描寫踢足球動(dòng)作的作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫踢足球動(dòng)作的作文（精選39篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇1
今天下午，吃完晚飯，我看見幾個(gè)小朋友踢足球。
他們分成兩撥兒，開始踢了，一個(gè)守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了，進(jìn)了！他們一陣歡呼。
他們玩的可真高興。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽光明媚，六班聽說我們成立了一個(gè)足球隊(duì)，就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害，但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則，然后就賽起來。開始果然不出我的所料，六班有王成帶球，我趕忙去攔截，哪只他居然來了個(gè)假動(dòng)作，他的身體慢慢的向左移去，等我到那里，他飛快的從右邊跑了，就這樣十一個(gè)人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊，球蹦的老高，守門員―徐昱東一跳，把球接住了，第二盤開始了。
第二盤，我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒，哪知他門班的猛將把球攔住了，可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來，趁守門員沒注意，一腳進(jìn)了，他們說我們偷雞摸狗，不算，我說：“踢球就是這樣，不這樣那能進(jìn)球呀！”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后，我們已五比三贏了，高興的回家了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇3
一天，我和哥哥在家沒事干，就出去踢足球。我們找了吳秋澤，蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了，大家都很緊張。
老大先踢了一個(gè)飛球，好像子彈一樣飛過來，可是，我縱身一跳，說：“看我的海底撈月。”只聽見“砰”的一聲，球飛了出去，飛進(jìn)了球門。“嘀”，第一局我們隊(duì)贏了，我真高興。第二局開始了，我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個(gè)“金剛踢”，一失手，沒接住，還好讓吳秋澤接住了。
可是他的腳扭了，我們隊(duì)換了一個(gè)隊(duì)員，他叫蔡哲偉，他來了一個(gè)“蒙牛射門”，可是被老大接住了，真可惜呀！最后，我們隊(duì)以1：0的優(yōu)勢(shì)贏了比賽，今天玩得真開心！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇4
今天是星期五，因?yàn)榉艑W(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博，我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。分配好后，開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去�！昂�！”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅�。�
這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋�(gè)人，他們連連得分。踢了一會(huì)，余佳展和陳建新來了，他們加入我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個(gè)人，我們后來連連得分。
后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí)，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真高興。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇5
如果你想問我最喜歡玩什么，我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”
每個(gè)星期天，我都約朋友們到樓下的活動(dòng)場(chǎng)地踢足球。我們一到“足球場(chǎng)”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說：“他要和我一組，因?yàn)樾?qiáng)球技高，所以他一個(gè)人一組�！�
球賽開始了。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過來，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著小強(qiáng)的樣子跑向前去用右腳對(duì)準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，小強(qiáng)又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇6
星期二上午第三節(jié)是體育課，老師要求同學(xué)們帶足球。
首先，老師叫我們站好隊(duì)，然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則，然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢(shì)太不對(duì)了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦？
別的同學(xué)看到了這種情況，就去告訴了老師。
每一次，都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。
輪到我的時(shí)候，我先把足球怕了幾下，然后把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭，哭了起來，老師走過來看了看她的頭說：“沒問題的。”
“丁零零……”下課鈴響了，時(shí)間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場(chǎng)，回教室里去了。
這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心啊！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇7
今天下午回院后，閑的沒事干，我便找來幾個(gè)朋友踢球。
分好撥后，我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著，比分一直是0：0。就在這時(shí)，對(duì)方李佳志通過左路一腳打門，球進(jìn)了，沒過幾分鐘，對(duì)方由朱寶再進(jìn)一球�，F(xiàn)在形勢(shì)對(duì)我方不利，可我想，比賽還沒有完哪！不能放棄！于是，我苦苦地等者。機(jī)會(huì)終于來了！對(duì)方把球踢出了邊線，由我操刀主罰。好！現(xiàn)在對(duì)方正在放松警惕！扔！只見球劃過一個(gè)漂亮的半圓，飛進(jìn)了對(duì)方大門，兩分鐘后，程一凡又在中路打進(jìn)一球。又過了不到兩分鐘，我方又獲得了一個(gè)角球，我把球開出后，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進(jìn)了大門。比賽進(jìn)入終場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開始后，對(duì)方發(fā)起了猛攻，連進(jìn)3球，我方也不示弱，也進(jìn)3球。6：5，大家都以為我們要獲勝了，可對(duì)方出其不意地由商建打進(jìn)一球，比賽被拉入了加時(shí)。
加時(shí)賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨后，對(duì)方的一個(gè)極刁鉆的球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時(shí)連進(jìn)2球，11：9，我們獲勝了。
正當(dāng)我們還想再玩一場(chǎng)時(shí)。我抬頭一看，已經(jīng)是滿天星辰了，我這才想起了回家。
今天的足球比賽讓我感到很高興。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇8
我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志。如果一但對(duì)它感上興趣，你還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著它。
剛開始踢足球的時(shí)候，我遇到很多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。
起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個(gè)足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動(dòng)畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，終于把球練好了。
到了周末，我約了幾個(gè)小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。
開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個(gè)調(diào)皮的孩子。突然，對(duì)方把球槍到了，高腳射門球進(jìn)了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進(jìn)禁區(qū)，猛腳射門球進(jìn)了，我高興地叫著：進(jìn)球嘍！進(jìn)球嘍！最后我們以3：2戰(zhàn)勝對(duì)方。
踢球和學(xué)習(xí)一樣，要多做多練才能獲得好成績(jī)。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣格外涼爽，我和同學(xué)一起興高采烈地去操場(chǎng)踢足球。
比賽開始了，我把球傳到小俊的腳下時(shí)，只見他猛地飛起一腳，球在空中劃出了一條美麗的弧線，直接飛向球門。誰知對(duì)方守門員立刻反撲，用手接住了球，我們都遺憾地嘆了一口氣。比賽進(jìn)行到了三十分鐘，球還是一如既往地在我們腳下傳來傳去，我一次射門的機(jī)會(huì)都沒有，真讓人著急。我忍不住大聲對(duì)著隊(duì)員呼喊：“傳過來！傳過來！”隊(duì)員果然把球傳了過來。這時(shí)我凌空一腳，把球成功地踢進(jìn)了球門！
大家立刻歡呼起來，互相擊掌，以示鼓勵(lì)。接下來，我們這一隊(duì)士氣高漲，越戰(zhàn)越勇，最終我們贏得了比賽。
這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽！運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志，真是一舉兩得，讓我們一起來運(yùn)動(dòng)吧！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇10
踢足球是我最大的愛好，每當(dāng)踢足球的時(shí)候就是最開心的時(shí)候了。周末的時(shí)候，我又邀上了伙伴們?nèi)ヌ咔�，他們很高興的答應(yīng)了。
我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個(gè)人，對(duì)方有詹永健他們六個(gè)人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢(shì)踢球射門，可是沒有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截�？墒悄莻�(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門�！鞍�，不好！”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因?yàn)椋呀?jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球！他們隊(duì)高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付對(duì)方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽。
下半場(chǎng)開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢?duì)方一個(gè)人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門�！昂们颍 蔽掖舐暫傲似饋�，同時(shí)，繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
最終我們以5：1，戰(zhàn)勝了對(duì)手。可能是因?yàn)檩斄耍詫?duì)方就一直處于沮喪的狀態(tài)。我就過去跟他們走在一起，安慰著他們說：勝敗是兵家常事的，沒必要為一次的失敗而失去信心，等下次你們踢贏我們就好了唄。
最后，我們一起開開心心的回家了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇11
一次期末考的中午，是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來到足球場(chǎng)踢足球。此時(shí)，剛好六年級(jí)也在踢足球。于是，我們決定和六年級(jí)來一場(chǎng)足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場(chǎng)發(fā)球，我將球傳給隊(duì)友。六年級(jí)上前圍搶，來勢(shì)洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我，隊(duì)友“確認(rèn)過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn)，六年級(jí)又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對(duì)手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對(duì)手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會(huì)進(jìn)的，果然，“嗖”的一聲，球進(jìn)門了！全隊(duì)都在歡呼！
踢到一半時(shí)，對(duì)面球員守球了，守球位置在中場(chǎng)，他們看起來想報(bào)一箭之仇，防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺得我肯定進(jìn)不了，但我就是這么自信，覺得我還進(jìn)得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊(duì)友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對(duì)方簡(jiǎn)直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán)，他們?cè)谥袌?chǎng)發(fā)球，我們將球逼到對(duì)方角球的位置，對(duì)方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊(duì)友在對(duì)方球門前等著，我踢了一個(gè)快速的地滾球，傳到隊(duì)友腳下，隊(duì)友一個(gè)推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對(duì)手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇12
空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。
放了學(xué)，本想在操場(chǎng)上跑步、跳遠(yuǎn)，但一個(gè)朋友也沒，多少有點(diǎn)孤獨(dú)。忽然，楊子宸進(jìn)入操場(chǎng)，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球�。�
于是，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。“你開球”，李勇搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進(jìn)攻。我還在左側(cè)接應(yīng)，一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。
終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠(yuǎn)，球飛出了界外。
我發(fā)球，依舊傳給李勇搏�！皝韥韥�，別讓他過去啊！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊(duì)人呼喊的聲音回蕩在操場(chǎng)，球也來回穿梭不停，可兩隊(duì)人始終勢(shì)均力敵，雙方僵持在0：0。
突然，不經(jīng)意間，我找到了一個(gè)極好的預(yù)判點(diǎn)。果不其然，兩隊(duì)人正爭(zhēng)奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側(cè)向前推進(jìn)。
后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個(gè)好球。李勇搏一腳射門，可惜被守門員郝園擋下了球。
繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的，瘋了似的強(qiáng)球。又是一個(gè)機(jī)會(huì)！
李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑�！班�！”射門，球進(jìn)了！此刻的歡樂可想而知……
再一看表，已6：43分了，我已滿頭大汗，時(shí)間也不早了，便背著書包回了家。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇13
今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場(chǎng)地就在空闊的平地。
我們首先制定了游戲規(guī)則：如果把球射進(jìn)對(duì)方的球門就加1分，要是射進(jìn)自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分?jǐn)?shù)比輸贏。
游戲開始時(shí)，我們通過黑白配的方法將隊(duì)員分成兩隊(duì)。首先是我發(fā)球，當(dāng)我腳踩著足球的時(shí)候，腦子里不停地思索著怎么贏對(duì)方。突然，我機(jī)靈一動(dòng)，把球踢了出去。可球卻像一個(gè)淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對(duì)方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對(duì)方把球打進(jìn)球門。突然，對(duì)方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊(duì)友們?nèi)佳杆俜稚㈤_來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對(duì)方像一只喪家之犬。
趁著對(duì)方?jīng)]注意，我們向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)突然襲擊。這次是我的弟弟發(fā)球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當(dāng)?shù)郊�。他把球一踢，球就像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣，射進(jìn)了對(duì)方球門了�！芭�！”我們的隊(duì)友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進(jìn)行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊(duì)方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。�。√咦闱蚴嵌嗝纯鞓返囊患掳�！它既可以讓我們放松身心、又可以強(qiáng)健體魄！我愛踢足球！我愛運(yùn)動(dòng)！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇14
“又要少年宮活動(dòng)了�！蔽腋吲d地嚷著。我參加的是綠茵之子足球隊(duì)。
對(duì)于每個(gè)人來說少年宮活動(dòng)是一件非�？鞓返氖隆！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了，就意味著少年宮開始了。我們到操場(chǎng)上集合。老師先讓我們“運(yùn)球”繞草坪兩米外跑5圈。等運(yùn)完后，老師讓我們練習(xí)一下基本動(dòng)作。練完基本動(dòng)作我們就開始“比賽”了。由于我們不經(jīng)常去訓(xùn)練，僅在少年宮活動(dòng)的時(shí)候去，所以老師成了我們這邊的其中一員。
老師教我們發(fā)球的時(shí)候不能猛踢，輕輕踢一下就好了。我們擺好了陣勢(shì)后，就開始比賽了。他們男隊(duì)中的“毛驢”已經(jīng)被踢了好多腳了，那是很正常的事。因?yàn)樘咦闱蛞屒颍秃痛蚧@球一樣，總會(huì)磕著碰著。我們女生的守門員是陳紫薇。男生們的守門員是陳杰。我們一直踢，幾乎都是男生贏。最后結(jié)束是3：1，雖然我們有老師幫忙，還是輸了。不過，沒事，我們?cè)俳釉賲柨倳?huì)贏的。我們?cè)谔咦詈笠磺虻臅r(shí)候下課了。
我很期待下個(gè)星期的少年宮活動(dòng)！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇15
媽媽提示：
什么時(shí)間？天氣怎么樣？和哪幾個(gè)小朋友一起踢？踢的感覺如何？誰踢的最棒？寫幾個(gè)特別有意思的場(chǎng)面。踢完后感覺如何？踢足球有什么好處？開心不開心？
詞語錦囊:
悶熱，一溜煙，蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，，沖上來，翻滾，嘻嘻哈哈，滿頭大汗，靈活，
在悶熱的星期四的晚上，我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小朋友，還有他的爸爸媽媽一起玩。后來，我和長(zhǎng)頭發(fā)的小朋友一隊(duì)，一起在院子里的廣場(chǎng)踢起足球。我們是紅隊(duì)，他們是藍(lán)隊(duì)。一開始踢的時(shí)候，我們隊(duì)配合的不好，所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導(dǎo)了一下，我們進(jìn)步了。最后上半場(chǎng)完了后，我們是6，他們是4，他們不服，暫時(shí)休息一下。到了下半場(chǎng)我們跑的就像飛一樣。我沖上來，拼命地?fù)屒颍詈笪腋蓴_對(duì)方三次進(jìn)球。但是，他們也很強(qiáng)，后來我們踢得有些差。最后，我們是7，他們是8，我們輸了。我覺得的今后還要練習(xí)。爸爸給我說，我還要再跑的快一點(diǎn)，而且我們配合的不好，老往對(duì)方腳上傳，再靈活一點(diǎn)，我們會(huì)踢得更好。雖然我們滿頭大汗，但我們嘻嘻哈哈，邊走邊說、開開心心的回家了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇16
一個(gè)星期天的上午，陽光明媚，激動(dòng)人心的足球比賽即將開始，而參加這次比賽的是經(jīng)過班級(jí)精心挑選的紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。
兩個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員雄赳赳氣昂昂地來到足球場(chǎng)，綠茵茵的足球場(chǎng)坐滿了同學(xué)，他們也已經(jīng)做好了為各自支持的一方搖旗吶喊的準(zhǔn)備。足球小將們開始做熱身運(yùn)動(dòng)了。他們用不服輸?shù)难酃饪粗鴮?duì)方，好像已經(jīng)分出了勝負(fù)。隨著哨聲的響起，紅隊(duì)的小剛飛速地向足球跑去，他的隊(duì)員們也為他打掩護(hù)，當(dāng)他靠近足球后，突然將球用力向?qū)Ψ降那蜷T踢去。
藍(lán)隊(duì)的小白彎著腰，隨時(shí)準(zhǔn)備攔截對(duì)方的來球，他好像在自言自語：“我是守門員，一定要守好這個(gè)球門！一定要為我們小隊(duì)爭(zhēng)光！加油！”果然，他不甘示弱，成功地把球擋住了！當(dāng)他正準(zhǔn)備和隊(duì)員們慶祝的時(shí)候，紅隊(duì)的小明從斜側(cè)方把球往球門踢去，給小白來了個(gè)措手不及！耶，球進(jìn)了，紅隊(duì)的成員們高興地跳了起來，支持他們的同學(xué)也紛紛站了起來，好像比他們自己進(jìn)球還激動(dòng)。
這次的比賽在落日余暉中落下帷幕，那激動(dòng)的場(chǎng)面讓人久久不能忘懷，我們期待著下一次的比賽。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇17
星期日的上午，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩隊(duì)隊(duì)員昂首挺胸地來到足球場(chǎng)上，他們會(huì)展開怎樣激烈的比賽呢？讓我們拭目以待！
大家各自在做著熱身準(zhǔn)備，就在這時(shí)，哨聲響起了，大家整齊地排著隊(duì)上場(chǎng)了。紅隊(duì)的小剛敏捷地從藍(lán)隊(duì)小方的腳中搶到了球，小方著急地直追上去。就在這時(shí)，小剛準(zhǔn)備射門，突然藍(lán)隊(duì)的小白來了一個(gè)鏟球，球被搶走了。他飛快地向?qū)Ψ降那蜷T跑去，就像一只獵豹一樣，他猛地一踢，把足球踢了出去，球一邊飛快地旋轉(zhuǎn)，一邊沖向?qū)Ψ角蜷T。
守門員用力向前撲去，結(jié)果球一下子滾到了球門里，守門員撲了個(gè)空，藍(lán)隊(duì)得了一分。紅隊(duì)又發(fā)起了進(jìn)攻，小剛又搶到了球，兩隊(duì)的人迅速聚攏了過來，此時(shí)他來到了球門邊上等待時(shí)機(jī)，突然他把球傳給了小明，當(dāng)時(shí)小明眼疾腳快，趁別人還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，瞄準(zhǔn)球門抬腳射門，球進(jìn)了！大家立刻歡呼起來，旁邊的觀眾也情緒高漲地歡呼助威，這時(shí)比分1：1。
場(chǎng)上氣氛一下子高漲了，大家攻守自若，絲毫不給對(duì)方進(jìn)球的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一番激烈的比賽，最后紅隊(duì)2：1勝出了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇18
上體育課時(shí)，體育老師教我們踢足球，體育本來就不是我的專長(zhǎng)，何況是踢足球呢？最不擅長(zhǎng)體育的我，哪懂得踢足球的竅門呢?所以我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去面對(duì)它了。
一開始，體育老師教我們?cè)鯓犹咦闱颍貉劬δ曋颉⒅匦姆旁谕壬�、利用腳內(nèi)側(cè)踢球的中央……。接著輪到我們練習(xí)了，剛開始我還不會(huì)運(yùn)用球技，經(jīng)過體育老師細(xì)心的指導(dǎo)，我漸漸的進(jìn)入佳境了。
輪到我練習(xí)時(shí)，我的心里混合了各種情緒，既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液，更是隨意流竄著，緊接著我的'腳則不聽使喚的踢了下去。“哇！”一連串如雷的掌聲一個(gè)接一個(gè)傳進(jìn)我的耳里，沒想到我竟然踢進(jìn)了，這簡(jiǎn)直是超乎我的意料之外，真是奇跡啊!
慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了，又到了練習(xí)時(shí)間，球再度飛出我的視線外，這次是“高飛球”，我雀躍不已的在場(chǎng)上蹦蹦跳跳，后來，我就愛上踢足球了。
到了倦鳥歸巢的時(shí)候，我依依不舍的向這堂美好的體育課告別，希望下次還能夠上足球課。心動(dòng)了嗎?歡迎你一起領(lǐng)略足球世界的美妙!
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇19
叮叮當(dāng)，下課了！同學(xué)們都開始自由活動(dòng)。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業(yè)。
我想找個(gè)玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時(shí)我聽到五樓有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦闷嫘尿?qū)使我去看個(gè)究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當(dāng)上課鈴又響了，這時(shí)我看到幾個(gè)身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！
我想下節(jié)課后我一定要去看個(gè)究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當(dāng)?shù)南抡n鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當(dāng)足球踢，鐵罐發(fā)出的聲音像一首音樂！
我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好��！正好我們還少了一個(gè)人。”
我們分成兩對(duì)，金萬祥、我和雷梓陽一對(duì)。我一開始就一個(gè)點(diǎn)球射中了球門！第二局我又防下了對(duì)方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補(bǔ)了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現(xiàn)了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對(duì)方的球門，我們又贏了！
這個(gè)課間真開心！我以后要多多練習(xí)，做一個(gè)足球高手！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇20
我十分喜歡踢足球。踢足球是我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。在我生日那天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的足球。這個(gè)足球黑白相間，有32塊皮組成，其中有12塊黑色的皮，五邊形的，還有20塊白色皮，六邊形的。
星期六下午，我約好朋友樂樂一起去足球場(chǎng)踢足球，樂樂爽快地答應(yīng)了。我和樂樂來到足球場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)可真熱鬧��！有練習(xí)頂球的、有練習(xí)顛球的、還有的帶球跑步……
樂樂也非常喜歡踢足球。他很擅長(zhǎng)用頭頂球。有一次，在打比賽的時(shí)候，樂樂用頭將球頂進(jìn)了球門，看的對(duì)手目瞪口呆。
我和樂樂找了一個(gè)合適的地方，開始踢足球。我率先搶到足球，樂樂沖了過來，想要搶足球。我繞過了樂樂，使勁一踢，將球向樂樂的球門踢去，只見樂樂像飛毛腿一般跑到球門處把球擋住了。我趕快跑過去搶球，但是我沒搶著足球，而是讓他成功繞過去了。樂樂對(duì)準(zhǔn)我的球門，使勁一踢，球向球網(wǎng)飛去，只聽見“砰”的一聲，球撞到了球框，彈了回來，向球場(chǎng)的左邊滾去，我和樂樂趕緊向左邊跑去追球……幾局下來，我和樂樂累得滿頭大汗，小臉紅撲撲的，像涂了腮紅一般。
太陽落山了，我和樂樂戀戀不舍地回家了。雖然踢足球很累，但是我們倆還是很開心的。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇21
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且每個(gè)人都知道，除非他是“大笨蛋”，你們也可能知道我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，這次就不一樣了，這次是踢足球，因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)們踢足球了，不過我覺得踢足球也是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，但是，踢足球還是不能動(dòng)搖羽毛球在我心目中的地位，不說了，趕快進(jìn)入我們的正文環(huán)節(jié)。
上午的大休息三十分鐘的時(shí)間，我班和二班干起了一場(chǎng)精彩的足球比賽，雖然不是正式比賽，至少有兩只隊(duì)伍在一起PK。我班由我和王錚領(lǐng)隊(duì)，二班的“領(lǐng)導(dǎo)人”是孫毅。開球了，這球“飛”的好高，落到了半場(chǎng)線，我飛快地?fù)屵^球，有人緊跟我，還想跟我玩搶球，過人，球滾到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了幾步，我趕緊傳球，真丟人，那么好的直射傳球居然被二班搶走了，他們要射門了，我們的守門員就是厲害，差一點(diǎn)射進(jìn)去了�？鞊屒�，還是被二班搶到了，看來只能使用插球，起效果了，果真被我搶到了，二班也來插球，沒那么容易，我停住球，腳用力向下踩，把球輕輕踢到空中，讓他撲了空。最后的結(jié)果令人感到有趣，0:0平。
只有運(yùn)動(dòng)才能健康，希望你也開展這樣有益的活動(dòng)。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇22
今天，天氣晴朗，陽光明媚。一個(gè)難得的好天氣。
中午吃過飯，我和往常一樣，蹦蹦跳跳的來到學(xué)校：咦？教室里怎么不見一個(gè)男生的影子？他們都去了哪里？突然，一個(gè)地方出現(xiàn)在我的腦海中：操場(chǎng)！他們會(huì)不會(huì)在操場(chǎng)呢？我立即向操場(chǎng)飛奔過去。果然，我們班的好幾個(gè)男生正在操場(chǎng)上踢足球呢！我趕緊加入了以許超為首的隊(duì)伍，一場(chǎng)緊張有序的足球賽開始了。
第一場(chǎng)，我們組先發(fā)球。許超一個(gè)“高炮”球先傳給了我。我一個(gè)大射，眼看球馬上要進(jìn)門了，對(duì)方主將王希卻一個(gè)半路攔截，球一下子飛到了對(duì)方隊(duì)員王洋腳下，王洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了球門�？粗麄兊靡獾臉幼樱覀兘M隊(duì)員真是喪氣。
第二場(chǎng)，形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化仍然是許超先發(fā)球，許超一個(gè)大傳，先傳給了我，這次我可不能在失人心了，我一會(huì)向左，一會(huì)向右，行云流水般的穿過幾名后衛(wèi)，眼看王希要過來了，飛起一，傳給了離球門最近的我們主力隊(duì)員肖家。他輕輕一踢，就就乖乖的進(jìn)了球門。大家都高興的跳了起來。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。我和同學(xué)們只好依依不舍的離開的快樂的操場(chǎng)，開始了下午的學(xué)習(xí)。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇23
上周，媽媽給我報(bào)了源深體育中心的足球班，我太高興了！
今天，又上足球課了，我早早地起床，快快吃完早餐，就迫不急待地和媽媽直奔體育中心。到了那邊，已經(jīng)有很多小朋友在等了。教我們的那個(gè)老師姓謝，非常的嚴(yán)格，他先讓我繞著操場(chǎng)跑上兩圈，再做十個(gè)俯臥撐。接著他在地上放了許多小圏圈當(dāng)作障礙物，每個(gè)間距都很小，讓我一個(gè)接一個(gè)地跳過去。我因跳得太快了，被老師罰了二次，因?yàn)槲覜]有按照要求做，只能乖乖地重新來一遍……
離結(jié)束還有二十分鐘，謝老師讓我們來一場(chǎng)友誼賽。我和另外三名同學(xué)為一組，比賽開始了，我先開球，等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來，這時(shí)足球在我的腳下，于是我就帶著足球向前沖。不料，另外一組的同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來把球搶飛了，我快速地沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊的同學(xué)，他對(duì)準(zhǔn)球門就是一腳，哇，我們贏了一分。我們一組隊(duì)員興奮地抱在了一起……
真是一場(chǎng)小有意思的比賽哦，我滿頭大汗地回到家，媽媽看到我臟兮兮的臉，不禁地笑了……
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇24
暑假的一個(gè)下午，我和爸爸去學(xué)校踢足球。
我們先點(diǎn)球。我把球放到點(diǎn)球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結(jié)果不知怎么，球更快的進(jìn)了門。
還有一次，我進(jìn)攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個(gè)“大腳”，“大腳”其實(shí)就是飛球，這個(gè)飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應(yīng)過來，球就飛進(jìn)了球門。
踢了幾次后，我守門，爸爸點(diǎn)球。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢(shì)很古怪，他先把球放在點(diǎn)球位置上，然后背對(duì)著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個(gè)“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。
這時(shí)，爸爸把我的水瓶放在了一個(gè)位置，說：“看你能不能踢倒這個(gè)瓶子？”我的回答當(dāng)然是肯定能。結(jié)果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，一射，我就不信瓶子不倒，結(jié)果還真的沒倒。我又往前了一大步，現(xiàn)在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發(fā)百中。
從這次踢球，我得出了結(jié)論，要發(fā)“大腳”，必須把球拋起來，再對(duì)準(zhǔn)正在空中的球踢，才能發(fā)“大腳”。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇25
20XX年9月27日；星期五；晴。
今天紅彤彤的太陽照耀著大地，雪白的的云朵自由自在地漂在空中。我在樓下與我的好朋友明明、小虎一塊兒踢足球。
可是，就三個(gè)人怎么踢呢？這真是一個(gè)大問題。這時(shí)候，明明想到了一個(gè)好辦法，他說：“咱們可以來點(diǎn)球大戰(zhàn)，而且是積分賽！”“明明，你真聰明！就按你說的辦吧！”我和小虎共同豎起了大拇指。
點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了！首先是明明守門，我和小虎來射門，我先點(diǎn)球，我后退幾步，快速往前一沖，剛碰到球，就用力一踢，哈哈，進(jìn)門了！我真高興呀！因?yàn)槲叶嗟靡环�，就離勝利更進(jìn)一步。接下來該小虎踢了，小虎一踢，唉！真可惜呀，他居然踢偏了，此時(shí)他非常難過，差一點(diǎn)兒就哭了，眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我和明明一見趕緊跑去安慰他。
明明守完門就輪到我守了。我不怎么會(huì)守門，所以就相當(dāng)于給他們送分，果真，他們?nèi)歼M(jìn)了。
最后，該小虎守門了，小虎守門非常厲害，我和明明居然都沒進(jìn)，我們都夸獎(jiǎng)小虎守門最厲害。
雖然只有三個(gè)人踢球，但我們玩得很開心。而且我還學(xué)會(huì)了很多東西，比如假動(dòng)作、踢高球……
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇26
今天，我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東，張華文一組，張華文是守門員，和們的隊(duì)名是“魔法隊(duì)”。另一組是徐海玉，公孫華和黃雨淋，公孫華是守門員，他們的隊(duì)名是“飛馬隊(duì)”。王慶成是裁判。
比賽開始了，由“飛馬隊(duì)”的徐海玉發(fā)球，黃雨淋跑到我前面，想接住徐海玉的傳球，徐海玉的球剛到一半，沒想到張旭東把球接住了，徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊，但張旭東靈機(jī)一動(dòng)，？了一球給我，我想：我在傳給張旭東，張旭東趁他們不注意就能進(jìn)一球。于是，我踢了個(gè)倒掛金鉤，但黃雨淋接住了球，正在向我們進(jìn)攻呢！張旭東？到了黃雨淋，“哇！好漂亮的鏟球！”我驚嘆不已，球就要進(jìn)了我們守門員張華文踢了一“大腳”，徐海玉接到了球，但他自已不知道為什么球又飛到了我那里，原來是他不小心踢重了點(diǎn)，我正想進(jìn)攻黃雨淋抓了我一下，我差一點(diǎn)摔倒了，裁判王慶成眼明手快，看到了，說“拉人放規(guī)任意球�！蔽曳藕们虻奈恢茫瑥埿駯|做了個(gè)假動(dòng)作，我才踢了球呢！球剛好打在對(duì)方守門員公孫華的額頭上，球又彈到了門框上飛了出來，徐海玉正想搶球，但比賽結(jié)束了。
足球真好玩！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇27
大家一定都有一個(gè)一技之長(zhǎng)吧~那今天就來看看我的經(jīng)歷吧。我天天都能看見一些小孩子踢球，后來我覺得中國(guó)足球不歷害就開始了我踢足球的生涯。
這踢球應(yīng)該沒啥難，只要一揮腳球就能中了吧！我從箱子里抱出生日時(shí)爺爺給我買的足球，用家里的圓凳作為球門。我用出了在學(xué)校拔河時(shí)最大的力氣，哈！就快中了！誰知球像懂交通規(guī)則一樣一下就繞到旁邊去了。不可能！我又試了一次以失敗告終。哼~足球你別以為我怕了你！我下定決心一定要學(xué)會(huì)踢足球，我天天鉆研足球技術(shù)。每天都讓媽媽當(dāng)守門員我踢球。我一天天的學(xué)啊學(xué)，球技慢慢地變好了，我高興極了。接下來的幾天我加倍訓(xùn)練。雖然很累吃得苦頭也多得多，但我心里只有想學(xué)會(huì)踢球的念頭。似乎我已經(jīng)看見了我站上世界杯的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中國(guó)足球徹底大翻身了。
在我的足球訓(xùn)練下，終于可以準(zhǔn)確無誤的擊中了，說不定繼續(xù)練下去連蒼蠅都能擊中。為了實(shí)現(xiàn)我站上世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的目標(biāo)，我時(shí)時(shí)告訴我自己：“只有堅(jiān)持才能勝利，只有努力才會(huì)有收獲！”
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇28
今天，我在學(xué)校大課間和同學(xué)們踢足球。我和李祥寧還有高鶴軒一隊(duì)，其他五個(gè)人一隊(duì)，因?yàn)檫@是李祥寧的球，所以誰和一隊(duì)由他來安排。
開始了，李祥寧把球扔到空中，跳了起來，一下子把球踢得老遠(yuǎn)。對(duì)方的趙瑞鑫接到球，不行，不能給他喘氣的機(jī)會(huì)，我飛快地跑過去鏟球，把球鏟了過去，我把球一點(diǎn)點(diǎn)地往球門運(yùn)過去，可是人太多了，把我包圍起來了。高鶴軒向我揮了揮手，我把球傳給了高鶴軒，對(duì)方又去追他。這時(shí)候我趕快跑了過去喊道：“高鶴軒，快把球傳給我�！�
高鶴軒把球傳給了我，我用力地往球門踢去，仔細(xì)一看，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！蔽覛g呼道。后面我們連踢了好幾個(gè)球，都進(jìn)了，居然打出了九比零的分?jǐn)?shù)。我們正高興時(shí)，對(duì)方發(fā)球了，我跑過去鏟球，不好，我沒有鏟到球，沙溢辰突破高鶴軒，用力地往球門踢去，可是沙溢辰用的力氣很大，球從李祥寧手上滑了過去。嗚嗚……球進(jìn)了，比分成了九比一。我方發(fā)球，我把球一點(diǎn)一點(diǎn)地往球門踢去，一下子把球踢進(jìn)了球門。我們?nèi)齻�(gè)小孩抱在一起，歡呼起來。這時(shí)，鈴聲響了，我們飛快地向教室跑去。
足球真好玩，下次我還要玩。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇29
以前我們下課最喜歡玩的就是踢足球。今天下課，金萬祥又喊我們?nèi)ヌ咦闱蛄�。他說：“踢足球的去五樓，最后的是慢蝸牛�！蔽衣犃诉B忙跑到上面，還好，我是第三名，不是最后一名。
后來我們開始分隊(duì)。我們這一隊(duì)有雷梓陽、金萬祥和我，不用猜，我一定是守門員，因?yàn)槊看沃灰以谀囊魂?duì)，就是哪一隊(duì)的守門員。對(duì)方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕銘。對(duì)方先開球。
對(duì)方孟靖涵用勁一踢，球從金萬祥和雷梓陽頭上飛了過來。我跳起來，一抓，正好抓到了。我們隊(duì)開始反擊。我轉(zhuǎn)換成進(jìn)攻形態(tài)，配合金萬祥一起進(jìn)攻。金萬祥用勁一踢，球正好被喻奕銘擋住了。我奪過球，用勁一踢，球進(jìn)了。我們隊(duì)加了一分，比分打成1比0。對(duì)方也開始反擊。孟靖涵只是輕輕踢一腳，金萬祥就跑過去搶球。孟靖涵把球傳給了洪振鑫。洪振鑫用盡全力往我這邊一踢。我用腳踩住了球，把球給了雷梓陽。雷梓陽用力踢了一腳，球就進(jìn)了門。比分變成了2比0。對(duì)面瘋狂反擊，孟靖涵用勁一踢，球就進(jìn)了我們的球門，比分打成了2比1。
這可氣壞了金萬祥，他正準(zhǔn)備反擊。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了。我們開心地蹦跳起來——耶，贏了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇30
今天是星期一，下午四時(shí)許，我穿好球服，興致勃勃地去學(xué)校踢足球。還沒進(jìn)學(xué)校大門，一眼就看見操場(chǎng)上有很多和我穿著同樣球服的同學(xué)在飛奔。徐老師見我來了，馬上拿起一個(gè)新足球給我，并讓我去射門。過了一會(huì)兒，徐老師一吹哨子，大喊一聲：“好，我們站隊(duì)�！比缓蠼涛覀兓ハ鄠髑颍簜�(cè)過腳 ，用腳的側(cè)面像錘子一樣輕輕一踢，就可以了。
我用腳的側(cè)面把球輕輕一“錘”，球便聽話地向前滾去。我對(duì)面的小朋友用腳一踩，球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側(cè)起身子，用腳側(cè)部猛得一掃，球又滾了回來……接下來是激動(dòng)人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊(duì)。比賽開始了，我當(dāng)先鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。
突然，一個(gè)天大的機(jī)會(huì)被我抓住了，趁對(duì)方運(yùn)動(dòng)員失誤，好機(jī)會(huì)，我沖上去一腳勾走了球，朝對(duì)方禁區(qū)沖了過去，身后有好幾個(gè)人緊追不舍。我?guī)虻搅私麉^(qū)，面對(duì)守門員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。剎時(shí)，“進(jìn)球嘍”的歡呼聲驚天動(dòng)地，對(duì)方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊(duì)以“四比零”贏得了這場(chǎng)比賽的勝利！踢完比賽，這次足球難忘得比賽訓(xùn)練就結(jié)束了，我們各自依依不舍地回家了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇31
又到星期五了，終于可以踢球賽了！
今天是我們18班對(duì)抗19班，19班雖然很難打贏，不過我們18班的足球隊(duì)員們都很有信息贏過這場(chǎng)比賽。
比賽開始了，隊(duì)員們一起往球那邊沖，曠均天是我們班的“球星”，所以曠均天攻擊，湯雯萱守后位，易楚翔是守們員。
我們18班的拉拉 隊(duì)扯著嗓子喊：“18班，加油！18班，加油�！�
2分鐘過去了，我們班和19班任然是“0 比“0’’
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)突然喊道：“湯雯萱，就是這個(gè)機(jī)會(huì)，快進(jìn)球！”
湯雯萱猛踢一腳，19班的守門員沒有守住，所以，我們班進(jìn)了一球。
“好球！好球！再進(jìn)一球！好球！好球！再進(jìn)一球……’’湛子俊喊道。
之后，我們班的球員們似乎有點(diǎn)驕傲，松了一下球，讓了19班一下，所以我們班和19班打平了。
30分鐘后，比賽結(jié)束了，球員們賽場(chǎng)上走下來，滿頭大汗，我真想獻(xiàn)上一張衛(wèi)生紙給他們擦擦，雖然今天我們和19班打平了，但是明天，我們一定要?jiǎng)倮驍?9班，你們說，對(duì)不對(duì)？
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇32
今天，我吃完早飯，就在廠里踢足球。大家肯定有疑問，踢足球怎么就一個(gè)人，不急不急，聽我慢慢說。
早上，我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球，便有些失落，為什么呢？因?yàn)槲覀兊墓S旁邊也是工廠，沒有一個(gè)熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽，沒有辦法，如果有幾個(gè)好朋友陪我一起就好了，想到這個(gè)我就難過。
于是，我想：盡管沒有同伴， 我也行。我環(huán)視了一下四周。很快就找到了一個(gè)“敵人”那就是墻，我為什么要選墻呢，因?yàn)閴?huì)反彈我射的球，朝我這邊“射”，我再反彈回去。
長(zhǎng)話短說，開始比賽吧。只見我使用全身的力氣，用力，墻似乎是我的模仿者，用我的力氣反彈回來，我跳起來，想抱住它，可是力量太大，“飛”走了。使我防不勝防，每次都輸?shù)臍獯跤酢?/p>
經(jīng)過了十多盤的較量，我“輸財(cái)助邊”然而，在這幾盤的較量中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我踢多快反彈也多快。接著我用中速對(duì)抗墻果然如此。墻連連輸。
今天的比賽讓我明白，比賽不能只靠蠻力，還需要智慧。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇33
今天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早些，我和其他七個(gè)平時(shí)關(guān)系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場(chǎng)去踢足球。
我們分成了兩組，還有一個(gè)人當(dāng)裁判，來了一場(chǎng)三人足球的較量。比賽開始了，因?yàn)樵谶@里面我的球技最好，所以我走上前去開球。我把球踢出去以后，其他的幾個(gè)人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學(xué)都特別的興奮也很勇敢，爭(zhēng)著去搶球，來回互相幫助的傳球運(yùn)球過人助攻。我們?nèi)齻�(gè)都用盡全力去比賽，去拼去搶。這時(shí)足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對(duì)方球員還想趁我乘我不注意時(shí)，從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動(dòng)作把球移到了旁邊。而對(duì)方的球員卻撲了一個(gè)空，無論是帶球還是鏟球我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了很久，他們都有一定的技巧但是自己努力的練習(xí)也是非常重要的。我一個(gè)奮起的射門，進(jìn)了這次比賽的第一個(gè)球，后來我越踢越有感覺，一個(gè)接著一個(gè)的弧形球都完美的控制住了對(duì)方，我們的戰(zhàn)術(shù)也算是車輪戰(zhàn)，互相牽制主力但是又特別的團(tuán)結(jié)。
每一次進(jìn)球都不是靠運(yùn)氣的，我們沒有失掉任何一分，給他們踢了一個(gè)五比零，真是過癮，結(jié)束比賽我們七個(gè)人又去吃了刨冰，所以運(yùn)動(dòng)是最好的能量。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇34
放暑假了，媽媽因我的要求，給我報(bào)了足球班。踢足球需要的裝備有護(hù)膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了，只是球鞋小了，媽媽給我買了雙新的。我好開心啊。
7月初，我就來踢足球了。球場(chǎng)是室內(nèi)的，避免了陽關(guān)，還有通風(fēng)設(shè)備。教練很幽默，身上都是肌肉，哈哈。我們一起練球的總共12個(gè)小朋友，常常被分成了兩組，舉行足球比賽。又一次，我印象特別深刻。
那天，我們被分成紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。只見我隊(duì)球員已經(jīng)把球逼近到紅隊(duì)的“家門口”，急忙中，我從藍(lán)隊(duì)8號(hào)腳下?lián)屵^足球，飛起一腳，猛地用力把球踢向紅隊(duì)球門，紅隊(duì)7號(hào)連忙沖過去攔截，紅隊(duì)1號(hào)守門員也飛速向球撲去，可惜都慢了一步，球像箭一樣射進(jìn)了紅隊(duì)的球門。之后，紅隊(duì)不甘示弱，加快了速度，其中一個(gè)隊(duì)員緊緊盯著我不放。我左躲右閃，可被看得牢牢的，怎么也強(qiáng)不到球。此時(shí)，同隊(duì)友發(fā)力，向球門射去。哎呀，球踢偏了，正好撞在了門柱上。球被反彈了出來。就才此時(shí)，我順勢(shì)一接，球到了我腳下。我一個(gè)假動(dòng)作避開了盯梢，靈活運(yùn)球，飛起一腳，嘿，進(jìn)球啦。我們藍(lán)隊(duì)在最后一分鐘踢中了致命的一球。
“藍(lán)隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)的小伙伴們抱在了一起，高興得歡呼著。教練向我豎起了大拇指。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇35
下午的時(shí)候，我和爸爸去廣場(chǎng)上踢足球。
我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳：“石頭剪刀布！”我開心地喊道“耶！我贏了！我先發(fā)球，吃我一個(gè)紫電球呀！”
足球向爸爸的左邊飛去。我心里計(jì)算著：“紫電球的速度這么快，而且在爸爸的兩米之外，嘿嘿！”果然不出所料，進(jìn)了一球。
二姐突然跑過來看熱鬧，還喊道：“進(jìn)球了，1比0。誒，對(duì)了老弟，你底下哪來的一灘水，還有你的嘴上也有�！�
“沒什么啊！”我吞吞吐吐地說道。
爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個(gè)飛球�！耙槐纫�。”二姐裝作什么都不知道的樣子，這使我十分惱火。
我生氣地說：“氣死我了！氣死我了！看我的爆球，看你怎么囂張！”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。
足球彈了起來，爸爸補(bǔ)了一腳，足球像一枚炮彈一樣沖了起來�！鞍肟罩本�飛，看我大手手。”只聽啪的一聲，足球已經(jīng)在地上了。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，天快黑了，媽媽向我們跑了過來，對(duì)我們說：“該回家吃晚飯了。”于是我和爸爸約好下一次一決勝負(fù)。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇36
星期五放學(xué)后我和朱韋達(dá)等同學(xué)相約在蓮花北的一片草地上踢足球。 我和寥景釗、黃啟迪是一隊(duì)。朱韋達(dá)、李維義、葉榛一隊(duì)。我們選定了一名球員為隊(duì)長(zhǎng)。 球賽開始了，球由我們發(fā)，我站在中場(chǎng)小聲地對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：“你傳球給我以后直往對(duì)方球門沖去，我大腳傳給你，你直接抽射吧�！标�(duì)長(zhǎng)說：“這個(gè)作戰(zhàn)策略不錯(cuò)，好吧�！保�(duì)長(zhǎng)把球傳給我以后，只見隊(duì)長(zhǎng)狂奔到對(duì)方球門前，可是還沒有跑到指定位置，對(duì)方球員早已沖到我面前，準(zhǔn)備搶掉我腳下的球，弄的我措手不及，只見對(duì)方球員腳一鉤，就把球給搶走了，我們臉色頓時(shí)從燦爛的花朵變成了快枯萎的花朵�？旎胤溃安缓�！才過了一會(huì)兒，對(duì)方球員就已經(jīng)攻入‘軍心’！”對(duì)方球員進(jìn)球了，現(xiàn)在的比分是1比O，隊(duì)長(zhǎng)說：“大家不要灰心，還有機(jī)會(huì)！”最后，我們采取了死攻方法�？墒呛懿还苡茫疫�讓對(duì)方球員進(jìn)了一球，在逼迫無奈的情況下，我們只得用死守方法了，我們的死守方法就是能踢出界就踢出界，拖延時(shí)間 。時(shí)間到了，我們輸了。 最后我們都和對(duì)方隊(duì)員握握手，我對(duì)對(duì)方守門員說：“你真不賴呀！不愧是天才守門員�！笔亻T員說：“彼此，彼此啦�！闭f著我們高興的回家了。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇37
今天早上，我們班足球隊(duì)的隊(duì)員一起在學(xué)校踢足球。
一開始，我們先在操場(chǎng)上玩耍。過了一會(huì)，我們開始正式踢比賽。首先，我們進(jìn)行分組，我、付明遠(yuǎn)、陳子墨、李明江一組，劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來，我們進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。劉恩澤踢了一個(gè)大腳，我們的守門員沒有守住，他們隊(duì)領(lǐng)先一步。重新發(fā)球后，我把球傳給了陳子墨，它繞過了后衛(wèi)，把球踢進(jìn)了門，我們隊(duì)的隊(duì)員拍手叫好。最終，我們以五比四獲得了勝利。
重新分組后，我們開始第二場(chǎng)比賽。這一會(huì)，劉恩澤和陳子墨一隊(duì)，他們倆的水平比我們高出一個(gè)臺(tái)階，他們隊(duì)不停地進(jìn)球，打得我們落花流水。期間，沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上，我感覺很痛，李老師趕緊把我拉下場(chǎng)，不停地安撫我。
快結(jié)束的時(shí)候，李老師訂得壽司到了，我們聚在一起品嘗著美味的壽司，感謝李老師給我們帶來的福利。時(shí)間過得可真快呀！回家的時(shí)間又到了，我們都依依不舍地離開了。
經(jīng)過這兩天的練習(xí)，我學(xué)習(xí)到了一些簡(jiǎn)單的足球規(guī)則，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)、傳球、個(gè)人能力很重要。真希望以后還能繼續(xù)踢呀！
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇38
一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢，還給我們分成四個(gè)小組，我們圍成圈，一組一個(gè)足球。
體育老師先給我們做了一個(gè)示范。老師把腳向后橫著踢到了組長(zhǎng)腳下。組長(zhǎng)也學(xué)著老師踢�？墒翘吡撕冒胩�，就總是踢歪。我以為很難。
我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長(zhǎng)，我練會(huì)啦!于是我高高興興地回到了隊(duì)伍。
突然，我們隊(duì)的足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉(zhuǎn)跳，把我們看的都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?
老師把球還給我們后，我們繼續(xù)踢起來。踢的時(shí)間越長(zhǎng)，我們的技術(shù)就越來越高。此時(shí)，我們也氣喘吁吁了。隊(duì)長(zhǎng)說：“堅(jiān)持住就是勝利!”
有一個(gè)隊(duì)員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點(diǎn)就把操場(chǎng)破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來。
啊，踢足球真好玩。
描寫踢足球動(dòng)作的作文 篇39
最近，我們班成立了一支足球隊(duì)，由我、黃達(dá)、嘉誠(chéng)、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。
有一天，陽光明媚。六班聽說我們成立了一個(gè)足球隊(duì)，向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班很優(yōu)秀，但是我們不得不接受。
我們先定規(guī)則，然后開始游戲。一開始不出我所料，6班有王成運(yùn)球，我趕緊去攔截。他做了個(gè)假動(dòng)作，身體慢慢向左移動(dòng)。我到了那里，他很快就從右邊跑了過來，所以十一個(gè)人沒有護(hù)著他�；蛘呶覀兊氖亻T員個(gè)子高。王成剛想在離開他的腳時(shí)開槍。守門員把腳放在球上，球高高躍起。守門員——徐玉東跳起接球。第二盤開始。在第二盤，我們進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻，守門員把球傳給了丁力，讓他領(lǐng)先。我跟隨著張楊嘉誠(chéng)、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開除了6班的幾名罷工者。我不知道他的主攻手停了球，但張楊嘉誠(chéng)踢完球后把球搶了回來。守門員沒注意的時(shí)候，他就介入了。他們說我們偷雞摸狗，不算。我說：“踢球就是這樣，不然能進(jìn)球！”我的話讓每個(gè)人都笑了。
最后我們5-3贏了，高高興興回家了。
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