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中學(xué)作文《自由快樂(lè)和生活》
如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹(shù)擁有一片天空,就能茁壯成長(zhǎng);我們?nèi)绻麚碛幸黄瑥V闊的天空,就能爆發(fā)怒放的生命,充分展現(xiàn)自我,不被“鏈子”所限制,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想…… 在復(fù)習(xí)期間,我被學(xué)習(xí)壓力束縛著。我喜歡自由,喜歡不受束縛快樂(lè)成長(zhǎng),但現(xiàn)實(shí)殘酷,卻是這樣的……
放學(xué)時(shí)間又到了,我往家的方向走去,晚飯只有短短的二十分鐘,吃完飯,又不得不一頭鉆進(jìn)書(shū)堆里:背書(shū)、復(fù)習(xí)、做試卷……眼皮打架著,只好洗把臉,又埋頭學(xué)習(xí)。那時(shí),我感覺(jué)我自己想一個(gè)囚犯,沒(méi)有閉目養(yǎng)神的權(quán)利,也沒(méi)有自由。媽媽給我“約法多章”:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書(shū),保證復(fù)習(xí)兩小時(shí),按時(shí)把作業(yè)完成……這把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有了自由,何談快樂(lè)?我只能心里暗暗鼓勵(lì)自己:沒(méi)事兒,小趙,等過(guò)完期末考試,我便有了自由。努力吧,加油吧,奮斗吧,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,我就會(huì)有自己的一片天空。這樣一想,心理壓力果然少了很多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),終于,七月到了,期末考試過(guò)去了,自由與快樂(lè)也隨之而來(lái)。我的內(nèi)心像困在籠子里的小鳥(niǎo)自由般,在燦爛的七月里,我能打球,看著自己喜歡的課外書(shū),做自己喜歡的科學(xué)實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心中的每一個(gè)角落。
我曾為自己的自由而感到困惑,也為自己的目標(biāo)不懈地奮斗,因自由與快樂(lè)而努力,F(xiàn)在,我津津有味地回憶起那段“黑暗歲月”,那是我發(fā)憤圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說(shuō)是“黑色”,但并不令人害怕。在這段時(shí)間里,我苦中作樂(lè),珍惜時(shí)間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都受到限制的時(shí)候,也就會(huì)有令人振奮的消息,所以我說(shuō),有快樂(lè)必然會(huì)有痛苦。
如果在束縛中感到煩惱,我要大聲告訴你:“限制過(guò)后是自由,努力過(guò)后是快樂(lè),自由和愉快是相關(guān)聯(lián)的!” 對(duì),自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空是廣闊的,是自由的,里面充滿歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,也有快樂(lè)。
限制過(guò)后是自由,自由代表快樂(lè),這就是生活。 我在我的一片天空實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),你們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?你們是否也找到了自己的自由、快樂(lè)的生活?是否擁有屬于自己的廣闊天空?努力吧,我們都在追夢(mèng)的路上,讓我們揮鞭啟程,一起尋找更廣闊的自由的天空吧!
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