初中寒假的記事作文
寒假的假期可以讓人學(xué)到很多的東西，初中寒假的記事作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
【篇一：初中寒假的記事作文】
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我揉揉眼睛，它又動(dòng)了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的眼神看著我，我真是太開心了！
有了一個(gè)好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。于是，幸運(yùn)女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來(lái)吃魚餌，我來(lái)了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？
【篇二：初中寒假的記事作文】
寒假將過(guò)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細(xì)流，流過(guò)記憶的平原，濺起朵朵浪花。
浪花一：爬山
難得有幾張鳳凰山的門票，我急急忙忙打點(diǎn)好行裝，叫上王竹和她媽媽，在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門，我和王竹邊走邊聊，倒也輕松自在。東瞧瞧，西看看，指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上，我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”，很像人臉，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，說(shuō)：“快來(lái)，這兒有張臉。”媽媽見了，贊不絕口，說(shuō)：“真的哎，不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢！”王竹的媽媽說(shuō)：“那是猩猩，猩猩�！边@么一說(shuō)，還真是猩猩臉了。到了山頂，有一處佛堂，我們四人進(jìn)去看了看，王竹說(shuō)：“咦，那兒有個(gè)人�！蔽铱蓻]看見。我嚇唬她說(shuō)：“小竹子，不會(huì)是見了鬼了吧？”
浪花二：破冰
xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞，爸爸解釋說(shuō)：“那是有人鑿開冰釣魚的。”到了上游，爸爸見河面上有人在圍觀什么，猜想說(shuō)：“那一定是有人破冰釣魚。”我們從冰上走過(guò)去，見一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎，再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說(shuō)：“這么淺，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不讓。”爸爸又見碎冰上有一個(gè)袋子，問(wèn)：“這里是魚嗎？”說(shuō)著，走過(guò)去看了看。我也看了一眼，有大魚，有小魚，還帶著冰碴呢�？磥�(lái)，這就是收獲了。又破了一會(huì)兒，也不見有魚出來(lái)，圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了，也回去了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“明天你也來(lái)鑿冰�！卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~的地方，找不好。”
這一條小溪匯聚了我的心情，感受和經(jīng)歷，小溪流向遠(yuǎn)方，盡頭將是我記憶深處。
【篇三：寒假二三事作文】
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間寒假就要過(guò)去，新學(xué)期馬上就要來(lái)臨。這三十天里有許多趣事已經(jīng)深深地刻在我的心中，抹也抹不掉。
是烈日高照，絲毫沒有一絲冬天的氣息。這么好的天氣怎么能不出去踏青呢？于是我們選擇了前往“大海中的肺”——位于淇澳島的紅樹林保護(hù)區(qū)。
開過(guò)宏偉的淇澳大橋，開過(guò)曲曲折折凹凸不平的小路，開過(guò)牛羊成群的牧場(chǎng)，一百米，五十米，紅樹林保護(hù)區(qū)離我們?cè)絹?lái)越近。終于到了紅樹林，雖然是春節(jié)假期，可是這里并沒有想象中的人山人海，反而顯得有幾分冷清。我們隨著人群走進(jìn)了一條用木頭鋪成的一條棧道，四周和腳底下是海灘的淤泥，奇異的樹木在這里生長(zhǎng)。貓尾木就是之一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條條毛茸茸的貓尾巴掛在貓尾木上，但仔細(xì)看看，才發(fā)現(xiàn)這是貓尾木的果實(shí)。
我們隨后來(lái)到了婆灣碼頭欣賞海景，這里是一副農(nóng)村漁家的景象。那圍墻上搭著的漁網(wǎng)，仿佛在告訴你今天的好收成；海邊的沙灘上那艘廢棄的破漁船，似乎在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事；那沙灘巖石與海洋天空融為一體，在魚腥味的空氣里你追我趕；可太陽(yáng)總在云層后面躲躲閃閃，羞怯地像個(gè)小姑娘。我和柔軟的沙子一起游戲，在沙地上堆出一個(gè)個(gè)“城堡”，“宮殿”。沙子時(shí)不時(shí)地和我開開玩笑，它撓我的腳丫子，我們一起歡笑。
寒假趣事就像一本無(wú)盡的童話書，數(shù)也數(shù)不完，但是新年的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們告別即將過(guò)去的寒假，迎接嶄新的學(xué)期吧！
【篇四：初中寒假的記事作文】
今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望這一天的到來(lái)，因?yàn)槲抑�，這一天會(huì)很熱鬧，大家都會(huì)很開心，就像是完成了自己心中的夢(mèng)想一般的高興，大家都買了自己喜歡的煙花爆竹，想著12：00的時(shí)候放，那不知道有多美呢！
今天也是我們一家吃團(tuán)年飯的日子。大家都來(lái)到了婆婆家，一起團(tuán)年，我們都說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì)兒討論這個(gè)，一會(huì)兒討論那個(gè)，大家聊得都很開心，特別是我們小孩，幻想起12；00的時(shí)候應(yīng)該是什么樣子。我們想啊想啊……然后我們都說(shuō)出了自己的想法：哥哥說(shuō)：“那時(shí)候的聲音一定比雷還大！”；妹妹說(shuō)：“那時(shí)候一定很多人在壩子放煙花爆竹，一定很好看，而且顏色和形狀都不一樣，不知道有多好玩，我們到時(shí)候去看看吧！”；我說(shuō)；“要不，我們也去買點(diǎn)兒煙花爆竹，到時(shí)候去壩子放，好嗎？”“嗯！好啊，我們也去買呀！”哥哥妹妹齊聲回答。
我們向爸爸媽媽要了錢，自己跑出去買煙花了，我們拿著買完的煙花回了婆婆家，給自己的家長(zhǎng)看了看，然后放在一旁，準(zhǔn)備12：00的時(shí)候一起去放。
終于挨到了12：00，我們興奮的拿著煙花爆竹，沖下樓，放了起來(lái)，我和妹妹膽子小，買了拿在手里揮的那種煙花，哥哥膽子大，他買了火炮，聲音大的不得了，他還買了足球跑，威力更是大上加大，嚇得我和妹妹都不敢靠近，哥哥膽子太大了，居然都不怕，他還買了那種往天空沖的那種禮花，好看極了，還給了我和妹妹一人一根，又好看又好玩！
放完煙花，吃完團(tuán)年飯，迎來(lái)了春節(jié)，明天就是春節(jié)了，大家一定更高興，我也期待明天的到來(lái)哦！
【篇五：初中寒假的記事作文】
寒假在不經(jīng)意之間到來(lái)了，還沒有好好體味這一年，新春又匆匆來(lái)到了。
乒乓球熱身賽
我的大部分寒假時(shí)光都是在外婆家度過(guò)的。那兒氣溫低，經(jīng)常坐著就會(huì)越坐越冷，而最好的方法就是打乒乓球了。
耐不住嚴(yán)寒的我和表妹拿起拍子，走到學(xué)校里，挑出一張桌子，打了起來(lái)。
我倆展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)，我們接著對(duì)方打來(lái)的每一個(gè)球，時(shí)而打快接，時(shí)而打旋球，雙方比分連連咬平，把我急得直跺腳。
突然，我一個(gè)直攻快板，小球箭一般向她射去。她反應(yīng)到挺快，一抬腕，把球打了回去。我急忙向反方向打趣。等她跑過(guò)去，球已經(jīng)滾下臺(tái)去，我勝利了。
渾身暖烘烘的，再也不冷了，這打球熱身的辦法可真有效��！
搬煤餅
由于外婆家用的是煤餅燒水、燉東西，所以一次性買了許多煤餅。
這可忙壞了我和表妹，我們倆充當(dāng)了一回“搬運(yùn)工”。
我把煤餅放在一起，疊成四層，然后放進(jìn)廚房。開始我還挺輕松的跑著搬，不大工夫，人已經(jīng)累得滿頭大汗了。我腿也疼了，腰也酸了，想歇一會(huì)兒。
可比我年紀(jì)小的妹妹還在干得起勁，她也是一次搬四個(gè)，我只好又搬。突然表妹說(shuō)：“這樣搬，又累又慢，讓我來(lái)想個(gè)好辦法。”
表妹轉(zhuǎn)身往廚房跑，我不知道她葫蘆里賣的是什么藥，也不管他。這是她手里拿了把火鉤來(lái)，我奇怪的想：“又不是掏灰，拿火鉤干嗎呀？”
之間她吧煤餅倒過(guò)來(lái)放整齊，再用火鉤從煤餅的右邊穿向左邊，一共穿了五個(gè)煤餅。然后，他兩手握住火鉤的兩邊，吧煤餅提到廚房，往廚房里一放，一提，煤餅就整齊的擺好了。
這樣不僅快，而且不累，不失為一個(gè)好方法！
寒假生活讓我嘗到了別樣的滋味。
【篇六：初中寒假的記事作文】
寒假里，我和表姐一起去了xx美術(shù)館參觀煌煌大觀--敦煌藝術(shù)展。
我一邊乘公交車，一邊向窗外看。因?yàn)樘鞖庖惶焯煅谉崞饋?lái)，路邊的小草已迫不及待地從泥土里探出頭來(lái)，迎春花以為春天來(lái)了，馬上綻放出自己的花苞，迎接春天的到來(lái)。大樹的樹枝上也冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽，美極了！
我來(lái)到xx美術(shù)館，就看見草坪上有一尊毛澤東主席的雕像，他神態(tài)端莊，雙眉緊皺，手拿一本書，坐在沙發(fā)看書，是那樣專注，那樣投入，令我肅然起敬。
走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一尊躺著的佛像，講解員介紹說(shuō)這尊佛像已經(jīng)86歲了，可看上去像只有二十幾歲。佛像雙眼緊閉，側(cè)躺著。手臂長(zhǎng)過(guò)膝蓋，直到小腿，手指與叫指很長(zhǎng)，幾乎是我們的2倍。因?yàn)樗谀抢?quot;沉睡"了許多年，被喻為敦煌"睡美人"。
走進(jìn)展廳里面，就看見墻壁上有許多壁畫，其中，飛天圖最美了。畫上的飛天一個(gè)個(gè)舞動(dòng)著飄帶。婀娜多姿。畫家勾勒出優(yōu)美線條，是那樣栩栩如生。
展廳9、10、是"發(fā)現(xiàn)藏經(jīng)洞"的.專題陳列。敦煌藏經(jīng)洞的文物是人類重要的文化遺產(chǎn)，數(shù)量多達(dá)五萬(wàn)余件的古代寫本，刻本，上至?xí)x代，下至宋初，歷時(shí)七個(gè)世紀(jì)。藏經(jīng)洞文物的世紀(jì)性發(fā)現(xiàn)，對(duì)於研究中古時(shí)期中外歷史文化提供了珍貴資料。藏經(jīng)洞中的文物真是令我震撼，每一卷書畫都是那樣惟妙惟肖，書寫的每一個(gè)字剛勁有力，有輕有重，太棒了！
xx美術(shù)館的敦煌展上我學(xué)到了許多流連忘返！
【篇七：初中寒假的記事作文】
我們班是一個(gè)“和諧”、“團(tuán)結(jié)”的班級(jí)，你問(wèn)為什么會(huì)在團(tuán)結(jié)、和諧那里加上雙引號(hào)?看看下面的故事就知道了，班級(jí)記事初中作文。
“鈴——”上課鈴打響了，同學(xué)們疾步回到自己的座位，拿出古詩(shī)書來(lái)讀古詩(shī)。班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，把一些不認(rèn)真讀古詩(shī)的同學(xué)的名字寫在黑板上。20秒…30秒…老師還沒有來(lái)上課。這時(shí)，我們班一部分同學(xué)坐不住了，紛紛打起了“游擊戰(zhàn)”，用書作掩護(hù)，與同桌講話，假裝在抽屜里找書，其實(shí)就是偷偷在抽屜里看小說(shuō)。但“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”這一切都逃不過(guò)班長(zhǎng)那雙敏銳的眼睛，畢竟和我們生活五年了。我們的一招一式他都掌握在其中，只見他把這些同學(xué)的名字寫在黑板上。不過(guò)，這并不掃這些同學(xué)的興致，因?yàn)樗麄冎雷约罕囟ū挥浢�，何不稱這個(gè)難得的機(jī)會(huì)干自己喜歡的事情!漸漸地，“游擊戰(zhàn)”變得愈來(lái)愈激烈，后來(lái)竟然發(fā)展到“五四運(yùn)動(dòng)”。有的同學(xué)竟然離開座位追逐!同時(shí)，我們的女同胞似乎也受到了我們的感染，紛紛搞起了“七七盧溝橋事件”，有的在裝飾著自己的筆記本，有的在畫畫，還有的在傳紙條。一瞬間，我們班的同學(xué)都投入緊張的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”之中，如果要用一個(gè)詞來(lái)形容我們班，那我只能說(shuō)“亂七八糟”。這里我也要贊揚(yáng)一下班長(zhǎng)，因?yàn)樗麖囊簧险n就一直“奮戰(zhàn)在一線之中”。這時(shí)，負(fù)責(zé)偵察敵情的同學(xué)故裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“敵軍老師已經(jīng)來(lái)了，請(qǐng)各‘戰(zhàn)斗部門’做好防御工作�！惫@下子有他們好看了!不過(guò)，這對(duì)我們班的同學(xué)只是小菜一碟。只見他們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把古詩(shī)書拿出來(lái)故作認(rèn)真地讀古詩(shī)。這時(shí)，凌主任急急走來(lái)，看見我們?cè)凇皩Ｐ闹轮尽钡膶W(xué)習(xí)，會(huì)心地笑了……
現(xiàn)在你明白我為什么在團(tuán)結(jié)那里加上雙引號(hào)了吧。其實(shí)我們班也真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，雖說(shuō)我們平時(shí)常�；ハ唷皯�(zhàn)斗”，但如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到棘手的問(wèn)題，就不會(huì)這么針鋒相對(duì)了，我們會(huì)在一起想辦法解決問(wèn)題。誰(shuí)遇到困難，我們不會(huì)嘲笑他，而會(huì)幫助他，向他伸出援助之手……
我們xx班就是這么一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
【篇八：初中寒假的記事作文】
有一天，媽媽讓小弟弟教我生爐子，一開始，我不太同意，可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子，便爽快地答應(yīng)了。小弟弟先教了我一遍，我沒聽懂，又讓他講了一遍，我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去，用火鉗把爐子里的灰掏空，再把壞了的死炭夾出來(lái)，把爐子提到車庫(kù)里，然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒，就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮，輕輕地扔向爐子，放一把木花到爐子里，再放木片，頓時(shí)，煙霧迷霧，迫使我把爐子。提出去了。��！不好，我提出來(lái)早了點(diǎn)，火滅了�！肮毙〉艿芄�，我對(duì)他怒吼道：“你第一次生爐子還不如我呢，笑什么！”他聽了我的話，低下了頭，一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子，在車庫(kù)里等了一會(huì)兒，可那煙嗆得我不得不出來(lái)，一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴，注意：豎著放，再放上煙囪，沒煙后，再放大木柴和煙囪，沒煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子，準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí)，一個(gè)不幸的消息降臨了：爐子里炭的眼兒被堵塞了，爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了，身上的衣服濕透了，臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子，并把它提上樓，回家拿水壺放水，提上去，放在爐子上了，便立即倒在床上。
生爐子真難�。∥殷w會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦，我生一次爐子就這么累，何況奶奶又要生爐子，又要做飯，跟奶奶相比，我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布：以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
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