寫人高尚品質(zhì)的作文（通用9篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是具有教育意義的寫人作文，寫人作文在創(chuàng)作過程中要求緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想。那么大家知道優(yōu)秀的寫人作文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的寫人高尚品質(zhì)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇1
常言道“人不可貌相，海水不可斗量�！币馑际钦f，不能以貌取人。在我的記憶里，有這樣一個人，他的長相談不上好看，而且還有點丑，但他的品德高尚，至今讓我記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，知了熱得叫個不停，我騎著自行車著急去買冰棍，可是由于自己的不慎我差點撞著了正在打掃衛(wèi)生的清潔工，把對方嚇了一大跳。而我頭也沒回，飛快地溜跑了，到了小店門口我突然發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了，渾身上下翻了個遍也沒找著，急得我滿頭大汗，我趕緊推著車往回一路尋找，正當(dāng)我垂頭喪氣地尋覓之時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，關(guān)切地問：“小朋友，你是在找這個嗎？我抬頭定睛一看，正是剛才那位清潔工大叔，看得出他也很著急。只見他手上拿著的正是我的錢包。我這才如夢初醒，既激動又羞愧，半天說不出一句話來，也不敢去接他手中的錢包，只是細細打量著這位叔叔：他滿臉塵土，渾身灰土色布衣，卻也顯得整潔得體，叔叔笑笑，說了句“以后小心注意”，把錢包遞給我后便一瘸一拐地走了。而我卻連一句感謝或?qū)Σ黄鸬脑挾紱]能說出口……
望著叔叔漸漸遠去的背影，我突然覺得自己是多么渺小，而他卻開始在我眼前漸漸高大起來。
唉，還真是人不可貌相。我以后再也不敢小瞧人啦！
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇2
一個殘疾人能做什么？許多人肯定會想，殘疾人嗎，也只能在家里做一些小事，做成大事是不可能的，也許你對殘疾人的了解還不太深刻，我給你講一個故事吧！
在一個小城里，有一個人，他在一場車禍中下肢受傷，在臥床治療期間仍不忘記學(xué)習(xí)知識，把自己學(xué)到的知識全部深深地記在了腦子里。幾個月后，他得到一個十分糟糕的消息，自己下肢攤還的病情更嚴(yán)重，已經(jīng)無藥可救，必須將下肢切除。于是在手術(shù)后，他成成了一個高位截癱的殘疾人。無法行走活動，除了能在床上看書、學(xué)習(xí)和做一些小事之外，沒有什么事能做，床成了他唯一的依靠。后來，他突發(fā)奇想，利用旱冰鞋的原理，發(fā)明并制造了一個可供自己行走的工具。
幾年后，青海玉樹發(fā)生了地震，看到電視中那一張張爬滿恐懼、憂傷的面孔，他不由得流出了淚水，他立即拿出自己這幾年來辛苦積攢的錢，把錢全捐給了地震災(zāi)區(qū)。事后，有人問他：“你攢錢攢得不容易，為什么全捐了呢？”他說：“我人還活著，還可以重新攢錢，可救人的機會只有一次，絕不能錯過�！�
看了這個故事，我被他高尚的品質(zhì)感動了，一個殘疾人，自己生活都非常地艱苦竟然擁有這么高尚的品質(zhì)，去幫助有困難的人。不經(jīng)意間，我流下了眼淚，他是一個多么可貴的人呀！我真為我們國家有這樣的人，而感到無比的驕傲。我會把他的品質(zhì)做為自己的榜樣，學(xué)習(xí)他高尚的品質(zhì)。
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇3
在我眼里，心中只有兩種人，一種是高尚的人，而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼�！�
有一天，一位普通人在津津有味的吃面。突然一聲尖叫聲從高高的`樓頂上傳了下來。那位普通人立刻向樓上望去。一個小孩的頭纏在防罩網(wǎng)上，小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克，他不管三七二十一從下面沿著墻一點點往上爬。他千辛萬苦的爬到防罩網(wǎng)上用手抱住小孩讓他呼吸正常，普通人就這樣堅持不懈地抱著小孩三個小時。
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
有一次有兩個小孩在河邊戲水，一不小心撲通一下掉入水中，這是一位老伯伯看見了，老伯伯其實可以見死不救的，但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一只手抱住小孩。另一只手搖擺著游泳的姿勢。啊！多么偉大的老伯伯啊！一個老人就一個小孩也要費九牛二虎之力才可以救得上來，但老伯伯不但年齡很大而且還不強壯，但他還是只顧為別人著想這就算是舍己為人。后來有記者來采訪這位老伯伯，記者說：“老伯伯，您現(xiàn)在的年齡應(yīng)該不小了，但是你為什麼還去救人呢？”老伯伯自豪的說：“救人是大家的本性，就算我到了100歲也會見義勇為的。”
有一次一位男老師從家中去學(xué)校時，突然一個龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物，男老師仔細一望，竟然是以為孩子，就在這千鈞一發(fā)的危險時間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨后被送進醫(yī)院，經(jīng)過檢查男老師的手臂已經(jīng)斷裂。小孩的家長對男老師說：我們愿意為你做牛做馬�！蹦欣蠋焻s笑咪咪地說：“這是我應(yīng)該做的�！�
這就是普通人的高貴品質(zhì)。
其實在我們生活中也有許多高貴的地方，如主動讓位，幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質(zhì)的人哦！
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇4
同學(xué)之間，最可貴的是舍己為人，為他們設(shè)想的精神，這不，我們班就出了兩個！
有一天，班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè)，教師看到后顯得非常生氣。
“是誰擦的？明明交待好發(fā)留著講評的？”教師面向全班，突然大聲說道。
大家都怕得一聲不出！
教師變了臉色，走到講臺桌旁，再次用嚴(yán)厲的聲音問道：“到底是誰？”
這時，只見黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動了一下，接著好像因為同情丁海似的，于是他們不約而同地站了起來說：“是我！”“是我！”
教師轉(zhuǎn)過去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說：“不是你們！”
過了一會兒，教師又說：“絕不加罰，擦掉黑板的站起來吧！”
后來，丁海還是起立了！于是班里便開始議論開了。
有些同學(xué)說：“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們；不過也有人說：“丁海是故意的。”“丁�？偸菗v亂，故意不讓別人把作業(yè)抄完�！�
這種可能性倒是很大，因為誰不知道丁海向來就調(diào)皮，不過這次好像真不小心……
教師聽著，聽著，也不做解釋，突然走到榮杰和永泓身邊，大聲說道：“你們的品質(zhì)是高尚的！”
班里響起了一片掌聲！
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來，真是難得呀！
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇5
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時候，他們都在辛苦的干活，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時候，我和父親母親吃晚飯出去轉(zhuǎn)，走在大街上，我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈，忽然，一個普通的清潔工吸引了我的注意力，它用一把很舊的掃把認真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來的路上，我又看見了他，他顯然已經(jīng)很累了，在一直的擦汗，而不休息，這時，一個滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個清潔工，責(zé)備到：“你干什么呢，把這掃的塵土飛揚，真不像話！”這個清潔工連忙道歉，給他避讓開了一條路，富婆“哼”了一聲，側(cè)身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：這個清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過，不斤斤計較；他多么無私，早上四五點起來，為人民服務(wù)，認真的掃地；她是多么勤懇，認真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒什么抱怨，仍就認真的工作。
清潔工人，平凡，無私，勤懇，為他人服務(wù)。點亮他人，犧牲自己。他那無私奉獻的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇6
社會生活中總是簡簡單單得比較好，簡單不一定就沒前途，簡單也不一定就會失敗，簡單也很高尚。
我是一名高中生，我很平凡，我也不聰明，我只有愛我的人給我生活的信心，因為有他們我才懂得奮斗的真諦。世界如此之大什么樣的人什么樣的事都有，但是我喜歡簡單，簡單也很美麗。
簡單的生活不會讓人有壓力，當(dāng)一個人沒有太大壓力時你會很快樂，也會有一種平凡的生活。
陶淵明隱居森林為的只是不追求功名利祿，同時我伸出高三緊張的生活之中，并不是為了高考考多少多少分，而是為了學(xué)習(xí)多少多少知識，生活之中也在學(xué)習(xí)，這種簡單的生活讓我沒有壓力。
有沒有人覺的簡單也很高尚呀？簡簡單單也很爽。
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇7
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”，是因為它對于污泥的謙讓。竹子之所以“千磨萬擊還堅韌”，是因為對陡崖的謙讓。
今天，我們談?wù)勚褡影桑?/p>
竹子，大家都知道，它的生命力很頑強！而且下再大的雪，都從不彎腰。而且把竹子切開，里面是空心的，所以竹子很謙虛。
每想到這個，我就很愧疚。有一次，我考數(shù)學(xué)，得了一百分，同學(xué)們都夸我，老師也大大表揚了我一番，我沾沾自喜，很是得意！所以上課不認真聽講，作業(yè)馬虎，下一次考試，報分數(shù)時，我很得意，可是，我才考了96分！
我才明白了，一定要謙虛！
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇8
當(dāng)你被冤枉時，一定會很想為自己爭辯！當(dāng)自己不服氣時，一定會幫自己到會公道！知道嗎？當(dāng)你不爭辯、要順從時，就是一個高尚的人！
忍受……把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來。雖然感覺很痛苦，但是過幾天你就會感到一切海闊天空！不要不服氣，這會把你帶入最痛苦的空間：仇恨。自己要清楚地知道本身心底善良、軟弱，即使表面是如此堅強，這也不過是裝出來的而已。本身脆弱的心靈，一旦受到刺激和挑釁，心靈一定會受不了！但是生活中，一定會存有愚蠢的挑戰(zhàn)。我們要靠自己活得更精彩，使別人不再那種眼光來看你！
忍受……忍受，必須要用自己的勇氣來面對，并不是頂頂嘴才可以解決事情。相信大家都聽說過：忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。是啊！我們也應(yīng)該在遇到某件事情時，跟他人起沖突時要學(xué)會忍讓。如果與別人發(fā)生沖突、損壞個人利益的事情而以他人發(fā)生矛盾，應(yīng)該大氣大量的退讓一步。要是大家都互相忍讓，那生活中的吵架時間和打架事件就不會發(fā)生！
忍！忍！忍！再三忍讓，請感受這種高尚品質(zhì)的人的感覺的吧！
忍受！讓我們快速洗滌心靈吧！使心中不再存在罪惡，讓我們擁有純潔的心靈。讓我們一起飛向蔚藍的天空吧！
寫人高尚品質(zhì)的作文 篇9
在學(xué)習(xí)生活中，有一種東西不能丟，你知道這個東西是什么嗎？讓我來告訴你吧，這個東西就是規(guī)則。
規(guī)則像隱身的警察，避免了汽車擁堵不堪；規(guī)則像鐵軌，避免了火車車毀人亡；規(guī)則像監(jiān)控，避免了商品丟三落四……規(guī)則在城市里處處可見，公共汽車上，規(guī)則變成了“上車投幣”的牌子；十字路口，規(guī)則又搖身一變，成了紅綠燈；在家里，爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規(guī)則。其中我做得最好的，就是“出必告，反必面”了，因為關(guān)于這條規(guī)則，發(fā)生過一個難忘的小故事。
記得那天，天氣格外晴朗，小鳥在樹枝上歡快地歌唱，建筑物上國旗迎風(fēng)飄揚，公路邊的鮮花分外美麗，可是我的心情卻一團糟。因為小明太淘氣了，把我的水杯摔壞了。要知道，這個水杯是我8歲生日時，媽媽送的生日禮物啊！回到家，我躡手躡腳地回到臥室，生怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我從門縫里看見他們在臥室聊天，懸著的心才終于放了下來，一溜煙兒回到自己的小房間，輕輕地關(guān)上門，把水杯的殘體拿出來，傷心地注視著。這是一個已經(jīng)摔碎的杯子，玻璃有的地方已經(jīng)碎了，有的地方還有鋸齒狀的裂口……看著、看著，本來就矛盾的心更不知所措：要不要把水杯打碎的事，告訴爸爸、媽媽呢？說？不行，不說？也不行；到底給不給爸爸、媽媽說我回來了呢？說？不行，不說？也不行……哎！怎么辦呢？經(jīng)過了激烈的思想斗爭，最終我決定像詹姆斯那樣，自覺遵守規(guī)則。
我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室，忐忑地扭動門柄，門開了，媽媽、爸爸先是吃了一驚，當(dāng)聽完我的話，爸爸語重心長地說：“孩子，杯子打碎不要緊，要注意的是你沒有做到‘出必告，反必面，’不管你心情是否快樂，都應(yīng)該遵守規(guī)則。”我聽了，知道了事情的嚴(yán)重性不在于杯子打碎，而在于遵守規(guī)則，發(fā)誓要改掉這個缺點。
收獲的季節(jié)，我收獲了自覺遵守規(guī)則的高尚品質(zhì)。
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