期中考試是為了檢驗學生半個學期所學的知識而進行的一次考試,有利于學生比較正式地檢驗自己平時的學習水平,根據(jù)這個成績,學生可以及時的調(diào)整學習心態(tài)和方法,更有效率的進行下一階段的學習。下面是期中考試700字感想作文,望大家喜歡。
期中考試感想作文700字一
這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到。”我聽了,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。接下來就是數(shù)學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“佳彬,八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!
期中考試感想作文700字二
今天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑,周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過,我向來都不怎么怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎(chǔ)題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認為平靜是重要點,這樣才可以靜心想;認真也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要認真,什么事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀!
我終于寫好姓名、班級,開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦,簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像是準備上沙場似的。沒辦法,只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題,我都讀了又讀,把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活,一寫就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做不到,幽默、有趣的語言連我自己也看得發(fā)笑。
終于到收卷的時候了,我交卷后感覺輕松多了,心中的石頭落了下來,準備迎接下一關(guān)——數(shù)學考試。
期中考試感想作文700字三
都說平日里時光像微風,像流水,考時像一個無底洞,果真如此,但考完時時光像樂曲,像舞蹈;有時悠揚婉轉(zhuǎn),有時低沉哀傷,有的歡快明朗,有的沉重呆板。
這一切皆因考后的自我評估,或滿意,或失望。此次期中考的前奏是緊湊的,卷子一張張發(fā)下來,我們一道道的做下去,可考前又有多少人復習了呢?寥寥無幾,也正因為這樣我們才就此止步,我亦然,卻比大多數(shù)人好得多,至少我復習了,盡管我沒有復習完。
考試時的忐忑,不,應該是發(fā)卷時的忐忑,在卷子展現(xiàn)在我面前時頓時消失,拿起筆一步一步的往下做,時間一點一點的流逝,心中卻一片祥和,腦中一片清明……地理會因我的努力而考好的,這是我的直覺,相比之下數(shù)理有些差強人意,英語前面的題自我感覺良好,可我的目光接觸到作文時,再也無法保持淡定了,真的很想讓人罵臟字的因為提示要求回答要寫出三個方面的要求,最后那個根本看不懂,還有提示單詞,和寫作內(nèi)容真心讓人無語,和我們學過的前幾個單元一點關(guān)系都不沾,還60—80字,這道題出的真奇葩!出人意料的是,歷史的選擇題大部分都是前面的內(nèi)容,甚至還有兩道問答題也是前面的,可問題是,我是倒著看的,根本不在老師劃的考試范圍。不過有個問題真的得注意起來,那就是答題速度。
考完了,同學們解放了,如困在牢籠里的鳥兒沖向天際,如離開海中的魚兒躍入大海,但在這擁擠的人群中,同學們神態(tài)各異,有的和同伴說說笑笑,有的低頭不語,也有的氣定神閑,不急不緩的走著,這些都因靠后的自我評估。
時光匆匆而過,考試也隨及遠去,但考后的余熱還沒有散去,炙烤著整個校園,我想這股熱風掠過后不久,校園又會被籠罩在一片燥熱之中——考試是有序循環(huán)的,讓我們在下次的熱風來臨前,做好準備,拿好自己的降溫法寶吧!