與父母交談的優(yōu)秀作文（通用28篇）
交談是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。下面小編為你整理了與父母交談的優(yōu)秀作文，希望能幫到你！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇1
人在身邊覺得遙不可及，人在天邊覺得駐在心間。你和我交談我百般期盼，我和你交談卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂，我如同旁觀者，格外感傷。黑暗里與世隔絕，你還能重回光明嗎？黑暗里撲朔迷離，你還能明確目標嗎？黑暗里陰冷潮濕，你還能溫暖嗎？
與人交談，是你最好的自救；與人交往，你會脫離迷惘。交談是光，幫你驅(qū)除黑暗；交談是火，幫你溫暖心房；交談是水，幫你洗潔心靈；交談是我，與我走向明天。明天的你將不再孤單；明天的你將向往太陽；明天的你將不再寂寥；明天的你將一片輝煌。也許你會失落曾經(jīng)的逝去；也許你會感激明天的太陽。
人的一生不能渾渾噩噩，人的一生應(yīng)當勃勃生機。
你和我的心鎖，從此打開；你和我的交談，從此綻放；你和我之間搭起心橋，我和你將在橋上碰面。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇2
在生活里，每一個人都需要交談，交談讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少交談，有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午，我放學(xué)回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課，鎖起門來，做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了，她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了，想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門，偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè)，而是在做其他東西。她不管三七二十一，拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說：“快點做作業(yè)，不要玩。學(xué)習(xí)要好，才能上好初中，好高中！別一心想著玩！”她太不了解我了，我做什么，也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯，我和媽媽之間少了交談，發(fā)生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候，她也明白到交談的重要性。大家慢慢交談起來，所有的誤會全部解開了，又恢復(fù)以前開心的時候。
這件事讓我明白到交談可以把隔閡解開，所以說交談猶如人與人心靈之間的橋梁、索道，說的一點也沒錯。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇3
小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。
與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起交談的橋梁。交談是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。
在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇4
說到交談，我的話就多了�！敖徽勈羌芷鹑伺c人之間的橋梁�！蔽乙膊磺宄@是誰說過的！不過，這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了！原來我并不把“交談”這兩個字放在我的字典里，可現(xiàn)在我把它看為人生的重要一步！
以前的時候，我考試都是很馬馬虎虎�？纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍，可是考卷交上去一回想，還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老說：“難得不錯，簡單的就錯！太馬虎了！”之后，我每天做什么事都沒精神，一臉郁悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心，說我不爭氣。
后來，我決定和母親說清，讓她有心理準備。媽媽得知了，他嘻嘻的朝我笑，對我說：“你不用擔心，只要你努力了，靠70分我都無所謂！”聽了這話，我心里立刻平靜了、開心了，做什么是都精神抖擻！
以后的考試中我一點也不擔心了，壓力沒了，十分輕松。成績一下子有了飛躍性的提升。
和自己的知心者交談，可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助！
交談是架起人與人之間的橋梁！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇5
你們并不年輕，眼角已留下歲月走過的痕跡；你們并不偉大，每天腳踏實地的做自己的事；你們并不奪目，擁有一個平民百姓的身份。但在我心中，你們永遠是我最愛的人，你們是充滿活力的，是最絢爛的。
小時候，我始終我法理解放假之后，別的父母都來接自己孩子回家，你們卻讓我在學(xué)校多待三天；無法理解別的家長隔三差五地來看望自己家的孩子，我卻始終見不到你們的身影；更無法理解你們在我面前總是表揚其他孩子，而對我卻是批評。直到現(xiàn)在，我明白了：讓我在校園多待三天是為了讓我在以后的生活中能夠獨立自主；你們不經(jīng)常看望我是為了不讓我養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣；批評我是為了讓我向他們學(xué)習(xí)，努力做到最好。
親愛的父母呵，我在你們寬大的臂膀下漸漸發(fā)芽，慢慢成長，但我有時還會頂撞你們，對不起。我明白我的每一句狠話都深深傷到了你們的心，我以后再也不會這樣做了。
爸爸媽媽，如今那白發(fā)已悄悄爬上了你們的雙鬢，你們已不再年輕，現(xiàn)在我唯一能做的只有努力學(xué)習(xí)，讓你們因為我的優(yōu)秀而自豪，而驕傲！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇6
像我這么大的人，也許都比較叛逆吧，當然，我也不例外。自從上了初中，我總與家人合不來。有時，我甚至為了一些雞毛蒜皮的小事，和父母大吵一番。以前總認為家是避難港灣的我，現(xiàn)在卻認為家是受難的地方，因為有事無事都要和爸媽鬧一鬧。我是寄宿生，每當周末都要回家。一方面又希望和爸媽在一起，一方面又不想聽他們嘮嘮叨叨的。
那天正好是寄宿生回家的日子，老師把我們上次考試的卷子發(fā)了下來，讓我們帶回家給家長簽字。卷面上那可憐巴巴的分數(shù)正張牙舞爪的向我示的威。“哎！”想著等會兒媽媽見到卷子，我不由得嘆了口氣。夕陽的余暉撒在我沉沉的書包上，似乎顯得更沉了。我雙手插在口袋里，心事重重的向家蹭去。
“媽，我考砸了�！蔽一氐郊�，對正在做飯的媽媽說。她愣了一下，并沒有說什么，只是把鍋碗瓢盆弄得噼里啪啦的亂響，來發(fā)泄心中的不滿�！澳悴灰@樣好不好！你以為我不煩么？我也想考好��！”媽媽仍然在賭氣，沒有說話。我氣沖沖地沖進我的房間，把書扔到地上使勁踩。這也許是我當時最好的宣泄方法。鬧夠了，我便一下子倒在了床上。一滴淚，滑過我的眼角，末入發(fā)際。原來我連幾個阿拉伯數(shù)字拼成的分數(shù)都不如。我越想越傷心，就把頭埋在枕頭里嗚嗚地哭了起來。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇7
父母對話，相對于我們中國十多歲的孩子，都是特別有影響力的。經(jīng)過詳細調(diào)查，有百分之九十的孩子都會下意識聽取父母的意見，而不用自己的頭腦去思考，現(xiàn)在有自主意識，自我判斷力的孩子真的很少了。如果，你偶爾反駁父母的意見，說說他們，他們就會拿“別人家的孩子”作比較：“你看看。你看看，又不聽話了對吧？看看你鄰居小胖，多聽她媽話啊，你表姐玲玲姐，成績多好的一個人，品學(xué)兼優(yōu)，不照樣聽她爸媽話嗎？乖一點，不要再叛逆了……”他們總是有各種理由來堵住你，不讓你發(fā)表自己的真實意見，他們會說你不尊重師長，不尊重他們，借此再給你按上個不好的帽子，而你呢？只能苦在心頭口難開，啞巴吃黃連了……
我呢，從小也是對我的話十分言聽計從的，父母說什么，我就做什么。在他們眼里我就是個什么都依靠他們的乖寶寶�？墒牵野l(fā)現(xiàn)的越來越……我很少發(fā)表自己的主見，可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，我在坐享其成的同時，也失去了我本在這個年紀應(yīng)有的十分寶貴東西，想起來時，也是追悔莫及了。隨著時間的推移，我慢慢長大了，從懵懂無知的幼童轉(zhuǎn)變成了亭亭玉立的少女。我腦海中的聲音一點點的擴大“我長大了，我要大膽的說，大膽地做！為什么我不能發(fā)表自己意見呢？我也有主權(quán)��？”
父母的話，是的，我們要聽，可以適當?shù)牟扇��？墒且恍┦虑�，隨著我們的長大，自己也可以做選擇了，讓我們有自己的獨立頭腦吧！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇8
《親愛的安德烈》這本書真的使我受益頗大。龍應(yīng)臺把自己和兒子的通信來往，編成了一本書。而他們母子之間的通信，則讓我驚嘆不已。
龍應(yīng)臺與安德烈之間的相處模式，與我們完全不同。在我與父母的日常生活中，幾乎都是相對無言的，個人玩著個人的手機，即使有談話，也只是非常短暫的，轉(zhuǎn)瞬之間又像石沉大海一般，寂靜無比。
而安德烈與龍應(yīng)臺之間，卻又與我們大不相同。在他們的信件往來中，我們可以看到，他們的談話是關(guān)于方方面面的。甚至，他們之間的年齡差距，文化差異以及不同的生長環(huán)境而產(chǎn)生的問題和分歧。例如，安德烈認為香港沒有文化，而龍應(yīng)臺卻持有不同的觀點一樣。他們在信中說出自己的想法，這何嘗又不是一種母子之間的交流方式呢？
在讀完《親愛的安德烈》這本書，了解了安德烈以及龍應(yīng)臺之間的相處模式，知道了他們是如何進行母子之間的交流的。不禁想到了自身，隨著年齡的增長，我已經(jīng)越來越不愿意與自己的父母聊天了。就算在一起聊天，也會覺得我們之間有“代溝”，認為他們“out”了。便不愿再與他們聊天了。在很多問題上，也不愿聽取他們的意見。
然而，在讀完了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多么的愚蠢�；蛟S父母有很多東西也不懂，但那是因為他們與我們的生長環(huán)境不同。正因如此，我們才更需要同父母進行更多交流。他們不懂的，你可以告訴他們，就像他們在你兒時耐心教導(dǎo)你一樣。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇9
交流溝通――是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因為有了交流溝通我們才會有這么多情深義重的好朋友；因為有了交流溝通，我們才會有負責任的家長；因為有了交流溝通，我們才會懂得感恩！
小時候，我家里很早很早就購進了一臺電腦，而且還上了寬帶網(wǎng)。那時候，爸爸、媽媽上班時，他們就把我鎖在家里，我就像只籠中雞。漸漸地，我開始注意起家里的那臺“鐵家伙”――因為它，爸爸遠隔千里卻能知道外國發(fā)生了什么驚天動地的大事；因為它，爸爸隨時都可以看電影、玩游戲；因為它，媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的，我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下，也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲，因為我的技術(shù)好，所以，我的級別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個武林高手。我的技術(shù)好，裝備也好，因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時候我輸了一場比賽后，就不斷的買更好的裝備，尋找那個人“報仇”。這樣惡性循環(huán)下去，我便對游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動于衷。因此，我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài)，使我變成了一個只會玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我這一情況，便主動找我談心，鼓勵我說出心里話，這時，我心里的寂寞再也忍不住了，便主動說：“我很孤獨，我想玩電腦游戲�！卑职帧寢屄牭轿艺f的這些話后，主動為我做思想工作。通過這次談話，我終于明白了？？現(xiàn)實生活里的事物也很精彩，依賴這個虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時，我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過這件事，我明白了交流溝通是打開心結(jié)的密碼，交流溝通是人生道路的鋪墊者，因為有交流溝通才會有我們精彩的今天！希望大家多多交流溝通，共同創(chuàng)建美好的未來。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇10
我是一個平凡的小女孩，我有一個普普通通的家。就是這樣一個并不華麗的家，給了我無限的溫暖和快樂，我就像一只自由的小小鳥，在爸爸媽媽關(guān)愛下學(xué)會了飛翔。
有人說，我像爸爸，因為我像爸爸一樣愛笑，總是那么樂觀；我說我也像媽媽，像媽媽一樣喜愛讀書，積極向上。是啊，不要看媽媽是一位老師，可是和我在一起的時候，就像一個孩子，一起看書，一起歡笑。別看平時爸爸工作起來也挺嚴肅的，但是玩起輪滑來花樣可不少呢！
就拿我們家搞衛(wèi)生來講吧！那也是一次小小的比賽。媽媽負責整理房間、洗衣服，爸爸包下掃地拖地板。我也不能好吃懶做呀，主要負責抹桌子、擦柜子。隨著媽媽一聲令下，立刻就出了我們?nèi)齻�快樂而忙碌的身影。沒過半天，我們的家就變得既干凈又整潔。在這樣的勞動比賽中，我學(xué)會了做好多家務(wù)呢！在學(xué)習(xí)和工作上，我們也會互相比一比，看誰更出色？就像媽媽說的：他們是兩個大孩子，要和我這個小孩子一起成長。
當然，生活中總會有些不如意的事，我們家也不例外。去年，爺爺?shù)昧酥夭�，不但要住院治療，還要拿出一大筆錢。看著爺爺?shù)牟〔灰姾棉D(zhuǎn)，爸爸又要跑醫(yī)院還要湊足醫(yī)藥費，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和媽媽看了都很心疼，總是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攢的錢交給了爸爸。每次去看望爺爺，我總是說：“爺爺一定會好起來的�！卑职址路鸬玫搅斯膭�，又變得樂觀起來，笑著對我說：“我們的女兒也長大了！”經(jīng)過一年多的努力，爺爺終于戰(zhàn)勝了病魔，恢復(fù)了健康。這也是我們一家人齊心協(xié)力的結(jié)果。
這就是我的家，一家人互相關(guān)心、互相鼓勵，都取了好成績。爸爸被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，媽媽也被評為“先進教師”，我也不甘落后，又當上了“三好學(xué)生”。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇11
一個初中生的我，已經(jīng)進入了青春期，許多和我一樣的同齡朋友都存在想擺脫父母，自己一個人獨立生活的想法。但我在外面讀書的時候卻特別戀家，總渴望和父母在一起。
每次周六一放假，我便匆匆忙忙地收拾好東西，迫不急待地跑出校門，擠車回家。快到家時，我的心便歡喜得上下“怦怦”直跳，一想起父母看見我時驚喜的臉龐，便不由自主地加快了腳步。
我原本為自己的這種渴望感到驕傲。但后來，我對自己為什么有這樣的渴望有了更深的理解，煩惱也隨之而來……
我長大了，也更懂事了。每周回到家里，與父母擁抱后，又不知什么原因，仿佛看見父母的臉上又添了一道皺紋，我感到十分難受，回想起以前讀小學(xué)時和父母在一起的快樂時光，想起父母對自己的關(guān)心和照顧，既有對自己童年的懷念，又有為父母感到難過的心情。
寒假期間，有幾個以前爸爸教過的大哥哥來我們家玩，媽媽和其中一個哥哥談心的時候，我坐在一旁靜靜地聽著。那位哥哥說的有一句話令我感慨萬千。媽媽嘆了口氣說道：“我們的兒子現(xiàn)在也在外地讀書，要一個星期我們才能見到他一次，以后到更遠的地方去讀書怎么辦��！”那位哥哥卻笑著說：“我媽媽認為，無論孩子學(xué)習(xí)好不好，只要健健康康地在父母身邊她就滿足了�！蔽衣犃诉@話后，十分震撼。人真的需要親情才能幸福啊，如果我真能一直和父母在一起，那我和父母一定會一生快樂的。
但是，我知道那是不可能的。人的一生，注定要為自己的理想而奮斗。
我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)到離家近一點的學(xué)校來讀書，這樣就可以每天都和父母在一起。但是，我不能，父母的希望是讓我好好學(xué)習(xí)，而我也不會放棄自己的學(xué)業(yè)。我將會化這種強烈的渴望為學(xué)習(xí)的勁頭，勤奮讀書。同時，我也暗暗發(fā)誓，長大以后一定不能忘記父母的關(guān)愛，要好好孝敬他們，一生和他們一起享受快樂生活。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇12
最近和爸爸鬧的總是不怎么愉快，爸爸自己悶悶地說：“我知道，你大了，我們有與父母代溝了，你大了，只和媽好�！蔽铱梢悦黠@的聽出你語氣里有一份講不好使失望，是嫉妒還是對自己的不滿，總之，你難過，我痛心。
記得，我和你發(fā)生什么口角的時候，你總是發(fā)火或者說破什么關(guān)于與父母代溝的話，但是你可曾想過我啊，我難道真的認為和你有與父母代溝了嗎？
每天和你晚上吃完飯后，你總會拉著我的手，就像大手拉小手一樣。你會以一位家長或是一位知己或很尊重的態(tài)度來和我聊天，其實每次我都裝出十分不樂意的樣子，但是我的心中認為這是一段十分享受的時光，因為這個時候終于有一個人靜靜的聽我訴說，不論是東南西北或扯得更遠的話題。
爸爸，你從來為什么只看見你對我的愛，卻看不見我對你的愛呢，你為什么總是希望自己一個人付出，總是不求回報。你知不知道當你和我聊時，你說過，你覺得現(xiàn)在生活沒什么意思，要不是我，的會離家遠遠的，你知道我嘴上只是對你嗔怪，其實心里有多傷心嗎，你不管怎么樣，你始終是我的爸爸朋友。
爸爸，你怎么會知道，我為有你這樣一位爸爸而自豪，當同學(xué)總是在抱怨爸爸不體諒他們但是我總是在心里偷偷笑哩，因為我有一位理解我的爸爸，一位不論什么事都可以告訴他，他會替我想辦法，他會在一個同齡人的角度上替我想辦法。我很感謝他。
但是，你在還沒有更深入的了解我，你就全盤否認了我們還可以好好交流，你就說我長大了，你就說我們有代溝，其實，如果真的有與父母代溝，只有我不能了解你，一定不會是我不愿和你交流，所以，我們之間永遠沒有與父母代溝，爸爸，我是很愛你的，所有，我知道我們之間永遠沒有與父母代溝。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇13
這次的電話雖然只有短短的幾分鐘，但是卻是一次心靈的交流題記喂！媽媽，你在干什么�。棵髅饔泻芏嘣捯f，但到了嘴邊就好像是被堵住了。沒干什么，這幾天你在那邊玩得開不開心呀？
電話一頭的媽媽笑著對我說。嗯！挺開心的，我答道。媽媽我想你了。一句憋在心里的話終于被我說出了口。我也很想你媽媽在電話那邊說。對于這句問候，她應(yīng)該很開心吧，又應(yīng)該有些擔心我吧。嗯！我回好好加油的，媽媽你放心吧。在電話一旁的我突然笑起來說。也讓電話那端的媽媽舒心了很多。想必電話那端的媽媽應(yīng)該很擔心我吧，但又希望我能夠成長起來，所以也和我一樣不知說些什么好。只有思念濃縮了短短的幾句話。這幾天和別人相處得好嗎？媽媽又問道。我想此刻她在擔心內(nèi)向的我該如何與人相處呢。嗯！挺好的，我笑著回答。哦！那我就放心了，你好好玩吧。
嗯！再見，媽媽我有些不舍的斷電話。嘟我望著掛斷的電話發(fā)呆。短短幾分鐘媽媽了解到我的改變。雖然我和媽媽才不再一起幾天，但是我們的心卻緊緊連在一起，這次通話變成了一次心靈的交流。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇14
曾經(jīng)以為，溝通就是一家人圍坐在一起，你一言我一語的各抒己見�？稍S多年過去，卻發(fā)現(xiàn)自己越來越不會表達自己，就好像自己的腿越來越短，連最淺的小溪也無法跨過。
一天，我擁有一個單獨和爸爸吃飯的機會。飯桌前的爸爸，被昏暗的燈光映照的格外蒼老：深深下垂的腦袋，兩鬢顯眼的花白頭發(fā)和微駝的背。我不得不承認爸爸老了，那個曾經(jīng)瀟灑和高大的爸爸已一去不回了。
爸爸顯得興奮，又向我娓娓講述他在飯桌上永遠的話題“醬油妙用”：你們現(xiàn)在真是幸福��！我們小時候才叫苦了。我上學(xué)時，飯很便宜，但都是計劃供應(yīng)。為了省錢買書，常常不買菜，學(xué)校的醬油是免費的，于是就用醬油和飯吃……
這個故事我聽了不下十遍。以前聽過，總是不耐煩，畢竟那個“苦”時代離我實在太遙遠了。自然地，便無法接受甚至排斥那個故事聽起來的真實性，認為那不過是爸爸變相的向我灌輸他的思想而已。并且，我認為活在記憶中的人是最沒出息的。因為如果人老是回頭看，那么他向前的步伐自然會放慢，直到最后駐足停留在“從前”。所以以前每聽到這些老掉牙的話，心里總不禁嘲諷一番。盡管嘴上不說，但那副怪異的表情加上不屑的眼神，卻早已出賣了自己的真實想法。
可那天我的腦海里滿是那個步履穩(wěn)健、意氣風發(fā)的爸爸；那個拿著糖果逗孩子的爸爸；那個背著玩累了的女兒滿村走的爸爸；那個為他所愛的人撐起一片天的爸爸。再想想如今眼前這位蒼老的爸爸，這位被歲月遺棄了的爸爸，突然心里就很難受。似乎是我拿著刀子，在他臉上刻下了怎么也無法抹平的皺紋。
是啊，我又有什么資格去嘲笑和鄙視呢？我的一切都是爸爸給的——自由、思想、生命，無一例外！
于是，那天接下來的時間，就很耐心的聽爸爸又講了我的童年糗事和成長記憶。漸漸成熟的我明白了爸爸的無奈和孤立�！懊髦恰绷说陌职侄昧宋业尿湴梁土觥�
看著爸爸沉醉的模樣，甚至可以說是幸福的表情，安靜地聽，跟著爸爸的腳步一起走過那條用記憶鋪成的鵝卵石小路�；氐侥莻�曾經(jīng)緊擁在一起享受快樂的年代，一起感受那個把爸爸奉為偶像的往事，感受那沒有矛盾和爭吵的歲月。是回憶，就這樣拉近了父女倆日漸遙遠的心。
于是我們選擇了包容——一種最真誠的包容，用我們共同的回憶，進行了一次超越時空的溝通。其實，溝通很簡單：不一定要言語，但一定要真心；不一定要說得有力，但一定要有一顆包容的心。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇15
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法�！�
在我家，你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談，那就是我和我的爸爸。爸爸雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻了然于心。通常，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會與爸爸聊一聊；當然，爸爸也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼，還能夠宣泄煩惱，消除代溝。因為我是住宿的，所以有許多不懂的麻煩事，爸爸都會主動幫我，我也會經(jīng)常為爸爸解決煩惱。當然，這一切都是在溝通的功勞。通過與爸爸的交流溝通，我懂得了許多處世經(jīng)驗，也懂得了許多做人的道理。因為它，使我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進了一大步，為青春期做出了巨大的`奉獻！這種長大不僅是身體的生長，更重要的是思想的轉(zhuǎn)化，能力的提升！
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題，而爸爸又解決不了，怎么辦呢？我想到了老師，老師是我們辛勤的園丁，那當然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí)，我感到心情非常愉悅，學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)得也開心，可以學(xué)很多很多知識。我個人覺得，老師更像是一個醫(yī)生，能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了，心情格外興奮，高興。與老師溝通，可以消除疑惑，使我的知識面更寬，視野更廣，成績更高！老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓，使我一步步脫離了有時的愚昧無知。
溝通，是成長中的重要步驟，是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。
三人行，必有我?guī)�。你�?yīng)該在社會中溝通，與他人學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗，你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難，突破障礙；學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成為群星中最耀眼的一顆！
在溝通中成長吧！成長需要溝通！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇16
溝通是人心靈的橋梁，是人心靈沒有隔閡的關(guān)鍵。朋友需要溝通，家人需要溝通，溝通使我們的生活更加美好。
小時候，我就不愛和爸爸溝通。爸爸的臉總是拉噠著，使我產(chǎn)生一種畏懼感。我的爸爸是一位普通的打工者，卻非常嚴格，對我的學(xué)習(xí)抓得很緊，我很少與他交談。
日子一天天過去，我也已經(jīng)長大了，我還是不和爸爸交談。上初中以后，他對我更嚴了，爸爸開始唉聲嘆氣。
記得有一次，我渾身發(fā)冷，頭疼得受不了，也許是我的呻吟聲太大了，把爸爸從夢中吵醒了，迷迷糊糊中，我感到有一雙溫暖的手臂將我環(huán)繞。第二天，我醒了，發(fā)現(xiàn)爸爸趴在我的床頭上，眼邊的皺紋刺痛了我的心，淚水悄然落下。后來爸爸醒了，我看見他笑了。我還是頭一次看到他這樣對我笑。
后來爸爸對我說：“孩子都怪爸爸不好，我不該把自己的大學(xué)夢壓在你身上，爸爸上學(xué)時正趕上不好的時代，爸爸錯在不該勉強替我實現(xiàn)這個夢想�！蔽颐靼走@一切后，我無比輕松得對爸爸說：“我不會讓你失望的。”我看到幸福蕩漾在爸爸臉上。
溝通是幸福的見證，是快樂的根源，我們在生活中需要溝通。溝通可以使我們成長。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇17
我們與父母同生活在一片屋檐下，是最親密的一家人。而隨著我們年齡的增長，小時候?qū)Ω改傅囊蕾�，對父母的崇拜都漸漸的消失了。我們希望有自己的生活方式，渴望獨立。而我們在父母眼中卻是長不大的孩子，父母覺得我們越來越不好管教，越來越不懂事。而我們卻覺得父母越來越嘮叨，越來越陳腐，所以導(dǎo)致了我們與父母之間卻會發(fā)生很多矛盾與沖突。這些矛盾與沖突的原因往往是因為我們和父母的溝通不當所導(dǎo)致的。所以，我們要學(xué)會和父母的溝通。與父母溝通得當，可以使我們感受到父母的愛，向父母奉獻愛心，化解與父母的沖突和矛盾。
與父母溝通，首先要了解父母。了解父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位、生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等反面。在與父母交流我們的這些方面，交流的結(jié)果要求同存異。與父母溝通要有耐心，彼此尊重對方的意見、學(xué)會換位思考。
我們也要敞開自己的心扉，克服閉鎖心理，告訴父母自己的真實想法，傳遞自己的信息和情況，讓父母了解自己，溝通起來就沒有隔閡與忌諱了。
與父母溝通要保持平和的心態(tài)，不能沮喪無趣。我們高高興興的與父母商量，就會避免父母的斥責。
更要學(xué)會求同存異，溝通不要走極端。兩代畢竟存在差異，有著不同的觀點，動機和行為方式。所以溝通不必非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動；保存異，就是保存對父母的尊重和理解。
這是我根據(jù)《思想品德》課本總結(jié)出的與父母溝通的幾種方法。我們學(xué)會與父母溝通后，我們與父母的關(guān)系會更融洽，家庭會更溫馨、和諧，對我們的健康成長更有利！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇18
在生活里，每一個人都需要溝通，溝通讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通，有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午，我放學(xué)回家。因為過幾天我的媽媽就生日了。我很快就做完功課，鎖起門來，做我為我的媽媽準備的生日禮物。我的媽媽下班回來了，她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了，想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門，偷偷看了一眼，發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè)，而是在做其他東西。她不管三七二十一，拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說：“快點做作業(yè)，不要玩。學(xué)習(xí)要好，才能上好初中，好高中！別一心想著玩！”她太不了解我了，我做什么，也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯，我和我的媽媽之間少了溝通，發(fā)生了誤會。當我的媽媽知道事情的來龍去脈的時候，她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來，所有的誤會全部解開了，又恢復(fù)以前開心的時候。
這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開，所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道，說的一點也沒錯。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇19
親愛爸爸媽媽，你們好，我有許多話不能與你們當面說，我就在信上給你們說吧！
我在你們心中永遠是小孩，永遠也長不大。你們都可以做你們樂意做的事，而且干錯了，我也不能批評，要不就會說什么“不孝順”�！皼]大沒小”之類的話，可是我就不一樣了，處處受你們的管，不能自己做我自己喜歡的事，要是做錯了，你們又是批評，又是教育，嘮叨個沒完，誰叫我是小孩呢？
我在你們心中，永遠不懂事，你們說話時我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會對我說："去，去，一個小孩子懂什么，一邊玩去”唉！真沒辦法，其實我都明白，有時我懂的你們不一定懂。
我在學(xué)校里還要考高分數(shù)，考好名次，可那容易嗎？每天我都做老師布置的作業(yè)，幾乎不給我留一點玩的時間。你們每天圍著我嚷著分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績不理想，就要挨你們的責備。
我有許多心里話，卻不敢真實、大膽地告訴你們，因為萬一說錯了，你們一繃臉，誰知道會有怎樣的“暴風雨”將要來臨。
唉，你們什么時候能替我多想想��！
祝你們工作順利，萬事如意！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇20
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春揮�！蹦懵犨^孟郊的這首《游子吟》吧？讀了《游子吟》我感到了母愛的無私，母愛與其他東西不一樣，母愛是用金錢無法換來的。
有一件事最讓我感到母親無私的愛。事情是這樣的：有一天晚上9點，我突然感到全身發(fā)熱，媽媽就用體溫計量了下我的體溫，媽媽一看大吃一驚，燒到了40度。媽媽拿起我的毛巾向廚房走去，她拿了冰塊兒包在里面就拿到了我的額頭上。原來，媽媽想用物理降溫看看可不可以把燒退掉，可是“試驗”失敗了。媽媽背起我走出了家門，到了樓下她攔了一輛的士，我和媽媽坐上了的士，我們到了醫(yī)院，但是，已經(jīng)10點了。
醫(yī)生診斷后說：“要打點滴才能好得快些，要不就買藥回去吃”。媽媽考慮后決定“打點滴”。那天晚上，在媽媽無微不至的照顧下，我的病好了。而媽媽卻非常的疲勞。
母親是無私的，是偉大的。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇21
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風擋雨，讓我茁壯成長；父親的愛又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養(yǎng)分，讓我開出鮮艷的花朵，散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對我說：“你長大了，遇到事情可以自己解決了，不能什么都依靠我�！备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西，但他常說：“驕傲?xí)谷送瞬�。逆水行舟不進則退�！备赣H很勤勞，早上5點多鐘父親就要起床了開鋪了，晚上1點鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我，但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣，當我做錯事的時候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事，因為他認為這樣可以增長我的見識�？臻e的時候，我想你陪我打打牌，看看電視，身心放松一下。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇22
這天，快樂的媽媽異常溫柔地把快樂拉到客廳，那是因為媽媽和爸爸要找快樂談話了。
“哎呀呀！我沒有犯錯啊！我最近很安分守己��！”快樂大叫，甚至可以說是尖叫！
“來來來，快坐下！我和爸爸要和你談?wù)勑模瑳]事，別緊張，我們不會說你的只是單純的談?wù)勑摹！眿寢屨f�？鞓方K于平靜下來：“哦，那就行�！�
爸爸首先發(fā)言：“快樂啊，我和媽媽這幾天一直在反思。上一次給你出謀劃策是因為我有點兒明白我是在是辜負、冷落你了。我很抱歉，我們當時給你取一個“快樂”的名字，就想讓你的生活能像名字一樣快樂到永遠。今天呢，我就是想在這個時候?qū)δ阏f一聲再平凡不過的話，雖然他被人運用了很多次，但我真的是發(fā)自內(nèi)心的。對不起�！薄安唬“职�，我理解你們，自從我和無雙交上朋友后我已經(jīng)非�？鞓妨�！真的！”快樂抽咽著，馬上就要哭出來來，可他還是撐著。
爸爸和快樂終于忍不住了，快樂一頭倒在爸爸的懷里，放聲大哭起來，媽媽不想因為自己的哭泣是兩人哭得更厲害，所以在一旁拿著紙巾不停地擦拭著眼淚。
爸爸終于勉強停止住了哭泣聲，說：“快樂，以后我一定會好好關(guān)心你的！我會幫助你和無雙交朋友的！”
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇23
這是一個十分平常的晚上，爸爸媽媽正在忙自己的工作。我忽然想起老師布置的一項作業(yè)：和爸爸媽媽說說心里話，于是我便把爸爸媽媽拉了出來，并笑著對他們說：“我今天要對你們說說心里話！”媽媽不解的問：“什么心里話？”爸爸似乎明白了我的心思，就對媽媽說：“當然是提提意見了�！蔽椅⑿Φ恼f：“對，我就是要給你們提提意見，你們能不能不要為我學(xué)習(xí)上的事而天天吵架，行嗎？”爸爸撫摸著我的頭，笑著說：“可以，只要你學(xué)習(xí)好，爸爸媽媽就永遠和平！”“嗯，好的！”我十分高興。
“這回該我們向你提提意見了吧？”媽媽好象也迫不及待的向我提意見�！班�，好的”我十分爽快地答應(yīng)了。“只要你不一心想著玩電腦，多看點課外書，保持學(xué)習(xí)成績好，媽媽就十分開心”，媽媽笑著對我說。爸爸接著說：“我希望你學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、認真，鍛煉好身體，健康快樂，爭當〈三好學(xué)生〉，做一個全面發(fā)展的好孩子”�！班牛�！我一定努力，謝謝爸爸媽媽”，我十分高興爸爸媽媽能給我提那么多意見�！爸x謝！兒子，我們一起加油”！爸爸媽媽齊聲說道。
今晚家里的氣氛一下子變得和諧融洽了許多。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇24
老舍說過這樣一句話：“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！蔽矣X得慈母對一個人是非常重要的，就像根對花一樣重要。舉個例子，在學(xué)習(xí)過程中，很多時候，我們是沒有辦法面對困難的，在你面前，就是想讓母親來激勵自己，用學(xué)習(xí)上的進步來安慰滿懷期待的母親。
今天我以記者的名義采訪我媽媽。
我問：“媽媽，你說孩子該不該溺愛？”媽媽答：“在父母愛的氛圍中，孩子感受到了自己存在的價值和意義，孩子也學(xué)會愛自己�！�
我問：“媽媽，你說說學(xué)生考不好的話，母親應(yīng)不應(yīng)該打罵孩子？”媽媽答：“不會，因為這樣1、影響親子感情2、養(yǎng)成暴力傾向3、傷害自尊心4、造成懦弱、自卑的性格5、學(xué)會撒謊。”
我問：“媽媽，如果我有好奇心，拆壞了東西，您會不會批評我？媽媽答：“當然不會啦，我也會鼓勵你，讓你修好的！”
岡察爾說過：“母親的愛是永遠不枯竭的�！蔽腋惺艿搅四笎凼欠浅ゴ蟮�，是永遠伴隨在我們身邊的。珍惜母愛，珍惜的是我們的生命。擁有母愛，擁有的是我們的未來。拯救母愛，拯救的是我們的靈魂�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我深深體會到：母愛是——永恒的！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇25
與父母的一次談心學(xué)期結(jié)束了，當我把《素質(zhì)報告單》遞給媽媽看時，他們的臉上都露出了欣慰和贊賞的笑容。我也忍不住心中的喜悅，和父母談起了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。父母除了關(guān)心的學(xué)子生活外，也很關(guān)心我們班其他同學(xué)的學(xué)子情況。我告訴她們，我們班有不少的同學(xué)在學(xué)習(xí)上開始突飛猛進，但也有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上下跌了。說到學(xué)習(xí)，難免就要談到學(xué)習(xí)中存在的競爭問題。
父母用探究的眼光望著我，對我說道：“你認為你現(xiàn)在面臨的競爭激不激烈？你如何看待學(xué)習(xí)中同學(xué)之前的競爭？現(xiàn)在你總是拿不到全班第一，你不覺得你不聰明嗎？你能承受學(xué)習(xí)中的的壓力嗎？”我不假思索地答道：“競爭當然激烈了。你看，班上高手云集，你追我趕，競爭已趨向日化了，而且還要面臨其他班的競爭對手，你們說，競爭能比激烈嗎？”接著，我和父母就這個話題，各抒己見，展開了熱烈的討論。
我認為一定的競爭可以激勵我們，大家好好加油，為新一年的開始做好充分的學(xué)習(xí)方法。
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇26
記得在六年級上冊學(xué)期結(jié)束的時候，我把《小學(xué)生評價手冊》給爸爸媽媽看，他們開心的笑了。我也很開心，因為我比上個學(xué)期進步了。說著，就與父母談起了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。媽媽對我說：“你覺得你這次考得怎么樣？”
我說：“還不錯吧�！�
爸爸嚴肅地說道：“是比上個學(xué)期進步了不少，但，下次還要更加努力，知道嗎？”
父母望著我，說：“你覺得你現(xiàn)在面臨的競爭激烈嗎？你感覺壓力大嗎？”
我答道：“競爭當然激烈了。班上比我成績好的同學(xué)還多著呢，大家你追我趕的，而且還要面對其它班的競爭對手。這競爭能不激烈嗎？”
接著，我和父母都在這個問題上看法一致。
我們都認為認為，在學(xué)習(xí)的道路上，有適當?shù)膲毫透偁幙梢源龠M我的學(xué)習(xí)和成長。競爭對我們來說不僅是一種挑戰(zhàn)，也是一種展現(xiàn)自己的機會，更是一種超越自我的能力體現(xiàn)，它會促使我一步步走向成功，實現(xiàn)自己的夢想。
跟父母的這次談話，我更體會到了我的責任。我們應(yīng)該向前沖！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇27
“溝通”就是平靜地談?wù)勑�，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙，而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重，所以我們溝通的時間卻越來越少。
記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語、科學(xué)、語文和數(shù)學(xué)都快要考了，考試的前一個周末功課比平時多，好不容易做了語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)時，手都有點酸了�？僧斘腋嬖V媽媽做了這么多作業(yè)時，她卻說：“你休息一下，一會兒把科學(xué)的那張考卷也做了，早的話再加一點兒做做�！蔽衣牶蟪泽@地說：“今天還要做嗎？”媽媽一聽，問：“你是不是累了？如果實在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做。”其實我并不想看電視，現(xiàn)在也不是看電視的時候，心里一定不怎么放松，因為畢竟就要考試了，還有作業(yè)沒做。于是對她說：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過來，對我說：“還是別做了，太累了，對身體不好的。”我對她說了我的想法。媽媽聽后對我說：“我看你作業(yè)多，怕你來不及，才叫你再做一點的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨�！”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈，放松一下，回來后我覺得輕松多了。
你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠，容易產(chǎn)生一些小誤會。
溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會感到父母是多么的愛你，一切是多么的美好！
與父母交談的優(yōu)秀作文 篇28
我們的成長，離不開家長和老師的關(guān)愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。
我經(jīng)常與我的父母一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事，學(xué)習(xí)上有什么困難，有什么不會的難題，我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學(xué)習(xí)情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎?我們在學(xué)校做了什么事，學(xué)了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關(guān)系，怎樣才能學(xué)好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學(xué)到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。
當然，不只是家人之間的溝通，老師與學(xué)生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。
讓我們學(xué)會與他人溝通，學(xué)會與他人分享快樂，與煩惱。學(xué)習(xí)他人的長處，學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰(zhàn)成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的!
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