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小學(xué)三年級快樂的暑假作文4篇
我的暑假很快樂。比如說,到海邊撿貝殼把海龜當做海螺。 下面是小編為您收集整理的小學(xué)三年級快樂的暑假作文,歡迎閱讀!
小學(xué)三年級快樂的暑假作文一
暑假結(jié)束了,我這個暑假過的快樂不快樂呢?口說無憑,還是讓我來盤一盤點吧!
盤點一:
首先是要完成老師布置的暑假作業(yè),寫的質(zhì)量如何關(guān)系到我的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正。語文、數(shù)學(xué)、再加上二十篇日記,我完成的一絲不茍。我相信一定會得到老師的表揚!
盤點二:
最開心的是我上了游泳興趣班。通過十幾天的刻苦努力,我不但學(xué)會了蛙泳,而且還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會頒發(fā)的少兒組蛙泳三段段位證書。這可是只有很少一部分學(xué)游泳的小朋友才能獲得的。我高興極了!
盤點三:
我還在家觀看了十六天的北京奧運會。各國運動員參加了許多項目的比賽。當鮮艷的五星紅旗伴著國歌一次又一次升起的時候,我真為自己是一個中國人而感到自豪。
怎么樣,我的暑假生活還不錯吧!
小學(xué)三年級快樂的暑假作文二
去過峨眉山的人都知道峨眉山是個有山有水的好地方,那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動物活潑可愛,其中有一種可愛的小動物――那就是靈猴。
靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長期相處等原因,所以叫靈猴。
靈猴特別可愛,在我們過吊橋時,我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進水里,然后“轟”的一下從水里冒出來,用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說:“你看我多厲害呀,我都會潛水了!”
靈猴特別野,因為在我們要走的時候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對不對?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。
這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?
小學(xué)三年級快樂的暑假作文三
我盼呀盼,總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時間,由自己來安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對我說:“今天,我們?nèi)胰ノ骱瓮,你快整理一下?rdquo;我聽了媽媽的話,一蹦三尺高,馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了,在路上我們說說笑笑。不一會,我們到了杭州西湖。進去了之后,我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天,荷花開得異常大,一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的`途中,我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個Hi時,真不知道該怎么回答。
賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來,湖中就有三個月亮,真是美及了!
通過這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這就是我在暑假里的趣事。
小學(xué)三年級快樂的暑假作文四
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,又一個暑假快結(jié)束了,在這個暑假,我想問一下大家:“你快樂嗎?”我想大家一定回答:“快樂”我也是,我過了一個非常快樂的暑假。
在這個暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時,我累在身體,可我掃完,看著那么干凈的樓梯時,我就甜在心里,得到鄰居一句又一句的夸獎時,我心里非常地開心。是啊,幸福就在有益于人類的勞動中。因此,我得到了快樂,也得到了幸福。
對了,在暑假中,學(xué)習(xí),也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學(xué)習(xí)中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中,為了學(xué)習(xí)許多知識,而這些知識,是在一本書上學(xué)的,這本書是在前幾天買的,這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統(tǒng)帥。這本書讓我從岳飛身上學(xué)到了知識,要有勇氣,還更需要智慧。我得到了快樂,也得到了知識。
這個暑假,我過得很快樂,學(xué)習(xí)和勞動得到快樂,因為快樂,所以這個世界才會那么美好!
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