家長(zhǎng)會(huì)后作文400字左右(通用29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文400字左右,希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 1
期中考試過去了,我考的不是很理想,但也要面臨家長(zhǎng)會(huì),心里忐忑不安的。
星期六的早上,我一直很緊張,猜想老師和媽媽說的什么,更不知道我媽媽回家來會(huì)不會(huì)批評(píng)我。這一上午提心吊膽的.。好不容易媽媽回來了,我偷看媽媽的臉上不是很嚴(yán)肅,心想:這次可能不會(huì)挨批評(píng)了;心里偷偷地笑了一下。媽媽和我談起來了“數(shù)學(xué)老師說你還不錯(cuò),但是不能驕傲,馬虎大意的毛病還是經(jīng)常犯,期中和期末都是因?yàn)轳R虎丟分”,我一勁地點(diǎn)頭并答應(yīng)媽媽今后一定認(rèn)真改掉馬虎的壞毛病。正當(dāng)我暗自高興地時(shí)候,剛才的“晴空萬里”已經(jīng)變成了“風(fēng)雨交加”,媽媽板著臉說:“英語老師單獨(dú)找我談話,說你的英語成績(jī)不如開始的學(xué)期了,有很多分?jǐn)?shù)該得都因?yàn)椴辉鷮?shí)丟掉了,家長(zhǎng)和我們老師要聯(lián)合起來抓上去!眿寢屩牢易钔春奚涎a(bǔ)習(xí)班,所以要求我英語成績(jī)不突破95分,就去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。
老師和家長(zhǎng)的交流促進(jìn)了對(duì)我的了解,也使我知道自己學(xué)習(xí)中存在的不足,我一定努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)我的老師和我的父母!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 2
假期前一天,一次讓我記憶猶新的家長(zhǎng)會(huì)悄然而來,這次的家長(zhǎng)會(huì),真的讓我受益匪淺。
家長(zhǎng)們陸續(xù)而來,每次大考后,總會(huì)舉辦這樣一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然,家長(zhǎng)們有的興奮,有的失落。心中不由的贊嘆:成績(jī),決定著一切!
和以往的家長(zhǎng)會(huì)相同,老師又設(shè)立了許多不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然,有人歡喜有人憂,有些同學(xué)位置上空空如也,而有些,卻收獲滿滿。是!你努力了,便會(huì)有好的成績(jī);而不努力,收獲的筐欄便總會(huì)空空如也。
心中感嘆的時(shí)候,心里話時(shí)間到了,幾位同學(xué)上臺(tái)朗讀著他們想對(duì)父母說的話,有一位同學(xué)朗讀的`同時(shí)也留下了感人的眼淚。聽著同學(xué)們一句句激情的話語,我的眼眶不由的紅了,心中被暖流充斥著。
很快,家長(zhǎng)會(huì)便要接近尾聲了,在這個(gè)時(shí)刻,我們每個(gè)人定下了自己的誓言,目標(biāo)好像陽光一般照耀著我的心田,奔啊、沖刺!向著新的目標(biāo)——期末考試邁進(jìn)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 3
今天家長(zhǎng)會(huì)之后,我非常激動(dòng),我很想知道:老師講了些什么、我有沒有被批評(píng)、或是被表揚(yáng)?后來,爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評(píng)、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說了說我們上課的表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號(hào)數(shù),幸好沒點(diǎn)到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講:表揚(yáng)十八號(hào)同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評(píng)我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績(jī)薄弱的.同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語b班的老師說:下周英語課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語閱讀100篇。有背課文,讀英語的同學(xué)要讓家長(zhǎng)簽字,聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí),我心想:家長(zhǎng)會(huì)雖然是講給家長(zhǎng)聽的,但我們也有很大的收獲呀!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 4
昨天下午,我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說,家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)?晌也皇敲缐(mèng),卻是噩夢(mèng)。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長(zhǎng)會(huì)后,來自父母給我的壓力就更大了。
說實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也可以學(xué)得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的.眼睛,這似乎是無形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的第三個(gè)星期過去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來,我發(fā)覺自己沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰堅(jiān)持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 5
一個(gè)星期五的下午,放學(xué)!
隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的爸爸進(jìn)了教室,我的心撲通,撲通的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃。
上車后,爸爸批評(píng)我:怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語考的不錯(cuò),但老師并沒有表揚(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的'題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?因?yàn)槲姨中牧。我的臉紅了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。
聽了爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 6
11月18日,老師在班級(jí)里召開了一次家長(zhǎng)會(huì)。2小時(shí)以后,爸爸回到家,我問爸爸:“家長(zhǎng)會(huì)上老師批評(píng)我了嗎?”“沒有”爸爸回答說!澳抢蠋熣f什么了?”我又問!袄蠋熂葲]有批評(píng)你也沒有表揚(yáng)你,老師說你在班里的成績(jī)屬于中游,不過,我知道以你的水平是可以把成績(jī)提高到中上游的,只是你的書寫不夠工整,及做算術(shù)題時(shí)粗心大意不夠仔細(xì)的毛病還是改不了!卑职忠贿呎f一邊搖了搖頭?吹桨职謶n郁的樣子,我內(nèi)心很是自責(zé),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個(gè)家庭操了多少心,吃了多少苦,受了多少累?墒俏覅s怎么拿這樣的'成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他。然而家長(zhǎng)會(huì)開完以后,爸爸卻并沒有打我,也沒有罵我,還對(duì)我微笑著說:“孩子,以后要努力,我知道你是最棒的,加油!”聽了爸爸鼓勵(lì)的話,我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,一定不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā),我突然間覺得爸爸老了,我是大孩子了,我要學(xué)會(huì)替父母減輕負(fù)擔(dān),干一些自己力所能及的事情,我長(zhǎng)大以后一定要好好工作,我愛我的爸爸媽媽。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 7
“啊呀,怎樣又是家長(zhǎng)會(huì)!”我埋怨道。我皺著眉頭,嘆了口氣,同桌也無精打采地趴在桌子上,怎樣辦呢!于是我緩慢的收好書包后,卻以極快的速度從小門溜了出去,生怕見到來開家長(zhǎng)會(huì)的爸爸。于是我去同學(xué)家等爸爸。
開完會(huì)后,爸爸把我從同學(xué)家接出來。一路上,我不敢正視爸爸的目光,不敢和他說話,緊張地坐在車上,等著爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)和大道理。爸爸似乎看出了我的心境,不但沒有批評(píng)我反而放起了好聽的音樂,和我有一句沒一句的閑聊著。一到家,我本以為爸爸要打我,就趕緊拿起古箏書認(rèn)認(rèn)真真地開始練古箏。
沒想到的是,爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣彌補(bǔ)錯(cuò)誤的孩子,就是好孩子。雖然分?jǐn)?shù)不是測(cè)量你學(xué)習(xí)的.唯一標(biāo)準(zhǔn),但這也是對(duì)你這半學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一種檢測(cè),經(jīng)過這次考試你有沒有總結(jié)一下你的不足之處在哪兒?”
我趕緊進(jìn)行了自我批評(píng),比如語文基礎(chǔ)不扎實(shí),基礎(chǔ)部分扣分太多;作文平時(shí)練的不多,關(guān)鍵時(shí)候不明白怎樣整理和運(yùn)用優(yōu)美的詞句;數(shù)學(xué)更不該在豎式計(jì)算上扣分,以后要改掉太粗心的毛病。爸爸聽了開心的對(duì)我說:“我相信你以后會(huì)考出好成績(jī)的!”
聽了爸爸的話,我不再那么緊張了,下定了決心:必須不能讓爸爸失望!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 8
那個(gè)時(shí)候我還記得很清楚。當(dāng)時(shí)是六年級(jí),考前學(xué)習(xí)不好,導(dǎo)致考試成績(jī)落后。當(dāng)時(shí)看考試成績(jī)的時(shí)候,總是忐忑不安。再加上家長(zhǎng)會(huì)的.通知,我心里真不是個(gè)滋味。我心想:我怎么會(huì)考這么差?我應(yīng)該可以安全度過這一個(gè)半小時(shí),因?yàn)橐粋(gè)半小時(shí)后有家長(zhǎng)會(huì)…
在回家的路上,我在想:我應(yīng)該告訴我爸我的成績(jī)嗎?他會(huì)有什么感受?好吧,我們先瞞著爸爸。一回家就主動(dòng)老老實(shí)實(shí)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,爸爸出去了(他去參加家長(zhǎng)會(huì)了)。這時(shí),我又想:爸爸回來的時(shí)候是什么樣子的?別想了,早點(diǎn)睡(避免挨打),至于明天嗎?你為什么不早起?沒想到,第二天,爸爸比我起得早!拔野质遣皇峭ㄏ?”還是爸爸故意早起?"
我以為我爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,感覺像晴天到陰天,陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺得這是暴風(fēng)雨前的平靜。我期望父親拿出試卷,他照做了。但他非但沒有批評(píng)我,反而教我改正錯(cuò)誤,嘴里嘟囔著“六年級(jí)的不要馬虎,你看……”就在這時(shí)候,一股暖流涌上我的心頭。
親情無價(jià),偉大。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 9
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:
“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的`紅了。
我心想:我怎么會(huì)考的這么低呀,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 10
昨日午時(shí),我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì),大家都說,家長(zhǎng)會(huì)是壞學(xué)生的噩夢(mèng),卻是好學(xué)生的美夢(mèng)?晌也皇敲缐(mèng),卻是噩夢(mèng)。
我此刻已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,快升初中,其實(shí)我自我心里比誰都清楚,父母和教師對(duì)我的期望很高,我也時(shí)時(shí)刻刻提醒自我,必須不能落后。
本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長(zhǎng)會(huì)后,來自父母給我的壓力就更大了。
說實(shí)話,我并不想考重點(diǎn)中學(xué),是人都想簡(jiǎn)便,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學(xué)也能夠?qū)W得很好啊。對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分?jǐn)?shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎(jiǎng)。但我也明白,這不僅僅是為了我自我,還為了我的父母從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無形中對(duì)我最大的懲罰。
人們最不想失去的就是時(shí)間,但往往失去得最快的也就是時(shí)間了。補(bǔ)習(xí)的'第三個(gè)星期過去了,當(dāng)初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。
自補(bǔ)習(xí)以來,我發(fā)覺自我沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)頭腦,可是我始終相信“笨鳥先飛”。學(xué)習(xí)比的是堅(jiān)持,看誰堅(jiān)持到最終,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個(gè)旁襯者,我要做一個(gè)主宰者。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 11
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長(zhǎng)來到了教室,2點(diǎn)50分,老師們踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見大家都到齊了,便說:“尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),四(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)數(shù)學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析!眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺(tái),先總體評(píng)價(jià)了我們的這次考試情況,然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)一一念出來,當(dāng)念到“王雅慧—89分”時(shí),我的臉撲一下的`紅了。我心想:我怎么會(huì)考的這么低壓,以前我都能考90多分呀!我的心情一下子落到了谷底。接著,語文老師也做了試卷的質(zhì)量分析,我的語文成績(jī)不錯(cuò),老師還為我發(fā)了成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)狀。
之后,主持人讓我們班的奉獻(xiàn)之星、文明之星、讀書之星、進(jìn)步之星、認(rèn)真之星上講臺(tái)談感受,把好方法教給了大家,我也從總收益良多。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我反思這為什么這次我的數(shù)學(xué)沒考好,我總結(jié)了兩點(diǎn)原因:
1、我平時(shí)寫作業(yè)時(shí)馬虎,導(dǎo)致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查,考試時(shí)也不檢查,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習(xí)慣改掉,下次爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 12
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說什么,我的心里緊張極了,終于,家長(zhǎng)會(huì)開完,媽媽回來了。
媽媽剛進(jìn)門那一刻,我就像一個(gè)剛偷完東西的小偷一樣,心虛地望著媽媽,可媽媽的臉上沒有一絲表情,頓時(shí),我的心緊張得皺成了一團(tuán),再想到以前在學(xué)校里做過的那些糗事和每次月考的成績(jī),簡(jiǎn)直就是在我的心上火上澆油。
“媽媽,媽媽!
“嗯……”
天呀,這態(tài)度,老師不會(huì)告訴媽媽那些事情了吧?如果真的告訴了媽媽,我的這條小命就沒了,我心里不由自主地?fù)?dān)心起來,尤其是上次我和班上的同學(xué)打架,被扣了十分,如果這件事也讓媽媽知道了,天!我倒吸一口涼氣,還有上上次,我數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,考了有史以來最低分——88分。
正當(dāng)我快要擔(dān)心死的.時(shí)候,一句來自天堂的話,從我耳邊飄過:“兒子,表現(xiàn)不錯(cuò)!今天在家長(zhǎng)會(huì)上老師告訴我,你的綜合成績(jī)還是不錯(cuò)的,只是有些時(shí)候,有些小調(diào)皮,總體來說表現(xiàn)挺好的!薄芭丁蔽乙膊恢缷寢尞(dāng)時(shí)聽到這些話,心里是不是心花怒放。
聽到這話,我的心興奮得爆炸了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,都快要上去撞墻了,我以后還是要更加努力才行,爭(zhēng)取做得更優(yōu)秀。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 13
開完家長(zhǎng)會(huì)回來,爸爸只是對(duì)我笑了笑。我原想爸爸回來會(huì)打我,現(xiàn)在看來我錯(cuò)了,爸爸并沒有那么生氣。我內(nèi)心竊喜,松了口氣,終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬,表情也很自然了。
老天爺保佑,我沒有被老師批評(píng),爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神,難道真如趙老師昨天所說,爸爸在維護(hù)自己的'形象,不讓我寫出他壞壞的一面?
真是死里逃生,希望不再有期中考試,簡(jiǎn)直是討厭的鬼門關(guān)。家長(zhǎng)會(huì)往往在期中考試之后,沒有了期中考試,也許學(xué)校就不組織家長(zhǎng)會(huì)了,我們就可以逃過一劫。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)好生來說并不可怕,因?yàn)樗麄儷@得的是老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的肯定?蓪(duì)差生來說,家長(zhǎng)會(huì)也是批評(píng)會(huì),得到的是打擊,是丟臉。我是屬于兩者之間,得不到表揚(yáng),也受不到批評(píng),但我內(nèi)心是有向往的,并不甘心。
我轉(zhuǎn)念又想,如果沒有家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)就不能知道我們的缺點(diǎn),更沒法糾正了。有了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)和老師可以當(dāng)面交流,了解我們的不足,并指導(dǎo)我們改正,讓我們更上一層樓。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,可怕的是沒有認(rèn)識(shí)自己的不足,缺少更進(jìn)一步的勇氣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 14
11月21日,是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長(zhǎng)會(huì)的日子,每位家長(zhǎng)到各自的班級(jí)去,我爸爸開完我班的家長(zhǎng)會(huì)后,回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說:“你數(shù)學(xué)和英語我不管,最重要的還是語文的,我看了看你每個(gè)單元寫的,就知道你的語文成績(jī)一定退步了,為什么呢?因?yàn)閷懙煤脡木妥C明你的語文成績(jī)好不好,最好是一分都不要扣,如果得滿分的話,這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了!”
我說:“哦,那為什么有些人扣的`分少還是不能上八十分呢?”
爸爸說:“如果出現(xiàn)這種情況的話,那就是他對(duì)課外的知識(shí)還不是很熟悉,所以要多看課外書,只有走這一條路他的語文成績(jī)才可以提高。不過光看課外書是沒有用的,可以把書中的好詞好句抄在筆記本上,寫的時(shí)候就可以把它給用上去了!”
我說:“原來是這樣啊,怪不得我的總不會(huì)提高呢,我一定要好好改變!
經(jīng)過了這么一系列的談話,我終于明白了我在寫方面上的不足,所以我慢慢地在知識(shí)海洋里徘徊。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 15
11月18日下午4:20下學(xué),我們?cè)缭绲鼗丶易鲎鳂I(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)了!
我回到家先將全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我將豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。
我說干就干,不一會(huì)兒,我就將所有的東西都準(zhǔn)備好了,可媽媽還沒回來,我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過了一會(huì)兒媽媽終于回來了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋砑葲]有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對(duì)我很失望?墒菋寢尣]有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z重心長(zhǎng)地說學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動(dòng)作,上好每一節(jié)課,將學(xué)到的.知識(shí)都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 16
11月21日,是我們學(xué)校統(tǒng)一要開家長(zhǎng)會(huì)的日子,每位家長(zhǎng)到各自的班級(jí)去,我爸爸開完我班的家長(zhǎng)會(huì)后,回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說:“你數(shù)學(xué)和英語我不管,最重要的還是語文的作文,我看了看你每個(gè)單元寫的作文,就知道你的語文成績(jī)一定退步了,為什么呢?因?yàn)樽魑膶懙煤脡木妥C明你的語文成績(jī)好不好,最好作文是一分都不要扣,如果作文得滿分的話,這樣你輕而易舉就能達(dá)到八十分以上的目標(biāo)了!”
我說:“哦,那為什么有些人作文扣的分少還是不能上八十分呢?”
爸爸說:“如果出現(xiàn)這種情況的話,那就是他對(duì)課外的知識(shí)還不是很熟悉,所以要多看課外書,只有走這一條路他的語文成績(jī)才可以提高。不過光看課外書是沒有用的',可以把書中的好詞好句抄在筆記本上,寫作文的時(shí)候就可以把它給用上去了!”
我說:“原來是這樣啊,怪不得我的作文總不會(huì)提高呢,我一定要好好改變!
經(jīng)過了這么一系列的談話,我終于明白了我在寫作文方面上的不足,所以我慢慢地在知識(shí)海洋里徘徊。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 17
昨天下午4點(diǎn)鐘,我懷著忐忑不安的心情等待著媽媽回家,為什么呢?因?yàn)樽蛱煜挛鐚W(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì),我在想,老師在家長(zhǎng)會(huì)上說了什么呢?老師表揚(yáng)我了還是批評(píng)我了?媽媽又會(huì)有什么想法呢?
終于,門突然打開了,媽媽回到家了。我滿懷希望地看了看媽媽,媽媽面帶笑容,我問她:老師說了什么?媽媽回答:老師表揚(yáng)你了。我高興地說:那太好了!然后,媽媽又告訴我家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)生的事情,并和我商量一下在家長(zhǎng)會(huì)后有關(guān)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
媽媽說:你雖然被表揚(yáng)了,但是我看了作業(yè)的對(duì)比情況后,你還需要繼續(xù)努力,變得更好。我有一點(diǎn)不太理解,問:怎樣才能變得更好呢?媽媽回答道:你知道嗎,有些同學(xué)的字寫得非常好看,真是王羲之寫字入木三分而你寫的字卻有一點(diǎn)潦草,應(yīng)該多練習(xí)書法。還有,你應(yīng)該增大閱讀量,多讀書,平時(shí)寫完作業(yè)后多做一些練習(xí),才能讓成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
我聽了媽媽的'建議后,感覺非常有道理。我決定,以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書至少半個(gè)小時(shí),如果做完作業(yè)有多余的時(shí)間,一定要多做練習(xí)或多練字。
我希望在家長(zhǎng)會(huì)后,自己能變得更優(yōu)秀,絕對(duì)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 18
昨天,學(xué)校里召開了家長(zhǎng)會(huì)。聽到這個(gè)消息后,我心里面像揣了一只小兔子似的,一蹦一蹦地,很害怕。心想,老師會(huì)說我什么呢?是好?是壞?還是什么都不說呢;氐郊液笪冶懔⒖贪堰@個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽很平靜的說:“你不用害怕,到時(shí)候看看吧!
到了星期四晚上,我的心跳越來越快了,無論我在干什么,都會(huì)想,老師會(huì)說我什么呢?時(shí)間一分一秒的過去了,我迫不急待的想立刻想知道媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽到了什么,看到了什么,在這個(gè)時(shí)候,我無論干什么都提不起興趣來。時(shí)間緩慢的`流逝著,終于,到了八點(diǎn)半,媽媽推門而入,臉色很平靜,但我非常急切的問這問那,比如:老師表揚(yáng)了誰,有沒有表揚(yáng)我?老師批評(píng)了誰,有沒有批評(píng)我,等等一切諸如此類的問題。媽媽說:“老師說你的書寫需要改進(jìn),你和蔣尚澤都屬于作業(yè)都做對(duì)了,但書寫不好的類型。你們老師表揚(yáng)了;賈一然,于瑾芮,吳京澤等,她們書寫又好,做的又對(duì),你可要向她們學(xué)習(xí)。你們老師批評(píng)了:徐潤(rùn)東,王云飛,王勝男等,你也離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。這次我也不說什么了,以后看表現(xiàn)!蔽覈u與一口氣,大喊一聲:“老媽萬歲,我以后一定會(huì)努力的!”
懼怕和快樂
家長(zhǎng)會(huì)后作文 19
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說什么,我的心里忐忑不安,終于家長(zhǎng)會(huì)開完了,媽媽回來了。
她愁眉苦臉,一言不發(fā)。怎么回事,一定是我沒考好,怎么辦,還是老師說我平常上課不聽講,此時(shí),我的`心里就像有許多螞蟻在亂躥,我?guī)缀跄苈牭叫奶暳恕?/p>
媽媽一下掏出考卷:“過來!”難不成現(xiàn)在要讓我接受處罰,我也不敢不從呀。我只好過去,坐了下來,我還以為是一頓臭罵,誰知媽媽笑了,五科都考上了90分以上,在班上排名第五,還得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。此時(shí)我心中的石頭終于落下了。頓時(shí)心花怒放,我終于從前十?dāng)D進(jìn)前五,超越了八十五位同學(xué)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽表情突然晴轉(zhuǎn)陰:“雖然如此,但你上課講小話,上課又打鬧,也不讓人省心了”。我低下了頭,覺得媽媽比地球還高,真想立刻變成一陣風(fēng)逃走。一個(gè)世紀(jì)后,媽媽終于停止了嘮叨,她讓我仔細(xì)分析錯(cuò)的幾道題,要求我下課不能打鬧,我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
這真是一次扣人的家長(zhǎng)會(huì),雖然有獎(jiǎng)又有罰,可我還是十分開心,畢竟已經(jīng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開了很遠(yuǎn)的距離。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 20
今天下午要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,小心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了,說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱,家長(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎么也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天的一言不發(fā),一定……唉!
我左盼右盼終于盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家,他做飯,我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心的煩惱,可怎么也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱的.一聲,書房的門開了,爸爸走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“孩子,這次爸爸不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!
聽了爸爸的話,心想:爸爸相信我,下次一定會(huì)考好!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 21
今天下午,我的父母去學(xué)校為我舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)。我們給父母背誦了《弟子規(guī)》和古詩(shī),還命令他們讀英語。演出結(jié)束后,我們的父母鼓掌。我的'心很快樂!然后,我媽媽開了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),爺爺和我回家了。
七點(diǎn)鐘,我媽媽回家了。飯后,我媽媽對(duì)我說:“稀罕,張先生今天表揚(yáng)了你,說你寫的博客文章最多,而且很擅長(zhǎng)!甭犃诉@話后,我非常高興。我媽媽補(bǔ)充道:“今天,張老師對(duì)你提出了幾個(gè)要求。我媽媽會(huì)告訴你關(guān)于他們的事。首先,你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學(xué)校。你不能在學(xué)校門口買食物。我媽媽認(rèn)為稀有做得很好!第二點(diǎn)是打掃房間,把所有東西放回原處。這一點(diǎn)需要加強(qiáng)。第三點(diǎn)是我的書架。爸爸媽媽決定給你買一個(gè)書架。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我非常高興,我非常期待我父母給我買的書架。
我媽媽接著說:“關(guān)于粗心……”我說:“粗心是不可原諒的,粗心不是借口!蔽覌寢尫浅s@訝!澳阍趺粗溃俊蔽艺f,“我想是的。”我媽媽說,“那就不要為自己找借口?纯茨阄磥淼谋憩F(xiàn)!蔽艺f,“是的!”
家長(zhǎng)會(huì)后作文 22
開了家長(zhǎng)會(huì)后。媽媽是鐵著個(gè)臉進(jìn)門的。我問她怎么了,可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭,可我心里知道,肯定是老師批評(píng)了。 過了一會(huì),我又問她到底怎么了?她才說:“你有的時(shí)候作業(yè)不交,有的時(shí)候作業(yè)交上去是個(gè)空白,這是怎么樣回事!”我雖然表面上不吭聲,怕說出來被她打腦袋,可心卻憤怒的說:“有的時(shí)候作業(yè)沒交還不是因?yàn)槟悖刻熳屛易x什么外語,讀完了才讓清書包,有的數(shù)學(xué)作業(yè)是空白,是因?yàn)樽鲥e(cuò)了頁!笨紤]一下我心里的感受好不好,你心里不好受,我也一樣呀,誰被批評(píng)了,還很高興。
聽完了她的話,我心里很不痛快,所以回到我的`雙層床上,繼續(xù)看電腦,本以為可以消除心里的那些不開心的事,沒想到眼淚止不住的往下流,像一根扯也扯不下來,拉也拉不下來的線。
哎!真是自作自受。我再也不要這樣子了!害得家長(zhǎng)心里難受,自己心里更難受!我以后出門時(shí)一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有,省得在學(xué)校被老師批評(píng),回到家里又被媽媽批評(píng)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 23
11月6日晚,我們學(xué)校將舉行家長(zhǎng)會(huì)。舉行家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了更好地與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn),爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的'過去,轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)。我父親還沒有回來。我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能被老師落下了。我想起了老師在講臺(tái)上的辛苦講課,早上爸爸送我去學(xué)校,下午送我回家。眼淚慢慢流了下來,我躺在床上,漸漸睡著了。
第二天早上,窗外天氣很好,我們?nèi)叶夹蚜。刷牙洗臉?zhǔn)備吃早飯。我問爸爸:“爸爸,老師跟你說了什么?怎么這么晚才回來?”爸爸說:“老師夸你,說你很聰明,但是你學(xué)習(xí)不努力,寫不好。你要加緊練習(xí)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:上課需要練單詞,認(rèn)真聽講。我相信這些東西都打不過我,只要我努力去做一件事,都不是問題。早飯后,我對(duì)爸爸說:“爸爸,請(qǐng)你陪我去找我的筆友買一本書法書吧!”爸爸說:“ok”買回了書法書,對(duì)我來說是一個(gè)新的開始…
這次家長(zhǎng)會(huì)后,我意識(shí)到我有很多缺點(diǎn)需要改正,我會(huì)虛心做好每一件事。我還要感謝我的老師教我。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 24
一個(gè)星期五的下午,“放學(xué)!”隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來迎來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。
我的我的爸爸進(jìn)了教室,我的心‘撲通,撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來,這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來,我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過,但是從我的爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望,心想:“這次肯定考的不好,回去肯定沒好果子吃!
上車后,我的爸爸批評(píng)我:“怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的'英語考的不錯(cuò),但老師并沒有表揚(yáng)你,說你不但沒有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?”“因?yàn)槲姨中牧!蔽业哪樇t了,原來自以為是的我原來成績(jī)這么差。
聽了我的爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 25
家長(zhǎng)會(huì),對(duì)那些成績(jī)差的人來說,可能會(huì)是一片黑暗,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會(huì)打他,現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)把所有的試卷都拿出來給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差,回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差,可能會(huì)是被表揚(yáng)的時(shí)刻,(。)也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻,所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。
我是一個(gè)成績(jī)一般的`學(xué)生,期中測(cè)試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說,可能會(huì)是表揚(yáng),或者是批評(píng),不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時(shí)間暫停吧,總是要開的嗎。但是老天太不開眼了,家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期,真是天不助我也!
難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎?當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來時(shí),那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓,甚至?xí)阉P(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子,要多鼓勵(lì)孩子,不要打罵他們,相信咱們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來的,考到前幾名的。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 26
今日午時(shí)要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了,像付了神圣的使命一樣,細(xì)心翼翼的回到了家,把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了,說:“我去開家長(zhǎng)會(huì)!
時(shí)間過得可真快,一會(huì)兒就到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了。我們?cè)谕饷嫱妫议L(zhǎng)再里面開會(huì)。我的心怎樣也平靜不下來,這次可是要發(fā)試卷呀!上次粗心大意沒考好,再加上這幾天的一言不發(fā),必須……唉!
我左盼右盼最終盼到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家,他做飯,我寫作業(yè)。怎樣也平靜不下來。
我左思右想,越想越煩,腦子里像有一團(tuán)亂麻。面前擺著一堆作業(yè),打開書,想借看書來消除內(nèi)心的煩惱,可怎樣也看不進(jìn)去;想去看一會(huì)電視,可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼;出去散散心吧,可雙腿像裝滿了鉛,抬不起來……
吱的一聲,書房的門開了,爸爸走了進(jìn)來,我剛想抬起頭,又被爸爸那嚴(yán)厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁,用手撫摩著我的'頭,語重心長(zhǎng)的說:“孩子,這次爸爸不說你,但有點(diǎn)粗心,下次要改!
聽了爸爸的話,心想:爸爸相信我,下次必須會(huì)考好!
家長(zhǎng)會(huì)后作文 27
11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。開家長(zhǎng)會(huì)的目的是老師和家長(zhǎng)更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的情況。
晚上七點(diǎn)鐘,我的爸爸去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒德過去了,一眨眼就到了九點(diǎn),我的爸爸還沒有回來,我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,我的爸爸可能會(huì)被老師留下來。我想起了老師在講臺(tái)時(shí)辛辛苦苦地講課,我的爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來,我躺在床上,漸漸得睡著了。
第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋砹。刷牙,洗臉,?zhǔn)備去吃早餐,我問我的爸爸說:“爸,老師對(duì)你說了些什么,為什么要到這么晚才回來?”我的爸爸說:“老師還是表揚(yáng)了你的說你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對(duì)我的爸爸說:“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”我的'爸爸說:“好的”買回了練字本,對(duì)我來說這又是一個(gè)新的開始……
這一次家長(zhǎng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到我有很多不足的地方要改正,我一定會(huì)虛心努力去做每一件事,還要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝老師。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 28
一眨眼,三年級(jí)學(xué)習(xí)生活又快要過去了,期中學(xué)科競(jìng)賽,我的成績(jī)不理想,我決定改變自己。
我在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有許多缺點(diǎn):上課不認(rèn)真、不舉手發(fā)言、上課前沒認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課后沒仔細(xì)復(fù)習(xí)、作業(yè)字寫得不好,正確率下降、寫作業(yè)有些磨蹭……
媽媽開了家長(zhǎng)會(huì)后回來對(duì)我說: “從今天開始,你不要沉迷電視、電腦,老想著放假,你應(yīng)該多抽時(shí)間看書、學(xué)習(xí),不要有事沒事的休息,你休息時(shí)間已經(jīng)夠長(zhǎng)了,所以你不要做一會(huì)作業(yè),看一會(huì)兒書,玩一會(huì)兒玩具,你這樣三心二意,再努力也不會(huì)有好的成績(jī)!以后你自己的'事自己做,不要再把書桌弄得亂糟糟的!甭犃藡寢尩脑,引起了我的反思,我想:以后我一定自己的事自己做!我飛快地跑進(jìn)房間,以最快的速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中,我又順便把第二天的書包整好了,然后用了幾分鐘把少年宮的數(shù)學(xué)試卷一下子做完了(因?yàn)榫?道題目)。
我想:我得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)(英語與科學(xué)),一個(gè)二等獎(jiǎng)(數(shù)學(xué)),沒有一等獎(jiǎng),不過,我決定開始發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末取得一個(gè)好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文 29
上月,我們班舉行了一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)。我考試前沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績(jī)出現(xiàn)前所未有的低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆,心里真不是滋味:我怎么會(huì)考得那么慘?
家長(zhǎng)會(huì)后,我和爸爸一起回家了;氐郊,我本以為家長(zhǎng)們會(huì)召開一個(gè)家庭“審判大會(huì)”,爸爸一定會(huì)對(duì)我近期的學(xué)校表現(xiàn)橫加指責(zé),至少我會(huì)被家長(zhǎng)們狠狠批評(píng)一頓,或是被罰星期天不能看電視……
可是,讓我做夢(mèng)也沒有想到的'是,爸爸給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。爸爸就像一名心理醫(yī)生,非常了解“病人”的心思,也像一個(gè)無話不談的好朋友,幫我分析這次成績(jī)不如意背后的原因,同時(shí)他還幫我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,給我加油鼓勁。經(jīng)過爸爸一番繪聲繪色地講解,我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習(xí),更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點(diǎn)水地學(xué)習(xí)還真不行,我以后與其學(xué)習(xí)成績(jī)不好,玩起來提心吊膽,不如踏踏實(shí)實(shí)地把功課做好后再玩,這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實(shí),家長(zhǎng)會(huì)并不可怕,老師和家長(zhǎng)都希望我們能“百尺竿頭更進(jìn)一步!”只要我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地努力,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在做人處事上有提升,我們就不用再為家長(zhǎng)會(huì)而提心吊膽了!
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