家人”而死亡的大叔，更有替女友報(bào)仇尋找八年連環(huán)殺手的法醫(yī)。這里面的人經(jīng)歷我沒有經(jīng)歷過(guò)的事，但是他們將悲傷化作苦澀檸檬的香氣深深的烙印在心中。
每次聽著這首曲子，感覺就像穿過(guò)一條幽暗且漫長(zhǎng)的隧道，暗想著前方究竟是救贖自我的光芒，還是玩弄人心的夜燈。但無(wú)論是怎樣的末尾，我依舊懷揣著"期盼著幸福"這樣的心靈，當(dāng)全曲的高潮浮起，那道光芒就在隧道的前端，我睜開了雙眸，張開了雙臂，淹沒在了光芒之中。作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的道路是漫長(zhǎng)的，但常常只有幾步關(guān)鍵，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有人生活的道路是筆直的，沒有岔道的。在岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。這樣的一想來(lái)，就不用懼怕對(duì)與錯(cuò)。因?yàn)槲椅磥?lái)有她，雖然我沒有明確的目標(biāo)但我想給她一個(gè)好的未來(lái)。
時(shí)至今日，你仍是我光芒。
以“光芒”為題的600字作文 28
光穿透了云層，從天上傾灑下來(lái)，照亮了整個(gè)玉龍雪山......
景色雖美，然而此時(shí)，我們卻迷路了。
這到底是哪里啊！
我的內(nèi)心爆出了三個(gè)驚嘆號(hào)。
時(shí)間回到半小時(shí)前，由于我和我媽的操作失誤，我們朝著集合點(diǎn)的反方向錯(cuò)誤的地奔去了，不僅沒找到我們親愛的隊(duì)友，現(xiàn)在還被迫站在寒風(fēng)中挨凍。
也不是沒有辦法挽回的，只是關(guān)鍵時(shí)候老媽的手機(jī)掉了鏈子，流量完全不夠下載導(dǎo)航的。
沒有辦法，我們只好撥通李師傅的電話。
“喂…”喂還沒喂完，對(duì)面就爆發(fā)了暴風(fēng)驟雨般的地雷鳴吼聲:”你們到哪去了，其他人都到了，不是說(shuō)好了四點(diǎn)半集合嗎，現(xiàn)在全車人都在等你們…”我強(qiáng)迫自己開口：“師傅，我們迷路了…”
“你，哎，集合點(diǎn)不久離大門口五十米遠(yuǎn)嗎，你們?cè)趺催�能迷路呢？說(shuō)吧，你們現(xiàn)在在哪里？”隔著電話都能感受到師傅的氣憤與無(wú)奈，我顫顫巍巍地回道：“額，我們旁邊有棵樹…”對(duì)面沉默了半天，想發(fā)作，但最后也只無(wú)奈的地說(shuō)：”你把定位發(fā)給我吧�！�
天邊的夕陽(yáng)欲下不下地掛在天邊，但，還是有點(diǎn)刺眼。肚中早已饑腸轆轆，但還是盼不到人，內(nèi)心暗嘆：“我命休矣！”
終于，遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，我們?nèi)滩蛔g呼雀躍起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，不是，我們集體低下了頭。不一會(huì)兒，又開了幾輛車，果不其然，都不是。剛才那種振奮的精神一下就萎縮了。左等右等都等不來(lái)的焦急，使得我們只是在車來(lái)時(shí)偶爾抬頭，其余時(shí)間都靜默無(wú)聲。老媽忍不住又和李師傅打了個(gè)電話，結(jié)果就得來(lái)了一句：“快到了，大概五分鐘，不要催�！闭f(shuō)著就掛了電話。
兩人相望皆是尷尬的神色。
這那只等了五分鐘啊，我無(wú)聲地怒吼著。，內(nèi)心暗暗詛咒著。
在我們都要絕望的`時(shí)候，終于一陣?guó)Q笛聲把我們驚醒了。那輛熟悉的小車氣勢(shì)洶洶地停在了我們的面前，李師傅的頭從車窗里探出來(lái)，嘴里還是吊叼著那根中華，臉上果然掛著他招牌的不耐煩表情。
老媽連忙說(shuō)道：“啊，對(duì)不起師傅，讓你操心了，下次不會(huì)了。“什么，還有下次？“這話，說(shuō)的得讓人怎么接呢。？我們兩人都是默默無(wú)言�！便吨墒裁�，上車啊。！“說(shuō)著，頭還向車上一點(diǎn)。
我們趕緊爬上車，頭一次覺得那煙味沒那么刺鼻了。
天色漸晚，夕陽(yáng)的余暉已消散，望向車外。，路旁的夜燈一盞盞亮了起來(lái)，有一道光正打在他臉上。
以“光芒”為題的600字作文 29
夏天的天空是一封信，星星是一個(gè)個(gè)閃爍的字，寫滿了寧?kù)o的天空，那藍(lán)熒熒的夜空中，掛著一輪皎潔的月亮，月光灑滿了大地，灑滿了人們的心田。
我八歲那年，奶奶回了老家。在我的記憶中，回老家是件快樂的事情！可以坐長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，可以見到爺爺和奶奶，可以吃各種各樣的零食，可以和可愛的小狗玩，像是在過(guò)節(jié)一樣。奶奶會(huì)把老房子收拾的干干凈凈，做上一桌豐盛的飯菜，去樹上摘些水果，然后領(lǐng)著小狗到村口接我們！
隨著日子逝去，懵懂無(wú)知的小姑娘，出落成了落落大方的我，心思也漸漸細(xì)膩�；匾惶死霞遥辉僦恢莱院韧鏄�，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)老家的美——門前的柿樹林，長(zhǎng)得那樣茂盛，屋旁的月季花，開得那樣美麗、燦爛。學(xué)校里的學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，令我更羨慕爸爸從小生長(zhǎng)在夢(mèng)境中，破舊的瓦房，茂盛的樹林，親切的身影，愈發(fā)清晰！突然，我感受到奶奶對(duì)孫女那無(wú)微不至的愛，是血濃于水的骨肉親情！
假期，我再次回到我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。在嘈雜動(dòng)蕩的車廂里，煩躁的心卻緩緩歸于平靜，如夢(mèng)囈一般，我又走進(jìn)“夢(mèng)境”。泥濘的小路，錯(cuò)落有致的房屋，閑庭信步幾只雞，好像在那等我�？匆娨粋�(gè)胖胖的菜葉，我彎腰拾起時(shí)，一層薄霧忽然間蒙住我的雙眼——哦！奶奶！我發(fā)現(xiàn)奶奶雖然老了，但對(duì)我們的愛從未減少！
晚上，我們?yōu)榱粟s車，所以，吃完飯就走，奶奶硬說(shuō)服爸爸，送我們到村口。等車時(shí)，我十分不舍，決堤的淚水被我生硬地忍回去，淚水滴在我的心里！
當(dāng)我坐在車上，打開車窗向后望時(shí)，太陽(yáng)冉冉升起，把輕柔的.月光灑向大地，也給那個(gè)熟悉的身影鍍上一層璀璨的金邊。
這時(shí)，我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，在微風(fēng)的吹拂下，變成一粒粒晶瑩的珍珠，飛向遠(yuǎn)方。
那一道金色的光芒照耀在我的心田里，使它變得更明朗。
以“光芒”為題的600字作文 30
這個(gè)歲末，我們把2010年年度人物授予范聲家一位普通勞動(dòng)者，一位我們身邊的平凡人。
人們知道范聲家，是因?yàn)橐淮魏Ｏ率芾Ш途仍�。受困海下�?8小時(shí)，他被全國(guó)公眾關(guān)切；對(duì)他的救援，牽動(dòng)無(wú)數(shù)人的心；他的獲救，使人們對(duì)一個(gè)生命的牽掛得到安撫。
范聲家是大冶人。選擇他作為本報(bào)年度人物，因?yàn)樗鳛榇蚬ふ咴?jīng)在我們這座城市工作，因?yàn)榇笠迸c武漢歷史文化上的深刻淵源，因?yàn)槌鞘腥ㄔO(shè)已經(jīng)使武漢與周邊兄弟城市進(jìn)一步地難分彼此。
范聲家是無(wú)數(shù)民工中的一個(gè)。如果沒有那次受困，熟悉他的將只是他的家人和工友。即使因受困得到片刻的關(guān)注，他也不太可能成為“社會(huì)明星”。本報(bào)選擇范聲家為年度人物，不是因?yàn)樗氖芾Ш瞳@救，而是因?yàn)樗跇O端狀態(tài)下呈現(xiàn)的溫暖與光芒。
我們無(wú)意將范聲家打造成農(nóng)民工或者普通人的代表。范聲家臨危受困，并不是安排，并不是被挑選，生死未卜之時(shí)，或者成功獲救之后，范聲家也從來(lái)沒有代表他人的意識(shí)。一切發(fā)自本真，一切自自然然，范聲家原生態(tài)地呈現(xiàn)了一個(gè)普通人的狀態(tài)。正因?yàn)樗胀�，正因�(yàn)槲唇?jīng)修飾，范聲家的狀態(tài)能使我們相信很多美好的品質(zhì)雖然可能并不顯山露水，但一直伴著每個(gè)人的生命而生長(zhǎng)。
危險(xiǎn)是突如其來(lái)的，但危險(xiǎn)總是更接近底層人。范聲家在海下15米做樁基維護(hù)工作，并因海潮擠壓鋼筒突然受困。從受困起，我們看到的范聲家，判斷冷靜，行為理智，生命意志堅(jiān)強(qiáng)�；厥霆�(dú)自面臨生命考驗(yàn)的經(jīng)歷，范聲家說(shuō)到自己當(dāng)時(shí)對(duì)母親的牽掛，對(duì)“好人不會(huì)死”的執(zhí)信，以及覺察到自己差之毫厘而幸免于難后的'樂觀。這是一個(gè)為生活而從事危險(xiǎn)工作的人在遭遇危險(xiǎn)后的全部。海潮可以擠壓得鋼筒扭曲，而人未必一定會(huì)被生活擠壓到變形。
我們不愿意看到一個(gè)人身陷險(xiǎn)境，哪怕通過(guò)突然的險(xiǎn)境可以本質(zhì)地展現(xiàn)出人的品質(zhì)。獲救后的范聲家，復(fù)歸到日常生活。臨險(xiǎn)獲救，終究只是他生活的一個(gè)插曲，這段特殊可能使他更加眷戀家庭的溫暖，更加相信“好人不死”的信條，更加達(dá)觀地承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。而我們看到的是范聲家展現(xiàn)了遇險(xiǎn)過(guò)程中同樣自然質(zhì)樸的美好。無(wú)論在醫(yī)院，在故鄉(xiāng)，我們從照片中看到了范聲家陽(yáng)光、篤實(shí)、爽朗、自信的臉龐，從言談中感受他說(shuō)到繼續(xù)打樁的平靜和擁有一臺(tái)打樁機(jī)賺錢的希望。
勞作，生活，并擁有小小的希望，這個(gè)社會(huì)中絕大多數(shù)人都是如此，屬于所謂“草根階層”。人們微弱的存在，艱苦地打拼，生活奔波，遭遇各異，但無(wú)所哀怨，坦然承擔(dān)。穿透紛繁世事的遮蓋，我們?nèi)匀荒軌蚩吹�，那些平常被忽視的人們葆有的道德信守、�?zé)任擔(dān)當(dāng)與向上的力量，這些美好的東西不是通過(guò)書寫來(lái)表達(dá)，而是融入生活細(xì)節(jié)，成為艱難生活磨滅不去的底色。
人生天地間，高調(diào)可稱“天地人三才”，或謂“萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”；低調(diào)是“人生一世，草木一秋”，或說(shuō)“來(lái)自泥土，歸于泥土”。這是人文感懷和哲理玄思。而生活不是這樣，它既不使人沉浸在媲美天地的崇高感中，也不使人安于完成一次泥土的循環(huán)。生活往往自出生開始，就把人放進(jìn)規(guī)定的場(chǎng)景，人會(huì)去改變自己的境遇，并在生活的勞祿中堅(jiān)持自己的認(rèn)定。這些認(rèn)定往往不是感嘆與推理，而是信仰，簡(jiǎn)明扼要，至淳極簡(jiǎn)，例如孝親友鄰、敬事其職、善良大度、自立自強(qiáng)、行必有果……天地之間，我們都是匆匆而過(guò)，順境與逆境，輝煌與勞碌，不一而足，但生活的信仰久存。
感謝范聲家，使我們注視像他一樣沉默而堅(jiān)實(shí)地生活在這個(gè)社會(huì)的普通人，并通過(guò)喧鬧蕪雜的世相，發(fā)現(xiàn)沉默生活后面的美好。
感謝范聲家，使我們通過(guò)一個(gè)偶然的事件，看到蘊(yùn)蓄在普通人身上的光華，并相信這個(gè)由無(wú)數(shù)普通人組成的社會(huì)所具有的渾厚而向上的力量。
以“光芒”為題的600字作文 31
不知多少年后的黃昏，從翻過(guò)的扉頁(yè)間落下。沒有芳香，無(wú)聲無(wú)息。無(wú)論如何追尋，都如云影般掠過(guò)，逐漸隱沒于將太陽(yáng)藏起來(lái)的群巒間。唯有那片玫瑰色的夕陽(yáng)仍在做最壯烈的掙扎，不愿褪去。
——題記
陽(yáng)光灑落案臺(tái)，一杯茶的時(shí)間，那縷縷陽(yáng)光已經(jīng)退到了山的那頭，隱約聽見，那片竹林中傳來(lái)一聲吶喊：“我也有屬于自己的光芒�！�
竹子，它沒有那鮮艷燦爛的浪漫，也沒有那瀟瀟雨絮般傷感，更不會(huì)有清風(fēng)柔媚樣撩人。它漸漸地傾瀉于湖邊，看著自己的身軀，枝葉輕觸湖面，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。宛如幻妙的.音律。
竹影映于湖邊，映于山巒或映于月色中，竹影婆娑，那片光芒或許并不耀眼。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。自由的綻放，淡竹，淡竹，不染紅塵的淡竹。
根須無(wú)需沖破地面，通過(guò)土壤，沖破巖層，不斷地向下舒展自己的腰枝，向下汲取自己所需要的營(yíng)養(yǎng)。竹生苦短，在心田扎下夢(mèng)想的根，用辛勤的汗水澆灌。
枝葉繁密不求結(jié)果，只將點(diǎn)點(diǎn)翠綠點(diǎn)染山嶺，不問(wèn)來(lái)年在何方，默默付出從不奢求回報(bào)——“出世予人惠，捐軀亦自豪�！贝合那锒�，歲歲年年。頂翠冠，穿綠衣，不求最初的束裝，用深深的綠凈化人們的煩躁——心無(wú)雜念，甘于孤寂�！叭痰米〖拍�，方能不寂寞；忍不住寂寞，一生寂寞”。不求聞達(dá)于莽林，不慕熱鬧于山嶺。
“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉。我自不開花，不引蜂與蝶�！蔽以诖蟮厣钐帲瑑A聽著大地的呼喚，感受時(shí)光的流逝，眼見歲月的變遷。不變的——屬于自己的光芒，雖不耀眼，但很震撼。
以“光芒”為題的600字作文 32
友誼像一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路，友誼像一個(gè)火爐，溫暖我冰冷的雙手，友誼更像一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈。
余幼時(shí)，我內(nèi)向、怕事、自卑，不喜歡和別人說(shuō)話，因此常常一個(gè)人獨(dú)自感受孤獨(dú)，把自己封閉在一個(gè)人的世界里。體育課上，別的同學(xué)都在一起開開心心地玩耍，而我卻常常一個(gè)人蹲在旁邊仰望天空。
直到有一天，他的出現(xiàn)讓我的生活完全改變了。他是小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，他特別喜歡表達(dá)交流，上課積極發(fā)言，大膽活潑，作文寫得特別好，所以老師和同學(xué)們都很喜歡他。他一到我們班，我就開始留意他，他個(gè)子不高，臉胖嘟嘟的，因?yàn)榻?jīng)常看到他笑，小嘴好像總是往上翹，仔細(xì)看看，他笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就好像明晃晃的月亮似的。
因?yàn)槲也惶珢壅f(shuō)話，總是一個(gè)人獨(dú)處，他似乎也開始注意到我了，一天上體育課，他跑過(guò)來(lái)邀我一起打羽毛球，我雖然也喜歡打羽毛球，但看到這么多同學(xué)在場(chǎng)，我還是拒絕了。誰(shuí)知他將球拍一扔，我只好答應(yīng)了他，他接著說(shuō)：“我們倆可算有緣啦！身材都一樣的標(biāo)準(zhǔn)，我們可以組織一個(gè)團(tuán)體了吧！”我疑惑地看著他的眼睛，他忍不住笑了，只聽到他得意地說(shuō)：“以后想笑就笑吧，放開點(diǎn)！”“為什么，”我笑著問(wèn)，他眼睛直視前方，還鄭重其事是咳嗽兩下，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這可是高層機(jī)密！”，逗得我又笑了。
有一次下課，他突然問(wèn)我為什么老是不開心，我也不知道怎么回答他，其實(shí)我也想知道這個(gè)答案。只見他托著下巴，裝出一副很有研究的樣子，學(xué)著算命先生的口氣說(shuō)：“同學(xué)，你面象不對(duì)，仿似兇相�！蔽腋鴳�(yīng)了一句：“那你有什么破解之法？”，只聽他“啊”了一聲，從凳子上跳了起來(lái)，大喊一聲“有”。全班同學(xué)的目光都向他投來(lái)，他又立刻坐回到座位上繼續(xù)她的理論：“你呀，就是想得太多，總以為別的同學(xué)看不起你，或者覺得自己處處不如別人，對(duì)自己要有點(diǎn)信心，眼光放寬點(diǎn)，和同學(xué)們好好相處，你就會(huì)覺得生活是本來(lái)就是那么豐富多彩，加油，要記得我永遠(yuǎn)支持你！”聽到他的'話，我的眼眶有些濕潤(rùn)了，他為我揭開了心中塵封已久的陰影，望著他明亮的雙眼，我笑了起來(lái)。
從此，我倆成為形影不離無(wú)話不說(shuō)的好朋友，學(xué)習(xí)上互相幫助共同進(jìn)步，生活上“有福同享，有難同當(dāng)”，因?yàn)槲覀兊男跃褪牵豪斫猓湃�、快樂。不久，我就像完全換了一個(gè)人似的，還當(dāng)上了班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高，朋友越來(lái)越多，我真的不知道該怎樣感激他，是他用友誼的力量鼓勵(lì)我找回了本該屬于自己的東西，讓我明白了生活的真締，鼓舞我勇敢地面對(duì)美好的未來(lái)！
也許他也用不著我的感謝，我們的生活才剛剛開始，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要將這友誼的光芒傳遞下去，幫助那些曾經(jīng)像我一樣需要幫助的人，讓友誼長(zhǎng)存！
以“光芒”為題的600字作文 33
秋兒調(diào)皮地跟我做著游戲，一陣陣輕風(fēng)伴隨著一縷縷桂香，讓人陶醉其中。天空格外寧?kù)o，仿佛凝結(jié)了一般，一輪孤月獨(dú)掛在天空，星星在天上微微閃爍，發(fā)出動(dòng)人的光芒。
家里只有我和那頑皮的弟弟，正在煩悶做作業(yè)的我因?yàn)橛辛饲镲L(fēng)的`吹拂，才沒大發(fā)雷霆。
有個(gè)作業(yè)要用手機(jī)，而手機(jī)密碼被爸爸更改了，我隨口叫弟弟：“老弟，你知道手機(jī)密碼嗎？”我只是隨口一問(wèn)，也沒太當(dāng)真，誰(shuí)知那小子自豪地說(shuō)：“我知道密碼�！�
我大喜過(guò)望，叫他抓緊幫我解密碼，叫了幾聲沒應(yīng)，我有些火了，真想沖過(guò)去揍他，可轉(zhuǎn)念一想，有求于人需有禮，便耐心地等著。
“姐姐，我來(lái)了�！痹S久過(guò)后，弟弟才來(lái)，這時(shí)的我真想上去踢他一腳，但還是被理性壓住了。
弟弟手提著紅袋子，拿著解了密碼的手機(jī)走過(guò)來(lái)，把紅袋子放下，手機(jī)給我，又從袋子里拿出一瓶甘露遞給我說(shuō):“天干物燥，多喝點(diǎn)水�！�
我呆了，弟弟何時(shí)變得那么好了？我接過(guò)甘露輕輕說(shuō)聲“謝謝”，一股暖流涌入我心里。頑皮的弟弟已不知何時(shí)變得讓人這么溫暖，此時(shí)覺得他稚氣的聲音竟也有些好聽。
這一瞬間的溫暖，雖是晚上，我卻感覺像清晨的陽(yáng)光照亮全身，照亮我的心。
我一直讓爸媽感覺不甚懂得表達(dá)情感的，而且不夠愛這個(gè)家，不愛弟弟，其實(shí)，我只是不會(huì)表達(dá)而已。
月光撒進(jìn)來(lái)，撒向弟弟，撒進(jìn)我的心，心瞬間柔和了，不再煩悶了。我拿起手機(jī)完成了幾篇稿子，星星發(fā)出光，閃耀的光，竟比月亮還要耀眼。
我那頑皮的弟弟喲，能給人帶來(lái)瞬間的溫暖，就像那星星一樣，總有自己的光芒！
以“光芒”為題的600字作文 34
以前發(fā)生的一處地震，地震發(fā)生在一個(gè)小社區(qū)里，發(fā)生地震的原因是一家用戶要修改房子，修改的過(guò)程中不知道碰著了哪根柱子，小區(qū)的這棟樓開始慢慢的動(dòng)。其他人知道后連忙跑出來(lái)，就在他們剛跑出來(lái)這棟樓瞬間倒塌了。
當(dāng)人們的心情陷入低落時(shí)，一個(gè)60多歲的老奶奶突然喊道我的孫子，我的孫子還在里面。我的孫子呀，帶著她的支支吾吾的聲音，速度人員便開始尋找她孫子的下落，他的聲音已經(jīng)沙啞了，眼淚已經(jīng)痛苦地流不出來(lái)了，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，使周圍的人都陷入了沉默，大家都默不做女安慰著她，但這安慰是沒有用的，她說(shuō)如果我孫子有什么三長(zhǎng)兩短，我可怎么辦呀。這孩子從小爸媽就沒在家，我對(duì)他就像對(duì)我的心肝寶貝一樣，每天慣著她，寵著她從來(lái)都沒有把他當(dāng)兒子一樣看待，可憐的兒�。∪站瓦@樣，他一直說(shuō)著他孫子的是身邊的人們都默默地流下了感動(dòng)的淚水。
到了晚上11點(diǎn)救援人員仍沒有停止工作，直到晚上三點(diǎn)，工作人員們也都累了，便都在車?yán)锼怂膫�(gè)小時(shí)，在天明的一點(diǎn)折，他們邊又開始工作，果真在一個(gè)廢墟的角落里找到了他。
孩子的臉上還有些血色，但沒有昏迷，臉上有許多血和灰，但他沒有哭。七一個(gè)救援叔叔問(wèn)他小朋友，你不害怕嗎？令我驚訝的是，他竟然笑著對(duì)他說(shuō)在你們找的過(guò)程中，我通過(guò)縫隙看到了光，也聽到了奶奶的呼喊聲，奶奶也他需要我這個(gè)世界上就這么一個(gè)我，獨(dú)一無(wú)二的我，我不害怕，因?yàn)橛泻芏嗳诵枰遥也荒芊艞壩沂且粋�(gè)男子漢，就連叔叔哭著并一把抱住小孩兒，孩子的腿已經(jīng)軟了，可看出他很堅(jiān)強(qiáng)，叔叔說(shuō)孩子，我相信你是一個(gè)男子漢，你是我們心中的英雄。
她感動(dòng)的把孩子抱到老奶奶的.面前，奶奶進(jìn)出安詳?shù)男θ萘髁颂嗟臏I時(shí)，他已經(jīng)沒有了淚水，也沒有了力氣，孩子用他那臟臟的雙手撫摸著奶奶的臉，那畫面是我見過(guò)人世間最美的情景，這為的人都鼓起掌來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都熱淚盈眶。男孩兒扭頭面對(duì)工作人員們鞠了一個(gè)90°的躬，別說(shuō)了句謝謝叔叔們，你們辛苦了。
人生是平凡的，但他卻往往讓人熱淚盈眶，人生是美好的，但它卻往往讓人生能感嘆人生是精彩的，它能記錄一個(gè)人的所有故事。
你很平凡，來(lái)自于每個(gè)人的贊嘆。
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