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寫我發(fā)現(xiàn)了美作文
美,代表的不僅僅是面貌,更代表著內(nèi)心,它可以是一件小事,也可以是一個(gè)人,或許是一種精神,以下是小編為您整理的寫我發(fā)現(xiàn)了美作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!
寫我發(fā)現(xiàn)了美作文【一】
今天中午回到院子里,我看見一個(gè)新來的小子。他個(gè)子比我矮,眼睛鼓鼓的,牛眼一般大小,小鼻子,衣著不時(shí)髦,一看就知道是個(gè)鄉(xiāng)巴佬。
我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼,對他說:“小子,你知道我們這兒的規(guī)矩嗎?”我本想嚇唬他一下,只見他哭著跑回了他的家,我看著他哭的樣子,在那哈哈大笑。
下午我和叔叔一起到河里去游泳,突然一個(gè)熟悉的身影跳入我的眼簾,原來是那個(gè)臭小子,他會游泳?我自言自語,到了河里我把他叫過來讓他看看我的游泳本事,我對他說:“臭小子,看好,你爺爺來教你游。”說完就往河里縱身一跳,直往對岸游。游到半中央,我覺得左手有點(diǎn)不對勁,不聽使喚了,我這下可急了,肯定是抽筋了,這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了爸爸常對我說的一句話:在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張,不然就只有一條路可走,你自己清楚那是一條怎樣的路。再說,那臭小子也在岸上看著我游泳,我用踩水的方法在水中休息,樣子像站在水中似的,我想休息一會兒抽筋就會好的,我自己這樣認(rèn)為。
突然,他跳入水中,以每分5米的速度,像猛獸撲捉獵物似的向我游來,我想:他到底要干什么呢?是要救我,還是要報(bào)復(fù)我呢?對了,肯定是要報(bào)復(fù)我,我也管不了那么多了。忍受著疼痛往對岸游,離對岸只有5米了,可左手不爭氣越來越痛,他已向我靠近了,我已太累了,快要沉了下去,他游過來拉住我的右手往對岸游,我已浮出水面,嗆了幾口水,問那臭小子:“你要干什么?”他不說話,直把我往對岸拉。到了岸邊,我對他說:“你為什么要救我?”“抽筋了不能呆在水里,要上岸休息,再說,我不愿意見死不救!彼鸬。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他的心靈是這樣的美啊!我知道了自己開始不該那樣說他。他見義勇為,樂于助人,心地善良,是個(gè)好人。這時(shí)我才想起了一句古人的話:人不可貌相,只有心靈美,這人才真正的美。
寫我發(fā)現(xiàn)了美作文【二】
美”,包含著許多含義,它說起來非常簡單,但理解起來,也許一個(gè)人與一個(gè)人的看法卻不盡相同,我發(fā)現(xiàn)了美。有這樣一件小事,屬我親眼目睹,我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧!
暑假里的一天上午,天氣炎熱,街道上行人匆匆,車水馬龍,像往常一樣,我急急忙忙地去陽光作文班學(xué)作文,正當(dāng)我走過西小十字馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了這樣一對“母子”,我的視線便被他們所吸引了。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶已白發(fā)蒼蒼,走起路來跌跌撞撞,獨(dú)自一人走在馬路中間,看起來很危險(xiǎn)。忽然,從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥,沖上前去攙扶著老奶奶小心翼翼過了馬路,老奶奶給了他一個(gè)淡淡的微笑,那位哥哥啥話也沒說,會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕,儼然是一對“母子”之間的正常關(guān)愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆,好像什么事情都沒發(fā)生似的。這,就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。 這時(shí)的我站在那里看呆了,這種場面已很長時(shí)間沒有在我眼前發(fā)生了,中學(xué)生作文《我發(fā)現(xiàn)了美》!班,嘀……”車聲驚醒了我,我回頭一看,出租車都排了一長排了,我過了馬路,再回頭尋找那對“母子”時(shí),可那位老奶奶已獨(dú)自一人走遠(yuǎn)了。 作文網(wǎng)
這么小的一件事,使我在剎那間懂的得了很多,、很多。 作文網(wǎng)
北京奧運(yùn)會馬上就在我們國家舉辦了,屆時(shí),世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5000年的文明古國,有著尊老愛幼的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我多么希望天天都能發(fā)生這樣的小事,雖然它微不足道,很平淡,但卻體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品德。雖然我們不能在奧運(yùn)會的賽場上去為祖國爭光,但能多做一些助人為樂的事,也是對北京奧運(yùn)會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭,還會讓自己甜的。
美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們自身來說,應(yīng)該多做一些善事,多去幫助需要幫助的人,這樣世界該多美好!
而如今,我發(fā)現(xiàn)了美,不僅用眼睛,還要用我的心!
寫我發(fā)現(xiàn)了美作文【三】
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽。大自然的美景,前人之備述矣,而人間的美,卻一直被人們所誤解所困惑,因?yàn)槿藗兛偸钦J(rèn)為,外表的美才是真正的美,卻忽略了人的內(nèi)在美。我認(rèn)為美不止是用眼睛看,還需要用心去體會,我們要在心上睜開一雙眼睛,去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。終于,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美啦。
“叮鈴鈴……”同學(xué)們背起書包就往校門口沖,但我和小紅還在教室里慢悠悠地收拾書包。沒過多久,我和小紅沿著樓梯走出了教學(xué)樓。當(dāng)我們走出校門時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)平時(shí)在校蠻橫的小翠也有善良的一面,小翠居然扶著一位老奶奶穿過馬路。我們簡直不敢相信自己的眼睛,這還是我們認(rèn)識的小翠嗎?一路上,我們非常納悶,猜測、討論著各種原因,最終,我們一致決定,準(zhǔn)備在接下來的幾天里跟蹤小翠。
第二天,我們跟著小翠來到了小翠家,驚奇的發(fā)現(xiàn),小翠居然端著一碗面走進(jìn)了一座小的不能再小的茅草屋里。我們躡手躡腳地溜到茅草屋,耳朵貼到墻上,聽著里面的動靜。只聽見屋里傳來了一位年過半百的老人聲音和一位小女孩的談話聲。我們果斷地推測這個(gè)小女孩就是小翠。不一會兒,居然又傳出了碗摔碎的聲音,我們驚訝地看著對方,以為出了什么事,就直沖進(jìn)屋里,全然忘記了自己是來跟蹤小翠的。當(dāng)我們沖進(jìn)屋里時(shí),全場頓時(shí)一片寧靜,流露出死一般的寧靜。只見床上睡著一位臉色蒼白的.老奶奶,小翠坐在床榻邊,閉著眼睛,從眼縫里流出了一滴傷心的眼淚。我們也不禁低下了頭,流出了眼淚。事后,小翠對我們坦白了一切,原來小翠在學(xué)校里蠻橫是因?yàn)椴痪弥八チ穗p親,心理受到了打擊,F(xiàn)在,奶奶的離去也讓她雪上加霜。
其實(shí)每個(gè)人都有美,包括小翠,即使她在學(xué)校里蠻橫無禮,但她對奶奶的百般照顧和扶老奶奶過馬路,都體現(xiàn)出了她的內(nèi)在美。
寫我發(fā)現(xiàn)了美作文【四】
感受陽光,感受溫暖,感受自然,這些都是生命中不可缺少的。生命對于我們的個(gè)體來將,只有一次,可這一次次的呼喚,一次次的渴望,失敗,挫折,抱怨,沮喪,在鮮活的生命面前,都顯得那樣的蒼白無力。
感受陽光的同時(shí),也使我從一件件的小事上悟出了生命的珍貴,自然的美麗,以及生命中感受到的陽光般的溫暖。感受陽光,感受溫暖,感受自然,感受生命。
如果發(fā)出一點(diǎn)光,放出一點(diǎn)熱,能夠換來孩子們的幸福的笑臉,換來他人生命之花的綻放,換來人與人之間的溫暖與和諧,這樣的人生,我無怨無悔。
我常常被感動,在愛里,在夢里,在情里。有時(shí),我真不知道在閱讀哪篇文章;蛘吣谋緯系哪木湓,哪個(gè)人的哪個(gè)故事突然觸動了我的情思,我又被感動了。
如果這永恒的,令人感動的愛叫人忘記的話。那樣的我們的世界將會是:愛情將宣告死亡,太陽將永遠(yuǎn)不再升起,大地將一片沉寂。
有誰會愿意看到這樣的結(jié)果?回答是肯定的,沒有人會愿意。在灑滿陽光的時(shí)空里,人們不都在感受陽光的溫暖,心靈的呼喚,愛的奉獻(xiàn)嗎?人們每天不都是在被這每一刻,悄悄的,靜靜地發(fā)生的愛的故事而感動過著。這親情,友情,鄉(xiāng)情,胞情,愛情,不正是構(gòu)成了生命中的交響樂嗎?使人們長久的呤唱,永不感到疲倦。
我資助別人,不求任何回報(bào)。我不希望他感恩我,但我希望他能知道感恩。那一刻,我發(fā)現(xiàn)了美。
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