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          一年級我的小制作作文

          時間:2022-07-17 10:19:05 100字 我要投稿

          一年級我的小制作作文100字(通用50篇)

            無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一年級我的小制作作文100字(通用50篇),歡迎大家分享。

          一年級我的小制作作文100字(通用50篇)

            一年級我的小制作作文 篇1

            今天,我要做一個可愛的企鵝。準備好一個紙杯、彩色畫筆、雙面膠和剪刀。我先在杯子的頂端穿上一根繩子。接著,將紙杯倒扣在卡紙上,沿杯口畫圈,并貼著圈邊添畫一對小腳丫,作為企鵝的底座。接著,畫好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下來,再將它們?nèi)可H缓,將帶腳丫的底座粘貼在紙杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘貼在紙杯上。一只可愛的企鵝就做好了。

            一年級我的小制作作文 篇2

            瞧!你看見了嗎?那是什么?哈哈!這是我自己做的紙杯兔子。你想知道怎么做嗎?你一定很想知道吧!那就讓我來教你怎么做吧!我們先要準備材料,有水彩筆、紙杯、彩紙、剪刀,還有雙面膠。好了,下面我們先把兔子的頭、耳朵、四肢和蝴蝶結(jié)畫在一張白紙上。然后,把它們?nèi)慷技粝聛恚埬阕⒁,千萬別剪到手,不要把身體的某個部位給剪壞了。再把它們?nèi)假N到紙杯上,注意不要貼歪了。最后,檢查一下有沒有哪個部位落掉了,如果是這樣要及時補充。你會做紙杯兔子了嗎?如果會了可一定要在家里做做看哦!

            一年級我的小制作作文 篇3

            今天,我要做一個三用筆筒。

            我先準備了:圓筒,雙面膠,大頭針,水彩筆。首先媽媽把圓筒截成三段,我用水彩筆在上面畫上圖案。接著是做筆筒的底部,這一步是最難的。媽媽用硬紙板剪成三個圓,然后用雙面膠粘起來,再用大頭針把底部固定住。這樣,一個小筆筒就做好了。最好再用雙面膠把三個小筆筒粘起來,一個大筆筒就做好了。

            通過這次的小制作,讓我知道了什么是合作。

            一年級我的小制作作文 篇4

            小朋友們,今天我要向大家介紹一下我的小制作,“公雞筆筒”。它是用紙杯和卡紙組成的,首先,我在黃色的卡紙上畫了一雙翅膀,一張尖尖的小嘴和一個涂上紅顏色的雞冠,接著,拿來一個大紙杯,把剛才在畫的剪下來,插在相應的地方。然后在紙杯的前面畫上一雙明亮的眼睛,最后在杯子的上方貼上一些彩帶。一只可愛又實用

            的小公雞筆筒做好了,我還給它取了個好聽的名字,叫做“卡梅利多”呢!

            一年級我的小制作作文 篇5

            自然課上學習了聲音的種類,為了辨別不同種類聲音,老師布置我們制作橡皮琴。

            老師發(fā)了個材料袋,里面有四根橡皮筋,還有兩個小木棍。按照書上的要求,我們回家再找一個紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒,按照書上的圖示,我在紙盒上面挖了一個洞。媽媽幫忙在兩個小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

            你知道嗎?撥動四根橡皮琴,發(fā)出的聲音正的是不同的呀。

            一年級我的小制作作文 篇6

            外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝,我打開箱子一看,里面還有魔法貼紙呢!

            于是,我就把魔法貼紙拿出來,開始拼裝,制作手工作品。

            首先,我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上;接著,我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上;給他戴上上黑色白圓點的領帶,還往他嘴里塞進了一個大大的煙斗,給他貼上了一套大八字胡,最后再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡,還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了!

            我還做了一個魔術師,給他戴了領結(jié)、魔術帽、還有魔法眼鏡,帥呆了!另外我還做了一個戴著紅領結(jié)、和黃色牛仔帽的調(diào)皮的牛仔。

            我最喜歡的是“小丑王”和“魔術師”,我愛我的魔法手工貼作品!

            一年級我的小制作作文 篇7

            今天,我要制作一個神奇的單筒望遠鏡。

            需要的材料有:兩個紙杯、兩個紙筒、一把剪刀、三張蠟光紙、一張粉紅色的彩色卡紙和一個雙面膠。

            開始制作神奇的望遠鏡啦!先用剪刀把兩個紙杯的底部剪掉,然后把兩個紙杯一前一后的緊緊地粘在一起。再把剛剛準備好的兩個紙筒也像剛才那樣粘住,然后用一張粉紅色的卡紙把它包住,把加長的紙杯和紙筒牢牢地粘住,用剪刀把蠟光紙剪出各種各樣的圖案,再用雙面膠把這些小圖案粘在卡紙上。一個單筒望遠鏡就好啦!

            伙伴們,怎么樣,我做的望遠鏡漂亮吧!如果你們也喜歡的話,那你們也親手做一個神奇的望遠鏡吧!

            一年級我的小制作作文 篇8

            今天,媽媽教我做了一個小手工——土電話,媽媽說,這個土電話是她小時候的玩具。我覺得土電話非常有意思,大家想知道土電話是怎么做的嗎?我來教教你們吧!

            第一步,準備兩個紙杯,一根3米長的毛線,一根牙簽,一根鐵絲。

            第二步,用鐵絲將兩個紙杯底部扎兩個小孔,把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部,把牙簽系在毛線兩頭,一個土電話就做成了。

            兩個人拿土電話講話,雖然隔著幾米遠,就好像在耳邊講話一樣,真是有意思。

            一年級我的小制作作文 篇9

            今天,媽媽給我買了三袋超級粘土橡皮泥。一袋是紅色的,一袋綠色的,一袋白色的。

            我們先做一個西瓜。首先拿出一點紅色的橡皮泥搓成小圓球,然后再捏成半圓。我再拿出綠色的搓成小圓球,然后搓長,兩頭搓細,再捏成薄片。放到紅色下面粘到一起,這樣一片西瓜的模型就出來了。再拿一點白色的橡皮泥搓成細長條,貼在紅色和綠色之間。最后用白色的搓成小點當西瓜籽放在西瓜上面,這樣西瓜就做好了。

            我還用剩下的橡皮泥做成了白菜和草莓。小制作做的真有趣。

            一年級我的小制作作文 篇10

            今天陽光明媚,我準備了一張卡紙、一根絲帶、一把剪刀、一盒水彩筆、漂亮的貼畫,一切準備就緒,就開始做書簽了。

            我先拿出貼畫,在上面畫一個葉子的形狀,把它剪下來,又在上面戳了一個小洞,然后把絲帶穿進小洞里,再打一個蝴蝶結(jié),隨后拿出水彩筆,用粉色、黃色、藍色的畫筆,在剪下的葉子上畫了幾根藤蔓,接著再用紫色、橙色、紅色、玫紅色畫了幾朵美麗的小花裝飾在上面,隨后又用淺綠色、深綠色的水彩筆畫了幾片翠綠色的葉子,最后我還用黑色的筆在上面寫了一句名言:讀書破萬卷,下筆如有神!

            這樣,一張美麗的葉子書簽就做好啦,我把它夾在書里,陪著我一起暢游知識的海洋!

            一年級我的小制作作文 篇11

            今天我要做一張美麗的書簽。首先準備好材料:卡紙、絲帶、剪刀、彩筆。

            我先把卡紙對折,然后再用剪刀在快到頂點的位置剪一個小孔,再把一頭塞進去,兩頭打個結(jié),書簽的半成品就做好了。

            接下來就用彩筆在上面畫出美麗的圖畫,畫什么好呢?螳螂?不行,難畫,要不就畫森林吧!

            我先畫出一顆樹,又如法炮制畫了許許多多的樹。我還在有的樹上畫了鳥媽媽和鳥寶寶,又在書簽的下面畫出一片茂密的草叢,草叢里有好多好多的花朵,還有許許多多的蝴蝶、蜜蜂。

            最后,我在書簽的背面上寫了一句有關讀書的名言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我的書簽就這樣完成了,我越看越喜歡我自己做的書簽!

            一年級我的小制作作文 篇12

            美術課上,張老師讓我們做一個小東西,如果誰做的好就能到前面拿一根棒棒糖。我準備的材料有一個又大又長的彈簧,4個用木頭做的輪子,4張卡紙,還有一盒顏料,一個雙面膠。我請了2個好朋友一起做了起來,我們先從顏料里拿出黑色涂在木輪子上,再拿出1張卡紙和雙面膠。第一步把卡紙卷起來把雙面膠貼在上面,第二步把卡紙貼在輪子上,第三步把剛才做好的紙桶外面套上一個彈簧再把紙桶和彈簧貼在卡紙上。老師看了我的作品豎起了大拇指,我拿到了一根很漂亮的棒棒糖呢。

            一年級我的小制作作文 篇13

            今天我和媽媽一起做快速開動的火車。

            我先準備了超輕粘土,粘土刀,紐扣。我先用等量的黑色粘土做了四個球,一個個壓扁后用小拇指按中間,使它呈凹陷狀,使用工具在輪子上面畫線,在中間位置按進紐扣,車輪就做好了。接著做火車的身體,我取了兩塊藍色粘土,將它們卷成圓筒狀。再把它壓扁,再把一小塊黑色的粘土揉成彎月狀,我還準備了一對眼睛,將它們貼在火車的前頭,它們就成了小火車的眉毛和眼睛了,再用紅色的粘土做出嘴巴,最后裝上已經(jīng)完成的輪子,火車就做好啦。

            看著那輛粘土火車,我好像已經(jīng)看到它快速的奔跑在鐵軌上,我好激動。

            一年級我的小制作作文 篇14

            今天我準備折紙飛機。我先準備材料,白紙、剪刀、彩筆、雙面膠。一切準備就緒!

            開始了,做什么飛機好呢?直升機?不好做!無人機?紙不多。要不——就做戰(zhàn)斗機吧!我先拿出一張又長又寬的白紙,用剪刀剪成正方形,再折成三角形,準備做戰(zhàn)斗機的身體。又如法炮制,做了四個,將做好的三角形全部搭好,不一會兒,一架戰(zhàn)斗機就出現(xiàn)了。接下來就是涂顏色了,我先用紅色涂戰(zhàn)斗機的頭部,又用藍色涂戰(zhàn)斗機的兩雙翅膀,然后用漸變色涂戰(zhàn)斗機的尾巴,最后我用紫色涂戰(zhàn)斗機的底部,這樣,一架戰(zhàn)斗機就完成了。

            看著這架戰(zhàn)斗機,我仿佛看見一架戰(zhàn)斗機在天邊翱翔,好像在尋找敵機,隨時戰(zhàn)斗。

            一年級我的小制作作文 篇15

            我家墻上掛著一個紅色的金魚鬧鐘,每天它都提醒我什么時候該吃飯了,什么時候該做作業(yè)、睡覺……我很喜歡他。所以我決定要自己做一個鬧鐘,讓它每天可以伴我入睡。首先我要準備的材料有:馬克筆、剪刀、小刀,雙面膠、彩色卡紙、舊紙板箱。我先用剪刀把彩色卡紙剪出兩個金魚圖案,再把舊紙板箱用小刀裁成金魚的圖形。然后用雙面膠把卡紙粘貼在紙板箱上。接著用剪刀把卡紙剪出兩個圓形,貼在金魚的中心,再用馬克筆把1到12這些數(shù)字標在卡紙上,最后用不同顏色的馬克筆給金魚涂上漂亮的顏色。瞧,一只活潑可愛的金魚誕生了。

            看著這個小制作,我仿佛看見一只活蹦亂跳的金魚正在和我眨眼睛呢!

            一年級我的小制作作文 篇16

            我有很多小制作,有小小的雨傘、高高的紙房子、紅紅的手機和立體的裝甲車……我想你們都喜歡立體的裝甲車吧!哪就讓我說說它的制作過程,首先從卡紙上畫一輛車的模形,先把車身剪下來貼好,然后再把車頭、車尾、輪子和導彈 剪下來,最后再把它門分別貼在車身的各部分,就成了一輛立體的裝甲車了。我想自己能變小坐在裝甲車上,我就成了勇敢的戰(zhàn)士了。

            如果有時間,我會把我的小制作給大家開開眼界,大家也把自己的小制作亮出來吧!

            一年級我的小制作作文 篇17

            同學們,你們想做一只屬于自己的小雞嗎?那就和我一起準備好材料做做看吧!材料有:彩紙、水彩筆、剪刀、雙面膠和紙杯。材料都準備好了,我們開始做吧!我們先把小雞的眼睛、雞冠和翅膀畫下來,拿出黃色卡紙畫上圓圈;接著,把剛才畫好的東西用剪刀沿著線剪下來,小心不要把手剪到,把剪下來的圓圈沿著對稱軸剪一點點,把它弄成菱形;再把剪下來的貼在紙杯上,注意要貼均勻哦。蛔詈罂匆豢茨睦镉新┑,如果有漏掉請你補上去。可以把它放在家里,或放在教室里裝飾。我的小雞叫胖胖。

            一年級我的小制作作文 篇18

            今天我們的櫻桃老師布置了一項作業(yè),制作風車。老師布置這個作業(yè)是為了要教我們怎么去寫這種類型的作文。

            制作風車前,我準備好了正方形彩紙,剪刀,吸管。

            制作開始啦,我首先找到一張正方形的彩紙,然后把四角對折,用剪刀把折角減一大半,接下來把折角的四角和中心用吸管穿起來,最后風車終于成型了,我又用吸管將它固定起來,一個又漂亮又環(huán)保的風車終于做好了,風車隨風轉(zhuǎn)動,真漂亮!

            我愛做手工,小朋友,你們想跟我一起制作風車嗎

            一年級我的小制作作文 篇19

            今天,我突發(fā)奇想,想用廢棄物做一個飛機模型。

            我先準備好材料,喝完的牛奶盒和酸奶盒各一個,兩塊兒硬紙板、剪刀、彩筆還有透明膠。

            材料準備好了,接下來,我就要開始動手了。

            我先把酸奶盒的蓋子拿掉,然后把酸奶盒反扣在牛奶盒的頂部,用透明膠固定住。接著,我把兩塊兒硬紙板中的一塊兒拿出來用剪刀剪成兩個三角形,用透明膠粘在牛奶盒上面。最后,我從另外一張硬紙板上剪下五個圓,分別作為輪子和螺旋槳,再用透明膠固定住,在機身上畫一些畫,一個栩栩如生的飛機模型就誕生了。

            這次小制作不但提高了我的動手能力,而且讓我懂得了廢物再利用的重要,還讓我有了一個飛機模型,有這么多收獲,我真開心啊!

            一年級我的小制作作文 篇20

            今天,媽媽給我買了一本小制作。媽媽說我的動手能力太差了,讓我多練練我的動手能力。媽媽真是小看人,這么簡單的手工還叫我做。說做就做,我準備好了剪刀、膠水……我選了一個城堡手工,我先拿起剪刀沿著上面的虛線開始剪,把一塊塊城堡的圖形全部剪完以后,再用手把該折的折了起來。最后用膠水把折了起來的部位粘起來。可是我粘來粘去怎么也不象城堡,我手忙腳亂手上身上全是膠水。看來要是做好手工不是一件容易的事情,F(xiàn)在我做起手工還不是很好,但基本做出來還很象。以后我會多學多做,一次比一次做的好。

            一年級我的小制作作文 篇21

            一說起桔子,那可是我的寶貝,因為桔子皮可以泡茶,放到菜里可以讓菜更加鮮美。你可別饞,今天我們要用桔子做燈。

            我小心翼翼的把桔子的“帽子”給慢慢弄掉,再把果肉給掏出,我先讓皮和果肉分離,再輕輕的一掏,果肉就出來了。我又在桔皮外用針打了好幾個眼 ,弄眼的時候可難了,我小心的劃,劃開了一個大洞,在輕輕的一拔,一個洞就好了。我又把線弄到針上,把后面系上,再把針穿過桔子皮。這樣桔子燈的外殼就做好了。但是光這樣還不行,必須在里面放上五顏六色的小蠟燭,我選了個綠色,我就放了進去。這樣一個小桔燈終于在我手中做好了。

            你說桔子是不是寶貝呢?

            一年級我的小制作作文 篇22

            今天早晨媽媽出差去了,我和爸爸在家做紙玩具。

            第一個,我喜歡小女孩,因為我是個小女孩,所以就想做個小女孩,我首先把小女孩畫好,在用黑線描一描,然后涂上五彩繽紛的顏色,再把它剪下來,這樣第一個小制作小女孩就做好了,她是留給我自己的。

            第二個我做了一個燈籠,它的制作是首先找個長方形的紙,再把它折成兩半,然后畫上燈籠,涂上顏色。這樣第二個小制作燈籠也做好了。

            第三個因為我屬虎,所以我就做了一個老虎,它和第二個的小制作方法是一樣的。

            第四個我做了一個夜晚的新年卡,這和第一個小制作方法一樣,我想把它送給我的英語老師。

            就這樣我完整的做了四個小制作,這一天的我過得很有意思吧。

            一年級我的小制作作文 篇23

            聽老師說明天要做小制作,我特別高興,因為那是第一次。星期四午談課后,我終于盼到了班隊課,那就是制作課。

            我做的是小相框,可好看了,想知道我是怎么做的嗎?要保密哦!我是先把卡紙剪成花形,它可真像一朵太陽花,我仿佛還聞到了香味呢!再用彩線在“太陽花”間繞來繞去,你看,我有多認真。接著用水彩畫上喜歡的圖案,最后放上照片就完成了。怎么樣?還不錯吧!一看到我小時候胖嘟嘟的樣子,我就想笑,以前真是好可愛!老師過來了,讓我和相框中的“小朋友”一起合了一張影,真有趣!

            一年級我的小制作作文 篇24

            我的小制作做好了,有小剪刀、小書簽、小汽車……但我最喜歡小書簽,它很雅致、樸素,一點也不花花綠綠的。

            它的外形是長方形的,長15厘米、寬5厘米。但就是有一個缺點,它的長邊被我剪歪的。

            它的圖案很精致。上面有一根樹枝,枝上有幾片楓葉,火紅火紅的。樹枝下還有幾點青綠的楓葉。書簽還被我加上了一名名言,詩句是——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

            制作小書簽的過程是這樣的:首先用小尺把尺寸量好,再把圖案畫好,然后加上名言,書簽就完成了。

            做好了書簽,心想:“我一定要珍惜自己的勞動成果,多讀書、多學習,發(fā)揮好小書簽的作用。

            一年級我的小制作作文 篇25

            老師讓我們做圣帕特里克節(jié)的小制作。開始,我一口氣做了6個,可是我還想做,

            果真,眉頭一皺,記上心來,我馬上把目光轉(zhuǎn)到我的那盞小臺燈上。那是一個

            落滿了灰塵的小夜燈,雖然這樣,但是它還是努力地發(fā)出淡淡的光。

            我先把它擦干凈,剪出一片三葉草,在三葉草上,我畫上了小朋友們甜甜的笑臉,再用綠色的紙剪出

            各種圖案,美化一下。

            大功告成!三葉草、草坪、彩虹讓小臺燈成為圣帕特里克節(jié)的一部分,讓它給你一個美好的夢!

            一年級我的小制作作文 篇26

            一年一度的福山外語節(jié)就要來了,雖然我們一年級的同學們還沒有經(jīng)歷過,但是非常期待這次的活動,我們班這次的主題是奧蘭多海洋世界。

            這個周末我在媽媽的指導下,做了好幾個海洋小動物,有海豚、螃蟹和虎鯨,我先在彩色卡紙上畫下動物的圖案,再用剪刀把小動物剪下來。我還利用廢棄的卷筒紙的紙芯做了一只可愛的小章魚!

            雖然忙活了整整一個下午有點累,但是想到我的手工小制作能夠成為外語節(jié)教室布置的一分子,我覺得還是非常開心的!

            看看我的作品吧……

            一年級我的小制作作文 篇27

            今天,老師叫我們自己做一個小制作。我回到家想了想,自言自語地說:做什么呢?忽然我眼睛一亮,看見了花盆,那還是用橡皮泥做個花盆吧!

            我先用綠色橡皮泥做個花盆吧!,再用淺綠色的橡皮泥做花的葉子和根,最后用粉紅色的橡皮泥做花芯和花瓣,一個花盆就做好了,我看著我做的花盆心里真開心。

            第二天,我拿著我做好的花盆去上學。上課的時候老師還表揚了我,她是這么說的:“聶婷婷做的小制作真不錯。

            ”聽了老師的話,我心里甜滋姿的。

            一年級我的小制作作文 篇28

            每個人經(jīng)歷過許多快樂的事。

            五一假期,我就經(jīng)歷了一件無比快樂的事。假期我和爸爸回了老家,發(fā)現(xiàn)家里沒有小凳子,很不方便坐。于是,我和爸爸決定先做一個小凳子。我們把廢紙箱進行分割,再把分割下來的小紙片一塊一塊的連接在一起,連成一個兩米多的長條,再使勁把這個長條卷起來,卷成一個小紙墩,然后用玻璃膠八卷好的紙墩纏得緊緊的,最后用漂亮的花紙在紙墩上作裝飾,這樣一個廢物利用的花凳子坐好了。

            爸爸坐在凳子上試了試,感到非常結(jié)實。我們?nèi)胰硕荚囍首,我的心里樂開了花,我們?nèi)胰说男睦镆捕紭烽_了花。

            一年級我的小制作作文 篇29

            上個學期的一節(jié)美術課上,我做了一個小筆筒,非常漂亮 。現(xiàn)在讓我來教你做吧!

            首先準備好工具,如:剪刀。雙面膠……再準備一個可樂瓶。彩紙……

            先把可樂瓶裁去上面一半,放在一邊,再把彩紙上畫出所需圖案,如:小烏龜……再拿一張彩紙,在上面寫上自己喜歡的名言或格言。接著,把事先裁好的可樂瓶擺好,并貼上已準備好的彩紙。在貼彩紙時,把可樂瓶包得嚴實些,不要讓可樂瓶暴露出來,這樣,你的筆筒會更美觀些!

            就這樣,一個小筆筒就做好了。你們做好了嗎?

            一年級我的小制作作文 篇30

            今天,我做了一個不倒翁。我非常喜歡這個不倒翁。

            做不倒翁所需要的材料和工具:雞蛋殼、膠水、剪刀、圖釘、米、臘筆、紙、透明膠。

            做不倒翁時,要在雞蛋殼里裝米,不多不少,再倒進膠水進去。接著拿蠟筆在雞蛋殼上輕輕的畫上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在紙上剪一個圓形,用膠水把圓形涂滿,貼在雞蛋殼的洞口處。最后用透明膠固定一下。還要把圖釘固定在紙上。這樣,一個可愛、頑皮的不倒翁就做成了。

            你瞧,你動一下它,它就好像說:“我是不倒翁!我永遠不會倒!”而且不倒翁像一個喝醉酒的小人,在前后搖晃。

            我愛這個不倒翁!

            一年級我的小制作作文 篇31

            今天我做了一個漂亮的筆筒排。

            準備材料:三個牛奶紙杯、三只小鳥圖案、三張彩色包裝紙、彩色卡紙、紙板一塊、剪刀、膠帶。

            制作過程:

            1、把三只牛奶紙杯開口部位剪成斜坡形。用彩色包裝紙將表面包好。貼上三只小鳥圖案。

            2、把紙板剪成四條長方形,兩條長的,兩條短的。粘成一個長方形框。

            3、把牛奶紙杯并排粘在長方形框上。

            4、用卡紙剪也一朵花、一只小鳥、一個頑皮的小孩子。把剪好的圖案分別粘在長方形紙板框的三個角上。

            睢,一個漂亮的筆筒排就做好了!我把鋼筆、鉛筆、尺子放了進去,嘿,三只小鳥正對著我笑呢!

            一年級我的小制作作文 篇32

            今天美術課上,老師 叫我們制作“小兔杯子”。

            說做就做,同學們準備好工具,我也準備好工具。我準備好,剪刀、膠水、紙筒、卡紙、彩色筆。我先把卡紙按照紙筒的形狀剪下來,用膠水涂一涂卡紙,把卡紙粘在紙筒的外表。再用卡紙剪成一只可愛的小兔,用膠水涂一涂,就把它粘在紙筒的上面;最后用彩色筆畫上我最喜愛的美人魚公主和一些鮮花。呀!小兔筆筒終于做好了,真漂亮,看上去和商店里的筆筒一樣。

            下課了,我和同學們把手工作品交上去給老師。老師表揚了我,夸我手工做得很漂亮又環(huán)保。

            一年級我的小制作作文 篇33

            我盼望已久的福山外語節(jié)就要來到了,我積極參與外語節(jié)并制作了許多小制作。

            我先去網(wǎng)上收集關于獲諾貝爾獎的美國名人的資料,然后再畫成四格漫畫。我先用A4紙打了草稿交給厲老師,厲老師給我提出了一些修改建議并給了我一張硬紙,我把修改好的草稿畫在發(fā)下來的硬紙上。

            美術課上老師給我們看了一些關于諾貝爾獎獎牌的圖片。厲老師給了我一個硬紙盤,我在上面進行了獎牌設計,也學著畫了一個,真的很像一個獎牌!

            通過參與這些活動,我也了解了許多關于諾貝爾獎的知識,我想這就是外語節(jié)的意義所在。

            一年級我的`小制作作文 篇34

            今天,老師布置作業(yè),叫我們回家動手做一個小制作。

            我最喜歡小白兔,所以決定做一只會散步的小白兔。我馬上找來了材料:塑料碗、舊電池(5號)、繩子、橡皮筋1根、黑筆、彩紙、透明膠、剪刀。首先,我在彩紙上畫了小白兔的面具,并把它剪下來。接著,在塑料碗的邊上剪出開口,在碗的底部打個小孔,再把橡皮筋掛在碗的兩側(cè)。然后,用透明把舊電池固定在橡皮筋上,將綁好的舊電池朝著同一個方向擰十圈,保持橡皮筋擰著的狀態(tài),把繩子粘貼在電池上,將繩子從小孔穿出。最后制好主體,把小白兔粘貼在主體上就完成了。我的杰作誕生了,它得意極了!

            小制作,培養(yǎng)我動手動腦的能力,它給我?guī)砹藰啡,我真愛小制作?/p>

            一年級我的小制作作文 篇35

            美術課上,陳老師教我們做筆筒,主要是變廢為寶。

            使用醉塑料瓶、剪刀、紙板和膠帶。動手吧。首先,切塑料瓶。然后,用剪刀把紙板剪成小動物的形狀。然后,用膠帶將切成小動物的紙板粘到塑料瓶的邊緣。擰緊后,放一些鉛筆在里面。這個筆筒做好了。

            我的心情甜如蜜。是一個瓶子啟發(fā)了我。以后我想做一個更親力親為,更有獨創(chuàng)性的孩子。

            一年級我的小制作作文 篇36

            今天下午,老師讓我們做小制作。

            我做了一片雪花。小雪花是用白色紙做成的。那雪花有許多顏色,還有很多角。雪花有好多的小角,像長長的三角形。

            我覺得張政文的也做得很棒,因為他做了一頂帽子。帽子上面有很多顏色,帽子像一頂官帽。老師讓張政文帶上帽,大家都說他是小官。

            一年級我的小制作作文 篇37

            今天,媽媽教我做蛋糕。蛋糕的味道特別好吃,香香的,甜甜的。蛋糕的做法,首先需要三個雞蛋,再把蛋黃和蛋清分開。之后用三根筷子打蛋白十五分鐘,記住在這十五分鐘內(nèi)加三勺糖。

            最后蛋白就像奶油一樣粘。之后把蛋黃打碎,把我喜歡的水果切碎放進去,再加上糖,面粉和打好的蛋白自覺拌好,就可以到微波爐里去烤了。香香的甜甜的蛋糕就這樣做好了,因為是自己做的,所以味道特別好吃。

            一年級我的小制作作文 篇38

            大家好,今天我給大家介紹一下我的小制作是怎么做的。

            先拿來一個瓶子,然后再拿來彩帶,把彩帶圍在瓶子的一周,這樣我們就把瓶子做好了。然后我們再去采一些又香又漂亮的花貼在做好的瓶子上面,這樣瓶子就更加香了。我們可以把筆或者橡皮擦放到瓶子里面。這個就是我制作的瓶子。老師說,這叫筆筒。

            一年級我的小制作作文 篇39

            嗨!大家好!今天我的小制作是一個精美的——存錢罐。

            我用的材料是:一個沒有水的礦泉水瓶。一把剪刀。膠水。彩色卡紙。

            首先,用剪刀把礦泉水瓶的上部分剪了,用卡紙把上面口封上,用剪刀在紙上劃一個口做門,用來投幣。再把瓶身用卡紙裝飾,用膠水粘好。最后我剪了一些星星和花瓣做裝飾貼在瓶身上。就這樣一個精美的存錢罐就做好了。

            小朋友,你說我的存錢罐漂亮嗎?

            一年級我的小制作作文 篇40

            上語文課時,劉老師讓我們把自己的小制作展示出來。有很多人已經(jīng)迫不及待地拿出了小制作。

            我做的是風車。風車是這樣做的:先把它剪的快要成四個三角形,再把它粘在中間,然后再用膠紙加固一次,我覺得不夠就再加固了一次。用了很多膠紙才做好。

            風車就是這樣做的。

            一年級我的小制作作文 篇41

            上個星期,老師讓我們做貝殼工藝品。

            我和余俊稼先把兩個扇貝粘在一起,在拿來兩個螺粘在扇貝上,一把漂亮的椅子做出來了。我們再把海星放在兩個扇貝的中心,哈哈!做完了,一個漂漂亮亮的工藝品在我們面前,我把她取名為“海星國王”。一點時間,我們做了兩只小烏龜,一只仰著頭,好像很得意;另一只低著頭,好像做了錯事。

            我們將作品一個個交上,老師說我們做得非常好!我們高興極了!

            一年級我的小制作作文 篇42

            幾個月前,媽媽在電視上看了怎樣制做泡泡水。今天媽媽教我在家自己制作泡泡水。

            首先,媽媽讓我準備一個杯子,再往杯子里面放上白糖,然后再把洗潔精倒進杯子里,最后往杯子里倒些水,把它攪勻,泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美麗的泡泡,看著那一串串美麗的泡泡在空中飛舞,看真這些美麗的泡泡我心里真是開心。

            一年級我的小制作作文 篇43

            今天吃完晚飯,我們就匆匆忙忙的回來,媽媽和我就開始制作除法復習卡。開始做復習卡了,第一部要先隨便寫一道除法算式,第二部寫出它的讀作,第三部再寫一遍它的寫作,第四部寫它們的含義,最后一部要寫它們的名稱。

            這樣一張除法復習卡就做好了!我覺得我這次不夠努力,下次我會非常努力的!

            一年級我的小制作作文 篇44

            今天下午上數(shù)學課的時候,老師讓我們制作數(shù)學小報,老師說4人一組,然后我們就開始討論,一開始大家本來把我定為了制作倍的認識的復習卡,但是最后大家改變注意了,改成我做的是平均分,井梓伊是倍的認識,徐浩槿是除法,王子湛是練習,之后老師叫到9組我們給老師一匯報我們就下去了。

            一會老師就說是做的好的星期一拿給老師看就讓他當組長。所以我們都回家準備了,希望我們都能當上組長。

            一年級我的小制作作文 篇45

            今天我做了一個小人,我還給它起了一個好聽的名字叫睛兒。下面我就給大家介紹一下它是怎么做的。首先,找一個白色的乒乓球,在上面畫上睛兒的長發(fā)、眼睛、鼻子和嘴巴。

            下一步是:找一張漂亮的卡紙,在上面畫上自己喜歡的圖案,就做成了漂亮的裙子。最后,把手和腳剪下來,再和裙子一起粘上去就做好了。你看我的小制作做的不錯吧!

            你們也可以試著做一做哦。

            一年級我的小制作作文 篇46

            我的小制作是小筐,它可以用來裝很多東西。我的小制作需要的材料有:紙板、卡紙、雙面膠。

            步驟1:用雙面膠把紙板折疊站起來,樣子像筐底一樣。再用剪刀將卡紙剪成20厘米寬、25厘米長。把剪好的卡紙與筐底站在一起。

            步驟2:再拿卡紙剪成自己喜歡的圖形,粘在上面。就這樣我的小制作完成了。

            小筐做好了,雖然不是特別的漂亮。可我還是很高興。

            一年級我的小制作作文 篇47

            今天,我要做一個可愛的企鵝。準備好一個紙杯、彩色畫筆、雙面膠和剪刀。我先在杯子的頂端穿上一根繩子。

            接著,將紙杯倒扣在卡紙上,沿杯口畫圈,并貼著圈邊添畫一對小腳丫,作為企鵝的底座。接著,畫好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下來,再將它們?nèi)可H缓,將帶腳丫的底座粘貼在紙杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘貼在紙杯上。一只可愛的企鵝就做好了。

            一年級我的小制作作文 篇48

            今天,老師布置了一個奇怪的作業(yè)。要自己動手做一個小制作,由于今天的作業(yè)有點多,只好把這個作業(yè)留到星期六做。

            星期六中午,我和媽媽到愛情島撿樹葉。我們撿了好多樹葉有紅的,黃的,綠的,還有各種形狀的。我和媽媽把這些樹葉帶回家。開始做了!我做了一只小刺猬,我先畫了刺猬的頭,再用樹葉當刺,然后再用樹葉把肚子粘平,一只可愛的小刺猬就完成了。你看那只紅色的小刺猬好像在動呢,我越看越喜歡這只小刺猬。

            一年級我的小制作作文 篇49

            周一,徐老師給我們布置了一個動手完成的小制作。

            回到家,我想好了全部用A4紙制作坦克。

            問題來了,怎么把坦克的車輪卷好一點,我用鉛筆放里面白紙卷在外面,用雙面膠貼好,再把鉛筆抽出來就做成了。接著用固體膠粘起大盒子和小盒子。最后用雙面膠把它們整合起來,就做成了高大又具作戰(zhàn)能力的坦克。

            我心想制作一個坦克看上去很簡單,做起來卻非常難。通過這次制作我明白了:不能光想,要動手做做看。

            一年級我的小制作作文 篇50

            今天,我要做一個三用筆筒。

            我先準備了:圓筒,雙面膠,大頭針,水彩筆。首先媽媽把圓筒截成三段,我用水彩筆在上面畫上圖案。接著是做筆筒的底部,這一步是最難的。媽媽用硬紙板剪成三個圓,然后用雙面膠粘起來,再用大頭針把底部固定住。這樣,一個小筆筒就做好了。最好再用雙面膠把三個小筆筒粘起來,一個大筆筒就做好了。

            通過這次的小制作,讓我知道了什么是合作。

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