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初二狀物作文：校園的安定書(shū)院
靜靜的，它像一位深沉而古樸的老人，不曾挪動(dòng)過(guò)步伐它在時(shí)間中穿梭，端坐著，凝神傾聽(tīng)著一切的事。
安定書(shū)院，我們校園的一塊精神支柱，寧神而肅署，淡然卻深遠(yuǎn)，精糙的墻壁上有著前人對(duì)后世的憧憬，青石板的臺(tái)階上，是多少人踩踏過(guò)而留下的回憶。
這安定書(shū)院是多么美麗，濃密的樹(shù)木將它環(huán)繞，艷紅的花朵將它包圍，它的容顏一刻也沒(méi)有停止過(guò)更換，不同的時(shí)刻，刻下它流逝的時(shí)間中不同的變化。
細(xì)雨蒙蒙中，它若隱若現(xiàn)，隱藏在那一片簾波后面，雨水洗刷著它青黑的石瓦，流淌下的雨水在地上濺跳起一個(gè)又一個(gè)水珠，屋檐下掛起一串兒鈴鐺，透明的，觸摸到了一陣手指的涼滑，那股清新的空氣夾雜著青草與泥土的芳香，在天地之間凝聚，升華，蕩漾在心扉。
夕陽(yáng)西下中，太陽(yáng)把那一米斜陽(yáng)的艷紅抹在那安定書(shū)院的小屋上，殘陽(yáng)如血，那是一種漸逝的美，寫(xiě)盡了多少悲苦離合的世間白態(tài)，那股美麗夾雜著妖嬈，那花那草也更加生動(dòng)，也似乎有了生命，與之竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
晴朗的日子中，安定書(shū)院又是顯得那么的空靈，有時(shí)又看到幾個(gè)伙伴結(jié)伴去那里一起散步，他們品味著這座古建筑所散發(fā)出的魅力，他們?cè)谶@里感受著古老的青磚和石瓦的那股沉著淡定，于是也有一股奇異的力量注入體內(nèi)，品味著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，生活又是那么美好，在這里學(xué)習(xí)的感受真好，倚靠著樹(shù)，暖暖的陽(yáng)光照著，整個(gè)身心都融入了這塊地，與之和諧。
這小小的安定書(shū)院，滿載著多少成功與辛酸，這美麗的神圣的地方是否也讓時(shí)間老人佇足；這洋溢希望的地方，教導(dǎo)著學(xué)子發(fā)揮出自己的光芒，讓青春的花季永不平淡，絢爛之余，送上一份永恒的安詳。
校園的安定書(shū)院，在紛揚(yáng)的銀杏葉下，漾著獨(dú)有的祥和寧?kù)o，直到永遠(yuǎn)。
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