釋放自己的作文
篇一：釋放自己
人，真是奇怪的動物。人追求房子，一生都在為有個穩(wěn)定的棲息而奔波，可真正住進了舒適的房子，又覺得自己成了囚鳥。
其實，該放松的不僅僅是我們的身體，更應(yīng)該是我們的心靈。
記得小時候做過一個游戲：一把圓圓的扇子上，一面畫著一只小鳥，另一面畫著一只鎖上的籠子。當你用手搓著扇柄使扇子高速旋轉(zhuǎn)起來時，小鳥被神奇地關(guān)進籠子。兒時的游戲使我突然醒悟，其實自己心中的小鳥是被自己關(guān)進籠子的。我們需要釋放！
釋放并不是恣意妄為。有些人常把扔東西、打人當成發(fā)泄的方式，他們自以為瀟灑，其實是怯弱的破壞。
釋放也不是盡情享樂。那些追求物質(zhì)享受的人，當他的身體越舒服，他們的心靈就越疲憊；當他們的生活越充實，他們的心靈就越空虛。這樣釋放最終只會帶來罪惡和墮落。
釋放不是悲觀放棄。我鄙視那些自殺前哭得凄凄慘慘嘴里念著：“我要使自己徹底釋放”的人。他們不僅毀了自己，也踐踏了生命的尊嚴。
我們需要釋放！
我們要的是一種積極健康的釋放。當我們沖刺了一段時間之后不妨放慢腳步，欣賞一下周圍怡人的景色；當我們?yōu)橐患翢o結(jié)果的事情悶悶不樂時，不妨換一個角度去看待它；當我們遇到挫折時，更應(yīng)該先拋棄悲觀的念頭，重新開始找出解決的辦法……其實，釋放的方法很簡單，那就是擁有一顆平常的心。
平常心是快樂的泉水，滋潤著我們滿是溝壑的心田；平常心是誠實的鏡子，讓我們可以如實地對待自己和他人；平常心是神奇的鑰匙，它將打開心靈的`伽鎖，給我們更大更美的空間。偶爾，我們也該停下手中的扇子，讓心中的小鳥掙脫出來，飛向廣闊的藍天。
篇二：釋放自己
打完籃球，帶著一身臭汗回家，屁股一沾到椅子就不想動了。望著桌上的新電腦和還在地板上滾動的籃球，心不由得動了一下。想起小學時期，對這些東西，只有恨！
小學時，外表開朗的我擁有的是孤獨的心，父母從不讓我出去與同學玩，我只好借書澆“愁”。除了腦袋里比同學多了一些課外知識外，其它方面都低人一等。運動場上馳聘的身影沒有我，同學們談?wù)撾娔X信息的話題，我更是一竅不通。漸漸地，我心中溢滿了恨！
恨那籃球！一下課，班上那群人拿起籃球就往外跑，男的，女的，誰都不甘示弱。而課室內(nèi)除了個別幾個，比如我，大部分人都在談?wù)揘BA，什么姚明、喬丹、馬刺隊、湖人隊……一時間，籃球“占領(lǐng)”了課余。而我，卻是與他們話不投機。我恨，我恨籃球，沒有它，我就不用那么孤獨！
然而，在籃球世界里，電腦信息也逐漸升溫。一群女同學總是談?wù)撌裁碤Q啊，網(wǎng)上消息啊，等等。最后，發(fā)展到全班一大群同學都在說這個話題�？蓱z的我，跟他們格格不入。我更恨，恨沒有電腦，恨得不到與同學親近的機會！
帶著這些恨意，我走過了小學六年，期間，也造就了性格有些孤傲的我。
孤傲的我成了一名初中生！籃球、電腦依然是同學們樂此不疲的話題，我多么想成為高談闊論者中的一員啊！幸好開設(shè)了電腦課：上網(wǎng)、查資料，我逐漸掌握，知識面也越來越寬，我也逐漸融入同學們的話題之中。孤單的冰窖在悄悄融化！我終于體驗到與同學談笑風生的樂趣！
此時的我更渴望全方位釋放自己，也想成為籃球場上生龍活虎的健兒！我將自己的心思寫進了日記，善解人意的語文老師向我的父母提建議：“給些空間讓孩子自己去支配吧！”從此，下午一放學，籃球場上那個身材偏矮但動作協(xié)調(diào)、熱情洋溢的身影便是我！
爽啊，籃球！我入門了！
現(xiàn)在，NBA的三十個球隊我了如指掌，連各隊主力的姓名我都如數(shù)家珍。而電腦，運用得更加嫻熟了。如今，家里添置了新電腦會更方便了，查資料再也不是問題。而我現(xiàn)在才發(fā)覺，自己所恨的兩樣東西，已漸漸地變成了我的興趣了。
籃球還在滾動，是貓兒弄的。我的思緒也清晰了，我現(xiàn)在才明白，我恨的不是籃球和電腦，是恨自己的孤單與無能。
或許，父母以前故意不買電腦給我，不讓我出去與同學玩是造成我的恨意的原因之一。但，我現(xiàn)在終于明白：是我自己把心鎖在了孤單的冰窖里不釋放�；@球，可以學，但，我不學，我把自己關(guān)在自己的天地里，不運動，不接觸外界，根本沒有快樂可言。
如今，經(jīng)過初中一年的學習生活，我改變了自己，我把快樂握在了手里，把自己釋放了出去，周末節(jié)假日與同學相約去玩已成了家常便飯。
懂得釋放自己，便能得到快樂！
我做到了！所以，我的青春是快樂的。
我釋放了！所以，我度過了樂趣橫生的暑假。
我接觸了！所以，我發(fā)現(xiàn)原來自己所恨的竟是自己所愛的。
我更明白了！明白了父母的良苦用心：幼苗是需要保護與扶持的，等到幼苗成長為一棵能經(jīng)風歷雨的樹兒，才可以放手獨行而不至于迷失。
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