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初中關(guān)于等待的作文
作文是生活中的經(jīng)歷,如果我們沒有經(jīng)歷過就無法寫好一篇好文章。作文上要用大量的修辭手法,以生動(dòng)形象的刻畫,要有真情實(shí)感。今天小編就為大家提供了初中關(guān)于等待的作文,希望能給您帶來幫助。
初中關(guān)于等待的作文一
每個(gè)幸福的家里都會(huì)有著這樣一個(gè)人:他的肩膀比山峰還高,上面總是會(huì)留下兒女曾經(jīng)的哭痕;他的心比天地還廣,曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯(cuò)誤;他的擁抱比太陽還溫暖,曾經(jīng)安慰過失落的兒女……這個(gè)人就是——父親!
父親的偉大是無窮無盡的,可我的父親真的就有那么偉大嗎?他每天都只是忙忙碌碌的,回來吃頓晚餐都難!父親既然不管這個(gè)家,他還偉大嗎?
一開始,我并不大在意父親,因?yàn)樗悄敲瓷倥c我見面,會(huì)有多少對(duì)他的思念呢?可是到后來,《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上,我眼巴巴地看著五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂,該是多么羨慕啊,恨不得自己就是小孩其中的一員。再想一想,我的父親呢?他真是不該配做我的父親!
漸漸的,羨慕一天天膨脹,變成了嫉妒。偏偏在這時(shí),《爸爸去哪兒》這部電視劇出現(xiàn)了令人感動(dòng)的一幕:在舉行滑沙賽中,一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨(dú)自滑下來。作為父親,怎么可能讓她去冒險(xiǎn)呢?可是她的父親田亮答應(yīng)了!令人意想不到的是,田亮在她女兒滑下去的那一瞬間,緊緊抓住滑板的把柄,隨著滑板一起跑下去!
父親,這個(gè)詞在我心中因?yàn)榉N種原因,使我感到如此陌生了……
“平日為事業(yè)忙碌的爸爸,終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單,如果你有時(shí)間,請(qǐng)多陪陪我好嗎?每一個(gè)有你在的地方,都是我心中最美的港灣!
《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨(dú)寂寞的心田,是如此幸福,美好……
看完這首詩以后,我時(shí)常會(huì)暗暗想到:或許,父親一定有在關(guān)懷著我。只是,他的時(shí)間與精力都不夠,我需要等待。
漸漸轉(zhuǎn)變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥兒。父親的愛,一開始向我流來……
春天,叫我注意身體;夏天,給我買可口的西瓜;秋天,無數(shù)次的叮囑;冬天,披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!
此時(shí)此刻,等待換來的父愛已不再陌生,我沐浴在父愛的陽光下,是如此幸!
初中關(guān)于等待的作文二
五日的陽光照到樹下面,他起了身,茸茸的腳墊向前一搭,夸張至極的抻了一個(gè)懶腰,瞇瞇的眼神一下子透出了靈光。一陣哭聲從樹下傳了上來,他皺了皺眉好奇的向下望去,一個(gè)穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩獨(dú)自坐在樹下,女孩似乎發(fā)現(xiàn)了他。用那雙哭紅卻依然清澈的眼睛看著他。
他似乎被那女生清澈的眼神感染了,去了解她。原來那女生叫蓉兒,因?yàn)楦改鸽x婚都不想撫養(yǎng)她,把她丟給了奶奶。
時(shí)間一天天的過去,蓉兒和他也熟了起來,蓉兒會(huì)偷偷趁奶奶不注意帶一些好吃的給他,他也成了蓉兒孤單時(shí)的玩伴,美好的時(shí)光總是短暫的。蓉兒的爸爸有錢了,要把蓉兒帶到城里去讀書。蓉兒?jiǎn)柊职挚刹豢梢园阉麕,但看到他爸爸一臉嫌棄的樣子,蓉兒就哭了說:“他不去我哪也不去!焙髞砣貎旱陌职诌是把蓉兒帶走了,他卻不曾離開。
因?yàn)槿貎涸谂R走的時(shí)候告訴他說,你等著,總有一天我會(huì)說服爸爸,把你帶回家的。
于是在蓉兒走的日子他學(xué)會(huì)了等待,無論是風(fēng)吹雨打他都在那棵樹上不離不棄。十年。
又一年冬天來了他也老了,他要死了。但他在這天晚上看到了一個(gè)穿著藍(lán)色碎花衣服的女孩走到樹下對(duì)他說:”走,我們回家。“
第二天我們看到的是,一只死貓?jiān)跇渖,白雪給了他最后的歸宿。
初中關(guān)于等待的作文三
等待也許只會(huì)換來孤獨(dú)與寂寞,去釋懷從前,去接納一份愛,才能獲得更輕松。
很小的時(shí)候,父母便離異了,久而久之便淡忘了那父愛,而心中卻仍舊是埋怨自己沒有挽留父親。于是,我在日日夜夜中等待,等待父愛的歸來。
但是,我的等待換來的卻是一個(gè)陌生的面孔。他的臉上總是掛滿虛假的笑容,并伴隨著縱橫溝壑,還時(shí)常對(duì)我問長(zhǎng)問短,在我眼中,他的一舉一動(dòng)不過是狐貍在掩飾他的狡黠罷了。
幾個(gè)月過去了,我的等待又一次越過了冬季,陽光抹殺了僅存的蕭索。
接連著幾次考試的失利,即使窗外春光明媚,心中依舊黯淡無光。一次,他向我走來,遞給我一支鋼筆,再次笑著對(duì)我說:“學(xué)習(xí)還好吧?”我愣了一下,眼前的他似乎少了些許可憎之處,心中的堅(jiān)冰在慢慢挪動(dòng),但我沒答復(fù)他……
等待依舊不曾停歇,而時(shí)間卻變得迫切,眼前的生活目不暇接,讓我手無足措。獨(dú)自走在回家的小路上,看著母子父女其樂融融,不禁感到有些許凄涼。
環(huán)顧四周,恍惚間,一個(gè)身影矗立在十字路口,雙腳八字站開,雙手藏掖在身后,臉上笑容溝壑并存,是他!我竟有些激動(dòng),還揮手示意他過來,才知道,他已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí),而這一等只是為我送吃的。
接過他手中的粉,沉甸甸的,給人一種踏實(shí)與幸福的感覺。就如同雪中送碳,那粉散發(fā)的香與白氣纏繞、交織,穿透我的心靈,治愈我心靈深處的悲傷。他的笑容再次出現(xiàn)在我眼前,縱橫的溝壑顯得那新月的弧度更為燦爛。那一次,我第一次喊他叔叔,并與他道謝,目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……
我開始去接納這份愛,開始學(xué)會(huì)放下從前的傷痛,過去的就讓它過去吧。我慢慢地,慢慢地了解到,這位叔叔的關(guān)懷,便是我等待已久的愛,它深沉而不張揚(yáng)。
初春的風(fēng)撲打我的心靈,漫長(zhǎng)的等待早已結(jié)束,放得下才能擔(dān)得起……
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