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關(guān)于我的幸福作文
幸福很簡(jiǎn)單，就像伸手撿起一個(gè)小石頭，輕輕扔向河中央，泛起陣陣漣漪。下面小編為大家整理了關(guān)于我的幸福作文，希望能給大家的寫(xiě)作提供幫助。
作文一：我的微幸福
幸福在每個(gè)人的心中都不一樣。在饑餓者的心中，幸福就是一碗香噴噴的米飯；在果農(nóng)的心中，幸福就是望著果實(shí)慢慢成熟；在旅行者的心中，幸福就是游遍世界上的好山好水。而在我的心中，幸福就是每天快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；幸福就是朋友之間互相幫助，互相關(guān)心；幸福就是在我生病時(shí)，母親徹夜細(xì)心的照顧我。
幸福在世間上的每個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)，只是需要你用心去感受而已。
記得有一次，我早上出門(mén)走得太匆忙了，忘記帶昨天晚上準(zhǔn)備好的鋼筆。老師說(shuō)了：“今天有寫(xiě)字課，必須要用鋼筆寫(xiě)字，不能用水筆�！蔽抑缓玫綄W(xué)校向同學(xué)借了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校向我同桌借時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)借別人了，你向別人借吧！”我又向后面的同學(xué)借，可他們總是找各種借口說(shuō)：“我只帶了一枝�！眴�(wèn)了三四個(gè)人，都沒(méi)有借到，而且還碰了一鼻子灰。正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她遞給了我一枝鋼筆，微笑的對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧！”我頓時(shí)感到自己是多么幸福！在我最困難的時(shí)候，當(dāng)別人都不愿意幫助我的時(shí)候，她向我伸出了援手。
幸福也是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在身旁。
當(dāng)我生病的時(shí)候，高燒持續(xù)不退時(shí)，是媽媽在旁邊細(xì)心的照顧我，喂我吃藥，甚至一夜寸步不離的守在我的床邊，直到我蘇醒。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的'眼睛布滿(mǎn)血絲時(shí)，我的眼眶在不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。這時(shí)我便明白我有一個(gè)最疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)沂切腋５模?/p>
幸福就是如此簡(jiǎn)單！不過(guò)，我們還是要珍惜眼前的幸福，還要給別人帶來(lái)幸福，留心觀察幸福。不要等幸福悄悄溜走了才發(fā)現(xiàn)，那就真的是后悔莫及了！
這就是我擁有的幸福，你呢？
作文二：我是幸福的
悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來(lái)，原來(lái)這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂(lè)表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽(tīng)得如醉如癡。姥爺說(shuō)我是幸福的，讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。
兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書(shū)，但當(dāng)時(shí)家里窮，據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說(shuō)：“別去念書(shū)了，干地里的.活吧。”干活時(shí)都是牛馬拉車(chē)，也沒(méi)機(jī)器，效率特別低。還要給牲口拔草，喂草，拾柴火，看書(shū)都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書(shū)包去學(xué)校（書(shū)包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來(lái)的），衣服更是老大穿了，打補(bǔ)丁老二再接著穿，只有盼到過(guò)年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫(xiě)字都是用石板，用一次擦一次，那時(shí)還沒(méi)有電燈，愛(ài)學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒(méi)有電燈更沒(méi)有電視，沒(méi)有電視更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴，只知道鋼琴是貴族家用的。
想想兒時(shí)的姥爺，看看現(xiàn)在的自己，我真是幸福多了，我的書(shū)包一個(gè)比一個(gè)漂亮，結(jié)實(shí)。書(shū)寫(xiě)紙，畫(huà)畫(huà)紙等種類(lèi)繁多，新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買(mǎi)，穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等，家家戶(hù)戶(hù)都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家……新中國(guó)成立后從“站起來(lái)”.“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”。幸福的生活讓我充滿(mǎn)了快樂(lè)，讓我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我是幸福的，中國(guó)是幸福的，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，做一個(gè)“四好少年”，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更加幸福美好的未來(lái)！
作文三：幸福的我
我一直堅(jiān)信，我是世界上最幸福的孩子。因?yàn)�，無(wú)論我走到哪里，身后永遠(yuǎn)跟著一支鐵桿的支持者，他們就是我的爸爸和媽媽。
我家不是很富有，但爸爸媽媽給我營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的小天地，它就是我的樂(lè)園。墻上鋪著粉紅色的墻紙，在燈光的照映下，粉紅色的墻紙一閃一閃的，非常顯眼。還有有一個(gè)不大的書(shū)柜，里面放著各種各樣的書(shū)，這些書(shū)都是我的好朋友。對(duì)著書(shū)柜放著我心愛(ài)的古箏，每天放學(xué)回家我都要練琴，琴聲優(yōu)美，它陶冶了我的'情操。睡在我的小床上，每天都是它把我?guī)朊篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。
爸爸媽媽為了讓我在暑假里過(guò)得輕松。愉快。每年暑假還帶我去旅游放松心情。當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，他們都會(huì)帶我去玩。有時(shí)爸爸出差回家，也會(huì)給我?guī)ФY物來(lái)。考試達(dá)到了理想成績(jī)，爸爸媽媽都會(huì)滿(mǎn)足我一個(gè)小要求。
爸爸媽媽在我情緒低落的時(shí)侯，他們變成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教師，如果我在學(xué)校遇到了不順心或不開(kāi)心的事情，訴說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們給我分析整件事情我所站在的角度對(duì)不對(duì)。假如不對(duì)應(yīng)該怎么做？教育我做人的道理�？荚嚦煽�(jī)不理想，爸爸媽媽會(huì)和我一起分析，那些題目如果是馬虎而錯(cuò)，其實(shí)應(yīng)該考多少分，試卷總體難不難等等。
其實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)像水一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。有一次，我要打掃教室衛(wèi)生，卻忘了對(duì)媽媽說(shuō)這件事了。到了放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同學(xué)差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，來(lái)到校門(mén)口。忽然，我看見(jiàn)媽媽撐著雨傘，從頭到腳都濕透了。我禁不住涌起了淚花，毫不猶豫地投入了媽媽的環(huán)抱。
我又一次感覺(jué)到我是世間上最幸福的人，爸爸媽媽這樣疼我，真是“捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了�！�
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