我的讀書節(jié)作文怎么寫
我們盼望已久的,一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。以下是小編整理的我的讀書節(jié)作文,這美好的時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來呀!
我的讀書節(jié)作文1
早上,我坐公交車到表哥家玩。
到了后,我捧起一本書,認(rèn)真地看了起來。當(dāng)我看到介紹節(jié)日的時(shí)候,便異想天開:自己創(chuàng)造節(jié)日也很不錯(cuò),不如我也來創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日吧!我心知肚明,只要把這個(gè)消息傳開,絕對(duì)是一條爆炸性的新聞。
這樣想著,我找到表哥,把這個(gè)秘密消息告訴了他。我問:“建一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”沒等我問完,表哥就歡欣鼓舞地說:“我知道!苯裉煺媸瞧婀至,表哥上課舉手的次數(shù)都少的可憐,為什么現(xiàn)在發(fā)言卻那么積極呢?難道太陽從西邊出來了嗎?有詐,這里頭肯定有詐。
果然不出我所料,表哥臉上堆滿了笑容:“食物節(jié)!”看著表哥天真地笑著,可我還是忍不住往他身上潑冷水:“怎么可能!父母每天讓我們多讀一些好書,你可以想一想嘛!
我們倆突然不約而同想起了讀書節(jié)。表哥可最怕上學(xué)了,想到這兒,他頓時(shí)整個(gè)人都像落入了冰窖,心都涼了半截。
“還是算了吧!北砀缫欢哙拢蛔匀坏匦α艘幌隆!安恍,多讀書你也會(huì)體驗(yàn)到讀書的樂趣!”從我堅(jiān)定不移的神態(tài)和義不容辭的反駁聲中,表哥已經(jīng)知道沒有商量的余地了,只好自認(rèn)倒霉,答應(yīng)了。從這一番討論后,我們一致認(rèn)為開讀書節(jié)。
場(chǎng)地被我選在了書房。一臺(tái)電視機(jī)、一張床、一個(gè)書柜以及一張大桌子就是整個(gè)房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點(diǎn)?也許我要把這里好好裝飾一下。
我找來彩帶和氣球裝扮,等一切都各自回到“崗位”后,我把唯一的客人——表哥請(qǐng)進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續(xù)請(qǐng)了進(jìn)來。
我裝模作樣地宣布“讀書節(jié)正式開始!”
等客人和嘉賓都各自看完書后,我又把書整齊劃一地碼放在了柜臺(tái)上,像極了一個(gè)拍賣會(huì)場(chǎng)。
第二項(xiàng)提問活動(dòng)開始了。我首先提問表哥:“您的書里面是什么內(nèi)容?”表哥好像盼望已久似的,夢(mèng)囈般癡癡地說:“食物,雞翅、漢堡、牛肉……”“停停,打住。”再讓表哥說下去的話,肯定是沒完沒了了。
我指著書的封面嗤之以鼻:“注意,這本書主要是講營養(yǎng)的,跟我扯什么食品!
表哥放光的雙眼頓時(shí)黯然失色。經(jīng)過我這一番的冷嘲熱諷,表哥簡直無地自容了。
夕陽西下,落日的余暉透過窗子把亮光折射了進(jìn)來。呀!已是黃昏時(shí)分了,時(shí)間不早了。
我嚴(yán)肅地咳嗽了幾聲,顯得莊嚴(yán)而又神圣。我大聲宣布:“讀書節(jié)到此結(jié)束!
深夜,我躺在床上,表哥已經(jīng)睡著了,還在說著什么:“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利面……”
我的讀書節(jié)作文2
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”今天,我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來,隨我來看看吧!
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺,找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至。可是后來,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.
春風(fēng)化雨,
哺育著一代代新苗.
當(dāng)我們長成參天大樹,
就去把未來創(chuàng)造!沒錯(cuò),這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長大成才。
可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧!
我的讀書節(jié)作文3
一年一度的讀書節(jié)又來了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。在讀書節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書,有的朗誦詩歌,還有的背誦古文,可真是八仙過海-各顯神通。
在所有的表演中,讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩歌《致橡樹》,這篇詩歌不僅內(nèi)容精彩,而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽,詩中我記憶最深的詩句是“根,緊握在地下;葉,相觸在云里!碑(dāng)然除了同學(xué)的表演外,我也有節(jié)目,我的節(jié)目是好書推薦,我推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,可到了讀書節(jié)那天,我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了,我深呼吸了兩下,走上了講臺(tái),腦海里努力想像著書中的人物,慢慢地我仿佛走進(jìn)了書中人物的`世界,心中不再緊張,愈講愈精彩,等我演講完畢,臺(tái)下也響起了掌聲。
這可真是讓人快樂的讀書節(jié),不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,還讓我們了解了更多的知識(shí)。我期盼著下次讀書節(jié)的到來。
我的讀書節(jié)作文4
星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”,這可是同學(xué)們期盼已久的!
為了能讓同學(xué)們體會(huì)一下當(dāng)明星的感受,老師特意找了一些“攝影師”(其實(shí)就是我班的一些同學(xué))來照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼鄣南鄼C(jī)來到了學(xué)校。
讀 書節(jié)開始了!第一位上臺(tái)的是孟卓遠(yuǎn),她給我們帶來的好書推薦是——《白狼》:這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對(duì)狼沒有好 的印象,把狼當(dāng)作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點(diǎn)被獵人抓到,這是多么令人感動(dòng)的母愛 啊!
在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》。這首詩構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對(duì)話,向其展示了自己真誠、高尚的品質(zhì)。
美好的時(shí)光總是短暫的,讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两渲。讀書節(jié)使我們?cè)鲩L了知識(shí),鍛煉了我們的朗讀能力。我愛讀書,更愛讀書節(jié)!
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