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有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇1
我的奶奶今年六十歲了，烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進(jìn)奶奶家，總覺(jué)得特別的干凈有序，一塵不染。因?yàn)槟棠堂刻煲弦淮蔚�。�?tīng)媽媽說(shuō)，奶奶年輕時(shí)更是勤勞和辛苦。
在媽媽還是小孩時(shí)，外公工作很忙，奶奶非但要做田里的活，還要在家做所有的家務(wù)，去管好她的三個(gè)女兒。每天晚上十一點(diǎn)多才能睡覺(jué)，而第二天五點(diǎn)就要起床。可奶奶總是無(wú)怨無(wú)悔。奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，也沒(méi)多少文化，可是奶奶懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計(jì)較而傷了大家的和氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候奶奶對(duì)她們?nèi)忝煤車(chē)?yán)厲，特別是在行為習(xí)慣方面，但是奶奶從來(lái)是不打她們的。我想，奶奶能在過(guò)去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個(gè)大學(xué)生，也真是不容易！奶奶是個(gè)好學(xué)的人，雖說(shuō)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，可是能認(rèn)字。奶奶家訂了《寧波晚報(bào)》，她每天要把報(bào)紙細(xì)細(xì)地看一遍。有時(shí)看到些對(duì)我們有用的信息，還會(huì)講給我們聽(tīng)。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。
她對(duì)我們說(shuō)的.每一句話，都十分的慈祥親切，卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時(shí)間，奶奶總是這樣說(shuō)：“做作業(yè)了嗎？”我們就會(huì)自覺(jué)地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，奶奶從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。在奶奶家，一切都井井有序，就連午睡后奶奶給我們準(zhǔn)備的點(diǎn)心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個(gè)能干的人。我長(zhǎng)大后一定要以我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇2
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好奶奶，奶奶身體微胖，她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，就像柳樹(shù)葉一樣，可漂亮了！眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我猜想，奶奶年輕時(shí)一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛(ài)我，我只要想買(mǎi)什么，她就會(huì)給我買(mǎi)什么，不過(guò)，我從不亂要東西，不亂花錢(qián)，奶奶經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子，不只是這樣，從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在，全是奶奶把我?guī)Т蟮?，奶奶對(duì)我的愛(ài)，可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天，我也心血來(lái)潮，想喂奶奶吃飯，可是沒(méi)有勺子，怎么辦呢？有了，我隨手抓了一把米飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個(gè)心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“他那么可憐，給他點(diǎn)錢(qián)吧”，很小的時(shí)候我對(duì)奶奶的做法不理解，甚至還把給乞丐的錢(qián)再拿回來(lái)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了一個(gè)道理，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴，特別是糖醋排骨、藕片夾肉，藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里，奶奶還會(huì)做各種各樣的美味食品，奶奶可是我們家的首席大廚呢！
你們說(shuō)，我有這么一個(gè)優(yōu)秀的奶奶，我能不幸福嗎？所以，我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇3
清晨的校園是寂靜的，又是熱鬧的。剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，我看到：小草在微風(fēng)中悄悄地探出頭來(lái)，好奇地看著校園里的景物，剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù)姑娘也在用春風(fēng)做的梳子，梳理著自己那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子，等待著同學(xué)們的到來(lái)。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼，害羞的張開(kāi)了含苞欲放的花朵，花蕊的清香還引來(lái)了幾只可愛(ài)的小蜜蜂，它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞瑁瑤椭夯▊鞑セǚ�。校園的早晨是多么美麗呀！
瞧！同學(xué)們?cè)谛@里開(kāi)始忙碌起來(lái)了！早來(lái)的值日生們認(rèn)真的打掃著衛(wèi)生區(qū)，有的拿著笤帚在掃地，有的拿著紙袋子在撿垃圾，有的在拖地……不一會(huì)兒他們就把校園打掃得干干凈凈，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園變得更加美麗。
隨著同學(xué)們陸續(xù)的'到來(lái)，校園里開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有跑步的，有跳皮筋的，有巡視檢查安全工作的，也有的同學(xué)們來(lái)到教室里，小組長(zhǎng)們開(kāi)始收發(fā)作業(yè)。有的同學(xué)拿出作業(yè)，向老師請(qǐng)教不會(huì)的題，老師也在耐心地給同學(xué)們講解；有的同學(xué)在復(fù)習(xí)老師昨天上課講的知識(shí)，預(yù)習(xí)今天第一節(jié)課要講的內(nèi)容，還有的同學(xué)讓老師批改上一次作業(yè)中做錯(cuò)的題……漸漸地，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩起來(lái)，叮鈴鈴第一節(jié)課的小預(yù)備鈴響了，同學(xué)們很快的投入到一天的緊張的學(xué)習(xí)中去了。
校園春天的早晨使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇4
我有一個(gè)寬敞明亮的家，有57個(gè)相親相愛(ài)的兄弟姐妹。不信，請(qǐng)跟我來(lái)吧！參觀一下我的家吧。
走上二樓的樓梯，看見(jiàn)了那一扇銀白色的大門(mén)了嗎？這就是我的家。
推開(kāi)大門(mén)，一眼就看見(jiàn)那又寬又長(zhǎng)的'黑板，上面寫(xiě)著八個(gè)鮮紅的大字：“好學(xué)上進(jìn)、活潑文明”，這是老師傳授知識(shí)的平臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。
黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
與電視機(jī)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三臺(tái)電扇，六根日光燈，它們給我們帶來(lái)了涼爽和光明。
后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個(gè)專欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)和展示自我才藝的舞臺(tái)。
這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗臉s譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個(gè)集體、這么一個(gè)家而感到自豪！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇5
世界上的一切都在不斷地發(fā)展、變化，社會(huì)在變，家庭在變，學(xué)校也在變，我們學(xué)校跟以前比起來(lái)，那可真是煥然一新�。�
以前，我們的學(xué)校非常窄�。∵�記得上學(xué)前班的時(shí)候，我們?cè)谛∑椒坷锷险n，房頂上鋪的是瓦片，一不留神，就會(huì)有瓦片掉下來(lái)。下雨天的時(shí)候，同學(xué)們都要打著雨傘上課，要是不打傘，一定會(huì)變成“落湯雞”的！那時(shí)候的校門(mén)，是用質(zhì)量很差的鐵做的，一摸手上就一把銹！連校名都看不清楚！那時(shí)候?qū)W校的地板全都是沙地，只要風(fēng)一刮，沙子就會(huì)全都吹進(jìn)眼睛里！最惹人討厭的還是噴臭的廁所！廁所的墻壁全都是黑色的，到處都沾滿這污漬，那種臭味，真是讓人聞之欲吐！
可是經(jīng)過(guò)幾年的變化后，我們學(xué)校可謂是搖身一變，變化驚人��！
現(xiàn)在，我們學(xué)校的校門(mén)由生銹的鐵門(mén)換成了方便。簡(jiǎn)捷的電動(dòng)門(mén)，校門(mén)上方，刻著湛江市第十一小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字，特別的耀眼！走進(jìn)校門(mén)，兩排大王椰并列在通往新教學(xué)樓的小路旁�？涌油萃莸纳车匾踩甲兂闪烁蓛舻�.水泥地，學(xué)校的西面還建了一座綠樹(shù)成蔭的植物園，在那里，你可以盡情享受綠化的滋潤(rùn)！植物園前面是一個(gè)大舞臺(tái)，每到元旦的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上表演精彩的節(jié)目。學(xué)校里還建了兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有臺(tái)球場(chǎng)，和幾架兵浜球臺(tái)。在新教學(xué)樓這一邊，每一層都有一個(gè)廁所，而且非常的干凈，也沒(méi)有臭味。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校變化就暫時(shí)只有這些了，但是，我相信，我們的校園一定會(huì)像一朵七色花，越來(lái)越多姿多彩的！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇6
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵�；梢豢|縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng)，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然，一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的`破舊衣服，一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò)，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀，那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng)，一點(diǎn)，一點(diǎn)兒地升起，照亮我的心靈。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇7
雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香�！}記
年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過(guò)這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見(jiàn)著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士，自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療，檢查。在我看來(lái)，小姨是護(hù)士，更是女兒。
外婆終是病逝，在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開(kāi)的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我，病人的手沒(méi)有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢，長(zhǎng)大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說(shuō)兒時(shí)的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的`身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學(xué)步，老人牽著孩子茫然無(wú)措的手；而如今老人顫動(dòng)著的手，牽著那個(gè)長(zhǎng)大了的孩子。原來(lái)愛(ài)，從未間斷。
得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時(shí)而掉幾滴眼淚，便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒(méi)有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過(guò)，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來(lái)只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間會(huì)悄無(wú)聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時(shí)間的催化下從不停息，一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見(jiàn)某些這樣的點(diǎn)滴，真正失去后，追悔莫及。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇8
下課了，操場(chǎng)上熱鬧極了，在操場(chǎng)邊的草坪上，有一大群學(xué)生在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一只“小雞”，“小雞”不知所措地躲在“雞媽媽”的背后，“老鷹”發(fā)動(dòng)兇猛的.攻勢(shì)，“母雞”伸開(kāi)手臂，擋在老鷹面前，保護(hù)著自己的“小雞”，一輪攻擊下，“老鷹”筋疲力盡，卻毫無(wú)收獲。
在操場(chǎng)中間的跑道上，幾個(gè)學(xué)生在那里跑步，他們彎著腰，做好準(zhǔn)備，隨著裁判一聲令下，他們像子彈一樣飛快地沖出去。一個(gè)同學(xué)步伐輕松矯健，輕快地跑著，一個(gè)漸漸地速度慢下來(lái)，最后一個(gè)是個(gè)小胖子，跑起來(lái)十分笨重，呼哧呼哧地直喘氣，不像第一個(gè)那么輕快、自如。漸漸地，三個(gè)人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
在沙坑邊，有兩個(gè)學(xué)生在那里練習(xí)跳遠(yuǎn)，一個(gè)學(xué)生用力往前一跳，輕輕地落在沙坑中間，還有一個(gè)同學(xué)屈著雙腿，像青蛙似的蹲著，猛地一跳，回頭一看，露出了滿意的笑容。操場(chǎng)上到處是參加各種活動(dòng)的同學(xué)，可真是熱鬧非凡。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇9
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地向操場(chǎng)跑去。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步，還有在拔河比賽。
瞧！足球場(chǎng)上，一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，我們班的喔喔頭班長(zhǎng)正站在球門(mén)口，他可是我們班的金牌守門(mén)員，從沒(méi)有失手過(guò)。只見(jiàn)喔喔頭半蹲著，雙手緊緊抓著自己的膝蓋，手背上肌肉分明，手臂上凸顯出條條青筋，汗水順著手臂一滴滴流下來(lái)打在草地上。
只見(jiàn)，足球向喔喔頭徑直飛來(lái)，他向右邁了一小步，雙手張開(kāi)，正向足球撲過(guò)去，右腳張開(kāi)，腳輕輕踮起，好像在馬戲團(tuán)里表演空中飛人一樣！
你們?cè)倏矗@球場(chǎng)上也是非常精彩。此時(shí)，正好是我們班的`高個(gè)子李銳同學(xué)，雙手拿到球，深吸一口氣，踮起腳尖，把籃球在原地彈了三四下，接著，他像箭一般朝籃球架奔去，在離籃球架足有五六米遠(yuǎn)的地方，就向籃板拋去，球“砰”的一聲反彈出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步跨到籃下，“蹭”地跳了起來(lái)，雙手抓住飛來(lái)的球，舉到頭頂，腰一直，然后“嘿”地大叫了一聲，球被灌進(jìn)了籃筐……
各種有趣的運(yùn)動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲和各種比賽的助威聲，響徹校園，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇10
“丁零零”，下課了，大家迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，做自己喜歡的活動(dòng)。
小紅小心翼翼的澆著一盆盆花，她想讓花朵開(kāi)得更艷，讓花香飄得更遠(yuǎn)。小剛和小立走過(guò)來(lái)，小立說(shuō)：“這花真美麗，看來(lái)我們沒(méi)有白費(fèi)功夫�！毙傉f(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一份耕耘一份收獲嗎？”操場(chǎng)左邊，一位老師左手拿著三角尺，右手拿著一盒粉筆，脖子底下還夾著一本《課課通》，正急沖沖地向教室走去。旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)了，奔跑過(guò)去，想要幫助老師拿書(shū)。老師一臉的微笑，心里想：“這是哪個(gè)班的'小同學(xué)？這么懂事�！辈賵�(chǎng)的正中，小劉和安安正津津有味地看課外書(shū)《喜羊羊和灰太狼》。小劉說(shuō)：“這本書(shū)好看吧，可是我新買(mǎi)的呦。”安安說(shuō)：“這大灰狼真是愚蠢，蠢得像一頭大肥豬！”宣傳欄邊，小明拿著學(xué)生尺認(rèn)真地抄寫(xiě)好詞好句。遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正在投籃，另一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起玩吧�！彼麄兣d致勃勃地玩了起來(lái)，可是玩了半天也沒(méi)分出勝負(fù)。雙杠下的明明，雙手一撐，雙腳一蹬，輕而易舉地跳上了雙杠。他還表演了一個(gè)“倒掛金鉤”，雙腳鉤在雙杠上，頭朝下，身子在下面搖來(lái)晃去，就像蕩秋千似的……
大家玩得多開(kāi)心啊！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇11
要同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的內(nèi)容
下課鈴聲響了，同學(xué)們沖到了操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。
“哇——哇——”一陣歡呼聲傳來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是幾名大哥哥在那邊打籃球。只見(jiàn)紅方隊(duì)員繞過(guò)藍(lán)方，奪到了球。呀！藍(lán)方隊(duì)員沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)紅方隊(duì)員遠(yuǎn)投。哇！一個(gè)三分球進(jìn)了！正當(dāng)紅方得意的時(shí)候，藍(lán)方隊(duì)員把球斷了過(guò)去，三步并成兩步?jīng)_了上去，球進(jìn)了！現(xiàn)在變成了一比一，平局了。全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我們帶著籃球，來(lái)到了寬闊的'操場(chǎng)上，就開(kāi)始打籃球了。王昕暉用手拍打著籃球，我跟著后面去搶籃球�？墒�，我搶不到籃球。王昕暉又往籃球架上投了一球，我又去搶籃球。終于搶到籃球了。我用手拍打著籃球，王昕暉跟著后面去搶籃球。王昕暉也搶不到籃球。我又往籃球架上投了一球，可是，被他搶走了。
今天，我們打籃球投球，投進(jìn)去了，像一個(gè)小猴子一樣打著籃球。
啊！今天我們打籃球打得好高興啊！我們還想再打一次籃球呀！
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地回班了。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇12
操場(chǎng)變了我們?cè)鹤右郧安桓辉�，就連操場(chǎng)也沒(méi)建好，操場(chǎng)變了。以前我們操場(chǎng)是由兩個(gè)長(zhǎng)方形組成；中間就用兩排平石凳，它們兩個(gè)里面的左右邊各有一個(gè)籃球架，其它的就是打籃球必要的裝備。以前，我們就一直在這個(gè)操場(chǎng)上玩耍、嬉戲、鍛煉、比賽、訓(xùn)練……這個(gè)操場(chǎng)伴隨著我們直到幾年前�，F(xiàn)在我們?cè)鹤勇淖兏辉Ａ�，院子變成了小區(qū)，不但要在小區(qū)內(nèi)建新房，還要把伴隨我們這么多年的操場(chǎng)拆掉，就是這樣，我們失去了操場(chǎng)，但換來(lái)的是現(xiàn)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園！在這個(gè)花園里有著高大的假山，在假山上種了許多千年矮，有時(shí)假山上會(huì)流著假瀑布，假山下面就是雙層池塘，池塘里有著各式各樣的石頭，池塘里還養(yǎng)著許多蝌蚪和金魚(yú)，池塘上還架著小橋。池塘旁邊的景觀更是美麗動(dòng)人，不僅樹(shù)和花草數(shù)不清，還有讓人休息的'亭子等等。這幾年我們這里的變化可真大啊！這些都是因?yàn)樽鎳?guó)要我們建設(shè)小康社會(huì)、小康家庭，才讓我們這里變化這么大，這不，我們家還評(píng)為了“五好文明家庭”呢！這美麗的花園讓我們的心更加歡快、喜悅！操場(chǎng)變了
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇13
小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們?cè)谏弦还?jié)別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路，比誰(shuí)走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。
我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了，蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來(lái)。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見(jiàn)胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的.笑容。
“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇14
今年哈爾濱的冬天，雖然下了幾場(chǎng)雨加雪，但是都沒(méi)有留下，雪稀里嘩啦的化了，操場(chǎng)上被太陽(yáng)曬干了，而且很干凈。
這幾天的天氣雖然不算冷，但是仍然感覺(jué)到了西北風(fēng)的厲害。下課的鈴聲響了，同學(xué)們井然有序的`加快腳步來(lái)到了操場(chǎng)上，有的拿來(lái)了單人跳繩，有的拿來(lái)了多人跳的大繩，還有的踢毽子，更有趣的是同學(xué)們幾個(gè)人一伙打起了籃球，冬天里的操場(chǎng)上還真得很熱鬧呢。我身為小記者，拿出照相機(jī)，快速抓拍著同學(xué)們的在操場(chǎng)上鍛煉身體的鏡頭，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到鍛煉身體的重要性了�？矗耗銈兛祀S我的鏡頭看，看她跳繩可厲害呢，她用單人跳繩能跳出好多花樣呢，他們還會(huì)跳花樣大繩呢。在看打籃球的同學(xué)們?cè)诩ち业臓?zhēng)球呢，各不相讓，爭(zhēng)分奪秒地在搶球呢，誰(shuí)也不甘心落后，看來(lái)他們是未來(lái)“姚明”的后備隊(duì)伍��！
我今天下課沒(méi)有玩，在盡我一個(gè)小記者的責(zé)任，抓緊下課時(shí)間搶怕同學(xué)們鍛煉身體這幾組珍貴的鏡頭，同學(xué)們的玩兒法還很多，這只是其中一部分。我倡議：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)是我們的，從現(xiàn)在起我們要加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)，為將來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇15
“耶”的一聲，同學(xué)們歡呼起來(lái)，正因?yàn)槔蠋熣f(shuō)出了一句：“今天玩游戲。”
游戲名為：兩人三足跑。游戲規(guī)則：兩人將兩只腳綁在一起，跑到終點(diǎn)就獲勝，中途綁帶散掉將重新跑。我們練習(xí)了起來(lái)………
游戲開(kāi)始，裁判一聲令下，同學(xué)們奮力跑了起來(lái)。可綁帶可不隨他們的心，顧同學(xué)和謝同學(xué)剛邁腳，綁帶就崩飛了。張同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)也摔了個(gè)“狗啃泥”。第一輪，第二組和第三組慘敗操場(chǎng)。
第二輪開(kāi)始了。天空一聲巨響，我和韓同學(xué)閃亮登場(chǎng)，信號(hào)槍一聲微響，四組同學(xué)奮力奔跑。我和韓同學(xué)邁開(kāi)腳，使勁跑向終點(diǎn)�？刹粌海覀円幌戮团艿搅宿D(zhuǎn)彎處。我左腳停住，右腳挪步，韓同學(xué)向前緩緩走去。終于，我們通過(guò)了轉(zhuǎn)彎處�？赏蝗�，我身體前傾，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，我學(xué)著金雞獨(dú)立的樣子，努力保持平衡。最終，我僥幸躲過(guò)了一劫。我們擺動(dòng)雙手，就像態(tài)度堅(jiān)定的'士兵，喊著“一二一”的口號(hào)，我們拿了第二名。觀眾見(jiàn)這精彩的比賽，大驚失色，一陣鼓掌聲響了起來(lái)。
游戲結(jié)束，我和韓同學(xué)成為了朋友，也許這也是一種緣分吧！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇16
大課間活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上可熱鬧了。
看，操場(chǎng)上的小朋友可真多呀！他們有的踢毽子，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的跑步。
東邊的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢�？墒撬坏轿业�'腳上，卻不聽(tīng)我的使喚，像淘氣包，我一踢，它就掉到地上，好像在對(duì)我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著！”我向來(lái)不服輸。臉憋得通紅，心想：“我就不信，不能征服你�！蔽矣帜闷痣ψ犹撸@次果然有效，我開(kāi)心極了。
南邊的操場(chǎng)上小明和小紅在跳繩，他們學(xué)會(huì)了很多跳繩方法，有跑步跳，單跳，和雙人跳，小明和小紅雙腳并立，膝蓋稍微彎曲，踮起腳尖飛快飛快蹦跳，雙手自然下垂，在屁股旁邊揮動(dòng)，繩子速度就變快了。
西邊的操場(chǎng)上傳來(lái)了“乒乒乓乓”的聲音，原來(lái)是小亮和小方在打乒乓球，小亮發(fā)球時(shí)，左手把球拋起來(lái)，右手拿著球拍，球向小方那邊飛去，可是小方?jīng)]有接住，他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。
跑道上，一群男孩在跑步，他們你追我趕，像一群群馬兒在跑步。
操場(chǎng)上的歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，大課間活動(dòng)真好玩。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課了，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑向了操場(chǎng)，課間十分鐘開(kāi)始了！
操場(chǎng)上真熱鬧呀！你看，同學(xué)們正在歡快地玩著呢！操場(chǎng)中間的人工草坪上，一場(chǎng)激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧，突然有一個(gè)人帶著球沖向了球門(mén)，另外一個(gè)球隊(duì)正要鏟球時(shí)，只見(jiàn)他帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了起來(lái)，躲過(guò)了對(duì)方的攔擊，勇往直前沖向了球門(mén)，守門(mén)員顯得有些力不從心，“哇”球就進(jìn)了。
操場(chǎng)的南邊，同學(xué)們?cè)谕嫔嘲�，扔沙包的�?dòng)作迅速，還沒(méi)等對(duì)方轉(zhuǎn)身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈，輕輕一縱身，躲過(guò)一劫。扔沙包的緊追不舍，又向小腿砸去。對(duì)方一彎腰，來(lái)一個(gè)“海底撈月”，頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。
籃球場(chǎng)上七八個(gè)男同學(xué)在打籃球，傳球、運(yùn)球還真像回事。跑道上，低年級(jí)的同學(xué)在賽跑，他們你追我趕，直到了精疲力竭，沒(méi)有力氣的`時(shí)候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見(jiàn)鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的，五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在翻飛，他們仿佛也在比賽呢。
課間十分鐘真快樂(lè)呀！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇18
清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，每天的陽(yáng)光體育活動(dòng)又要開(kāi)始了！
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)的海洋：陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開(kāi)，愉快地玩了起來(lái)。我憋著氣，彎著腰，握著繩鞭，全神貫注地注視著陀螺。剛開(kāi)始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃，好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽(tīng)到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來(lái)。這時(shí)，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對(duì)我說(shuō)“不如我們比一次吧！”我說(shuō)“好�。 庇谑�，我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來(lái)。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭，她的陀螺像個(gè)脫韁的.野馬，一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰(zhàn)起來(lái)。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂(lè)的歡笑聲，真開(kāi)心�。�
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇19
鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開(kāi)了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”，游戲規(guī)則是：五人以上或五人，圍成一個(gè)圈，放手，坐下，選出一個(gè)人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過(guò)，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的人上場(chǎng)。
第一次，我上場(chǎng)，由于我正在發(fā)呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng)，我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋�(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學(xué)擊中了，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場(chǎng)，她一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒(méi)用，原來(lái)已經(jīng)被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學(xué)的.手里，那位同學(xué)眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲！
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇20
今天的體育課，老師讓我們玩“打野鴨”游戲，男同學(xué)做“獵人”，女同學(xué)做“野鴨”。
“嘩”的一聲，老師吹向了口哨，游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等“野鴨”們反應(yīng)過(guò)來(lái)，“獵人”的“子彈”就像雨點(diǎn)一樣向“野鴨”們投去。一開(kāi)始“野鴨”們有一點(diǎn)慌亂，過(guò)了一會(huì)兒“野鴨”們就開(kāi)始沉著應(yīng)戰(zhàn)了。游戲中，“獵人”們一邊投出“子彈”，一邊歡呼：“打中了，又打中一個(gè)”�！耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點(diǎn)似的“子彈”打的落花流水，四處逃竄，“野鴨”的數(shù)量在不停的減少。就是因?yàn)槲覀冞@些機(jī)警的“獵人”將“野鴨”打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。我們高喊道：“看你們往哪里跑！”“獵人”們的“子彈”又一次像雨點(diǎn)似的從空中落下�！爸挥凶詈笠恢弧傍啞�！”我高聲喊道，那是我們班上最最機(jī)靈的女生，“獵人”們都瞪圓了眼，準(zhǔn)備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動(dòng)雙腳，躲避我們的.攻擊，還不時(shí)回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我，我當(dāng)然不甘示弱，投出了最后的一顆“子彈”�！芭尽钡囊宦�，“打中了！”我高聲的歡呼。
“野鴨”們?nèi)勘弧跋麥纭绷�，都乖乖地投降了。操�?chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇21
下課了，我和同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，玩起了老鷹捉小雞。
我是“老鷹”，小陳是“母雞”，其他同學(xué)是“小雞”。游戲剛開(kāi)始，我先向左跑，“母雞”立刻跟隨我向左移動(dòng)，我眼看“母雞”移動(dòng)后，就猛然變右加速跑�？蓻](méi)想到“母雞”反應(yīng)更快，還把手臂打開(kāi)，像一面墻阻擋在我和“小雞”之間，讓我靠近不了“小雞”。幾個(gè)回合下來(lái)，我一只“小雞”也沒(méi)捉到�！靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無(wú)所獲，一邊得意地笑，一邊朝我叫：“快來(lái)抓我呀！”
我休整了一下，決定卷土重來(lái)。這一回，我不僅加快了速度，還反復(fù)變向，“母雞”越來(lái)越跟不上我的腳步，有點(diǎn)慌亂了。我知道捉“小雞”的時(shí)機(jī)來(lái)了！我跑得更快，變向更頻繁了。終于，“母雞”腳步凌亂，被自己絆了一跤，摔倒在地上�！澳鸽u”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)地倒在了草地上。［燁1］我笑得合不攏嘴，“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來(lái)。
“叮叮�！�，上課鈴響了，大家依依不舍地回到教室，心里還在回味著游戲給我們帶來(lái)的`快樂(lè)。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇22
“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨�？——丟沙包。
中午，顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開(kāi)始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�！鞍�！”不知誰(shuí)叫了一聲，原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置，那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過(guò)我壞笑起來(lái)，心里想著打誰(shuí)好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”�！耙�，婧婧中彈啦！”我興奮地說(shuō)�？删驮谶@時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。��！我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報(bào)仇”，結(jié)果我“勝利”了！
悅悅不服氣，撅著嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來(lái)，爭(zhēng)著搶沙包�？伤患辈宦赝呖諕伻ァ：�！誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。
時(shí)間過(guò)得可真快�。](méi)多久，我們帶著歡樂(lè)回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的'笑聲。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇23
體育課上，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令，希望老師“大發(fā)慈悲”，讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間！
只聽(tīng)體育老師一聲號(hào)令：“只要大家認(rèn)真跑步，再做一遍廣播體操，就可以自由活動(dòng)了�！迸懿揭婚_(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋，一陣狂跑，有的`同學(xué)明顯超速�？墒�，跑到一半的時(shí)候，同學(xué)們逐漸放慢速度，我知道，這是因?yàn)轶w力不支了！跑完后，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們跑得很不好，我希望下次不要再看到這個(gè)情況！現(xiàn)在來(lái)做廣播體操�！�
做完廣播體操，同學(xué)們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在玩飛盤(pán)……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球，毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺(jué)和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫，我們就踢進(jìn)一個(gè)球，大家玩得十分開(kāi)心！突然，袁正洋去撲一個(gè)球，結(jié)果“咚”一聲摔在地上，大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了，同學(xué)們也就依依不舍地離開(kāi)了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇24
“哈哈哈哈”咦？這是怎么回事啊，原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢！
第一個(gè)是：打野鴨，老師在地上畫(huà)了個(gè)圈說(shuō)：“女生做獵人，男生做野鴨�！庇螒騽傞_(kāi)始，“野鴨”們就驚慌失措的'四處逃竄，而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”，開(kāi)始射擊。只見(jiàn)小玲雙手捧著球，身體向后仰向小明投了過(guò)去，小明只顧著看著其他球沒(méi)有注意身后有球，就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō)：“怎么樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開(kāi)了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過(guò)了多番進(jìn)攻，小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發(fā)一個(gè)高速球，小軍一低頭，便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面，趁他不注意，然后發(fā)了一個(gè)猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守，小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起，她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái)，然后一起發(fā)球，這下小軍無(wú)路可逃了……
不知不覺(jué)，游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場(chǎng)上。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇25
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，操場(chǎng)上像一滴水濺進(jìn)了油鍋，沸騰了起來(lái)。
同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞，有的`玩跳皮筋，有的玩木頭人……而我對(duì)丟沙包游戲情有獨(dú)鐘。游戲開(kāi)始了。我首先發(fā)起了攻擊，我看他們一字排開(kāi)，緊張地望著我。我一晃手，他們以為沙包丟出去了，趕緊跳開(kāi)。哪知，我使出了“空城計(jì)”，沙包并沒(méi)有扔出去，他們上當(dāng)了，兵不厭詐嘛！我趁他們放松警惕之時(shí)，立刻把沙包扔了出去，一下子砸中了薛宇哲，薛宇哲被淘汰了。
在我對(duì)面的趙紫涵開(kāi)始攻擊了，只見(jiàn)她瞄準(zhǔn)一個(gè)人，扔出了沙包，那人靈巧地一抬腿，沙包從他腳邊飛了過(guò)去。我趕緊拿起沙包，對(duì)準(zhǔn)他的頭扔了過(guò)去，哪知他一低頭，一轉(zhuǎn)身，一下子接住了沙包，贏得了一分。他嘗到了幸運(yùn)的甜頭，勝利的滋味，可開(kāi)心啦！
沙包就這樣在同學(xué)們身邊來(lái)回穿梭。躲避的同學(xué)，有時(shí)像袋鼠蹦來(lái)跳去；有時(shí)像熊，笨拙地抬起腿；有時(shí)也像猴子，靈活地躲來(lái)躲去。
操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)我們的笑聲。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇26
夏天的早上，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，卻熱得要命。一吃完早飯，我就和姐姐還有好友楊園鵬來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。
我一邊跑一邊為自己加油，希望自己能拿第一。汗水順著我的臉頰不停地往下流，我們的衣服全被汗水浸濕了，嘴里也渴得要命。
操場(chǎng)上的樹(shù)也熱得無(wú)精打采，耷拉著腦袋，似乎無(wú)心觀看我們的`比賽。
這時(shí)，李阿姨拾起躺在地上的水管，打開(kāi)水龍頭，給操場(chǎng)上的花草樹(shù)木洗了個(gè)澡，快渴死的樹(shù)木樂(lè)得直點(diǎn)頭哈腰。
李阿姨叫我們也過(guò)去和樹(shù)木一起洗個(gè)澡。我第一個(gè)沖了過(guò)去，把鞋子脫下，就來(lái)到了李阿姨手中的水龍頭下，水把我的衣服、褲子全部打濕了，我連忙把衣服脫下來(lái)擰干曬在旁邊又過(guò)去洗澡了。其他的小朋友看見(jiàn)我那么高興，也跑過(guò)來(lái)叫李阿姨把水淋在他們的身上。
李阿姨把水管一會(huì)兒指向我，一會(huì)兒指向我姐姐，一會(huì)兒指向楊園鵬，一會(huì)兒指向周?chē)幕ú輼?shù)木，嬉戲聲在校園的上空回蕩，花草樹(shù)木也樂(lè)得跳起了優(yōu)美的舞蹈。
今天我們和花草樹(shù)木一起洗了個(gè)澡，太高興了。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇27
早晨，我急匆匆地來(lái)到學(xué)校，上早讀課�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟穆曇繇懫饋�(lái)了，盛老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是孔老師帶隊(duì)，你們可要走好了喲！”“好！”大家異口同聲的說(shuō)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)站在那兒原地不動(dòng)�？墒牵瑖\嘰喳喳地聲音，好似一群“小麻雀”在交談，我心中總是覺(jué)得今天的操場(chǎng)，不在和以往那樣安靜了。
這時(shí)候，走來(lái)一個(gè)人，他滿臉的.嚴(yán)肅，一點(diǎn)也沒(méi)有溫柔情感，看了這張臉，我覺(jué)得他恐怖到了極點(diǎn)，而且我還覺(jué)得他似乎要把人給吞掉，其實(shí)，這個(gè)人就是吳校長(zhǎng)。
吳校長(zhǎng)用目光掃視著3－6年級(jí)的同學(xué)，突然，那目光停在了我們班上。吳校長(zhǎng)快步走到我們班前，他大聲、嚴(yán)厲地喊道：
“你們這個(gè)班怎么這么吵，全校都很安靜就你們班在吵，廣播操過(guò)后全都留下來(lái)！”
聽(tīng)到這話，我的心涼了大半截，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，永不能平衡。大家做完了操，回教室，雖然吳校長(zhǎng)沒(méi)有把我們留下來(lái)，但是我心中很愧疚，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是太吵，太亂了。
這陣風(fēng)波慢慢地平息了，但是，我們也可以感覺(jué)到，我們這個(gè)班離開(kāi)老師，就沒(méi)有了紀(jì)律，因此，我們要記住這個(gè)教訓(xùn)。
這件事在我的腦海中也會(huì)成為一個(gè)教訓(xùn)。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇28
今天天氣真不錯(cuò)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后，我想：我今天穿了紅色的運(yùn)動(dòng)服，又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾，其他同學(xué)一定找不到我！果然，找我們的小瑩怎么也找不到我們，我透過(guò)山茶花的空隙，發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來(lái)！我又想：遭了，該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是，我和小菁、小藍(lán)慢慢的移動(dòng)著，不一會(huì)兒，我們又移到橘子樹(shù)旁，幸好小瑩沒(méi)看清，否則我們都難逃此劫！小瑩忽然靠著學(xué)校的宣傳欄站定，忽然喊道：“小云！老師找你開(kāi)會(huì)！”只見(jiàn)躲在竹林里的小云跑了出來(lái)，她一下子就被小瑩捉住了！
該我了，我先到我經(jīng)常藏的`地方找找，嘿！沒(méi)有。這時(shí)，我透過(guò)紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)圓圓在演出臺(tái)上手舞足蹈。我氣壞了，直奔演出臺(tái)，把圓圓抓住，她問(wèn)我：“我服了你了，你怎么抓到我的？”我得意洋洋地回答：“就你？在演出臺(tái)上手舞足蹈，紅領(lǐng)巾那么薄，我當(dāng)然看得見(jiàn)！”這回，圓圓可算是心服口服了。要知道，她可是難得說(shuō)別人一句好話！
叮鈴鈴……上課了，可操場(chǎng)上仍然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲……
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇29
“打中嘍，打中嘍！”操場(chǎng)傳來(lái)陣陣愉快的笑聲，原來(lái)是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈，當(dāng)“獵人”，女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說(shuō)是：“這是獵人們的‘槍彈’，要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局，要注意的是不能打上半身，只能下半身�！�
游戲開(kāi)始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi)，一個(gè)個(gè)既害怕，又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí)，她們驚慌失措地四處逃竄，有的躲藏，有的跳躍，還有的疾跑。機(jī)靈的.小黃同學(xué)眼疾手快，接到球就“呼”地扔出去，眼看球就打中小悅同學(xué)了，只見(jiàn)她來(lái)了“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過(guò)去。女生們拍了拍胸脯，都松了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！不幸的是，幾只“野鴨”還是被打中了，最后，“野鴨”們沒(méi)有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊，全都被打中，引得男生們欣喜若狂�！耙�！”“哈哈哈”……
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們開(kāi)心地回到了教室，可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇30
我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩過(guò)許多游戲：“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中，給我印象最深的就是“搭石過(guò)橋”。
這個(gè)游戲是這么玩的：把許多個(gè)小圈圈擺成“v”字形，依次排列，兩邊各鋪上一張墊子，作為河的兩岸。然后把同學(xué)們分成兩組，每組選一個(gè)人往前走，要是中途碰到了另外一隊(duì)的人，就要用“石頭、剪刀、布”來(lái)確定。輸?shù)囊环胶笸耍A的一方前進(jìn)。如果先到了另外一組的墊子上，這組就加一分。
做這個(gè)游戲時(shí)，我有些忐忑不安，想：萬(wàn)一我們組一個(gè)都沒(méi)過(guò)去怎么辦啊？懷著這樣的心情，我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于，聽(tīng)見(jiàn)“嘀！”的一聲哨音，比賽開(kāi)始了！我們組的成員前進(jìn)、退后，再前進(jìn)、退后……終于，輪到我了！我剛踩過(guò)五個(gè)圈就撞上了陸思源。我的老天，怎么辦！他可是個(gè)游戲高手！我只好壯著膽子跟他比。果然，不出所料，我輸了，只好趕快跑回來(lái)。看著前面的.同學(xué)一個(gè)個(gè)地到了對(duì)面，對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地過(guò)來(lái)，我心里越來(lái)越著急。又輪到我了，可是，我還沒(méi)來(lái)得及走出去一步，下課鈴就響了。看著我們組以2比3輸給了另一個(gè)小組，我真想再玩一次，把比分扳回來(lái)��！
次活動(dòng)讓我意猶未盡，操場(chǎng)上的笑聲在我心頭久久回響……
有細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作文300字 篇31
在我的校園中，有許許多多令我喜歡的地方，但我最?lèi)?ài)的是我的操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不算太大，只有幾個(gè)陳舊的籃球架，兩個(gè)大大的球門(mén)，還有一個(gè)升旗臺(tái)。旁邊幾棵高大的樹(shù)，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)，花兒也露出了笑容，蒲公英的種子隨風(fēng)飄去，顯得格外芬芳迷人。
每當(dāng)下午的時(shí)候，許許多多的同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)中央那碧綠的草坪上玩耍。有的在踢足球，有的.在打籃球，還有的在打乒乓球，個(gè)個(gè)都熱血沸騰，神氣十足。
我們有時(shí)候中午去操場(chǎng)鍛煉，比賽踢足球或者跳繩踢毽子。天氣很熱的時(shí)候，我們立馬就跑到樹(shù)蔭下乘涼，望著那被太陽(yáng)猛烈地烘烤的土地上，騰出一排排熱浪。那個(gè)時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)閃著炎熱的光芒，像一團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒。在下雨的時(shí)候，我們也會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上雨中漫步，欣賞這下雨天的風(fēng)景。但等雨勢(shì)越來(lái)越大的時(shí)候，我們就會(huì)離開(kāi)操場(chǎng)了。如果過(guò)一兩分鐘，雨停了，那我們就可以繼續(xù)在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水鍛煉奔跑了。
在學(xué)校里，操場(chǎng)是學(xué)生的玩耍天堂，是繽紛的五彩世界，歡騰活潑的我們，怎能不愛(ài)操場(chǎng)呢？
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