我的書(shū)籍的感恩高中作文1200字
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”
我說(shuō)：“書(shū)，讓我感受到思緒的自由與遼闊；書(shū)，讓我觸摸到血肉豐滿(mǎn)的靈魂；書(shū)，讓我領(lǐng)悟人生的真諦。感恩書(shū)籍，充實(shí)了的生活，豐富了我的生命。”
在書(shū)的世界里，我可以穿越時(shí)空的界限，聆聽(tīng)曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的深沉感慨，傾聽(tīng)岳飛在抗金途中歌詠“三十功名塵與土，八百里路云和月”；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯觀，欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的景象。我還可以和李白“舉杯邀明月”，和白居易傾聽(tīng)“大珠小珠落玉盤(pán)”的琵琶曲，和李商隱“共剪西窗住燭”，和蘇軾“把酒問(wèn)青天”。
在書(shū)的世界里，我感受過(guò)“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)，體驗(yàn)過(guò)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲嘆，忘情過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的直著，羨慕過(guò)“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的永恒，了解過(guò)“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠鄾�。也曾為陸游“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，莫莫莫”和唐婉“難難難，瞞瞞瞞”的愛(ài)情悲劇深感惋惜。
伴著雙調(diào)三弦四書(shū)五經(jīng)六藝七律八股，時(shí)代漸漸離我越來(lái)越近。于是犀利的魯迅、浪漫的徐志摩向我走來(lái)，再一看，來(lái)自印度的泰戈?duì)栆瞾?lái)了。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我仿佛是康河柔波里的一棵水草，望著詩(shī)人遠(yuǎn)去的背影，感受著詩(shī)人那份傷感與灑脫。徐志摩的生命是短暫的，“在轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影”，但他的光芒將永遠(yuǎn)“投影在詩(shī)壇”，他的詩(shī)所散發(fā)的魅力永不消逝。
犀利的魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，日月挑燈夜戰(zhàn)，堅(jiān)持用他犀利的筆鋒抨擊社會(huì)的黑暗，照亮人們前行的道路。他的.小說(shuō)《祝�！肪徒沂玖朔饨ǘY教對(duì)婦女的強(qiáng)烈摧殘，在他的筆下，封建禮教思想的丑陋、弊端x裸地在人們的面前。
印度詩(shī)人泰戈?duì)枴坝蒙褠?ài)的燈點(diǎn)上”，他說(shuō)：“知識(shí)是自由的；話(huà)是從真理深處說(shuō)出的；不懈的努力向著“”完美““深臂。”他也曾祈求上蒼“賜給我力量，使我的愛(ài)在服務(wù)中得到果實(shí)。賜給我力量，使我永遠(yuǎn)不拋棄窮人，也永不向x屈膝。”他的心靈是闊大的：宇宙萬(wàn)物在他心中，民族、人類(lèi)的命運(yùn)在他心中，最貧最失所的人們?cè)谒闹小Ｔ谒亩陶吕�，充滿(mǎn)了博大的愛(ài)，給我以心靈的頓悟。
除此以外，冰心為我遞來(lái)了一盞《小橘燈》，沈從文向我講述了《邊城》那段美麗而憂(yōu)傷的故事，還有雨果、托爾斯泰、普希金、莫泊�！�
我望著書(shū)架上逐漸增多的書(shū)籍，一絲感激之情緩緩沁入心田。書(shū)陶冶了我的情操，蕩滌了我的心靈，給予我無(wú)窮的勇氣和力量，賜予我深摯的熱愛(ài)和追求。我想大聲地說(shuō)：“感恩書(shū)籍，感恩將一生傾注于筆端的人們。
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