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勞動怎么了的作文
新的學(xué)期開始了,因?yàn)槿、五年級的教學(xué)樓剛裝修過,可能也因?yàn)樘鞖獾膯栴}工人遲遲未收工,所以我們面臨著一個最直接的問題——衛(wèi)生一片狼藉!今天干了一上午,什么樣的都有。學(xué)生根本不會搞勞動,暈暈!
下午,老胡來了,拉著老胡帶上我們班的學(xué)生一起從三樓開始沖洗下來,三節(jié)課下來才算可以踏進(jìn)腳去。我們都累了……
越是關(guān)鍵的時候越能看見一個人的秉性。學(xué)生是這樣,老師也是這樣。其實(shí)如果我們都不找借口的話,我們能齊心合力的話,這些困難我們能戰(zhàn)勝過去的。可為什么不呢?是因?yàn)槲覀兯幍哪甏腋A税?如果一個人就計(jì)較錢的話,那么我們將會失去什么呢?我在心里冷笑著,無語?晌铱床贿^眼,因?yàn)槲业膬?nèi)心對光明的追求至少現(xiàn)在還明媚著,所以我默默地勞動著,至少告訴我的學(xué)生們在遇到這些那么簡單的困難應(yīng)該自救而不是等待!
我反復(fù)地問自己:勞動又怎么了?我們沒有勞動還是人嗎?誰天生就養(yǎng)尊處優(yōu)的?一個女孩大聲地說:“我們是學(xué)生還是工人呢?”我更大聲地告訴她:“現(xiàn)在不勞動,你連做工人都不配!你以為長大了就不用勞動就可以養(yǎng)活你自己了嗎?你的父母就是這樣勞動養(yǎng)活你的!”這是00后的孩子對我說的話,這是我們教的學(xué)生。
從母親家回來的路上,我和女兒唱起了《勞動最光榮》,讓我回憶起小的時候勞動的情境來,F(xiàn)在仍然那么甜!
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