- 人生的腳印作文 推薦度:
- 人生的腳印作文 推薦度:
- 人生的腳印作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人生的腳印作文
人生之路,景色無限,路途遙遠(yuǎn),走好人生的每一步,一步一腳印。本文為人生的腳印作文,希望對大家有幫助!
篇1:人生的腳印作文
每個人的人生旅程都是不同的,或許是截然不同的,然而,人生的腳印卻有深有淺,有詳有略。它,僅僅是一個個的腳印,卻足以改變你一生的道路。
也許當(dāng)你驀然回首那身后的風(fēng)景時,你那一排排漫無邊際的足跡無疑是一道亮麗的風(fēng)景線.但是倘若你身后的腳印都是淺淺的,那么,你以前的人生道路將是一晃而過,毫無意義.
人生的腳印也有它側(cè)重的一面,也許以前的徒勞代替不了今后的`業(yè)績,而今后的業(yè)績也彌補(bǔ)不了以前的過失.
有的人孤燈黃卷相伴一生,有的人快活瀟灑一輩子,然而,他們的人生價值又體現(xiàn)在何處呢?只有無垠,只有渺茫.
其實(shí),腳印只代表其人行動,而內(nèi)心卻是那輕描淡寫的一筆,可那卻是足以概其一生的.
也許,多年以后,我將極目眺望我的人生,我是那么希望看到一串漫長而深遠(yuǎn)的人生腳印啊!
篇2:人生的腳印作文
時間能改變一切。昔日堅(jiān)實(shí)的石橋如今也會成為斷壁殘?jiān),昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的.雨點(diǎn),就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。
倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。
倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。
篇3:人生的腳印作文
人生路上有苦有甜,有酸有辣。人生既是令人難忘的,又是讓人愉快的。當(dāng)人生路上這片美好的天空漸漸消失的時候,我會笑著和它說再見。
記得有一回,我們小桔燈作文班舉行了一次戶外課,由于天氣的緣故,我們決定在室內(nèi)上課。我們上完理論課,老師帶我們?nèi)ル娮娱営[室。由于出門早,人家還沒有上班。我們就去了中心廣場。在去廣場的路上,我們看見了一位老人蹲坐在電線桿旁,面前放著一籠辣椒苗。起初,我并沒在意,覺得這只是一件很平常的事。等我們從廣場玩回來的時候,那個老頭依然蹲坐在那兒,這一次,我仔細(xì)觀察了這個老頭,她骨瘦如柴,眼睛里充滿了血絲,看起來好像非常的困。我們班比我小的孩子們說:“給這個老頭一塊錢吧,這個老頭在這買菜怪可憐的!”我連忙拉住說:“別給,這有可能是騙子!蔽覀冸x開了老頭,走進(jìn)了電子閱覽室,登記了名字,我們就開始玩電腦了。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了,我們決定返回學(xué)校。
等我們從電子閱覽室出來的時候,我們發(fā)現(xiàn)那個老頭竟然還在里,不過這次老頭已經(jīng)坐在了地上,背靠在電線桿上。小朋友們?nèi)滩蛔×,?zhǔn)備跑過去給錢,我趕忙拉住說:“不是都跟你說了嗎,這可能是騙人的。”
這個小朋友這次反駁到:“為什么你非要說那個人師騙子呢?咱們每天在鬧和的家里舒舒服服的看電視,吃著肉,卻忽視了這些窮人的感受,你們難道一點(diǎn)兒也不覺得良心上過意不去嗎?雖然我們現(xiàn)在是消費(fèi)者,但是,我們有能力給一塊錢,就算我們沒有一塊錢,我們也可以給五角錢,多少都是我們的`愛心呀。這也會讓這位蒼老的老爺爺感受到人間其實(shí)還是有好心人的。聽了這位小朋友的話,我的心中不由的感受到了一絲絲的羞恥。
我們每天可以隨意的浪費(fèi),可那些人呢?面對這些人,我們難道不能感受到生活的殘酷嗎?
同學(xué)們,朋友們,同袍們,讓我們伸出援助之手,來營造一個美好的社會吧!
【人生的腳印作文】相關(guān)文章:
人生腳印作文07-17
人生的腳印作文7篇12-27
人生的腳印作文(7篇)12-27
人生的腳印作文 8篇07-18
腳印的作文06-05
有關(guān)腳印的作文10-17
腳印敘事作文09-12
作文時光的腳印01-27
有關(guān)腳印的作文06-03
腳印優(yōu)秀作文03-02