我的理想初二作文6篇
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。那你呢?下面是小編為你整理的我的理想初二作文6篇,希望對(duì)你有幫助!
篇一:我的理想
在那波光粼粼的湖面,山清水秀,湖面的兩旁花紅草綠,顯得那么勃勃生。這個(gè)畫(huà)面,深深地印在我的腦海使我久久回蕩在那美麗的畫(huà)面中……當(dāng)我看到那幅名畫(huà)時(shí),深深陷入其中。在我小的時(shí)候,只記得那是一個(gè)有名的作家,畫(huà)的一幅山水畫(huà)。自己便有了一個(gè)理想,做出了一個(gè)計(jì)劃,我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)長(zhǎng)大當(dāng)畫(huà)家。我把這個(gè)愿望告訴了媽媽,媽媽同意了我的想法,然而當(dāng)畫(huà)家這個(gè)理想便在我心中油然而生……小時(shí)候,媽媽給我找了大畫(huà)家梵高的作品,媽媽告訴我大家都認(rèn)為他是個(gè)瘋子,在大家眼里他就是個(gè)不正常的人。這個(gè)原因也導(dǎo)致他自殺,一個(gè)世界沒(méi)人懂他的心聲,也便留下自己的作品,離開(kāi)了人世。看到他的作品時(shí),起初的我似乎也認(rèn)為他是瘋子,畫(huà)得很丑。但后來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)間久了,這個(gè)念頭也變消失得無(wú)影無(wú)蹤。而現(xiàn)在人們都很欣賞他的作品,我便也想成為一個(gè)畫(huà)家。
我的理想是做一位出色的畫(huà)家,直到現(xiàn)在我才學(xué)了8年的美術(shù),要知道成為一個(gè)出色的畫(huà)家,道路是多么漫長(zhǎng),我便有了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,首先肯定得堅(jiān)持學(xué)習(xí)美術(shù),從而提高自己的水平。不要認(rèn)為美術(shù)只是個(gè)娛樂(lè)休閑,如果你有這個(gè)想法,那你的理想很那實(shí)現(xiàn)。在這里面也有很深?yuàn)W的知識(shí)與繪畫(huà)技巧。畫(huà)畫(huà)也有基本功,比如:筆組的變化、繪畫(huà)的技等。想成為一位出色的畫(huà)家學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)必須要有耐心,不浮躁,坐得住,如果這三點(diǎn)有一點(diǎn)堅(jiān)持不住,就算你學(xué)的時(shí)間再長(zhǎng),長(zhǎng)大了也不會(huì)成為出色地畫(huà)家,豈不是前功盡棄,所以,學(xué)習(xí)美術(shù)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。既然心中向往這個(gè)理想,就要投入,堅(jiān)持就是勝利,不要遇到困難就輕易放棄,只要按照自己定的這個(gè)計(jì)劃,我相信,我向往的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如長(zhǎng)大后我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一定創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。也能讓大家欣賞我的作品,那將是多么光榮的一件事啊!我還有個(gè)心愿,如果自己能夠成為一個(gè)畫(huà)家,一定會(huì)讓那些生命失去自信的人,使他感受到,畫(huà)畫(huà)可以使他們找到信心,畫(huà)出美麗的風(fēng)景,對(duì)生活有不同的看法。你們就會(huì)認(rèn)為,其實(shí)生活是美好的,并不是灰色的世界,你們可以生活在彩色世界,我一定要實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)持。為了理想努力奮斗!
波光粼粼的湖面,吹走我向往的理想,我有了那實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,我相信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定會(huì)努力的,加油!
篇二:我的理想
云在走,雨在飄,好多理想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛(ài)的?猶猶豫豫,望向窗外,看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩,被老師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。
心里一熱,靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名老師?昨天,在美國(guó)的堂弟打電話回來(lái)說(shuō),姐,美國(guó)的老師可好了,溫柔體貼,就像大姐姐一樣。可是,為什么……伯母沒(méi)有讓弟弟繼續(xù)說(shuō)下去,害怕讓我對(duì)中國(guó)的老師印象不好。其實(shí),我也很不明白,為什么我們的老師一定要使出“河?xùn)|獅吼”,仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)我們聽(tīng)不見(jiàn)。
我下定決心,做一名好老師。從此,在我的心田里,就灑下了當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)的種子。
有人說(shuō)夢(mèng)想只是夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說(shuō),夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)考慮,經(jīng)過(guò)努力而鍛造成的果實(shí)。就像我的理想是當(dāng)一名老師一樣,我需要經(jīng)過(guò)巨大的努力。
其實(shí),和孩子們一起,就是和童話一起。孩子們之所以喜歡童話,就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂(lè)。同樣,童話也可以給予我們歡樂(lè)。童話有一點(diǎn),就是結(jié)局總會(huì)美好。堅(jiān)信這一點(diǎn),就會(huì)有一顆樂(lè)觀向上的心。沒(méi)有煩惱,刺痛你的荊棘不過(guò)是成長(zhǎng)路上的小插曲,迎著初升的太陽(yáng)你依然燦爛。擁有一顆不老的心,就是和孩子在一起,在同一片想象的天空下。
現(xiàn)在的孩子,還有一個(gè)問(wèn)題——不知如何和老師、同學(xué)甚至最親的家長(zhǎng)相處。有些,是因?yàn)樗麄冏约翰欢萌绾巫鋈,但是有時(shí)候,也是因?yàn)橛行U不講理的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真讓人揪心。如果我是一名老師,我更愿意做一名放下架子,有耐心,把學(xué)生當(dāng)朋友看的老師,F(xiàn)在的孩子,明顯是缺少關(guān)愛(ài)——在學(xué)校,有可以“參加高音比賽”的老師和某些冤家,在家里,有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為,老師該做的,就是讓同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人,輕聲細(xì)語(yǔ),不必刁難,可愛(ài)的孩子們一定會(huì)乖乖聽(tīng)話,百依百順。每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),講的是兩位不同的老師的故事。第一位葉廣晴老師,對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語(yǔ),從來(lái)都是面帶微笑,雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的,但是孩子們都喜歡她;第二位是郭素芬老師,她雖然教學(xué)質(zhì)量高,家長(zhǎng)喜愛(ài),但是孩子們卻討厭她,見(jiàn)到她就躲。顯然,葉廣晴老師的做法十分正確,也值得所有的老師所學(xué)習(xí)。
“一一得一,一二得二……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng),決定好好努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。
篇三:我的理想
理想,是人生導(dǎo)航的燈塔;理想,是我們?yōu)橹床瑠^斗的目標(biāo);理想,是一把開(kāi)啟成功之門的鑰匙。每個(gè)人的理想都不一樣,你的理想可能是當(dāng)一名教師,做一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或許是經(jīng)營(yíng)一家屬于自己的小店……而我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去群光廣場(chǎng)玩。親子游樂(lè)中心是我的必去之地。坐旋轉(zhuǎn)木馬,釣魚(yú)是我最喜歡的。而我的媽媽喜歡的就是購(gòu)物了。我總是好奇媽媽怎么喜歡看那些花花綠綠的衣服。也很不耐煩得陪著媽媽到東家逛逛,西家瞧瞧。對(duì)于那些所謂的.品牌、服裝根本不懂得欣賞。但不知不覺(jué)的,媽媽總是念叨的衣服經(jīng)也成為了我搭配衣服的小竅門了:淺色配深色,格子襯衫要配什么樣的外套,休閑服裝的搭配技巧……從那以后,我便開(kāi)始了解那些知名的服裝品牌。每次,陪媽媽逛街時(shí),我就成為了她的參謀。有時(shí)我們母女倆為了顏色和搭配上出現(xiàn)了分歧,可我總有自己的見(jiàn)解和品味。
之后,我便認(rèn)定了自己的理想——服裝設(shè)計(jì)師。
有時(shí),腦海里會(huì)莫名其妙地浮現(xiàn)出一些新奇的點(diǎn)子,然后畫(huà)在紙上,再把這些畫(huà)稿放在我的小箱子里。時(shí)不時(shí)把它們小心翼翼地取出來(lái),仔細(xì)的欣賞一番,再做一些細(xì)小的修改。有時(shí),靈感突發(fā),便一鼓作氣把它畫(huà)了下來(lái)。如今這一本本畫(huà)冊(cè)成為了我的珍藏。我在網(wǎng)上訂了許多服裝雜志,美美的圖冊(cè)賞心悅目,當(dāng)然還能從中學(xué)到一些國(guó)內(nèi)外知名服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念。對(duì)于其中的一些我認(rèn)為有價(jià)值的段落我會(huì)抄寫(xiě)在記錄本上。一句句,一段段,成為了我的收藏。電視上有時(shí)也會(huì)有些關(guān)于“T臺(tái)秀”的節(jié)目,我喜歡看,每每看到一些稀奇古怪的設(shè)計(jì)總是讓我大吃一驚,怎么會(huì)有這樣的搭配,怎么會(huì)有這樣的設(shè)計(jì),天馬行空的設(shè)計(jì)真的是妙不可言啊。這些都讓我大開(kāi)眼界。我也在想,如果由我來(lái)設(shè)計(jì),我會(huì)怎樣構(gòu)思呢?我會(huì)這樣大膽的運(yùn)用顏色嗎?我會(huì)有這樣的想象力嗎?將來(lái)我會(huì)有自己的服裝品牌嗎?我能去時(shí)尚之都見(jiàn)識(shí)大師們的作品嗎?
就這樣憧憬著,想象著,就這樣一次次地堅(jiān)定了我的理想?。我要成為一名服裝設(shè)計(jì)師。雖然現(xiàn)在我離我的理想十分遙遠(yuǎn),但我并沒(méi)有放棄。
我正帶著我的理想,漂泊在這無(wú)邊無(wú)際的大海之中,也許會(huì)有坎坷,會(huì)有波折,但我相信通過(guò)我不懈努力便會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
篇四:我的理想
喬布斯的理想是改變這個(gè)世界;周總理的理想是讓人民過(guò)上好日子;李大釗的理想是革命勝利,而我的理想就是做一名數(shù)學(xué)家。
許多人只是有著一個(gè)理想,而并不為它付出,這個(gè)理想便會(huì)隨著歲月付之東流。這個(gè)理想便是空想、亂想。反之,有的人不僅有了理想,還會(huì)付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,而我便想做后一種,那樣理想才能成功。
有這個(gè)理想的起源還得從小學(xué)說(shuō)起。那時(shí),我上小學(xué)一年級(jí),在老師那生動(dòng)的語(yǔ)言下,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),覺(jué)得它特別有趣,不像語(yǔ)文、英語(yǔ)那樣枯燥無(wú)味。慢慢的,通過(guò)一些摸索,我漸漸掌握了一種種方法,便可以解出許多難題,也不斷積累了經(jīng)驗(yàn)。而在不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)中,我也體會(huì)到了許多樂(lè)趣:解題前有新奇感,解題時(shí)有征服感,解完后便有了成就感。
而實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢,卻并不簡(jiǎn)單。首先,要先上一所好的中學(xué),那些老師經(jīng)驗(yàn)豐富,能交給我們?cè)S多有用的知識(shí)和方法。其次,在高中畢業(yè)后,找一所好的并且適合自己的大學(xué),也可以出國(guó)留學(xué),主修理科。在大學(xué)里,我要不斷接觸一些難題,不斷探究方法,爭(zhēng)取一道題可以用許多種方法來(lái)解出。如果有解不出的題目,請(qǐng)教老師,并思考錯(cuò)因,記在本子上。畢業(yè)后,我還有個(gè)小小的愿望,就是拿到諾貝爾獎(jiǎng)。將獎(jiǎng)金捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們能快樂(lè)的上學(xué)。
最后我會(huì)在數(shù)學(xué)的路上越走越遠(yuǎn),雖然會(huì)遇到一些困難,其中還有一些遙不可及,但我并不會(huì)被它們嚇到,會(huì)堅(jiān)持走下去,為祖國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做陳景潤(rùn)、華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。
我的一位老師曾說(shuō)過(guò):“數(shù)學(xué)不是死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù)!睂(duì)呀,要不斷地尋找合適的方法,以最快捷、簡(jiǎn)單的辦法花最少的時(shí)間解出難題。喬布斯曾說(shuō)過(guò):“活著就是為了改變世界!钡蚁胝f(shuō):“活著就是為了改變數(shù)學(xué)!
功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)成功的!
篇五:我的理想
有人說(shuō):他想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,研究新科技;有人說(shuō):他想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,穿梭在一望無(wú)際的宇宙中;還有人說(shuō):他想當(dāng)一位出色的畫(huà)家,畫(huà)出自己的世界······每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。從小到大自己的理想都在進(jìn)行著翻天覆地的變化,有時(shí)想當(dāng)一名警察保護(hù)人民,有時(shí)又想當(dāng)一位醫(yī)生拯救生命,F(xiàn)在我想要當(dāng)一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家或者一個(gè)游戲制造者。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。”理想是人生中的目標(biāo),也就是指路明燈。一個(gè)人沒(méi)有了理想就沒(méi)有了人生中的目標(biāo),也就沒(méi)有了向前進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。
自古以來(lái)就有許多偉大的數(shù)學(xué)家:祖沖之、華羅庚······從小到大,在我所有的學(xué)科中就數(shù)數(shù)學(xué)最好了。數(shù)學(xué)不像其它學(xué)科一樣非得死記硬背,而是要靠活學(xué)活用,能夠舉一反三。要做一名數(shù)學(xué)家是不容易的,更何況是一名偉大的數(shù)學(xué)家。光有前天的智慧是不夠的,還要有后天的良好教育和學(xué)習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)為數(shù)學(xué)家打下了基礎(chǔ),所以我會(huì)努力,盡可能的多學(xué)多用。做一名偉大的數(shù)學(xué)家,并不是載入史冊(cè),而是為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為全世界做出貢獻(xiàn)。探索數(shù)學(xué)界中的奧秘,創(chuàng)建數(shù)學(xué)的新境界。
做一個(gè)游戲的制造者也是離不開(kāi)數(shù)學(xué)的,既然我的數(shù)學(xué)比較好,也給這個(gè)理想打好了基礎(chǔ),但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲,一玩就是兩、三個(gè)小時(shí)。游戲會(huì)有自己喜歡的也有不喜歡的,喜歡的游戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當(dāng)一個(gè)游戲的制造者,做自己的游戲。做游戲只有英文程序,作為中學(xué)生的我要多加練習(xí)自己的英文水平,學(xué)好英語(yǔ)。今后成為一個(gè)出色的游戲制造者,做自己的游戲!玩自己的游戲!
每個(gè)人的理想不是都可以實(shí)現(xiàn)的,所以即使我的理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)放棄,我會(huì)一直向人生的指路明燈前進(jìn)!
篇六:我的理想
一個(gè)人不能沒(méi)有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮我夜行的路;理想是路,指引我走向黎明。人人都有理想,但不同的理想會(huì)引向不同的路。光明的路只有一條,那是崇高的理想來(lái)照亮的光明的路。
我想,理想如果被人拋棄了,青春之花也就凋謝了,我的理想不是舉世聞名的科學(xué)家,也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪,因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過(guò),我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。從小,我就很崇拜那些律師,因?yàn)樗麄優(yōu)樯屏嫉娜藗兩鞆堈x,懲治不法之徒,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。每當(dāng)我在電視上看到某位律師替人辯護(hù)時(shí),我就會(huì)被精彩的言辭所吸引,被他淵博的法律知識(shí)所折服。于是,這個(gè)理想在我心中更堅(jiān)定了——我要當(dāng)一名律師,而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想,是因?yàn)槲矣X(jué)得律師是正直的職業(yè),人離開(kāi)了正直和信任,就失去了友誼,而我又是最重視友誼的。而且,律師也是一個(gè)神圣的職業(yè),它可以幫助人們解決困難,可以讓失去信心的人重回信心,還可以是受到冤屈的人獲得自由……總之,我的理想是非常神圣的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!边@樣,我們就需要用那根唯一的拐杖,支起我們努力奮斗的精神,才能讓我們不失掉人世間最貴的東西。
現(xiàn)在,我正大踏步地向我的理想奔去,不管未來(lái)的道路是多么坎坷,我都會(huì)向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。人生的路不會(huì)總是平坦的,如果說(shuō)一定要用汗水來(lái)?yè)Q取成功的喜悅,那么我想說(shuō)——讓困難來(lái)得更多些吧,我要一一打敗你!
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