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風(fēng)雨生命高二作文(精選38篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)雨生命高二作文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨生命高二作文 篇1
生命的偉大,不在于永遠(yuǎn)不被打倒,而在于無論被打倒多少次都能夠頑強(qiáng)地站起來。——題記
臨近下午,天忽然暗了下來,又刮起風(fēng)來,要下雨了。
我趕忙走進(jìn)屋,站在門口。迎面吹來一陣風(fēng),我不禁打了一個寒戰(zhàn),這風(fēng)似乎是夏天從秋天那里偷來的,絲毫沒有夏風(fēng)的熱辣,吹到身上,絲絲涼意漸漸逼近體內(nèi),頓時使人想起深秋的味道。
驟起的狂風(fēng),催趕著一片片烏云游牧般的從北面跑來。風(fēng),拼命地?fù)u晃著樹枝,樹葉被吹得上下翻滾,仿佛是明星歌唱之后從觀眾席上爆發(fā)出的掌聲,雷鳴般的響個不停?耧L(fēng)猛烈無情地吹打著地面上的一切,仿佛要征服整個世界,地上的花草都被吹得前仰后合,東倒西歪。我真為門旁的那些花擔(dān)心,憑它們嬌嫩弱小的身軀,一定過不了這一關(guān),更何況傾盆大雨馬上就要到來了。風(fēng),呼呼地吹著,仿佛在向整個世界宣告:“我才是這世界的強(qiáng)者!”樹也不甘示弱,樹葉嘩啦啦的響聲是對狂風(fēng)最有力的回?fù)簦骸拔覀冇肋h(yuǎn)不會屈服,這點(diǎn)風(fēng)算什么!”而那些可憐的花兒呢?它們只有任風(fēng)擺布的份了,你看它們,一個個弱不禁風(fēng)的樣子,微風(fēng)過處它們尚且點(diǎn)頭哈腰,更何況在這狂風(fēng)的蹂躪之下。
不一會兒,天公的臉色顯得更陰沉了,烏云罩住了頭上的整個世界,一場痛快淋漓的雨如期而至了。風(fēng)吹著雨點(diǎn)透過紗窗,撲打到門前的地板上,豆大的雨點(diǎn)濺落在地上激起一個個水泡。很快,院里的水便匯成了一條水流。樹葉也失去了剛才的精神,它們一個個都低下頭來,再也鼓不起掌來了。
門前的花兒在風(fēng)雨的夾擊下,更顯得不堪一擊了。那原本弱小的身軀,在風(fēng)雨的蹂躪下身子彎得更低了,幾乎貼在了地面上;那剛剛綻開的花也被雨水打得七零八落,花瓣落到地上的'水流上,隨水流向遠(yuǎn)處。可憐的花兒,你為什么不選擇在春風(fēng)和煦的春天開放?這樣便可以避免夏日狂風(fēng)的襲擊;你為什么不選擇在秋高氣爽的秋天開放?這樣就可以免受暴雨的沖擊。你天生弱小無力,無法像參天巨木那樣同風(fēng)雨搏擊,卻偏偏選擇在天氣變幻無常的夏季開放,使自己遭受風(fēng)吹雨打。風(fēng)還在吹著,雨依然下著,我卻漸漸陷入沉思,心中充滿了疑問與不解。
濺起的水花打濕了門窗,迎面撲來一股泥土的芬芳。暴雨也仿佛是一位演奏家,不用任何樂器,也依然能奏出一場歡快的音樂會,不能不令人陶醉。可也就是這場音樂會的背后,同樣有著令人悲憫的一面,那些可憐的花花草草,在這場音樂會進(jìn)行的時候,卻不得不同風(fēng)雨抗?fàn),但結(jié)果卻只能是一敗涂地。
第二天,我起來的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn),門旁的花兒不但沒有衰萎,反而直起身來,經(jīng)過一番風(fēng)雨的洗禮,葉子越發(fā)顯得嫩綠了,我不禁驚異于生命的頑強(qiáng)。人們只看到花兒盛開時的美麗,卻看不到花兒破土而出時的艱辛;人們只看到雨后花兒愈發(fā)嫩綠的葉子,卻看不到花兒在同風(fēng)雨搏擊時的狼狽。
其實(shí),人生也正如風(fēng)雨一樣,我們就是那些花兒,我們無法選擇優(yōu)越的環(huán)境,但無論多么困難,我們都要勇敢地面對,既然選擇了在夏季開放,就應(yīng)不畏風(fēng)雨,開出自己美麗的花朵。
風(fēng)雨生命高二作文 篇2
風(fēng)雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風(fēng),隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。
雨霧·荷綠點(diǎn)點(diǎn)連
我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。
烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了?僧(dāng)我走到荷塘邊,一眼望去,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。
我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的`魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動時,唯獨(dú)荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。
這讓我想起,人生的道路中無疑會遭到風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風(fēng)雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過困境,邁過人生中的一道道坎,迎接美好的明天。
生命·風(fēng)雨中前行
五月是個多雨的季節(jié)?僧(dāng)那一天山崩地裂,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。
就是在這場大地震中,無數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無數(shù)孩子的夢想都在那一刻凝結(jié)。
“生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數(shù)的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來了一個個生命的奇跡。就像弗湯普森所說的:“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。
生命在風(fēng)雨中不斷前行,每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的淚水,我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。
家庭·溫暖照我心
冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……
我回到家門口,停住了前進(jìn)的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到非常的凄涼,下滑的成績不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時,媽媽看著我對我問:“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道:“成績不理想!蔽揖o緊閉上眼,等待著的是一場暴風(fēng)雨的來臨?梢磺羞是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說:“沒事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓(xùn),下次超越自己,爭取優(yōu)異的成績!蔽姨痤^,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。
現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對挫折時,我應(yīng)該更加的強(qiáng)大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過困難,走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>
陽光總在風(fēng)雨后,不管生命中經(jīng)歷過多少的苦難和風(fēng)雨,我們都需要秉承信念,我們都會在風(fēng)雨中邊走邊唱,共同歡樂。
風(fēng)雨中,我觸動了生命的芬芳。
風(fēng)雨生命高二作文 篇3
生命是一個奇跡。它不僅僅屬于你和我,它更屬于所有生存的生物,屬于我們的藍(lán)色星球。共享生命,是共享和平;共享生命,是共享和諧;共享生命,更是共享愛與希望! 和人類共享生命的和平
回望歷史長河,硝煙彌漫,鮮血成河……
南京,中國六朝在此建都,燦爛文明在此薈萃,豈料一場大屠殺使得這座古都陷入了恐怖之中,橫尸遍野,慘不忍睹,空氣中彌漫著使人窒息的血腥味,耳畔仿佛猶能聽見日本鬼子“殺人比賽”的狂笑聲……
六十年后,戰(zhàn)火紛飛的巴格達(dá),伴隨著夜以繼日的大規(guī)?找u,一片片的城市設(shè)施和民宅被夷為平地,無數(shù)個無辜的百姓倒在血泊之中。叫囂著自己是和平代言人的劊子手,正用“和平”的刺刀將人們送上了死亡之路……
和人類共享生命的和平,世界就不會有這一幕幕的悲。缓腿祟惞蚕砩暮推,就不會有國家主權(quán)的被踐踏;和人類共享生命的和平,就是世界人民手牽手,走在同一片藍(lán)天下! 和大自然共享生命的和諧
黃浦江畔,座座摩天大樓巍然矗立,向人們訴說著現(xiàn)代大都市的繁華與輝煌,好一個美麗的大上海!
黃浦江上,白色污染比比皆是,易拉罐、塑料袋更是以此為樂園,污濁的江水使人痛心,這,也是上海的“景觀”?
動物園里,猩猩的主食從香蕉變成了香蕉皮,長頸鹿也因吞食了游人遞來的塑料袋而一命嗚呼,更有甚者,竟用濃硫酸給棕熊“洗澡”……好一群“熱愛”動物的游客呵!
和大自然共享生命的和諧,是要善待我們生存的環(huán)境,善待和我們一樣擁有生命的動物們,因?yàn)樯拼匀痪褪巧拼覀冏约,尊重其他生物的生命也是對我們自己的尊重?和自己共享生命的愛與希望
前面說了這么多,說到底還是得建立在這一條上,即一個連自己生命的價值與意義都不得而知的`人,又怎么會和他人、他物去共享生命呢?
霍金,嚴(yán)重截癱,全身只有幾個手指頭還能勉強(qiáng)活動,在他年富力強(qiáng)時,這種罕見的疾病降臨在他身上。然而,沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,沒有沉淪頹廢,有的只是堅忍不拔。《時間簡史》是他和自己共享生命的希望的結(jié)晶和成果,也是他對自己生命的一個交待。
房金妹,一名普通的下崗殘疾女工,長年臥床不起,卻親手一針一線地縫制了一百個書包送到失學(xué)兒童的手中,這也正是她和自己共享生命的愛的最好體現(xiàn)。
愛和希望,讓他們深刻理解了生命的真諦。
共享生命,簡簡單單的四個字,卻有豐富而深刻的內(nèi)涵。它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和捕捉生活中每一點(diǎn)每一滴,并為生命的光輝付出辛勤的勞動,這樣,生命的價值就有如鮮花般絢麗地綻放在我們的心田! 楊浦區(qū)一高三學(xué)生
風(fēng)雨生命高二作文 篇4
多彩的生命,人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說人無法左右生命的長度,生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度,并且當(dāng)寬度達(dá)到一定量時,這個人會在世人心中得到永生。
人的一生短短數(shù)十載,與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都沒留下,有人卻被世人銘記在心千百年,為后世所景仰。
從古至今,人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路。抗元為國,誓死不降的文天祥,其“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳;岳飛精忠報國,英勇善戰(zhàn),為國收復(fù)失地?zé)o數(shù);董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光勇堵機(jī)槍眼,邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不動……
在如今,有更多的人用自己的方式書寫著多彩的生命。有這么一位干部,與鄉(xiāng)親們共同抗洪,結(jié)果撇下自己的父母、妻子和未成年的女兒走了;有這么一位老師,為了救自己的學(xué)生,獻(xiàn)出了寶貴的生命;有這么一位公民,為了照顧孤寡老人,花光了自己的積蓄;有這么一位警察,為了抓捕逃犯,壯烈犧牲……年輕的.他們之所以能被世人銘記,是因?yàn)樗麄兩膶挾冗h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其生命的長度。此時,生命的長度已并不重要,因?yàn)樯膶挾纫讶《?/p>
“人必有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。幽幽之際,我坐上時空的紙鶴,穿越時空隧道,向留下不同生命軌跡的人發(fā)出叩問。
我問中國建橋史上、錢江大橋的功勛茅以升:“你在那樣的年代,那樣的條件下,為何能承擔(dān)起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建橋上面我決不后退半步,錢江大橋的成敗不是我一個人的小事,而是能不能為中華民族爭氣的大事!
我問執(zhí)法為民的楷模任長霞:“面對錢勢,面對殘忍的兇犯,你為何能頂住壓力,除暴安良?”任長霞說:“我永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)的那一句話——你一踏上登封的土地,登封63萬老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古跡保護(hù),就是你的責(zé)任了!”
我問雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個學(xué)生的譚千秋:“在地震來臨的一剎那,你的心中為何只有學(xué)生?”他沒有回答,用他特有的方式告訴了我:因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
我問幸福成長中的我:“你的生命會是泰山,亦或是鴻毛?”
一番叩問和尋找,我領(lǐng)略了不少生命的真諦,原來生命價值的展現(xiàn),并不全在于山重水復(fù)后的柳暗花明,畢竟,“長使英雄淚滿襟”,古今也不算少數(shù)。生命不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生為之奮斗,污濁的心靈也會凈化,生命可以無悔。
風(fēng)雨生命高二作文 篇5
文明對于我們來說是再簡單不過的,它可以是伸手的距離,淡淡的問候,也可以是扶起倒在路邊的自行車,也可以是給老人小孩讓座……其實(shí)文明就在我們身邊,它無處不在。
可是,現(xiàn)實(shí)生活中文明怎么就這樣難呢?在公交車上看見的只是一股勁兒的擠,扯破臉皮的爭座位,哪怕是坐在橘黃色的座椅上也覺得神氣十足,也算得上是一個勝利者。大街上,果皮紙屑隨處可見,哪怕是在垃圾箱的旁邊,也舍不得多走一步,行人更是視而不見,更不用說彎腰撿起,似乎都與自己沒有關(guān)系一樣。走的那么匆忙,也走的'那么理所當(dāng)然。
文明究竟是什么?我三歲的弟弟給我說,他吃了的糖紙要放進(jìn)垃圾桶里面,對人一起熬禮貌,要尊敬長輩……這些問題我在很小的時候也都知道,而現(xiàn)在怎么就忘了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)呢?我深深地思考著。其實(shí)文明就在我們的身邊,就在于我們的一句溫暖的問候,也在于一個很不起眼的動作,只要我們大家一起努力,就一定能把文明做到底。
看看大街上十多歲的孩子嘴里說著臟話,當(dāng)大人問到他時,還顯出一副很得意的樣子,好像這就是與時俱進(jìn)一樣。我是一名初一的學(xué)生,我完全能夠理解他們。這都是一些不成熟的表現(xiàn),更不知道那是一種恥辱。看著他們那驕傲的表情,嘴里還不停地嚼著口香糖,說著“老子……老子又……”真為他們而感到羞恥。我承認(rèn)老子的事一個品德高尚的賢人,可今天呢?它竟成了一句讓人不堪入耳的臟話!一句被大家廣泛流傳的臟話。中國上下五千年文明史,難道就在我們90后,00后的手中毀于一旦了嗎?
再說說我們身邊的事吧。江面上飄著白色垃圾,工廠里德廢水源源不斷的排放在這里面。或許我們正喝著這里的水呢?食堂外面的水龍頭還在那里孤獨(dú)地流著淚,沒人在意它,更沒有人去安慰它。家里的飯菜,凡是過了夜的都不吃了,甚至買回來的菜還沒有做來吃酒扔掉了。嘴里吃的水果,吃一口不合胃口就扔掉了……這些人,你們是否想過,在我們的身邊還有很多連飯都吃不飽的,過著縮衣節(jié)食的生活。農(nóng)民伯伯在辛辛苦苦的勞作著,可他們還沒有真正地吃過自己種的蔬菜……世界上的資源總有一天要枯竭的,我們不能再這樣破壞下去了,別再浪費(fèi)下去了,所以我們必須養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約也是一種美德,它更是一種文明。
文明就是一小步,每當(dāng)你前進(jìn)一小步,就離美好生活靠近一步。如果你退一小步,那么人類瀕臨滅亡就跨了一大步!文明并不難,只要我們愿意去做。
從你我做起,從今天做起,從身邊的小事做起,做一個文明的公民,做一個文明的賢人。當(dāng)你去做了以后會覺得它很簡單,當(dāng)你懂得文明時你才知道文明的重要性。它能讓一個國家由強(qiáng)到弱,也會讓一個家庭由富到貧。它就是我們的生命,只有懂得文明的人才懂得珍惜自己的生命。
風(fēng)雨生命高二作文 篇6
以前有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,必須能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼洠低迪蚶蠋焾蟾媪,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。之后,我問她時,她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的。”自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。狀況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就以前在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚(yáng)的時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的.,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊,請你,也珍愛你的生命!珍愛生命,要學(xué)會善待自己,學(xué)會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多搞笑的事,生命中有許多完美的東西,我們完全能夠去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份完美,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命,還要學(xué)會以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整自己的心態(tài),平靜地應(yīng)對生活中的一切。
要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……
風(fēng)雨生命高二作文 篇7
“紅燈停,綠燈行”這是人所皆知的交通規(guī)則,但聞紅燈、逆行與酒后開車等不良行為在社會中猛如虎,一樁樁令人痛心不已的車禍不就證實(shí)了這些不良風(fēng)氣嗎?我就目睹過一次令人痛心的車禍。
那是個炎炎夏日,爸爸驅(qū)車載著我路經(jīng)西門十字路口。這時,紅燈已經(jīng)亮起,爸爸不得不停車等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛(wèi)帥氣,叼著根香煙悠閑地“噴云吐霧”,一臉的傲慢無理。等了一會兒,那男子瞧了瞧了手表,東張西望下便踩緊油門,像一條搖來擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識到那男子“闖紅燈”了,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,想明白接下來發(fā)生什么事。突然,一輛大卡車從側(cè)路鉆出來,眼看就要撞著青年男子的“大綿羊”了,而此時踩剎車已一于事無補(bǔ)。“砰――”一聲,我從捂著臉的手指縫看到了“大綿羊”破爛不堪,滿地都是碎片,而青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn),躺在一片血泊中呻吟,大卡車司機(jī)急忙下車播打“120”,局勢頓時像一鍋粥亂七八糟的。我望著紅綠燈刺眼的光芒,仿佛聽見它在惡狠狠地說:“活該,不遵守交通規(guī)則的人的下場就應(yīng)如此,看你下次還敢不敢!”
社會中,觸目驚心的車禍?zhǔn)鹿什⒉辉谏贁?shù),如:12月3日下午3時泉州市區(qū)坪山路農(nóng)校路段一輛“大綿羊”摩托車撞上隔離帶,三少年一死兩傷;12月13日下午3時,土方車與小轎車在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口一個超車一個拐彎導(dǎo)致相撞,幸運(yùn)的是無人員傷亡……這些本不就應(yīng)發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù),它殘忍地奪去了多少人的生命,奪去了多少個家庭的幸福美滿,奪去了多少人最親的家人。難道這些交通事故,這些寶貴的生命,給人們的警示還不夠多嗎?生命是無價的,可偏偏有人不珍愛它,為了一時的痛快,付出了自己寶貴的生命,留下家人悲痛交加,值得嗎?試問那些為車禍而付出沉重代價的人,為了一時風(fēng)光痛快,而把自己的一生埋送在那里,看到家人通紅的眼睛,你難道問心無愧嗎?平安二字值千金。〔蛔袷亟煌ㄒ(guī)則的.人是可恥的,愚笨的,拿自己的生命安全作賭注是無知的!期望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過來,從生活中的一言一行做起,永遠(yuǎn)把安全排在第一位,珍愛生命,做禮貌駕車人、行路人。
生活中不僅僅車禍可怕可憎,其它危險行為可都隱藏著安全隱患,而且事故頻繁發(fā)生,例如火災(zāi)、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見慣。對于這些危險事故,我們不但要懂得防范,杜絕,還要學(xué)習(xí)在危險之中自救,這樣才能徹底杜絕危險事故,在困難的絕境中也能有一線生機(jī),大大保證了生命安全。
朋友們,讓我們從此刻做起,努力營造出一個光明溫暖、太平安全的完美明天!
風(fēng)雨生命高二作文 篇8
我們都明白,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不留意就會發(fā)生意外。
對于安全,我們的父母是最嘮叨的一個。每一天總是在耳朵旁說,說也說不完:走路時注意地上,看見車子要停下,還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣,說過了無數(shù)次的話總是不厭煩多說幾遍,我們嗎?早就聽?wèi)T了,也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。
對于安全,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩谋U希覀兊陌踩畈艜鞓峰羞b一些,只因?yàn)橛辛税踩校覀儾艜靼自S多許多,包括有些不平凡的好處。生命是平凡的,我想,也許快樂、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一個不安全的地方,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽過一件事:因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍,不聽父母的勸告,結(jié)果一場突入其來的車禍發(fā)生了,致使了下半身失覺,身上好幾處地方傷痕累累,簡直能夠說生不如死,動一下就痛,而且它的下半生只能在靠住別人生存,失去了讀書的好機(jī)會,人生毫無好處。還有一件,一個學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫,自己去自殺,跳樓。這種事情我們這已是十分常見,所以,我想說一句有什么事能夠說出來,不要莽撞行事,安全是有自己的意識來決定,一不留意,糊涂的事就會出此刻面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,只要心堅強(qiáng),也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的,但是此刻的我十分能理解這份苦心。那個父母不愛自己的孩子,期望他過的好,生活得好一點(diǎn),不要有任何事情,哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊娊饪偸潜任覀兊挠械览。或許,我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng),但是,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的.讓父母擔(dān)心我們,作為我們的又不理解,那是多么的遺憾。
但是,父母的嘮叨好像此刻是有些理解了我們自己的理解又有多少?此刻,以我對生命的理解,我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜,能碰上倒霉,有時候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的,我們就應(yīng)好好珍惜生命;生命來之不易,有了它,我們才明白許多,能干許多。讀書是吧,只因?yàn)槟阌猩悴艜w驗(yàn)這讀書的快樂及煩惱,只因?yàn)橛辛诉@生命,我們才能明白這世間的許多稀奇,所以我們就應(yīng)注意安全,珍愛生命。讓生命更加有好處,讓安全時常陪伴我們身邊,相信生活的奇跡又是一個到來。
安全需要措施,生命需要保障。請大家必須要珍惜自己非凡的生命,它能給我們帶來的不是一般的。父母的話語是出自肺腑之心的,安全父母擔(dān)心,我們也要時時刻刻的關(guān)注我們自己,記著“注意安全珍愛生命!
風(fēng)雨生命高二作文 篇9
一個教室里總有那么幾個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,勇于回答問題,是積極;總有那么幾個因天生的缺陷而無法使用正常人的權(quán)利,依舊滿懷希望,笑對人生,是樂觀;扶老人過馬路,讓座于高領(lǐng)人士、身懷六甲的婦人,是善良……
回憶中,總有些瞬間,能溫暖整個曾經(jīng)。講個故事吧,曾經(jīng)有個小孩,渾身破破爛爛,衣衫襤褸,披頭散發(fā),腳上穿著一只大碼的拖鞋,另一只鞋不翼而飛,寒風(fēng)呼嘯,一股冷風(fēng)侵直趨入小孩的衣襟中,整個人蜷縮在街道邊,嘴唇凍得發(fā)白,渾身止不住的顫抖著,只留下炯炯有神的眼睛,似是不甘心似的,目光一直直直的盯著遠(yuǎn)方,以此來忽視環(huán)境帶來的無邊無際的寒冷。
一個男子順車而過,許是想到了些什么,疾快的車子緩緩慢了下來,在離小孩幾米處停了下來,車門“咔嚓”的打開了,坐在駕駛位的男人下車吸起華子,吸了幾口,忙走到小孩旁邊的垃圾桶里扔掉,眼角一瞥,才注意到旁邊有人。
看了那一團(tuán)黑不溜秋的團(tuán)子,男人用鞋碰了碰,男人從錢包里一沓百元大鈔里抽出一張,放在面前的空碗里,小孩為之動容,終于抬頭看了看這個男人,嘴里道:“您給得太多了,我沒有多余的錢給您。”說完小孩就拿起那張百元大鈔伸手遞還給他,男人微微挑眉,似乎沒有想到這個小乞丐人雖窮,卻這么有原則,倒是讓人出乎意料的老實(shí),男人沒有用手去接,轉(zhuǎn)身走回去,邊走邊說著:“不用了,給你的你就安心收著。”
看著男人漸漸遠(yuǎn)去的背影,眼角一瞥,發(fā)現(xiàn)雪地里躺著什么東西,走過去一看,是一封郵件,看著周圍沒人來來往往的,沒什么人經(jīng)過,不像有人掉的,腦子一轉(zhuǎn),除了剛剛那個慷慨大方的.男人之外,看著要發(fā)動機(jī)子的車子,急忙大喊:“等一等先生,您掉東西了!痹S是寒風(fēng)呼嘯沖淡了小孩的聲音,車子已經(jīng)走了,小孩很是無助,但心想:這雪地里打滑,天氣不好,車子一定行駛得不快,又聯(lián)想到郵件一定對男人很重要,不然不可能貼身放在身上。所以當(dāng)下顧不上那么多的思考,目光堅定的追上前面,途中把本來只剩一只大鞋也給跑丟了,依舊繼續(xù)追趕車子碾壓過的痕跡,終于在下一個路口看到了車子正在等著紅綠燈,急忙跑過去拍了拍車窗,男人打開了窗口,也看到了小乞丐,驚訝之中帶著點(diǎn)疑惑不解,只見小乞丐往他車?yán)锶恿耸裁,便頭也不回的往來時的方向緩緩走去,那個小乞丐一直待著的“棲息地”,已經(jīng)被房屋倒塌給覆蓋,手里攥著的百元大鈔下意識的收緊了一下,原來是一場“救贖”。
故事到此結(jié)束,冥冥之中的影響,人性的本質(zhì),時間刻盤上的鐘表每分每秒的轉(zhuǎn)動,都是一場選擇,亦是一次救贖。
風(fēng)雨生命高二作文 篇10
生命真的是黑白與無常。
也許,昨天還是一張鮮活的笑臉,而今天就已雙目緊閉;也許,昨天還和你揮手示意,而今天就與你陰陽兩隔。沒有預(yù)言,沒有征兆,一切盡在那無知的冥冥之中;钪娜顺苏痼@、哭泣、嘆息、悲哀,還能做些什么?即使你哭得死去活來,也看不到他睜開的雙眼,哪怕你愿意用自己的生命去交換。你自然不會相信,不會相信他的離去。你只相信他到遠(yuǎn)方流浪去了,只是會流浪到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會回來了。永遠(yuǎn)是什么?永遠(yuǎn)到底又有多遠(yuǎn)?
我只知道幸運(yùn)之神青睞于勤奮進(jìn)取的人,我不知道死神又垂青什么。它會毫不留情的帶走這世界上所有的人,不管你是好人還是壞人,是窮人還是富人,是男人還是女人,是老人還是小孩。它不會只等到你老去的那一天,它不會只等到你把事情做完、心愿了結(jié)的那一天。它來的時候無聲無息。也許在你走路的時候,也許在你睡覺的時候;也許在你得意的時候,也許在你失意的時候;也許在你幸福的時候,也許在你痛苦的時候……或者給你開一個驚險的玩笑,與你擦肩而過,讓你汗顏。
死亡原本離我們?nèi)绱说慕咏趾盟齐x我們那樣的遙遠(yuǎn)。日子每走過一天,我們離死亡也就近了一天。人生沒有定數(shù),我們無法預(yù)言自己在哪一天離開這個熟悉的世界,也許很遠(yuǎn),也許就在明天。所以,我們只能在有生之年過好每一天,珍愛每一天。
錯過了太陽,才留戀溫暖的味道;錯過了曾經(jīng)的擁有,才明白失去的東西是多么重要;經(jīng)歷了生死的較量,才發(fā)現(xiàn),原來活著就是一種幸福,一種奢侈;钪梢钥蓿梢孕,可以蹦蹦跳跳;钪梢哉f笑話,做美夢,吃酸酸的葡萄;钪梢岳寺膽賽郏腋5慕Y(jié)婚,還可以生一個可愛的小寶寶……活著真好!活著真妙!活著就要讓無常的生命變得有常,可以和它交流。活著就要快快樂樂,健健康康。摘不到的璀璨星辰,何必要冒著粉身碎骨的危險去摘;走不到的天涯,何必要拼死亡命的狂奔。生命背負(fù)的東西越多,活著就越累。不要讓自己的生命活在死亡的心靈里。你聽,蟲兒啾啾,那是在為自己的'生命唱著快樂歌謠。你看,綠葉在陽光下肆意揮灑自己斑斕的青春霓裳。走在大路上,隨意掬一縷清風(fēng),潑灑自己疲憊的臉龐,讓自己自由呼吸。
輕輕地,你從我的指尖悄然滑過,幻作天邊的一抹云煙。而那曾經(jīng)的怒、怨、仇、恨竟是那樣輕,輕過那一縷云煙,裊裊飄向那美麗的世界;曾經(jīng)的喜、樂、恩、情竟是那樣重,重得垂落盈滿花香的湖底,沉淀著百合的夢。我不敢說我會天天想起你,我也不敢說我會永遠(yuǎn)記得你。但是,在我記憶的相冊里,一定會保存你。
風(fēng)雨生命高二作文 篇11
生命就像花一樣,活著多么美麗,但是凋謝了,就沒有重活的道理。
我想大家都知道汶川大地震吧!沒錯,大地媽媽一動怒,就取了7萬人的生命,毀壞了他們的美好家園。
2009年9月22日夜,北川縣曲山鎮(zhèn)景家村,強(qiáng)雷雨。雷聲將睡在帳篷里的記者震醒,伴隨著炸雷和傾盆大雨,從遠(yuǎn)處的高山上也不時傳來巨石滾落和石頭相撞的轟隆聲,而山下便是被四川汶川特大地震徹底摧毀的北川縣城。
9月13日至26日,《第一財經(jīng)日報》記者跟隨中國治理荒漠化基金會的地質(zhì)專家,深入四川汶川特大地震映秀震中區(qū)、被地震嚴(yán)重破壞的龍門山前后山和“封城”北川等地,歷經(jīng)滑坡、崩塌、泥石流、余震和強(qiáng)雷暴雨襲擊,實(shí)地考察次生災(zāi)害和災(zāi)區(qū)重建情況。
這次地震造成了很大的傷亡。有些人身體虛弱死了;有些偉大的母親用自己的身軀當(dāng)成避風(fēng)港,給孩子爭取時間而不惜犧牲自己;有些堅強(qiáng)的孩子給周圍幼小的孩子們講故事,讓他們鎮(zhèn)靜下來,不要慌,不要害怕,會有人來救我們的……
外面的人都在全力以赴地營救被困的人,有些偉大的父親堅信地知道孩子是從這兒發(fā)出呼救心語。盡管其它人都不理他,他仍然拼命地挖,4小時、12小時、24小時……
還有些母親和嬰兒困在一起,母親的乳汁被喝完了,偉大的母親毫不猶豫地咬了一下手指,血流出來,給嬰兒喝,嬰兒的性命保存了下來,是因?yàn)橐晃荒赣H用自己的性命換來了一個新的幼芽。研究人員發(fā)現(xiàn),這位母親的每個手指都有一個牙印。
多么偉大的親人,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆涌喜幌б磺写鷥r地幫助他?墒怯行┖⒆觽兏静欢改赣H的苦心,還反過來責(zé)怪父母親,真是“狗咬呂洞賓,不識好人心。”但是盡管這樣,父母親也并沒有怪罪他們。
傳說有這樣一個故事:法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個特別靈驗(yàn)的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個柱著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍軍人聽到了,他過身對他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的'腿,而是祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子。”聽完這個故事,我得知了一個道理:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
花謝了還有重開的時候,可生命無法重來。同學(xué)們,如果我們失去了生命,就失去了一切。我們應(yīng)該明白,我們要為身為中國人而驕傲、勇敢地活下去。讓我們一起戰(zhàn)勝脆弱,健康成長!為我們自己創(chuàng)造出充滿燦爛陽光的未來吧!
風(fēng)雨生命高二作文 篇12
蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。曹丕如是說。
為什么在作者離開世界之后,書依舊可以流傳千載?拋開東方文學(xué)功利政教觀不論,僅僅從書籍本身來看,書的確是作者精神與靈魂的唯一載體。一個個生動的,可愛的文字依次排列,就像生命的另一半一般,恪守著主人的一切悲歡喜樂,時刻為主人的每個微妙感受保鮮。盡管作者已逝千年,如今我們依舊可以從詩人、小說家們的著作中,去體會他曾經(jīng)的世界,惜會知音。書就是那一個個曾經(jīng)鮮活的生命,讓后人浸染其風(fēng)采,使后人“讀其書而想見其人”,無愧被稱為“生命之書”。
《生命之書》的作者從一個現(xiàn)代失業(yè)人員的視角出發(fā),貼近生活,塑造了一個書店失意小人物的形象。不知道有沒有人像我一樣有這樣一種體會:在人生最絕望的時候,惟有書籍能夠予我安慰。無論有多刻骨的傷痛,只要伸手去翻開書籍,去體會字里行間的豁達(dá)與幽默,寧靜與快樂,書籍是安靜不語的朋友,足以慰藉一顆受傷的心靈。我想作者的'這個安排實(shí)在太過絕妙,表面上輕描淡寫,似無奈之舉,實(shí)際上則寄予了無限深意:一個失意的人,在一個昏暗無名的書店,和另一群失意的人陪伴,這種意境本身令人著迷。
同時,這本小說的特點(diǎn)在于能夠通過一連串的情節(jié)發(fā)展,將書籍與高科技聯(lián)系起來,將古代的文字符號與同樣神秘不可觸摸的現(xiàn)代大數(shù)據(jù)結(jié)合起來,呈現(xiàn)了極高明的寫作方法與獨(dú)具一格的視野。以我拙淺的目光判斷,《生命之書》確實(shí)是我遇到的首本突破了過往題材的故事,作者將內(nèi)心的感受隱藏起來,著意書寫一個神秘、另類的世界,勾起人們探究和閱讀的興趣。
多少年來,現(xiàn)代人類對古代的探索一直沒有停止。面對世界,人類有太多的無知與未知,面對先賢,我們要破解古老的符號與文字,去建立古代與今日的鏈接,去朝拜那遙遠(yuǎn)而神秘的古老智慧,人類有太多的疑問要追尋。“完好書脊”的每一位成員都用密碼寫下自己的“生命之書”,并保存在紐約地底的神秘書庫,他們堅信未來有人能夠讓他們的書籍“復(fù)活”。小說情節(jié)隨著書店職員一步步揭開“生命之書”的秘密,而變的緊張懸妙。當(dāng)他們相遇之際,故事重心又開始轉(zhuǎn)移到另外一個疑問上來:當(dāng)現(xiàn)代高科技遇到古老符號,他們之間會產(chǎn)生怎樣的碰撞與交集,當(dāng)計算機(jī)代替了那些深奧的原理,人類古老智慧是否真的可以輕易破解?這一切,還有待證明,小說就這樣一個懸疑接著另一個懸疑,如同尋寶般柳暗花明,絕處逢生。
小說故事安排巧妙,語言極其平淡自然,雖然運(yùn)用大量科技名詞,卻不會感到生澀難懂,情節(jié)慢中有快,趣味盎然,適合閑讀,同時書中作者表達(dá)的許多疑問也適合深思,相信這本書傳達(dá)的概念,在幾十年幾百年后依舊值得閱讀、討論,而這,正是書永生的鑰匙。
風(fēng)雨生命高二作文 篇13
公元:1988年5月24日下午,北京。
準(zhǔn)備參加京滬高速鐵路籌備會的鐵道部科研院的副研究員李真坐在辦公室里看起了他愛不釋手的科幻小說來。這不,一本講述未來地球人探尋生命之謎的小說又把他迷上了。
第二天早晨,李真來到北京北站,當(dāng)然也沒忘記那本小說。6:06分,列車緩緩駛離車站,向西北行去。一路上,列車頻頻人洞過橋,又因車廂內(nèi)光線較暗,他只看一了一會兒小說,就錄得趴在桌上睡著了。夢中,他夢見自己坐的火車出了事,一嚇給嚇醒了,頓時沒了睡意。可一看表,才十點(diǎn)。于是李真便欣賞起窗外的美景來。而剛才的夢,他也只當(dāng)是個噩夢,并未過多去想。
兩個小時后,列車到達(dá)陽原站。接車員告訴司機(jī):“前邊注愈點(diǎn)兒,1月份的張北地震使山上的石頭可能松動了,一定注意啊!”此時,李真的身子,不知怎地突然熱了起來,而且臉也開始發(fā)燙,像發(fā)高燒一樣。他自己也弄不清這是怎么回事,心里直犯嘀咕:我今天這是怎么了?剛才的夢猛然又出現(xiàn)在她的眼前,一種不祥的預(yù)感一下子在他心頭產(chǎn)生。來不及多想的他,猛然站起身抓著行李包跑向車門。就在此時,列車啟動了!他踉踉蹌蹌地回到座位上,猛地坐下了。旁邊的人,卻在為他荒唐的“表演”而大笑。可有誰知道,李真內(nèi)心的恐懼感正在增強(qiáng)呢?又有誰會想到,一場大災(zāi)難正在等待著這車上的人?
列車?yán)^續(xù)向前行駛著,穿過兩個長長的隧道,正行駛在一座很長的橋上。列車司機(jī)猛然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處幾座山正在冒又黑又濃的煙。于是,他趕忙報告了列車長。而另一只手,已經(jīng)緊緊握住了緊急制動閘的手柄,隨時準(zhǔn)備待命。兩秒后,列車長一聲令下,所有車輪被閘瓦緊緊抱住,磨出了火花。在巨大的慣性下,所有在車上的'人身體向前傾了過去,一些站著的人摔倒在地板上。
車長和幾名乘務(wù)員閃電般出現(xiàn)在離機(jī)車最近的一號車廂。坐著的李真一下子站了起來問道:“列車長同志,這是怎么回事,我還有重要會議呢!是不是前邊那些冒煙的山……”列車長焦急地說:“這里是大同的死火山群,從現(xiàn)在的跡象看,這些火山可能要噴發(fā),也許現(xiàn)在就要……”正說著,汗已經(jīng)從他的額頭上流淌下來,“這一帶是死火山群,不大可能發(fā)生這種情況,但現(xiàn)在情況卻有些變化!”此時,也許是由于過度緊張的緣故,李真變得突然冷靜下來。“如果倒車—”“不可能!車站的道都給占滿了。”“可這1500多人怎么辦!“就在此時,一聲悶響從一座正在針煙的山上傳來—一小股巖漿已經(jīng)從山頂流了下來,直逼向停在橋上的列車。車內(nèi)外空氣頓時緊張起來,有些乘客已經(jīng)從窗戶跳了出去……危急時刻,李真急中生鉀:把列車分兩截停在隧道中。列車長稍加考慮之后,同意了。
風(fēng)雨生命高二作文 篇14
人的生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好象時間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。
今天,在放學(xué)回家的路上,一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事,從馬路對面一直快跑過來,眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來,那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過來,扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔(dān)心,千萬別摔出個意外來。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。
走在回家的路上,我一直在想這見事情。那名男子太不應(yīng)該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會摔的更重,萬一弄出個人命來,那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個小孩更不好受;但是,如果那名男子沒有跑,他們也就不會相撞。
從這件事情,我還看出了,人民的安全意識還不強(qiáng),安全知識還不夠,對生命的重要性認(rèn)識不夠。怪不得,一年之內(nèi)死于非命的人有那么多,咳……
人的'生命是極其寶貴的,一旦失去了,就不會有第二次了,就好象時間過去了就不會回來了,就算還有來世,我們也應(yīng)該好好珍惜這一次。
今天,在放學(xué)回家的路上,一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事,從馬路對面一直快跑過來,眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛,就這樣,他與那個婦女相撞了,小孩子被在摔倒在地,哇哇大哭起來,那為婦女被壓在自行車下,那名男子見了,急忙跑過來,扶去自行車和地上的婦女,婦女馬上抱起摔倒在地的小孩,撣去他身上的灰塵,一直哄小孩,可那小孩好象摔的很痛,一直哇哇大哭,不論婦女怎么哄也不行,在一旁的人群都在為小孩擔(dān)心,千萬別摔出個意外來。好久,小孩才停止哭泣,婦女把小孩全身上下全檢查了一遍,才離去,那名男子道了歉也走了,人群也散了。
走在回家的路上,我一直在想這見事情。那名男子太不應(yīng)該了,什么事情要比生命更重要啊,要是他跑的速度再快一些,那小孩可能就會摔的更重,萬一弄出個人命來,那名男子不好受,那為婦女也不好受,那個小孩更不好受;但是,如果那名男子沒有跑,他們也就不會相撞了。
從這件事情,我還看出了,人民的安全意識還不強(qiáng),安全知識還不夠,對生命的重要性認(rèn)識不夠。怪不得,一年之內(nèi)死于非命的人有那么多,咳……
風(fēng)雨生命高二作文 篇15
輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一杯茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味生命的芳香。
——題記
賞—花開有聲
十六年前的這個晚上,她出生了,“哇哇”的哭聲打破了夜空的寂靜,如同一粒種子從土壤里探出了頭,然后伸出了綠色的小手,小心翼翼地窺視著周圍的一切。萬物好像都在這一刻蘇醒。花兒悄然開放,為她綻放著生命的色彩;蟲兒輕聲吟唱,為她譜寫著動聽的童謠;月光脈脈流淌,為她跳起了歡樂的舞蹈。好一派歡快的景象!因?yàn)樗牡絹恚f物都在為她歡呼雀躍,為她鼓掌喝彩,為她綻放笑顏!
盼—花苞待放
十六年后的這個晚上,她的家人和朋友歡聚一堂,為她唱起了《生日快樂》歌。這十六年來,她得到了太多人的愛,他們的愛緊緊地包圍著她。善良可愛的她是人們心中美麗的天使,有她在的地方,總是充滿著歡笑與快樂,充滿著生機(jī)與活力。此時的她是那么滿足而快樂,唯一遺憾的是她的夢想還沒有實(shí)現(xiàn),她想成為一名畫家,畫出世間所有美麗的花兒。她一直在為實(shí)現(xiàn)這個夢想努力著,她相信,總有一天自己會站在人生之巔上!
看,這朵花兒就要開放了……
嘆—花落無言
第二天,朝陽冉冉升起,她迎來了自己十七歲的第一個清晨。今天她的心情格外舒暢,她看到了路邊的小草在對她點(diǎn)頭,聽到了樹上的小鳥在為她歌唱,感受到了世間萬物對她的祝福。她來到了繁榮熱鬧的'大街。街上車水馬龍,川流不息。人們都在盡情享受著現(xiàn)代文明帶來的便利。突然,她的目光停留在一家畫展公司的櫥窗前。她看到了一幅無與倫比的美麗的圖畫,她被深深地吸引住了,那是一幅怎樣獨(dú)特而又美麗的畫兒啊!沒有細(xì)加考慮,沒有顧及到身邊的危險,她徑直地向?qū)γ婺羌夜九苋ァ又宦暥霹N啼血式的慘叫扎破了人們的耳膜,世界在這一瞬間寂靜了……
鮮血染紅了這個美麗的世界,讓她失去了自己的雙手,她以后再也不能畫畫了,她永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。
花兒就這樣無言地飄落了……
悔—警鐘長鳴
曾經(jīng)多么快樂,多么幸福的她,因?yàn)橐粓鼋煌ㄊ鹿蕪氐赘淖兞怂纳睢o情的車禍斷送了她的人生夢想。這樣一朵美麗的花兒,還沒有來得及綻放就已凋零。從此以后,她的天空不再蔚藍(lán),云朵不再飄逸。從此以后,她走進(jìn)了生命的雨季,伴隨她的只有一顆潮濕的心。她深深地懺悔著,后悔自己不懂得生命的可貴,后悔自己當(dāng)時的魯莽沖動,后悔自己沒能用愛心撐起生命的晴空,可是現(xiàn)在才后悔又有什么用呢?
朋友們,讓我們敲響安全的警鐘,不要等生命結(jié)束時才懂得它的珍貴,不要等夢想破滅時才知道實(shí)現(xiàn)它的快樂。生命如花,需要我們用心去呵護(hù),用愛來澆灌。我們只有常澆安全之水,才能讓生命之花常開!
風(fēng)雨生命高二作文 篇16
生死離別中,才滿蘊(yùn)著不能承受之重。
——題記
殘紅未謝,寒秋夜長,風(fēng)雨又助凄涼。輕羅小扇,影娟魄愁,無言倚樓頭。黛玉香魂殞散,灰飛煙滅,她本可以不死的,如果能做到寶釵的寬容大氣,或是湘云大大咧咧行走紅樓,她就可能另尋才郎。但她的生命承受不了淚的重量,她雖然才傲群芳,貌勝眾艷,依然盈盈燭淚,逃脫不了“千紅一窟(哭),萬艷同杯(悲)”的命運(yùn)。
她走的還算漂亮,沒有落到王熙鳳等沒錢辦喪事的地步。黛玉雖沒有做到八面玲瓏、賢妻良母,沒有和青梅竹馬的寶玉洞房花燭夜,而是在紅顏知己已婚慶良辰時流盡了淚卻不悔。黛玉脆弱的生命可以承受親人的死亡,富貴的輝煌,卻難以擔(dān)當(dāng)淚的重任。
她沒有留戀喧囂的塵世,她愛過了、恨過了、悲過了、喜過了、哭過了、笑過了,于是也就走了。這絕非一場戲劇性的安排,而是命運(yùn)的必然。如果她沒有死,而是在新婚的第二天看著知己已變作姐夫,姐姐變作嫂子,那才會是戲劇性的尷尬。
義薄萬云天
鵝毛鋪天,彤云蓋地,義絕駕馬歸去。笑傲三國,驚世駭俗,萬語難頌英雄。關(guān)羽英魂赴西,威震九江。他本可以不死的,如果他能夠做到孔明的熟思遠(yuǎn)慮,或是呂布輕視聰明買主求生,他就可以重寫歷史。但他的生命承受不了義的重量。
關(guān)羽雖然武霸群雄,略敵眾英,依然恃才放曠,逃脫不了“分久必合,合久必分”的悲遇。他走得更為漂亮,沒有落到馬革裹尸的地步,而是在孫吳帳中附體纏繞,在奸雄曹操處以上等殯禮厚葬,又聲勢浩大的讓義兄劉備興師伐吳。他短暫的生命可以承受單刀赴宴的危險和刮骨療毒的痛苦,卻難以承受住義的重量。他從五虎將淪為階下囚,卻始終戴著“義”的`光環(huán)走向死亡。他履行了結(jié)義的小義,也保持了民族的大義。在他的字典中沒有“賣主求榮”的字眼,而是光榮就義后自己痛罵仇敵,血刃仇敵,英靈除兇,他的生命中,“義”字當(dāng)頭,霸氣沖天。
純色悼寒煙
黑云翻滾,日星隱耀,怒濤卷出灰風(fēng)。陰風(fēng)怒號,濁浪排空,霜印難訴夢空。海子靈魂空絕,花愁相嗔,他可以不死的,如果能像大多數(shù)人一樣舉世渾濁,能像普通人一樣眾人皆醉,他就可能續(xù)言詩歌。但他的生命承受不起“純”的重量。
他超凡入圣,看破紅塵,達(dá)到了獨(dú)清獨(dú)醒的孤僻境界,也就無法忍受世界的灰暗。他是一顆星,不過偶爾劃入世俗,必定要回到天空浩淼處的家。心越加孤僻便越加自由,他選擇了自己的人生,把“面朝大海,春暖花開”的憧憬留在了晦澀的塵世,卻把純潔的心靈帶走。他的生命可以承受外界的流言,可以容忍黑暗的現(xiàn)實(shí),可是卻被“純”升華到天堂。
淚、義、純,都是人生中至清至潔之物,但正是這些唯美,使再堅強(qiáng)的生命也無法承受。
風(fēng)雨生命高二作文 篇17
生命如同上天恩賜的一匹綢緞,每個人用自己的心畫上不同的顏色,有溫暖的,也有冷漠的。而寒冬里天橋上的一瞬,洋溢著一抹生命的暖色調(diào)。
十二月的寒流,清退了上一個季節(jié)僅存的余熱,灰色調(diào)的天空讓自然界的生物瑟瑟發(fā)抖,也在我心田里蒙上了灰蒙蒙的冷漠。
晚上九點(diǎn),天空飄著冷雨,依稀的路人,行色匆匆,走過蕭瑟的街道。我和媽媽循著路燈回家,剛上天橋,濕滑的路面讓我險些摔倒。正懊惱之際,卻見一位婦女,吃力地推著笨重的電動車,順著天橋的斜道往上爬,緩緩地,剛上去一點(diǎn)又滑下來,上不上下不下的,艱難地望著我。我想上去幫她,但這濕滑的坡道讓我望而卻步,更何況是陌路之人,一股寒意浸透骨髓,縮回了剛伸出去的手。媽媽幾步上去,推著車子的后座,使出全身的力氣,助她通過了天橋,那位婦女激動地說了句謝謝,但媽媽只是笑了笑就和我走了。
一路上,看著氣喘吁吁的媽媽,有一種暖暖的東西從心底涌出,我問媽媽:“你為什么要幫她呢?”“因?yàn)槎嗄昵,同樣的事也發(fā)生在我身上!
同樣的十二月,同樣的灰色調(diào)天空,同樣的寒冷,同樣的溫暖。
一個冷雨凄凄的日子,空氣中流淌著寒冷。媽媽從很遠(yuǎn)的超市回家,四周的路都封閉了,別無選擇,她只好推著滿車的東西上了天橋。
上坡,她吃力地推了上去,上坡容易下坡難,到了下坡,車子就不聽使喚了。走一步滑一步,媽媽使出全身的勁兒拉住車子。泥漿飛濺中,才下了一半,忽然車身一歪,車筐里的東西散落了一地,灰的、黑的、白的……欲哭無淚的媽媽,一手扶著車子,一手艱難撿起幾件較近的物品。此時,似乎打翻了冷色調(diào)的墨盒,肆無忌憚地在媽媽心中涂抹。
“大姐,我來幫你撿”,一位年輕人幫媽媽撿起來了所有散落地上的東西,又幫著把車子平穩(wěn)地推下天橋。媽媽激動地連聲說謝謝,年輕人也只是笑笑,說了句“這是應(yīng)該的.’便離去了。媽媽望著遠(yuǎn)去的背影,一股溫暖的色彩潑進(jìn)了心靈。
“這就是我要幫她的原因,我要讓她知道,生活中不僅有冷漠的顏色,也有溫暖的一抹!
暖流冰釋了麻木的心,生命突然變得有活力。我知道,那鮮紅的心房,是溫暖的顏色,是暖暖的熱血的故鄉(xiāng)。有首歌兒唱到”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間“,我獻(xiàn)出那一點(diǎn)兒愛了嗎?我為我的媽媽而感動,因?yàn)樗幸活w火熱的心,在這灰色調(diào)的寒冬里,散發(fā)著讓人舒心如意的暖色調(diào)光芒,燃燒著”人之初,性本善"的激情!
啊,生命的暖色調(diào),溫暖的一抹,那可是生命的主基調(diào)啊。
風(fēng)雨生命高二作文 篇18
星,繁星,密布天空;星,紅星,點(diǎn)亮心宇,不若皎月,勝于皎月,照亮天空,照亮生命······
信步來到恬靜的小院,偶尋得陣陣清風(fēng),繼而似與花香一同氤氳在空氣里,獨(dú)享一份夏日的清爽。環(huán)顧四周,千萬精靈同我一起披著來自天上的銀紗;抬頭仰望,星光璀璨,仿佛置身于水晶寶石的專賣店,密密的、閃閃的,或大或小,若隱若現(xiàn),大肆炫耀著他們的美。我陶醉了、呆滯了、忘我了,饑渴悶躁的心靈亦似被這光明、這美麗籠罩——心漸行漸遠(yuǎn),飛到蔚藍(lán)的天空去尋找那照亮生命的紅星·······
插著翅膀的心來到三歲的時候。瞧,一番爭吵的畫面——一個小女孩皺著兩柳眉,瞪著黑溜溜的大眼和他哥哥爭要著蘋果。她媽媽來了,親和地安慰道,“媽媽給你拿一個更大的,還不好。繉氊愖罟粤。”此刻,小女孩多么不理解啊,為什么媽媽不對哥哥這么說呢?何況已經(jīng)沒有更大的了。她沒有說出來,而且她生來也不倔強(qiáng),她只是默默等待著母親的啟蒙?粗赣H那雙善良的'眼睛,她認(rèn)真聽了孔融讓梨的故事,一時,被撲面而來的光明照耀。她喜悅起來,蹦跳著,闖出了混沌的世界,來到哥哥面前說,“哥哥,我再也不會和你搶東西了!备绺玢蹲×恕8绺绮恢,在那一天,小女孩生命中的第一顆紅星高高懸在了她三歲的天空里,她尚且在微弱而十分珍貴的光芒中開始真正的成長。
心靈一路翩飛,一路見證,擷取著更多的紅星,更多的光明。
轉(zhuǎn)瞬間來到了她一年級的時候。聽,是小孩哭的聲音嗎?呵呵,一年級三班的小學(xué)生在打針哪!有正哭著叫媽媽的,有捋起袖子打算‘英勇就義’的,還有打完疼痛不止的·······那女孩在哪里?哦,躲在最后面,還時不時露出畏懼的大眼瞥一下,看來很膽怯哦。該來的還是會來。她顫抖得伸出胳膊,緊閉雙眼,眼縫里瞄見犀利的針向她步步逼近,忽然一聲“。!”如晴天霹靂,隨之而來一陣笑聲兩行淚,原來還沒打呢!“她真膽小”“哈哈,還沒打就嚇哭了!彼槠眯∈帜四ㄑ蹨I,她想,別人可以,我怎么不行!她咬緊了牙,隨著針的再一次扎入,而愈咬愈緊,又漸漸松了下來,她成功了!雖沒有掌聲為她祝賀,然而她內(nèi)心像有只小兔子在亂跳一樣,激動不已,勇氣,是勇氣的力量!一切光亮起來,生命的第五顆紅星為她亮起了……
心靈還在不斷遨游,不斷穿越;紅星還在一路相伴,一路點(diǎn)亮——每成長一‘點(diǎn)’,紅星就為我閃亮一‘點(diǎn)’,生命中因著這一些珍貴的紅星,我一步步走向了美好而光明的未來。
小院里,天空上,群星璀璨——照亮生命,見證成長。
風(fēng)雨生命高二作文 篇19
今年的春節(jié)來得異常遲緩,伴隨春節(jié)來的不是歡笑與熱鬧,而是凄涼與分別。晚上睡覺前,我讀了一篇寓言故事。讀著,陷入沉思,安靜的夜,只有月亮陪伴著我:
一個寂寞的黃昏,無盡的荒野里一位疲憊的旅人在前行。月光穿透樹葉照在大地,幾塊白色的斑點(diǎn)格外顯眼。旅人好奇地走近一看,那分明是人的骨頭!這時,只聽驚人的.咆哮聲,一群野狼向旅人奔去,旅人被逼攀上一條藤蔓暫避狼群。可藤蔓之下,高山之腳,一條蛟龍正張開大口等待他墜落。藤蔓之上,一只松鼠正在咬嚙藤條。上下為難之際,旅人看到了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,曙光慰藉不安的心,他得以在困境中暫獲安寧。
我們每個人都像這個旅人,剛出生就被惡狼追趕,饑餓的蛟龍等待著跌落的食物。松鼠就像時光,不停咬著我們的生命之樹。疫情期間,醫(yī)生們紛紛上交請戰(zhàn)書,提前面對狼群的追趕與蛟龍的渴望,日日盡責(zé)任便日日在苦中作樂,也是品嘗上帝給予他們的甜蜜。他們離別親人,過年只能視頻通話:“爸,我想你了,你什么時候回來呀?”……“好,爸要工作了,拜拜!焙喓唵螁螏拙湓挘撬麄冞^年時與親人不多的交流。
林中鳥
疫情就像樹林,大霧彌漫,而有的人就像鳥兒,渴望去看看世界,渴望與家人團(tuán)聚。為了讓更多人與親人團(tuán)聚,世界各地、不同職位的華人前往抗疫一線。漢族、回族、滿族……雖然民族不同,語言不同,但現(xiàn)在只有一個名字——“中國”。
“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”
平凡人的感動
在長長的抗疫英雄譜中,我們可以看到許許多多普通的小人物的身影:清潔工打掃衛(wèi)生,餐館免費(fèi)送餐,快遞小哥日夜忙碌……原本在媒體上難以成為主角的他們,作為抗疫主力軍,為打贏這場戰(zhàn)疫添磚加瓦。
2020年1月27日,湖南常德收到了18000只口罩,捐贈者不是企業(yè)家,也不是富豪,而是一位農(nóng)民工。經(jīng)采訪,這位農(nóng)民叫郝進(jìn),曾在一家口罩廠務(wù)工,廠方效益不好,只能拿出價值兩萬元的口罩抵發(fā)工資。疫情發(fā)生后,郝進(jìn)從新聞上了解到口罩十分短缺,他沒有拿口罩去大賺一筆,而是慷慨的將家里的口罩全部捐獻(xiàn)出來。媒體采訪時,他只說了句:“(自己)不求表揚(yáng),也不會要錢,只希望這些口罩可以發(fā)揮更大的作用!”……
總有一種品質(zhì),讓我們熱淚盈眶;總有一種美麗,讓我們終身難忘。
疫情之中,我們不僅在接受也在面對;钤诮裉欤炎蛱斓拈T關(guān)上,F(xiàn)在身處在較安全的環(huán)境中,我們要振作精神,負(fù)重前行。
天漸漸暗去,我沉沉睡去?释碌囊惶斓牡絹恚米约邯(dú)特的方式去愛國。
風(fēng)雨生命高二作文 篇20
奔放、自由、渴望這并不是人類才有的;相反,動物比人類還懂得多。
我家養(yǎng)著一條‘老黃狗,’‘他’來我們家時不過才三歲而已,至今算算已近十五六歲了,算得高齡,一生脾氣至好!不過非常挑食。用爺爺奶奶的話來說奸饞。因?yàn)樗麖牟怀燥暳祥_始,接著不吃饅頭,然后不吃面條、油條以至于必須要從飯里加上油腥才肯動嘴。他生活在一棵老槐樹下,被一條鐵鏈鎖著,老槐樹在春夏秋幾個季節(jié)里會開放得郁郁蔥蔥,他躲在樹下乘涼,甚是愜意。當(dāng)槐花開了的時候,發(fā)出來淡淡的清香,他偶爾會抬起頭來賞心悅目,用鼻子嗅嗅,閉眼凝神,若有幾簇掉下來,他會與它玩耍,捕咬它,撕扯它,或是張開嘴吃掉它。我們也是吃過槐花的,一口吃下,淡淡的清香,有絲絲清甜,送來一絲春風(fēng);不知在他眼里會是什么?不過,我看懂了他的孤獨(dú)。
我會愛撫它,他則會抬起頭來,用舌頭輕舔我的手。我以為這樣的生活他會很幸福,很知足,可惜我忽略了一點(diǎn)!—自由。
家里看他年事已高,略有微詞,后來又養(yǎng)了一只狗—阿黑,她是一只混血狼狗。我們從小養(yǎng)著她,一直不捆她。當(dāng)時在老黃狗眼里,我看見了驚羨與渴望,他發(fā)出的低鳴的叫聲刺痛我的心弦。那以后我總覺得欠了他什么,每次都用好吃的補(bǔ)償他,就是沒想到給他自由。
終于有一天,他連被放在家里的資格都沒有了!奶奶讓我牽著他去東邊菜園里,那里種著許多菜,綠藤的黃瓜,碧綠的芹菜他的住處前還架了南瓜藤,像是夢境一般,更何況還有清脆欲滴的'鳥叫與蜂蝶哪!
我剛把他放開時,他激動的作揖,叫喚,撲來撲去,我牽著他到外面,他眼睛放光,對比之前的黯淡一點(diǎn)也沒有了!
家離菜園只有五十米而已,他卻興奮的聞來聞去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,充滿了新奇,我盡量放慢了腳步,好給他多一點(diǎn)的自由!最后,我打開了菜園的門,他被里面的景象驚呆了,而我只能快步向前走,栓好他,安排好一切:水,飯,匆匆離開,因?yàn)槲遗略倏匆娝谋秤凹把凵,那只能讓我更沉思,痛心?/p>
不久之后的一件事震撼了我!因?yàn)樗麡O力蹦跳,環(huán)從鐵柱上掉下來,他逃跑了。那種激情,向往是我所沒看見過的!他拼命的奔跑,我與爺爺在后面拼命追趕,可跑著跑著,我放慢了腳步,原來與家里的錦衣玉食相比,自由才是他想要的!結(jié)局可想而知,爺爺騎上自行車,紅著眼,一蹬!他被捉住了!爺爺拽住他的鐵鏈,舉起來摔打,他發(fā)出的刺耳哀嚎聲震云霄,沒有思考,我奮力向前,與爺爺扭打著,我勝利了!不過他吐了一路血,我哭了。抱著他痛哭!他居然也哭了!這是迄今為止,我看見過的最沉重的眼淚!
人的眼淚里或許會有虛偽,但動物的淚里只有真誠!
他的逃跑釋解了生命!奔放,自由而我又能做什么呢?人類又能做什么呢?我們的生命是為了什么?
風(fēng)雨生命高二作文 篇21
生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,潔白而又純凈;生命如同一縷陽光,燦爛而又明亮……生命悠遠(yuǎn)的進(jìn)化歷史,如同一道堅固的城墻,一塊塊精美的城磚,就是那生命的每一幕……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生命的光點(diǎn)。我們的每一個動作,都洋溢著生命的光彩。
生命就像一首短小精煉的詩,區(qū)區(qū)幾十載,我們的生命就將邁入終點(diǎn)。只有在生命的終點(diǎn),我們才感悟到生命的真諦。生命到底是什么樣的呢?也許是七彩的,也許是黑暗的。每個人都有自己獨(dú)特的生命,因?yàn)椋钦莆赵谧约旱氖种械。看了巴金爺爺寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我從中明白了生命的意義,“我思索,我追求,我明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”其實(shí)生命的意義很簡單,其中之一就是奉獻(xiàn)。只有為別人,為社會,為我們生存的環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),就已經(jīng)足夠了。其實(shí),只是這一點(diǎn),我們的生命就已經(jīng)是有意義的了。
生命如同一部電影。回顧我們度過的時光,每一個片斷都是生命之河的源泉。數(shù)十年的光陰只是一個瞬間。所有的片斷都是生命的回憶。有了生命,這個世界才會多姿多彩,有了生命,自然才會更加美麗。生命這部電影,在歷史上播放了無數(shù)次,一次又一次地演變,都在講述著生命的神奇。生命的.存在,是自然的裝飾物。許許多多的生命,被串聯(lián)在了一起,交織成了一條條縱橫交錯的河流?粗粭l條生命的河流,使我們感悟到了生命……
每一點(diǎn)生命都是一個個音符,一個個音符組成了一首動聽的歌——生命之歌。無數(shù)值得回憶的生命,都是一個個動聽的音符。無數(shù)值得贊揚(yáng)的生命,都是一首首動聽的歌。生命的歷史,標(biāo)志著生命的進(jìn)化,也標(biāo)志著生命的難能可貴,學(xué)會欣賞生命吧!生命就像美文,字里行間透出無限美好。同學(xué)們,快去欣賞生命吧!生命的美好,生命的寶貴,生命的神奇,都值得我們欣賞。許多人的生命,因?yàn)樗麄兌眯蕾p,懂得奉獻(xiàn),才能放出光彩。還有人的生命,是因?yàn)樗麄冋湎、熱愛生命才變得更精彩。無論是哪一類人,他們都珍惜自己的生命。他們對自己的生命有所領(lǐng)悟,他們擁有自己對生命的解釋。無論解釋是什么,他們都明白了一點(diǎn)——生命只有奉獻(xiàn)才會精彩。無論什么,都不能讓生命變得脆弱。因?yàn),每一個生命都有著堅強(qiáng)的內(nèi)在,雖然生命的外表是脆弱的。
生命之歌,是世上最美妙的歌曲,聽不出,看不出,摸不著,只能感悟到。每一位要走到生命終點(diǎn)的人,都能真切地感悟到真正的內(nèi)涵。頭腦清醒的人,會認(rèn)為生命是一場冒險,死亡也是一場冒險。無論是出生還是死亡,都是生命的代表,無論是哪一種,都是生命。
生命是一首歌,一首需要領(lǐng)悟的歌,一首需要用人生領(lǐng)悟的歌。
風(fēng)雨生命高二作文 篇22
大連——一個給了我記憶深刻的城市。之所以深刻,除了那使人心曠神怡的景色之外,更主要的是它讓我認(rèn)識了一個深刻的哲理。
記得那是在五年級的時候,學(xué)校組織同學(xué)們到大連旅游。乍到大連,我們這些草原的孩子們就被那里的景色所迷住,留連忘返!可是就在我們到大連的第三天,卻發(fā)生了一件可怕的事!
那天安排的活動是參觀海島。聽說要去參觀海島,同學(xué)們都即興奮又好奇,一眨眼的工夫,大家就坐上了去參觀海島的游艇,到了目的后,同學(xué)們便迫不及待地跑出了船艙,這里玩玩,那里碰碰,在怪石奇木間耍的好不熱鬧,但天公不作美,還不到半個小時,就變了天,天空陰沉沉的,好像暴風(fēng)雨隨時就要來臨。船夫和老師急忙讓同學(xué)們集合,馬上返回宿營地,沒辦法,大家只好意猶未盡、戀戀不舍地離開海島。
船在海面上急速行駛,馬達(dá)沉悶的轟鳴聲仿佛透露出心中藏謐著的不安,大家都在心里默默的祈禱。我也十分緊張,額頭上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,心里在想:快上岸吧!千萬別出什么事!可就在此時,在我們所乘游船的不遠(yuǎn)處,一艘游船已被巨浪打翻,正在慢慢下沉,周圍一些游客穿著救生衣,飄在水面上,他們都驚恐萬分,嘴唇烏青,好像凍得都不會說話了!看到我們的船,拼命揮著手求救,當(dāng)我們駛近他們的時候,一雙雙手死死的把住我們的船幫,我們的船因?yàn)檩d重量小,想要上船的人太多,幾乎也要顛覆,同學(xué)們都臉色慘白,手足無措,“我就要死了嗎?”“為什么會這么巧?”盡管我更愿意相信這是一場噩夢,但現(xiàn)實(shí)卻斬釘截鐵地擺在自己面前。在這之前,死亡離我是那么遙遠(yuǎn),所以我才有時間無病呻吟,覺得活著沒意思,不得不為了生活、學(xué)習(xí)、以及金榜上的`一排排數(shù)字而奮斗,可是現(xiàn)在當(dāng)殘暴的死亡降臨時,生命是如此脆弱,望著洶涌咆哮的大海,望著烏云翻滾恐怖的天空,望著面前高達(dá)百丈的巨浪,此時此刻,我多么想回到溫暖的教室,回到那寬闊的操場,回到那幸福的家庭,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)生活,我什么都不要!只要讓我活下去,我內(nèi)心中千萬次發(fā)生這樣的請求,可是身后的大海只是用一聲聲咆哮回答,仿佛在懲罰我以前對生活的不珍惜,我無力地癱坐在椅子上,陷入深深的懊悔與自責(zé)之中。
二十多分鐘就這樣在恐懼中過去了,海邊隱隱出現(xiàn)了幾艘印有“中國海警”的船只,所有人好像抓住了一根救命稻草。不停地?fù)]手、吶喊。救援人員馬上發(fā)現(xiàn)了我們。終于。我們獲救了!
天空漸漸晴朗,太陽露出了紅彤彤的笑臉,我望著遠(yuǎn)去的夕陽,心中泛起一層層漣漪。
這次旅行,使我懂得了許多。
風(fēng)雨生命高二作文 篇23
又一場大雪在這個城市的夜晚綻放,它欣然而來,猶如率真的舞者,又如翩飛的蝴蝶,飄、飛、舞、轉(zhuǎn),別是一番景象。
或許正是因?yàn)樗锹畹奈枳,令我動容,令我更加傾慕這位不速之客。今天這雪不知為何,下的更是盛大,我踱向雪地,看看它,究竟是有什么心情準(zhǔn)備向我表達(dá)?呻S著我的腳步愈近,我的身體也變得越來越輕,忽然眼前閃過一道白光,這光刺的我睜不開眼睛。當(dāng)我睜開眼時,整個城市出現(xiàn)在我的腳下,四周歡聲笑語,我驚訝的叫道:“我,變成了雪?!”
不等我想清發(fā)生了什么事情,便又是一陣風(fēng),托著我向更高的天空飛去;秀遍g,我望見一塊冰制的浮雕,恢弘的刻著三個字——冰雪城。
我好奇的飄進(jìn)去,眼前的景色,讓我腦海中浮現(xiàn)出一個詞:粉妝玉砌!道路是用冰鋪成的,房屋是用雪糕做的,路旁的小樹長滿了冰激凌,一切都是那么奇妙,又是那么美麗。我繼續(xù)向飛去,來到了這座城市的中心。
一群和我一樣大的孩子看見我飛過來,先是驚訝,之后便和善的向我走來,他們對我說:朋友,你是從外地來的吧?
我撓著頭,笑笑說:“我也沒搞清楚怎么回事,不過我是被風(fēng)帶來的”。孩子們笑了起來說“歡迎你的到來,我們這兒很久都沒有來過客人,就讓我們帶你四處逛逛吧。
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們先來到了科技館。整座科技館,都是通過冰構(gòu)建的.,晶瑩剔透,太陽光照在這座建筑上,可以反射出猶如極光一樣美麗的色彩。場館中心是一顆用冰做的水晶球。這座城市的一切能源都來自這個神奇的水晶球。他們對我說,因?yàn)樗拇嬖,這座城市不會產(chǎn)生任何污染。然后向我介紹了冰制智能機(jī)器人,因?yàn)樗茉吹拇嬖冢芤恢惫ぷ,永遠(yuǎn)不會疲倦。還有瞬間轉(zhuǎn)移車,這車更是神奇,借助水晶球的力量,可以穿梭于任何地方。之后他們帶我走遍了場館內(nèi)各個地方,我見到了許多神奇的東西,像是冰淇淋轉(zhuǎn)換機(jī)、時間空間變換器,噴射花船、隱身斗篷……每一種道具,都讓我感嘆這座城市的神奇。
走得累了,我們?nèi)チ瞬宛^。一看菜單,自然少不了冰雪世界的特色,有草莓冰激凌、糖雪球、冰鎮(zhèn)沙拉……一聽名字就讓人直流口水。飯后,我們來到了游樂場。這里有許多游樂項(xiàng)目孩子們的歡聲笑語,包圍了整個游樂場,沒有煩惱,沒有憂愁。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一是日暮,該回家了!芭笥眩聜冬天,我們還會再見!”朋友們將我托給風(fēng)伯伯,讓他帶我回家。
一絲冰涼劃過脖頸,我猛然驚醒。
雪還在下著,猶如率真的舞者,又如翩飛的蝴蝶,飄、飛、舞、轉(zhuǎn)?粗┗ǎ叵雺艟常号笥,是你嗎,請囑咐風(fēng)伯伯帶我去你們的世界吧,我愿生命如雪!
風(fēng)雨生命高二作文 篇24
生命中的精彩,不僅需要品嘗、享受,更需要感恩。
——題記
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)撲面而來時,我悄悄地睜開了眼。哇哦,這里好美,漫天遍野的小花,一望無際的小草,還有緩緩流動的小河,真漂亮!
"滴答滴答……"一陣春雨過后,我被清洗了一遍,嫩綠色的身體在陽光下閃閃發(fā)光。一滴圓滾滾的小雨滴愜意地躺著我的身上,"喂,你該下去啦。"我對它說。小雨滴慢慢悠悠地說:"好吧好吧,再見!""呲溜"一下小雨滴就進(jìn)入土壤里了。
我——一片新生的小樹葉,在春風(fēng)化雨的季節(jié)里,正品嘗著生命的精彩。
不知不覺間,夏天已經(jīng)來臨了。我和小伙伴們也都長大了,身上的顏色也由嫩綠色換成了深綠色。小草愈發(fā)翠綠,樹木愈發(fā)蔥蘢,就連我的朋友也多起來,小螞蟻、小鳥……
"嗨,你好,我是蟬,"一只蟬悄悄地爬到我身邊小聲地對我說"我會變魔術(shù)哦,你要仔細(xì)看喲。""嗯嗯。"我高興地答應(yīng)道。"看好了!"說著,它的外殼慢慢裂開,從里面竟然慢慢爬出一只帶翅膀的小家伙。"哇,好厲害呀!"我情不自禁地贊嘆道。
我——一片長大的樹葉,在熱情蓬勃的季節(jié)里,正享受著生命的精彩。
漸漸的,天氣變冷了,聽老朋友們說這是秋天來了。我這才發(fā)現(xiàn)自己的`身體竟然枯黃起來,力氣也越來越小,快要抓不住樹枝了。我不免悲哀起來,難道我的生命就要走向盡頭了嗎?難道我生命中的精彩就要消失了嗎?
一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹過,幾片葉子在樹枝下?lián)u搖晃晃,最終脫離了樹枝,飄向了大地。"喂,你們?nèi)ツ?"我悲哀地呼喚著它們。"它們?nèi)蠖髁恕?quot;其他的樹葉說。"報恩?""嗯,難道你不知道嗎?這叫落葉歸根!樹生養(yǎng)了我們,樹就是我們的母親。我們落向樹根,就是為母親蓋上一層厚厚的被褥,這樣母親就不會在冬天里受凍了。等我們化成了春泥,母親又可以吸取養(yǎng)分,明年春天就會長出更美麗、更精彩的葉子。這,既是孕育新的生命精彩,也是我們生命中最后的精彩。好了,我們也該去報恩了……"看著他們在風(fēng)中舞蹈,然后慢慢地飄向樹根,我仿佛明白了什么。
"呼……呼……"又一陣秋風(fēng)吹過,我也隨著秋風(fēng)離開了樹枝,在空中劃出一條美麗的弧線后,最終也飄向了樹根。
我——一片衰老的樹葉,在冷風(fēng)蕭蕭的季節(jié)里,正綻放著生命中最后的精彩!
風(fēng)雨生命高二作文 篇25
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動情的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中盤旋,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎碎g才有感人的親情;因?yàn)楦卸鳎郎喜庞姓鎿吹挠亚;因(yàn)楦卸鞑艜薪裉於嗖实纳鐣灰驗(yàn)楦卸,才讓我懂得了生命的真諦。我們感恩,要感謝我們可親的父母,是他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界。
父母賦予我們生命,我們的身體發(fā)膚烙著他們的印記,我們的血液一脈相承。是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情,是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。我們感恩,要感謝我們可敬的老師,是老師給我們打開知識寶庫的鑰匙,是老師給了我們照亮人生道路的燈塔,是老師給了我們在人生的大海上奮力拼搏的'船槳。感恩是“投桃報李”,可是老師從不索。皇恰按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們尊敬的老師卻默默無言,無私奮獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人。我們感恩,要感謝可愛的朋友。中國有句俗話:在家靠父母,出門靠朋友。真正的朋友,讓我們永遠(yuǎn)都有一種堅實(shí)的依靠,不僅愿意和我們共嘗甘甜,而且能夠與我們共擔(dān)苦難,甚至以生命來踐行對你的承諾。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,偉大而又珍貴的友誼照亮我們?nèi)松穆猛尽覀円卸鞔笞匀,感謝大自然給我們造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,讓我們擁有一個和諧美妙的生存環(huán)境,讓我們看到這個色彩斑斕的美麗世界。我們要感恩挫折和失敗讓我們更加成熟,更加自信,更加堅強(qiáng)。我們要感恩競爭對手,因?yàn)樗麄冏屛覀兛吹搅俗约旱牟蛔,是他們激勵著我們不斷完善自己不斷向前進(jìn)步……感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎。但她在領(lǐng)獎臺上看見自己的小學(xué)老師,她忍不住熱淚盈眶地用一束鮮花表達(dá)自己對恩師的感激之情;每逢碰上節(jié)日,毛澤東也總是沒忘給老師和親朋捎去一份祝福。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。更何況我們?感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。父母為我們的付出遠(yuǎn)比山高,遠(yuǎn)比海深,而我們很多時候只知飯來張口,衣來伸手。是否你在父母勞累后為他們遞上一杯熱茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們心情煩躁時奉上一番問候與安慰?感恩需要你用心去體會,去報告。
懷著一顆感恩的心。去看待社會,看待父母,看待親朋吧,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。因?yàn)閷W(xué)會感恩,會使這世界更美好,使生活更加絢麗多姿!
風(fēng)雨生命高二作文 篇26
苗晶坐在梧桐樹下的石頭上,默默凝望遠(yuǎn)處的城市。城市籠罩在燦爛的朝霞中。淡淡的霞光,映著蟬翼樣的煙靄,煙靄在小山腳下輕飄飄的滾動,穿梭在城市的大街小巷。一夜的秋雨洗刷了天空和大地,涼涼的風(fēng)挾著清新的空氣,刮走了城市的煩躁,使小城變得清新和寧靜了許多。
這世界承載著無數(shù)的生命,博大的它靜靜的轉(zhuǎn)動,拉著時間的快車,向前飛奔。人類的生命也和其他生命一樣,始終是這個星球上匆匆的過客。如果說它像搖椅,牽扯它的就是時光的索道,坐在上面的我們,隨著縹緲的世界,無形的時間,靜靜的走向死亡,完成生命的一個結(jié)節(jié)。而每一個人的搖椅又是不一樣的,有的人坐在上邊地時間很短暫。人坐在上邊會感到搖椅蕩起得很高,很快,生命在時光隧道里走的也很快。像苗晶,一個就要離開這世界的女孩。他的生命的長椅,就在飛一樣的簸動,連嘆息都是那么的短暫。
仿佛一尊雕像,憔悴的苗晶一動不動地坐在那里,霞光中的她顯出一絲傷感和憂郁,但那發(fā)自骨子里的清秀,那一種對生命眷戀的神態(tài),讓知道只有十九歲的她將不久于人世的人們,心疼得難受。坐在生命長椅上,隨著時光索道的.起落搖蕩,仿佛苗晶注定只能在生命的長椅上,度過人世間短暫的時光。因?yàn),苗晶極為的安靜,似乎她已經(jīng)觸摸到了生命的玄機(jī)。其實(shí),世界本身就是一個巨大無比的生命長椅,生命的嘶叫、哀鳴、跳躍和歡笑,組成了人世間的悲歡離合,喜怒哀樂,演繹著人間的一幕又一幕悲喜劇。
也許這就是命吧。生命中總有不可解釋的。我只能在人世活到十九歲,這樣想的時候,苗晶的心沉沉的,痛痛的。她熱愛自己的生命,因?yàn)椋改妇退粋孩子,從小到大嬌來嬌去,現(xiàn)在,就要離去了,撇開他們,到另一個自己不知曉的世界里去。感到生命是這樣地可悲,這樣的殘酷。不能在父母最需要的時候輕輕的攙扶他們,用自己的力量撫慰他們的心,這該是多么可悲的事啊。也許我不該來到這個世界,但是,我來了,在父母的孕育下,我來到了世界上,坐在了生命的長椅上,開始了生命的跋涉。那像秋千一樣的長椅,在生命的長河里,搖啊搖,搖出了人間的歡樂,也搖出了人間的悲傷。搖來了無數(shù)的生命,也搖走了無數(shù)的生命。雖經(jīng)幾千年,它依舊是那么的無情,全不管生命的嘶嚎,不顧及生命的可憐。眼前的這座城市,就像我坐著的長椅,在浩渺的太空里,飄搖浮蕩,一個小人兒,哀哀凄凄的等著生命的終結(jié)。苗晶的潛意識里死死的捂著那一個死字,使盡力氣,拽著它,不許它來到自己的思維中。表面恬靜、鎮(zhèn)定的女孩,內(nèi)心里懷著對死亡極度的恐慌。
風(fēng)雨生命高二作文 篇27
夢在哪里,光,就在哪里。
——題記
仰望星空,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎粝耄悦髁,所以輝煌……
每個人,都有一個五彩斑斕的童年,而童年的夢想總是那么天真。曾經(jīng),我有一個夢想:希望自己能和外星人來一次深刻的溝通;曾經(jīng),我有一個夢想:希望自己能夠像鳥兒一樣在天空自一由翱翔;曾經(jīng),我有一個夢想:我希望我能讓笑臉成為每個人的招牌;曾經(jīng),我有一個夢想……
不知不覺,我已經(jīng)14歲了。兒時的夢想只是現(xiàn)在美好的回憶,F(xiàn)在的我,不再夢想自己能夠和外星人聊天,在空中展翅翱翔。這個世界那么大,我也無法將快樂傳遞給每一個人,而我卻渴望自己能夠成為一個對社會有用的人。好好讀書,則是逐夢的唯一途徑。考上一個好的高中,為接下來的路做鋪墊才是我現(xiàn)在真正夢想的!
逐夢的路上總會有很多磕磕絆絆。都說女生理科弱,我也不例外,自從上了初中,數(shù)理化讓我十分頭疼,看到眼前的公式和幾何,腦袋就一片空白,而成績則總是不盡人意。一次次考試,一次次失望,面對眼前的自己,只剩下嘆息。
偶然間看到這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。 ——拿破侖這句話讓我陷入了沉思:換個角度思考,也許我是因?yàn)槲也粔蚺Σ艑?dǎo)致成績上不去,而現(xiàn)在正是我的困難之時,改變下學(xué)一習(xí)一方式,或許離成功就不會遠(yuǎn)了!
我不是最優(yōu)秀的,那我就要做最努力的:加大做題量、上課比原來更認(rèn)真、拋棄了手機(jī),果然功夫不負(fù)有心人,那一回考試,我,成功了。讓我重拾了信心去迎接接下來的挑戰(zhàn)。
我明白了,我不能因?yàn)橛龅嚼щy而放棄,應(yīng)該斬斷荊棘,搬開絆腳石,要更努力的奔跑,這不是倔強(qiáng),也不是執(zhí)拗,而是一種信念,在一次次跌倒后看到的`希望。也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許你只是一棵柔一弱的小苗,然而只要果于自信,相信自己,終會開出美麗的花朵;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),多跌倒幾次,終會翱翔藍(lán)天。學(xué)一習(xí)一上,會有失敗,也會有失望,但這不可怕,可怕的是仍舊在這次失敗中猶豫不前,將夢想變成夢和想。吸取教訓(xùn)!再來一次!只要自己不放棄,一切皆有可能!
正是有了信念,才會有夢想,正是有了夢想,心才可以飛翔。夢想是心里最絢麗的星星,它讓人最終擺脫世俗的險惡,讓人感悟到別有洞天的青山翠柏的碧海藍(lán)天。
夢想的道路注定是一場孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣,只要你足夠堅定,那些質(zhì)疑和嘲笑只會成為你的動力,讓你更快的到達(dá)夢想的彼岸。
記。簤粼谀睦,光,就在哪里。
風(fēng)雨生命高二作文 篇28
水是生命的源泉,浪費(fèi)水等于浪費(fèi)生命。如果沒有水,人們將無法生存;如果沒有水,花草將會枯萎;如果沒有水,動植物將不能存活下來。因此,我們要珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水。
記得有一次,我和媽媽去外婆家玩。晚飯吃過后,我悠閑地在鄉(xiāng)問的小路上散步。一路上,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。四周綠成陰,花草遍地都是,仿佛讓人置身在幻想的境界里。
這時,我看見一朵花,十分喜歡,就伸手去摘。不過,這花黏人,汁黏了一手都是。我正想去洗手,看見附近有一個水龍頭,我便走上前去擰開水龍頭洗手,水開得很大。這時一個小妹妹走了過來對我說:“大姐姐,請不要浪費(fèi)水,水是我們生命的源泉!甭牭竭@句話我很震憾:一個比我小的人都懂得節(jié)約水。我作為少先隊員更應(yīng)該節(jié)約水!于是我下定決心:以后我一定要做到節(jié)約用水,還要像小妹妹一樣帶動他人也要節(jié)約用水!
一次,中飯吃過后,我早早來到學(xué)校,一個人在教室里看書。忽然聽見喧鬧聲,我走出教室站在走廊上向下看,看見了一群小同學(xué)。他們手里拿著氣球,吹大以后,沒有堵住。我本以為他們是堵不住。沒想到他們卻開啟水龍頭,并且開得很大。然后,再一個接著一個把氣球口套在水龍頭上,接滿水以后再用橡皮筋捆住。等到大家裝好以后,便把氣球放到地上,再一腳踩爆,水濺的到處都是。看到這一幕,于是我飛快地跑下樓去制止。他們不以為然,還想再來一次。于是我就雙手按在水龍頭上,不給他們灌水。他們兇巴巴地說:“你誰,干嘛按住,喂,快讓開!”我生氣極了,說:“你們怎么可以這樣浪費(fèi)水?”話剛說完,一個男生就用力把我手拿開,然后又?jǐn)Q開水龍頭。我又把水龍頭關(guān)掉按著不放。他們怎么扒都扒不開的'我的手。我暗自高興:這樣你們沒辦法了吧!
不料,他們卻在一旁罵起了我,而且是偷偷地?此麄兡菢游艺嫦胱唛_,置之不理。我剛想松手,忽然我想到了老師的教誨,要節(jié)約每一滴水,而且我又是一名少先隊員,更有責(zé)任節(jié)約用水了。于是我一邊緊緊地握住水龍頭,一邊對他們說道理,說得我口干舌燥。最后,他們個個滿臉通紅,慚愧地低下了頭,還對我說:“大姐姐,謝謝你!以后我們再也不會浪費(fèi)水了!”說完他們就走開了,我高興極了。
人類呀,快快保護(hù)我們珍貴的水資源吧!不然最后一滴水將是我們的眼淚!
讓我們用心珍愛生命之水,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不要讓水空流。只要我們時刻有著節(jié)水意識,有了每個人對水的珍惜,才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園。
風(fēng)雨生命高二作文 篇29
珍愛水資源,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)水資源,更是我們小學(xué)生必備的常識。因?yàn)橛辛怂Y源,農(nóng)民伯伯才收獲到充足的莊家;因?yàn)橛辛怂Y源,我們才有生存下的希望;因?yàn)橛辛怂Y源,大地媽媽才如此濕潤健康;因?yàn)橛辛怂Y源,我們的生活才會多姿多彩、其樂融融……
生活中離不開水資源,因?yàn)樗貫槲覀兎⻊?wù),成了我們身邊陰影不離的小助手!小青蛙來到了池塘邊,高興的說:“這水清澈見底,一眼望不到邊,真令人欣賞。我想:他對人們的幫助一定很大吧!”不一會一群接著一群的人們都來池塘邊挑水,有的人給花盆里的花草澆水,有的人則在洗刷衣服、刷牙洗臉等等……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開水資源,哪怕是一分一秒,這些場景我都看在眼里,可有些人卻不知道珍惜水資源,則慢慢的污染水資源,去傷害它,使它不能為人們服務(wù)了!那些公廠排出的臭水,人們隨手亂向池塘里扔廢紙,既污染了空氣,有污染了水資源!最終他們并沒有得到很好的報答,卻一個個后悔的哭泣!喪失了寶貴的生命?吹竭@些小青蛙不由自主的悲嘆道:“唉!誰讓人們不好好珍惜水呢,如果早知道自己錯了,也就不會有這樣的結(jié)果。我們一定要珍惜水資源,珍惜水資源就是珍惜自己的生命,如果不珍惜,那世界上的最后一滴水,將是人們干涸的眼淚!”
是啊,如果我們不好好珍惜水資源,遲早有一天,最后一滴水將成為我們的眼淚。∈紫任覀円庾R到水是寶貴的,據(jù)我理解,我知道了:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于有的發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟人的日用水量;水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。這些絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此,要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分利用循環(huán)水。要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。長期以來,大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費(fèi),不知道自覺珍惜。
經(jīng)過我了解關(guān)于水資源方面的'資料,可以看出,如果世界沒有水資源,就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源,不要讓水資源白白的流淚!從身邊的小事做起,節(jié)約用水保護(hù)水資源,阻止工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,防止飲水人中毒。進(jìn)一步保護(hù)好我們國家的水資源,讓人們過上幸福安康的生活!
同學(xué)們:水如同我們的生命,沒有水就沒有我們?nèi)祟惖纳妫c我們息息相關(guān)。讓我們現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)水資源,愛惜水資源,讓每一滴水成為生活中有用的水資源,合起手來,創(chuàng)造更美好的家園吧!
風(fēng)雨生命高二作文 篇30
走到家附近的一條巷子里,忽然望見對面圍著一群人。也并不算是密集,只是他們嘁嘁喳喳地議論著什么。我只走近了些,卻隱約聽到了:“哎呀,這只狗被人打死了。”“真的,誰家的狗。俊蔽业哪X子忽然嗡嗡地響,只是愈來愈加重的聲音:被打死……被打死……怎么可以,怎么可以如此殘忍地傷害一只狗?我只感覺背后沁出了千千萬萬的汗珠,冰涼而恐慌地流淌著。我的心似乎被利物刺中,顫抖著滴出血來。我只模糊地看見了一團(tuán)白色,一團(tuán)在許多目光下被包圍的白色——我用雙手蒙住了自己的臉,卻感覺到滾熱的淚珠滴落在手心里,生硬地打在手心里。我是如此的彷徨,如此的驚慌,直到父親在遠(yuǎn)處叫罵著令我快些,我才蒙著臉憂傷地走過去。自以為這樣就可以遮擋住那些觸目驚心。然而卻無法容忍內(nèi)心翻涌上來的一種情愫。
那是什么——
腦海里的景象忽然拉伸而模糊得看不清楚,只是看見一條揚(yáng)塵的土路,而我歡欣地在路上蹦跳著。不知道為什么,這么多年了,我卻仍舊記得那一幕。那天幼兒園外面來了一位賣雞仔的老伯。那些雞仔擠在盒子里,被涂染上各式各樣的顏色。嘰嘰喳喳的,歡快而欣然的樣子。小孩子,尤其是女孩,對小雞都是極喜歡的。而當(dāng)時只有約莫五六歲的我,自然也貪戀于那些色彩斑斕的如毛線團(tuán)一樣可愛的小雞。于是,我依著顏色,挑選了三只,而老伯只給了我一個單薄而小的可憐的袋子。我珍寶似地將它們捧在手里,望著它們晶亮的眸子:我尤其喜歡那只本色的,那樣溫暖柔軟的黃色絨毛,是如此的`自然而質(zhì)樸。就在離奶奶家不遠(yuǎn)的地方,我奔跑著穿過那條路。南票的小地方是很少有車來往,然而那次,卻偏巧駛來一輛嗡嗡響著的大卡車。那只黃色的小雞,就在我身后掉落,甚至未發(fā)出一絲聲響,就湮沒在了卡車帶起的滾滾的煙塵里。
我驚恐地逃了。頭也不回地?fù)P長而去。我懼怕死,懼怕任何微小或強(qiáng)大的事物死時的模樣,所以只將那只雞仔留在了煙塵的凄涼之中。隨后,我沒有再走過那條路。然而卻終究無法忘掉,忘掉那些憂傷的極力被渲染了的記憶。它是因?yàn)槲叶溃忠驗(yàn)槲叶酪矡o可歸屬。此后,我贖罪似的愛著所有的動物,也許忽然明白了所有生命的易碎。如泡沫般美麗而脆弱的本質(zhì)。而今日一只狗的死,讓我痛徹心扉。我忽然想起,它可能便是樓下那只時常睜著晶亮的眸子與我對視的狗吧;蛘撸悄侵唤械煤軞g快的狗?生命本身是平等的,然而一個生命的強(qiáng)大又有什么資格去傷害脆弱的它們?我們?nèi)祟悘膩砭蜎]有值得炫耀的資本!可是又為什么,人性到底是卑劣到何種程度,要如此殘忍地打死一只狗。
我的眼淚述說著所有的哀婉與憤慨,只是希望,這浮塵間不要再漂浮著太多無所依靠的靈魂。
風(fēng)雨生命高二作文 篇31
當(dāng)?shù)厍蛏现皇O玛柟馀c空氣,地球會怎樣?人類又會怎樣?
曾經(jīng)有那樣一組照片,在看到的那一瞬間,我哭了——最震撼的畫面是來自遙遠(yuǎn)的非洲,大片龜裂的土地,裂痕深得幾乎直達(dá)地心,寸草不生,滿目蒼涼,呼嘯的風(fēng)卷起昏黃的沙土,遮住了視線,也遮住了這片土地的未來,只有一個幼小的非洲孩子,用干瘦的手指,擎著纖細(xì)的木枝,為那支離破碎的土地再添上幾縷新的傷痕。他抬眼望向照相機(jī),清澈的眼里滿是渴望--對水,對生命的渴望,他想要蠕動干裂的嘴唇,想要說些什么,可他說不出,說不出。√^長久的干旱,讓他的聲帶幾乎無法震動,在他的身后,那片土地上僅剩的一棵大樹正轟然倒下,它那么莊嚴(yán),又那么悲哀。
最觸目驚心的,是一張關(guān)于“5.12”大地震的畫面,一對青年男女的身體在被埋72小時后被挖了出來,衣服上滿是污泥與斑斑血跡。奇怪的是只有女子活著,雖然滿臉血污,卻并無傷口,狀態(tài)甚至比此前被挖出來的人的情況還要樂觀些。而那名男子,雙腿被壓在了橫梁下面,依然血肉模糊,雙臂上滿是大大小小,長短不一的傷口,有的已經(jīng)結(jié)痂,有的還在不斷流淌著暗紅色的血液,還有的地方,因?yàn)閭谔幚淼貌患皶r,已經(jīng)在流出黃白的膿水。很令人驚異的傷,但在看到那名女子滿臉的鮮血時,我明白了。他們是一對苦命的`戀人,在地震來臨的時刻,眼看橫梁就要砸下,男子撲過去,緊緊護(hù)住了女友,卻放棄了自己的雙腿。在極度缺水的時候,他又用磚瓦的碎片劃開了自己的手臂,讓女友吮吸。他不是沒有猶豫,但是,用生命來換生命,疼么?當(dāng)然。后悔么?絕不!等光明再度到來時,臉色已然蒼白得沒有一絲血色的男子,安然的永遠(yuǎn)閉上了眼睛。他用血液來代替生命中不可或缺的水,挽救了她,使生命延續(xù)。我感動,我敬佩,他是位真正的英雄。
最令人脊背發(fā)涼的畫面,來自無錫的一家超市,正是太湖藍(lán)藻最為猖獗的時期,一瓶普普通通的礦泉水,下面的標(biāo)價竟是15元。瘋狂的是人們的購物車?yán)锞尤欢褲M了這樣的15元,更有甚者,為了一瓶礦泉水的所有權(quán)而大打出手。 這是為什么?這個世界怎么了?我想問蒼天,我想問大地,可是,沒有回答,因?yàn)闆]有為什么,這都是人類自己種下的苦果,生活廢水隨意排放,生活垃圾隨意傾倒,工業(yè)廢水不達(dá)標(biāo)排放,農(nóng)業(yè)用水利用率極低,污染率卻奇高…… 熱帶的旱季越來越長,溫度越來越高,因干旱而死亡的人口數(shù)量也在以驚人的速度逐年增長著。難道我們都將進(jìn)行“天價礦泉水爭奪戰(zhàn)”?難道我們都得吮吸血液才得以生存下去?
我哭了,卻連眼淚都不舍得留下,那也是一滴滴的水啊。我哭了,不是因?yàn)閭,而是因(yàn)楸,?dāng)生命之水?dāng)嗔,人類的毀滅指日可待?/p>
風(fēng)雨生命高二作文 篇32
生命,令人捉摸不透,究竟是脆弱的,還是堅硬的呢?我們當(dāng)中還有很多人沒有明白生命的涵義,當(dāng)我翻開《生命的硬度》,霎時,對生命有了更深的理解。
《生命的硬度》敘述了作者因車禍,失去了和自己一起生活多年的弟弟,自己也成了殘廢,因此不能走進(jìn)自己盼望已久的校園,從而想到了輕視自己的生命。但是,當(dāng)他看到一只蜻蜓從坎坷的生命中地爬起來時,感受到了對生命的真正理解:小小的蜻蜓看似很脆弱,但是它對待生命的態(tài)度卻是那樣的頑強(qiáng)。從此他的生命有了新的起色,從輕生到頑強(qiáng)地走出生命的'低谷,最終超越的痛苦過程,不僅使領(lǐng)了生命的意義,還讓他學(xué)會了堅強(qiáng)。他,一個靠著自己的力量、跨進(jìn)離開了很久的課堂,一個擺脫悲傷、從極度的痛苦之中出來的男孩,給了我不少有關(guān)生命的。
說真的,每一個人不得不經(jīng)過、悲歡離合,不幸的事情總會在他們的身上,也許是你,也許是他,誰也無法預(yù)料。然而,生命的硬度卻完全是由每一個人自己掌握的,在不幸和面前,就看你這個人是否堅強(qiáng)、是否。一個人,如果在困難面前哭泣,向不幸的命運(yùn),無法從悲傷中出來,那么,他的生命毫無顏色,只會是那么地脆弱,根本就不會有什么硬度可言;一個人,如果在不幸面前選擇堅強(qiáng)的微笑,微笑著面對一切,以微笑驅(qū)除脆弱、以微笑選擇堅強(qiáng),他的生命也會逐步堅強(qiáng),就會充滿陽光,才會有了真正的硬度。但是,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,有些人卻不如一只小小的蟲子,他們在不幸面前只會唉聲嘆氣,,甚至想到輕生,而不是像蜻蜓、蜜蜂那樣,即使它們被抓住了或者遇到什么坎坷,還會不斷的掙扎,努力尋找一條生,有時候它們的努力也許會帶來失望,可是,它們從不放棄,只要還有一口氣,還有一絲希望,就會不停的尋找生。因?yàn)樗鼈冎,活著是多么美好的,世界如此之大,怎么可以因(yàn)橐粫r的不幸而放棄自己輝煌的人生呢?連動物都能明白,難道我們這樣一群活生生的人還沒有動物勇敢嗎?那樣的話,我們那所謂“生命的硬度”又會到哪兒去了呢?
是人類的感情太豐富了嗎?難道那些脆弱的人都是靠“感情”來生活的嗎?感情對任何人而言都是很重要的,但不是生活的全部。人,一旦陷入“感情的深淵”、“感情的陷阱”中而,就永遠(yuǎn)會被悲傷所,而不能振作,“生命的硬度”就會逐漸軟化!吧挠捕取睘槭裁粗荒軓臉O少數(shù)的人身上看到?人的“硬度”去哪里了呢?人們啊,快從感情中走出來吧!把真正的顏色還給生命,永遠(yuǎn)的被“感情的深淵”埋在地底下的生命又有什么用呢?
每個人,都要去找尋自己“生命的硬度”了,不要讓它被“脆弱”隱藏、淹沒。當(dāng)你找尋到它時,你也就完成了自己人生中的第一個任務(wù),攻克了生命中的第一個。
風(fēng)雨生命高二作文 篇33
生命就是那風(fēng)之一縷,云之一抹,如此絢麗,又如此生動。生命又在忙碌中呼吸,在車水馬龍中運(yùn)行,如此急促,又如此簡單。
人的生命是很寶貴的,可是,生活中危險是難免的,所以安全要時時記心間?墒巧钪械淖償(shù)總是緊隨你的麻木與樂觀之后悄然而至,于是悲劇就會在瞬間上演:那是一個20歲的女孩,父親是一家煤礦的領(lǐng)導(dǎo),女孩沒能考上大學(xué),通過關(guān)系在煤礦找了一份相對輕閑的工作——看管傳送帶。煤塊從井底挖出來之后通過傳送帶運(yùn)到地面進(jìn)行篩選,有些體積較大的煤塊或石頭會不時地堵住輸送口,這就需要一名傳送帶看管人員及時將卡在出口的煤塊或石頭推過去。女孩很年輕也很漂亮,尤其是那一頭烏黑飄逸的長發(fā)更是讓人愛不釋手,她嫌戴工作帽難看,經(jīng)常不戴帽子工作,這天因?yàn)槊簤K太大,她使出了吃奶的力氣才將它推開,但是因?yàn)橛昧^猛,傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)了她還沒來得及將頭縮回來,煤塊壓著頭發(fā)把她拉進(jìn)了傳送帶……就這樣,一個年輕的生命轉(zhuǎn)瞬即逝了!她的父親聞訊趕來時,女兒早已停止了呼吸,白發(fā)人送黑發(fā)人,她的父親無法接受這個殘酷的事實(shí),當(dāng)場就暈了過去,一個曾經(jīng)幸福美滿的家庭因?yàn)榕畠旱碾x去變得支離破碎,再也沒有了歡聲笑語……
可能有同學(xué)會說工作離我們還太遠(yuǎn),可你可曾想過如果那位姐姐如果在兒時就把“安全”時時刻刻牢記在心中那她還會不帶工作帽嗎?再者說難道我們的校園里就從未發(fā)生過安全事故嗎?答案很顯然,那么我們就應(yīng)該把安全放在第一位,只有你做到把安全時時刻刻牢記在心中,才能去拼搏優(yōu)異的成績,為自己的'未來而努力!
那么只要自己身體安全、行動自如和是肢體的健壯、不受傷害就可以算“安全”了嗎?可這并不是安全的全部即便是一個具有健全的體格的人,如果你因?qū)W習(xí)困難而考試焦慮,難于應(yīng)付挫折,情緒不穩(wěn)定,自己失控,心理承受能力低,意志薄弱,缺乏自信,注意力不集中,思維貧乏等等表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。所以縱使你與夢想擦肩而過,那也不要?dú)怵H,因?yàn)槌晒τ泻芏喾N,而人生本來就是一次現(xiàn)實(shí)對理想的狩獵。面對一次又一次的洗禮,站在一個又一個十字路口,堅定一個又一個抉擇,我們惟有心系安全,心中充滿陽光,才能使力量與智慧并駕齊驅(qū)!
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自己防范能力,我們應(yīng)讓生命在理智的搏擊中度過,就像落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
風(fēng)雨生命高二作文 篇34
是誰哺育了地球上的千千萬萬個生靈?是誰創(chuàng)造了沙漠中的一株株花木?是誰將歷史延續(xù)到現(xiàn)在?是水。
每當(dāng)看到一瓶瓶礦泉水被扔進(jìn)垃圾桶,我的心中總有一種莫名的傷感,每當(dāng)看到污水排進(jìn)清澈的小河,我的眉頭總是微微皺起。每當(dāng)看到水被隨意浪費(fèi)、污染時,有誰曾經(jīng)想起它為萬物所做過的一切?
人一天需喝四碗水才能補(bǔ)充好體內(nèi)的水份,人若五天不喝水就會缺水而亡?梢娝菢O為重要的但由于人類的大肆浪費(fèi)水、污染水。全世界的水已經(jīng)處于一個嚴(yán)重缺水的狀態(tài)。就拿中國來說吧!全國一共有650多個城市,但缺水嚴(yán)重地區(qū)竟然超過了400個城市,從這個數(shù)據(jù)可以看出缺水地區(qū)數(shù)目是驚人的。況且,這才是一個國家。全世界一共200多個國家,你可以想一想這個缺水概念。
有人就要問:“地球上水不是很多嗎?怎么會缺水呢?”雖說地球上在多面積是海洋,但海水不能直接飲用,加上大量的淡水被南北兩極的眾多冰川覆蓋著,所以能直接飲用的.水很少很少,F(xiàn)在的人口約為61億,現(xiàn)在人類日常生活用水只占全世界用水的26%左右,而農(nóng)業(yè)用水卻占了74%左右,現(xiàn)在人口正在逐步上升,需要的糧食也越來越多,水資源如果再像這樣消耗下去,后果可想而知。據(jù)資料反應(yīng),如果水資源如此浪費(fèi)下去,再過50年,人類將受貧水困擾。世界淡水資源總量為466666億立方米。20世紀(jì)以來,世界人口增加了兩倍,而人類用水卻增加了5倍。目前,全球12億用水短缺,而死于和水有關(guān)疾病的人竟有300萬到400萬之間。而中國污水排放量更是驚人,平均每年排放350億至400億噸左右。而全世界則是每年有500億立方米污水排入江河湖海,造成35億立方米以上的水體受到污染。
小時候,望著雨淅淅瀝瀝地下著,我以為水是從天上掉下來的;當(dāng)我上學(xué)后,看見叔叔們往地下打井,水就出來了,我認(rèn)為水是從地下溜出來的;然而直到現(xiàn)在,我才知道,只有我們?nèi)ズ侠砝盟,好好地珍惜它,我們才能獲得水。水如一位柔弱的女子,又像一位剛強(qiáng)的漢子,當(dāng)你珍惜與愛護(hù)它,它便時時刻刻都在你身邊;當(dāng)你拋棄它時,它就會離開,永不回頭。正如大詩人李白所說:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
水是生命之源,水是如此珍貴!然而在我們身邊,人們愛水、節(jié)水的意識十分淡薄,浪費(fèi)水、污染水的情形隨處可見。我們應(yīng)當(dāng)自問,如果我們再這樣無盡的浪費(fèi)下去,明天,我們的地球還蔚藍(lán)的嗎?明天我們還能生存嗎?水是一切生命的源泉,然而隨著社會肆意的污染和浪費(fèi),清潔的生命之源正日趨枯竭,希望大家保護(hù)水、珍惜水,請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
風(fēng)雨生命高二作文 篇35
我愿化為一雙翅膀,承載著生命的綻放,生命的迸射,生命的輝煌在天空中舞動。因?yàn)樯,天空有了波濤的云朵;因(yàn)樯,天空越是湛藍(lán)。讀書,見證著生命之翅的燦爛,表現(xiàn)著生命之翅無止息的扇動。那么,天空中飛翔的生命與飄飛的雙翅就只因讀書而靚麗;蛟S,讀書是晨的伴侶。陽光又一次輕灑屋內(nèi),不是強(qiáng)烈,不是無力,是和諧與柔美。
坐在舒適的椅子上,斜靠書桌,左手推開來一本悠然美幻的書,右手持筆,細(xì)細(xì)咀嚼文字,品嘗文字。那將是一種難以言狀的意境。悠然的書籍,清新的早晨,出現(xiàn)在生活的每一處,閑適的心情,暢快的體驗(yàn),這一切似乎本為整體,不可分離。不知是書賦予晨幾分淡雅,還是晨給予書幾分寧靜;蛟S,讀書是午的伙伴?煽谖顼堖^后,已有幾絲睡意。倚在玻璃窗邊,雙手捧書,以中午的情調(diào)作為讀書的基調(diào)。小讀幾頁,只為安適的中午平添一份書卷氣息。而后,午體之中回味文字,夢鄉(xiāng)之中尋回剛剛的斟酌,又何嘗不是件趣事呢?沉重的中午真的需要書籍來緩沖,讓書的芬芳漫散至心中的每個角落,讓你的頭腦通過讀書的洗禮重新清晰,讓讀書填充午后的凝結(jié)的空氣。相信你的心,你的'身體都會隨同周圍的氣氛跳躍、安逸、平息與涌動。
或許,讀書時傍晚的摯友。天邊的紅暈,一輪即將落山的紅日,還有遠(yuǎn)處那座壯麗的山峰,描繪出了一幅安靜祥和的畫面!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!背弥@優(yōu)雅的環(huán)境,讀一讀你欣賞的書籍,再搭配一杯芳香四溢的清茶,沉浸于其中,體會,品味……無法表達(dá)內(nèi)心澎湃著的對黃昏,對傍晚,對讀書的眷顧。只明白,讀書原來只是用眼,用心去品讀周圍所搭建的環(huán)境,品讀除去書籍本身之外的一切美好。這也就是用心眷戀書籍,眷戀意境。眷戀看透書本之后的平靜超然;蛟S,讀書是深夜的搭檔。夜,悄然而至,窗外摯友漆黑,習(xí)慣了這個時候讀書,這是個安靜并且寂寞的去處。讀書或許便不自覺地讀出了夜的意味,讀懂了夜的寂寞背后原來還隱藏有一份凄美悲涼的情誼。夜,確乎是安靜的,只因有書籍的存在。夜就是讓人著迷,讓人追隨與思念,這像讀到一半的書讓人留戀一般。不懂夜的人也便不會明白夜中讀書此種享受的快感。
浩瀚的夜空充滿了對讀書的熱愛,飄蕩,回響,使得原來神秘的它更加扣人心弦。生命飛翔的羽翼,又何嘗不是用對晨的品味,對午的留戀,對傍晚的品析,對夜的回首拼湊而成的呢?讀書會使一天的四個時段鮮活與生動,也同樣會使生命飛翔的羽翼更加奪目搶眼。生命因?yàn)橛鹨矶w翔,羽翼因?yàn)樽x書而堅韌,唯有堅韌的羽翼方可附著著生命越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
風(fēng)雨生命高二作文 篇36
人們說刺猬是因?yàn)橛刑嗟耐纯、煩惱,才會長滿刺;仙人掌是因?yàn)樘^委屈而全身是刺。雖然我不是它們,但是生命中還是有些許的不愉快,心中也深深地扎進(jìn)一根刺。
那次期末考的成績終于下來了。煎熬了那么多天,終于能看到成績了。那張紅色的成績單,我久久不敢打開!叭绻疾盍司腿炅,你那么多天的努力,豈不是毫無用處?別人問你成績,你怎么好說的出口?”“別聽他胡說,你等了那么多天,不就是想早點(diǎn)安心嗎?就算你現(xiàn)在不看,你還是會知道!要坦然面對!蔽业亩吘拖駝赢嬈锬菢犹隽艘粋黑色的小魔鬼和白色的小天使。我糾結(jié)著。強(qiáng)大的好奇心還是叫我打開了那張紙,別人說希望越大失望就越大。是因?yàn)槲业南M烀A藛?看到這成績竟會情不自禁地跳起來。走在回家的路上,麻雀喳喳的來恭喜我;梧桐葉沙沙的來祝賀我;就連平日里最討厭的汽車?yán)嚷,也好像嗚嗚的來道喜。我想這次一定要讓爸爸驕傲一下,看他的女兒多優(yōu)秀。
回到家,第一件事就是拿出成績單,好好地炫耀一番,可爸爸一看似乎并不高興,反倒又批評起來:“你看看你科學(xué)只有105,以后中考200分看你怎么辦!蔽业哪樆鹄崩钡,心里就像被冰水澆了一般,簡直“透心涼”。爸爸絲毫不顧我的感受,又吧嗒吧嗒地說了起來:“你看看誰誰誰家的小孩前5名啊,你小學(xué)同學(xué)誰誰誰在新實(shí)驗(yàn)第11啊。你不跟這些好的比比,還在那邊沾沾自喜……”哭點(diǎn)超級低的我眼淚就像夏天的雷陣雨一樣倒了下來。心里的委屈一下子全涌向心頭,我飛奔向自己的房間,“哐當(dāng)”一聲,我的心也被夾得粉碎。為什么別人家的小孩總是那么優(yōu)秀,不但是學(xué)習(xí),什么家務(wù)樣樣都會,而自己的親生骨肉卻什么都不如。那時我真的`領(lǐng)悟了,領(lǐng)悟了那個世界上沒人能超越的人——別人家的孩子的威力。
我又和往常不開心時一樣,坐在陽臺上,感受著風(fēng)的呼嘯。好像又是那只麻雀,又在嘰嘰喳喳叫個不停,它是在安慰我嗎?好像還是那熟悉的沙沙聲,他是讓我別難過了嗎?突然我聽到了爸爸和鄰居的對話。“你家夢奇,考得怎么樣?”“挺好的,30名!薄罢宅F(xiàn)在看,溫嶺中學(xué)有希望!”“我就靠她了,她也總算沒讓我失望!憋L(fēng)一吹,我不知怎的心頭一震,仿佛明白了爸爸的一片苦心,他是為了不讓我驕傲,才出此下策。我下定決心一定要努力,讓別人對我刮目相看。爭取成為那個傳說中別人家的孩子。
那次的經(jīng)歷就像一根刺,深深地扎進(jìn)我的心中,也許在多年以后,我還會想起這根曾經(jīng)的刺,也許就是這根刺讓我記住了謙虛的道理。
風(fēng)雨生命高二作文 篇37
我曾經(jīng)看過一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》感觸頗深。書中的主人公保爾雖然小時候調(diào)皮過,迷途過,但他的一生可以說是完美的,因?yàn)樗赡旰,做了許多有意義的事。保爾參加了紅軍,勇敢的捍衛(wèi)祖國。在一次戰(zhàn)爭中,他不幸一只眼失明,還險些失去性命,但他憑著對生命的熱愛,堅強(qiáng)的毅力挺了過來,又參與了革命事業(yè)。在雪地里筑鐵路,有一次險些讓他死亡,可他又憑著堅韌的毅力和心中的夢想挺了過來,這一次他雙腿殘疾了,可他仍不愿停下前進(jìn)的腳步,在他人的幫助下,完成了部作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
保爾有著怎樣的一生呀?他的.一生幾乎都在為革命而奮斗,而且不論遇到多大的挫折,甚至是與死神面對面,他都沒有放棄前進(jìn),他如此的熱愛著生命,追求著自己的夢想——保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民!他是一個英雄!他活出了價值!保爾是個書中人物,但作者奧斯特洛夫斯基卻是一個現(xiàn)實(shí)中的人物。保爾是他的翻版。
雖然作者一生艱苦,但他仍不沮喪,不放棄,追逐著自己的夢想,他是一個英雄!他活出了價值!難道英雄只是外國人嗎?不!中國也有英雄!古代的司馬遷出生在一個書香世家,心中一直有一個夢想——完成父親的《史記》。但當(dāng)他成年時,因替一位將軍求情,被處了宮刑。這種刑罰不僅傷害了他的身體,更是傷害了他的心靈。他想到了死亡,但轉(zhuǎn)念又想起了那部未完成的《史記》他已令人難以想象的毅力忍受了這種屈辱,并用了十幾年的時間完成了這部“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著!司馬遷在這快樂又屈辱的一生中,跨過了很大的一道坎,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,活出了尊嚴(yán)活出了價值!他是個英雄!難道英雄就一定要名垂千史嗎?
不!一些平凡的人,我認(rèn)為他們也是英雄!曾經(jīng)和母親逛街時,我們路過一個轉(zhuǎn)角,聽到一陣美妙動聽的音樂,循聲走去,我們看到一位戴著墨鏡的三四十歲的男子在拉二胡。許久才發(fā)現(xiàn),他竟雙目失明,但是他并未向他人尋求幫助,只是靠著自己的力量賣藝掙錢。我想他一定十分熱愛二胡,或許他兒時也有一個美麗的夢想——成為一名出色的音樂家,但現(xiàn)實(shí)的殘酷打擊了他,可他也并未就此放棄音樂,停住逐夢的腳步,他依舊開心的動情的拉著二胡,感謝上蒼給予他的并不完整的生命,對于他自己來說,他活出了尊嚴(yán),活出了價值!他是一個英雄!英雄有很多,當(dāng)然,我們也可以成為英雄。但首先我們要熱愛自己的生命,有的生命雖然殘缺,但或許比常人的更為珍貴純潔。其次,我們必須要有夢想,并且,不論遇到多大的困難,都不要停止追逐夢想。成功與否并不重要,重要的是過程。如此,我們便活出了價值,成為了一個小英雄!
風(fēng)雨生命高二作文 篇38
在地球上有千千萬萬種生物,有的高有的矮,有的胖,有的廋,有的生活在水中,有的生活在陸地。各有各的形態(tài),各有各的特點(diǎn)。但我們都有一個共同的特征—我們都擁有一個生命,擁有一個靈魂。我們?yōu)榱送粋目標(biāo)生存下來,那就是奮斗。雖然我們各有各的語言,但我們都會感恩,各有各的方式,各有各的行動。
當(dāng)你看出了一只狗的寒冷,把它帶回家并給它墊上溫暖的被子,它睡在那兒會久久的望著你。雖然它不會說話,但它會用它自己的方式來表達(dá)對你的感激,這就是生命的'感恩了。
當(dāng)你看見一只老鼠被老鼠夾夾住了,將他沖老鼠夾中救出來,用藥包扎它的傷口,給它食物,然后把它放回地上。它站在那兒也會回頭看看你。雖然它不會說人類的語言,只有用這種方式來表達(dá)它的感激。它們畢竟是低等動物,也許過不了幾天便將你忘記。將來再次遇見你時,投過來的也只是冷漠的目光。不會像童話故事中說的那樣,當(dāng)你背著沉重的書包時,立刻變成巨人,幫你背起肩上的書包。也不會變成公主和王子,帶給你許多珍珠寶石,不會在你無助時,帶給你絲絲希望,更不會化成天使,來幫助你完成愿望。但至少,在你把它放生時,會回頭望你一眼,來報答你對它所付出的幫助,這就是生命的感恩。
當(dāng)你看見一只小松鼠被困在商販的鐵籠中時,你不惜花費(fèi)重金將它買下,并給它食物。第二天把它放回大自然中,當(dāng)它爬上樹梢時,也會充滿感激地望著你,渴望能夠報答你的救命之恩。也許,當(dāng)你第二次看見它時,它的眼里流露出的,不再是感激和開心,而是仇恨和憤怒。此時,你不必傷心,因?yàn)樗鼘δ愕母卸髟缫言跇渖蚁嗤哪且豢探Y(jié)束。你和它的關(guān)系不過只是一對陌生人罷了。它們不會再幫助你,甚至不會現(xiàn)回頭。
但它們當(dāng)初長久地凝視過你,好像要從你的眼神中了解更多關(guān)于你的事情,希望可以記住你這一張充滿笑容的臉。它的動作像是下定決心做一次動物能力以外的事情,雖然這一刻很快就會過去。但有了這一瞬間,世界就和原來不同了。
某一天,你在大山中行走,大山給了你一片樹蔭不至于你被炎熱的太陽所灼傷。當(dāng)你在一塊石頭上失足時,大山給了你一片蔥厚的草坡不至于你被堅硬的礫石所刮破皮膚。這時,只要你認(rèn)真地去傾聽,便可在那大樹和石子中感受到松鼠和小狗的存在。這便是生命對你的感恩了
我們生活在這豐富多彩的生物圈中,處處有人需要我們的幫助,處處有事將對我們感恩,只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去品嘗,去回味。讓我們從現(xiàn)在開始做一個善良的人,做一個樂于助人的人。
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