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高考材料作文立意分析方法
一、審題時應關注五點:
、賹忣}干。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(70分)。告訴你是材料類命題,滿分70分。文章不少于800字。
、趯彶牧。材料式命題的材料大體可以歸為三類,寓言類(包括寓言故事、寓言詩、漫畫等賦材料以哲理的文字)、名言類(包括名人之名言、領導之名言等以說理為目的的警言類文字)、新聞類(包括新聞事件、社會現(xiàn)象等現(xiàn)實生活的表述性文字)。
③審導思。這些文字引導你思考的方向。如“有網友說:這個事件,最值得我們反思的是當代青年人的歷史使命感和責任心!薄罢埦颓嗄耆说臍v史使命和責任展開思考,”“認真閱讀材料,把握含意!
④審題核。題核,指命題的核心部分,它一般要明確題目或話題,如“請就青年人的歷史使命和責任展開思考”、“你支持那個觀點?請認真思考”。退一步要寫明“感想、感悟、聯(lián)想、啟示”等指導立意取向的文字。
⑤審要求。如“要求選準角度、明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲!
二、材料作文審題立意原則:
1.整體性原則:審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。
2.多向性原則:材料所蘊涵的觀點并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結論,因此,要學會多角度審視材料。
3.篩選性原則:因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點還要適當?shù)暮Y選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。
三、寫作訓練
趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領略過江海的遼遠;你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光!睘觚斢崎e地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識外面的世界?”
這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。
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