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我要畢業(yè)了作文(精選21篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我要畢業(yè)了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我要畢業(yè)了作文 1
明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。
六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本。
六年過去了,我們在這里壯健成長,我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的`言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。親愛的同學(xué)們,在這離別的時刻,讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟梁,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我們沒有辜負(fù)您的希望。
我要畢業(yè)了作文 2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個多月的時間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。
一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時上課的時候,調(diào)皮的學(xué)生不會再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律,而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的.同學(xué)一起聽課,因為這種日子會過一天少一天,和老師相處的日子也不會有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費。
我覺得,雖然要畢業(yè)了,這個終點,無疑也是一個新的起點,因為我們即將要進入初中學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的同學(xué)和老師,開啟新世界的大門。
對待畢業(yè),我們一定要理性,不能過度沉迷在離別的悲傷之中。
我要畢業(yè)了作文 3
風(fēng),輕輕地吹著;雨,密密地下著。這便代表了我的心情:酸酸的、苦苦的。我們對母校,對老師,對同學(xué)充滿了懷念。我們馬上就要畢業(yè)了,但我第一次上學(xué)的情景還歷歷在目。
記得第一次上學(xué)時,爸爸媽媽給我報名后將我送到教室就走了,不知怎的,我的眼淚一下子如脫韁的野馬奪眶而出。這時,旁邊的幾位同學(xué)立刻拿出餐巾紙遞給我,我便同他們成好朋友。
再見了,母校!
再回首,六年的時間是那么快,一眨眼就過去了。我們已從一個懵懂的孩童,成長為一個富有知識的青少年;從一個頑皮的小孩童,成長為一名懂事的畢業(yè)生;從一個膽小的小屁孩,成長為一個勇敢的青少年!
再見了,母校!
在這六年里,我們每天都沐浴著溫暖的陽光,靠在樹蔭下靜靜地學(xué)習(xí)。每個早晨,每個教室都傳來瑯瑯的讀書聲;每個下午,每個活動區(qū)域都傳來同學(xué)們爽朗的笑聲......六年了,這些還是那么熟悉,可一分別,才覺得是那么的陌生,是那么的遙不可及,是那么的讓人......
再見了,老師!
六年了,我們?nèi)酝涣四銈兡呛吞@可親的笑容,忘不了你們那在昏暗燈光下批改作業(yè)的身影,忘不了你們那無可奈何的嘆息,忘不了你們那辛勤教育我們的初心......在我們的`心中,你們是我們?nèi)松械闹、朋友、父母。倘若我們長大了,不經(jīng)意間遇到了你們,你們可還記得我們嗎?
再見了,同學(xué)們!
想必同學(xué)們,是有許多話要說的。不知你們是否還記得,深冬的那個夜晚,我們一起度過了我人生中第一個和同學(xué)一起的生日。平平淡淡的祝福,卻如同天籟;并不昂貴的禮物,卻好比無價珍寶。燭火輝映間,幾個小伙伴手拉著手圍成一圈,個個臉上都洋溢著天使般的笑容。快要畢業(yè)了,有好多話要說,可一圍在一起,話語哽咽在喉嚨間,吐不出,也咽不下,只有淚水似泉噴涌默默地流下。
但一個畢業(yè)并不代表我們失去了什么,相反還讓我們懂得了許多。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是意味著一個全新的開始。
畢業(yè)了,我們就要步入初中了。我們又會結(jié)識許多的同學(xué)和老師,為了不被新同學(xué)趕超,我更要努力學(xué)習(xí)。
風(fēng),輕輕地吹著;雨,密密地下著。我的心一下豁然了許多,在人生這個轉(zhuǎn)折點,在這個與母校、與老師、與同學(xué)分別的轉(zhuǎn)折點,我們要更加努力地打造自己,磨練自己,期待下一次與你們相見的時候,我面對的你們會變得不一樣。
我要畢業(yè)了作文 4
大家在生活中有煩惱嗎?大家的煩惱困擾著大家的生活嗎?我也有煩惱,并且這個煩惱將要到來的日子也越來越近了!我的煩惱就是——快要畢業(yè)了!
就要畢業(yè)了!我們就要與昔日的玩伴,相處6年的同學(xué)分離了!在這最后的60幾天里我們一定要和班級、學(xué)校里的好朋友分離了!畢業(yè)后我們可能各奔東西!有的上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的`上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們再見面;而有的同學(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會見面了!
岳佳慧是我的好朋友,我們都很怕畢業(yè)后就見不到對方了,少了一個知心的朋友!所以我為了不會畢業(yè)后有遺憾!我在這最后的10天里,一定要再與好朋友們好好的相處一段時間!
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著,但由于離畢業(yè)時間越來越近的原因吧!已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了!我真希望永遠不會與好朋友(同學(xué))們分開呀!
這就是我的煩惱!
我要畢業(yè)了作文 5
今天,我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書,我要熟讀每一個故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海,我要銘記每一朵浪花……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡,我要細細品味……今天,我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,我要每一個貝殼都有它獨特的美……今天,我要畢業(yè)了……
六年!一個多彩的童年,一段美好的遐想,一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母校—實驗小學(xué)度過。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影,有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片,有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色,不會因為世界的改變而變化,它永遠是我珍藏的浪花……今天,我要畢業(yè)了……
老師!一個獨特的稱謂!一個偉大的稱謂!一個讓無數(shù)學(xué)生敬佩的稱謂!老師,您還記得嗎?在辦公室,您耐心的給我講解!在課堂上您充滿激情地講課!下午放學(xué),您要我們排好隊再走!一個人人都休息的中午,您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的.矛盾!六年!您不厭其煩地做著這些事!一聲謝謝,帶不走我心底對您的祝福,一聲老師您辛苦了,抹不去我對您永遠的尊敬……我只想說:“老師您放心,我一定給您一份滿意的答卷!”今天,我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗?因為它有生的活力!夏天的大樹為什么美麗?因為它能帶走炎熱!秋天的楓葉為什么美麗?因為它有火一般的激情!冬天的雪花為什么美麗?因為它潔白又無暇!今天,我為什么有優(yōu)秀的成績?因為有你們給我的鼓勵,給我的幫助,給我的支持,給我的勇氣,給我的一份深情厚誼……今天,我要畢業(yè)了……
要離開母校雖有不舍、留戀,可時間不能倒流,我即將邁進一個新的環(huán)境,新的生活,我人生的第二個臺階初中生活!我希望它充滿快樂,從滿希望……今天,我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學(xué)開玩笑,今天,我要畢業(yè)了……
今天,我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,我要畢業(yè)了……
我要畢業(yè)了作文 6
六年的小學(xué)生活已背時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,于是,便把它寫了出來。
昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的'大門依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來,今天,它又歡送我們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這里,不爭氣的眼淚又流了下來。
昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前,我是班里的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠里,尋找水源,我是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當(dāng)蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我是笨的。于是就產(chǎn)生了學(xué)下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現(xiàn)在的成績還是名列前茅,我真感謝老師啊!
昨天的同學(xué),是難忘的。我們盡情地嬉戲著,追逐著,我們是那麼的快樂。有時碰到難題,我們就去找?guī)讉莘莘學(xué)子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學(xué)們講題時,一陣風(fēng)吹來,稿紙便刮出了窗外,他先是一愣,然后大叫到:“我一個小時的結(jié)晶呀!”見此情景,同學(xué)們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災(zāi)樂禍!”
現(xiàn)在要走了,要對母校說再見了,我還真有點舍不得,這聲再見可真難說出口呀!
我要畢業(yè)了作文 7
早上起來,驀然想起,今天下午我就要去參加,畢業(yè)典禮了,我就不再是九年級的學(xué)生了,我的初中生活戛然而止了~~
昨天晚上得知,我的同桌要留級了,他還說今天也不來了。他是我們校長的兒子,比我小一歲,這次考試比分?jǐn)?shù)線差2分,為了這2分,要重遭一年初三的罪過,盡管以前我們天天吵架,他老是宣傳我的八卦新聞,到這時候我還是無比心痛。他真的很認(rèn)真,每天晚上都會熬到十二點,只是上的是我們學(xué)校小學(xué)部的,5年制,小了一歲,自然有差別。昨晚在和他網(wǎng)上聊天,無比傷感,他說無顏面對我們班主任。
今天下午畢業(yè)典禮他還會來嗎
我想如果如果不來,會后悔一輩子的,如果我們的畢業(yè)照上少了他的笑臉,我也會傷心的。我無法接受,下午旁邊的座位是空蕩蕩的。
其實這次考試并不能說明什么,很多成績比我還優(yōu)秀的同學(xué),這次也都沒發(fā)揮好。我只是僥幸,這次失敗沒有降臨在我頭上罷了。他們這次經(jīng)受了打擊,一定會在暑假,在高中三年奮發(fā)了。這就像彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。
我昨天在倒水的時候,看到純凈水瓶上的'pH,還愣了半天,原來瘋玩了一個禮拜,初三的知識忘了不少,看來暑假時不能放松的,不能不過每天就是電視、電腦。馬上省靖中的作業(yè)也要發(fā)下來,暑假也不會舒服,早已做好吃苦的準(zhǔn)備,最好能在暑假把初三學(xué)的知識鞏固,不然到了一個更優(yōu)秀的高中肯定吃不消,我會好好利用這個暑假的。當(dāng)然,要看情況了。出去玩也是少不了的,老媽答應(yīng)帶我去看清華園的。
今天下午我就要畢業(yè)了,愿這最后一步,從容邁過。
我要畢業(yè)了作文 8
臨近畢業(yè),校園里的一花一草還是那么熟悉,朝夕相處的老師同學(xué)還是那么和睦。
望著校園里的一切,我不禁回想起自己剛上一年級時的情景,那些迷茫的眼神,開心的笑容,至今在我的'腦海中揮之不去……
各位老師,我想對您說,謝謝您,是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次,我的成績考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷,不管同學(xué)們怎樣勸解,我仍在無底深淵中不肯自拔!盀槭裁磿@樣?”我一次又一次地質(zhì)問自己,心中充滿了悔恨。這時,老師站了出來,說:“成績并不能代表什么,只要你在這個過程中努力過,就足夠了。不是嗎?”這句話使我立即茅塞頓――難道成績是我唯一的奮斗目標(biāo)嗎?難道分?jǐn)?shù)真就是命根嗎?在以后的成長道路中,每當(dāng)我遇到失敗時,總會想到老師這些語重心長的話。在這里我衷心地對各位老師表示感謝,謝謝您六年以來對我無微不至地關(guān)心與呵護!
同學(xué)們,六年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起扛過來了,有成功的喜悅,也有失敗的淚水。記得有一次,我沒有帶傘,放學(xué)了心里十分著急。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時,是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。六年了,當(dāng)我遇到困難,是你們伸出援助之手;當(dāng)我成功時,是你們祝賀我;當(dāng)我失敗時,你們鼓勵我。是你們,使我再一次揚起自信的帆船。
臨近畢業(yè)了,我會加倍地刻苦努力,用最優(yōu)異的成績回報母校,回報老師,回報父母!在這里,我想說,再見了!親愛的母校;再見了!辛勤的“園丁”;再見了!朝夕相處的同學(xué)們。你們的音容笑貌我會銘記于心!
我要畢業(yè)了作文 9
同學(xué)們,在不久的將來,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的.女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六五班,永遠稚嫩的我們。
我要畢業(yè)了作文 10
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默跟你們一起度過傷心、難過、快樂的.日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
我要畢業(yè)了作文 11
我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了,我就不知不覺地感到高興。
我記得,入學(xué)第一天,老師帶我們在學(xué)校里分辨男女廁所。當(dāng)時我走錯了,現(xiàn)在想起來還感到非常尷尬。
每天中午,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,都被老師逼著看必讀書目。有一次,我在老師到來之前和同桌打牌。打得正激烈的時候,看到老師從窗戶旁邊走過,我趕緊拿起書看。老師進來之后第一個罵的就是我,后來我才知道我把書拿反了,F(xiàn)在想到快要畢業(yè)了,中午終于不用看書了。我興奮。
每天早上,也是每天最無聊的`時候,長達半個小時的早讀,不讀都不行。老師站在后面,班長站在前面。有一次,老師去外面接電話。他前腳剛走,班級就炸開了鍋。我也趁機和同桌說了幾句話。不知道怎么了,班里一下子安靜了下來。這時,我看見老師站在門口。就這樣,我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了,終于不用早讀了,頓時就有一種被解放了的感覺。
現(xiàn)在一想到畢業(yè),我還真有點懷念一起度過六年歲月的老師和同學(xué)。
我要畢業(yè)了作文 12
三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要跟同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的'、有差的,F(xiàn)在想跟同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
我要畢業(yè)了作文 13
六月轉(zhuǎn)眼就來臨了,畢業(yè)考試悄無聲息的來臨了,當(dāng)然每個人心中都有著忐忑和緊張。畢業(yè)考試來臨意味著我們即將畢業(yè),大家在一起生活的時候即將結(jié)束,每個人的心中都添上了傷感……
兩年前,數(shù)學(xué)王老師用她溫暖的大手拉著膽怯的我走進了六(二)班這個團結(jié)的集體里。當(dāng)然,那時的我什么人都不認(rèn)識。我來的時候這里已經(jīng)開學(xué)了,第一節(jié)是體育課,女生們都圍著我一起玩,當(dāng)時的我感動得都快哭了出來,就這樣我結(jié)識了這些朋友,在后來的日子我們成了死黨……
在后來兩年的生活中我們相處的時光我這輩子都不會忘記。在音樂課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音;在體育課上,有我們盡情歡樂的身影;在英語課上,有我們趴在課桌的背影;在數(shù)學(xué)課上,有我們哈哈大笑的聲音;在語文課上,有我們飽含深情的朗誦;在美術(shù)課上,有我們多姿多樣的畫作,是啊!每節(jié)課都有我們的風(fēng)采。你瞧!運動會上也熱鬧極了:有矯健的.身子,有喜悅的歡呼,有加油的吶喊聲,還有辛勤灑下了汗水……
兩年后的我們面臨著分別,面臨著各奔東西。有的同學(xué)回了老家,有的同學(xué)在一所中學(xué),還有的同學(xué)或許再也見不到了……可是我們六(二)班心卻永遠連在一起,永遠都不分開!曾經(jīng)那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭;我們替對方擦去淚水;我們在心里簽下永遠的協(xié)議:永遠都不會分開!
兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友,兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨,兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起,兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚!六(二)班永不分離!
我要畢業(yè)了作文 14
記得六年前,天真的我們邁進了小學(xué)學(xué)校的大門,滿臉只有天真可愛的`笑臉?扇缃瘢覀円厴I(yè)了,心中有太多的感悟。
還記得小時候總覺得時間過的太慢,總想快點長大;長大了,突然覺得時間過得好快,好想回到小時候?墒牵覀兌济靼,再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn),原來,一向看起來堅強、臉上永遠掛著微笑的我們,其實是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進。
再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒,再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi)懀コ,再也不會看見自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機時被班主任發(fā)現(xiàn),再也不會有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試,再也沒有人會下課時一起叫上我們?nèi)ド蠋,再也不會一起惡作劇,再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來……
曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……
我們要畢業(yè)了,我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去,這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠快樂的在一起。
我要畢業(yè)了作文 15
時光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過小學(xué),成為初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!
從幼兒園幼小不懂事的我到現(xiàn)在的我,不對!應(yīng)該說現(xiàn)在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習(xí)幫助傷殘人士、學(xué)會儲蓄、學(xué)習(xí)有耐心的'對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!
在時,我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時很有趣;有時很嚴(yán)肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!
幻想著初中以后的生活,也想著即將到來的畢業(yè),讓我每天處于一個期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……
我要畢業(yè)了作文 16
快要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!
六年了,我們在這個美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個小時幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個可愛的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個學(xué)校,不太喜歡那個嚴(yán)厲的大隊輔導(dǎo)員,不太喜歡那個打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗,學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的'學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開學(xué)校的時候,將永遠不會回來!
我要畢業(yè)了作文 17
我要畢業(yè)了,但是,我的心對母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹成蔭的操場上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時,它們便悄悄鼓勵我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r,它們就對我們露出一張張?zhí)鹛鸬?笑臉。
美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時,他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時,他們又“揮著拳頭”鼓勵我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時,他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r,他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時我們互相幫助;取得成績時我們一起高興,我們的歡聲笑語全都回蕩在花園里、樹叢中。
快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來。
燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒有什么怨言,因為我們的心中都有美好的愿望、都在憧憬著美好的未來。馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上是沒有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達光輝的頂點!蔽覀兿嘈,未來不是夢!
美麗的母校,在我即將離開您,離開難忘的老師、同學(xué)之前,我要對大家說:“謝謝大家對我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
我要畢業(yè)了作文 18
六月的歌,悲傷而寂寞,學(xué)校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空,雪白而空靈,仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。
舊時的回憶,還未來得及細細去品嘗、回味,便已經(jīng)封鎖在時光的地牢。轉(zhuǎn)眼間,離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實。
是啊,這就是生活啊,天下沒有不散的宴席,開心的日子總是那么短暫,那么不留痕跡地從懷抱中溜走,等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考,這就是學(xué)生必須的.功課,學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒有學(xué)識沒有能力就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊,就那樣不經(jīng)意間地觸動了我的心,這就是生活,聚少離多,拼命地啃書,要不就不能在社會上立足。
已經(jīng)考去了全省拔尖的中學(xué),已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員,我逃避不了現(xiàn)實,我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”,我是應(yīng)該開心呢?
將要面對的,是考試后公布的分?jǐn)?shù),然后再不斷地你追我趕,使自己變得更好、更厲害、更拔尖。
我不喜歡華而不實的生活,我不渴望過公主王子般
無憂無慮的幸福生活,我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘,我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活,我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順?biāo)纳,也許,這就是我為什么從來不反抗家長讓我學(xué)習(xí)、讓我看書的原因——我不逆來順受,但我也不愛反抗。為什么要反抗呢?早就養(yǎng)成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣,因為我怕,最后自己還是庸人自擾。
我看不起老師眼中所認(rèn)為的好學(xué)生——虛偽、見風(fēng)使舵(當(dāng)然不是指全部的,只是個別的)。即使我自己也被老師們認(rèn)為是好學(xué)生,但我從來不會去奉承老師、
不會有意地說老師一句好話,當(dāng)然也不會在暗地里罵別人,我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩,因為他們不會給我壓力,他們給我的是真實的友誼,不會像那些個別在班上成績好的學(xué)生一樣,表面上說我好,其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經(jīng)認(rèn)為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認(rèn)為那些在班上成績不算好的同學(xué)是差生,盡管那些好學(xué)生都這么認(rèn)為他們是所謂的“差生”,而他們也默默地認(rèn)同,沒有一點兒反抗能力,我相信只要是人,智力素質(zhì)方面的都是均等的,只不過是要看他們努力挖掘了沒有。
明天,我要畢業(yè)了。沒有太多的感情,也沒有太大的期盼,我想,把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說:“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!蔽蚁矚g這首詩的意境,但我卻對它沒有太大的共鳴,我不是多情的人,我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想,但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對,坎坷總是要跨過,就這樣,在這些彎彎曲曲的人生道路上,讀不盡的書,學(xué)不盡的知識,一點點地消耗著青春。
明天,我要畢業(yè)了……
我要畢業(yè)了作文 19
六年級了,我們教室里不再有那么多的歡聲笑語。大家都明白幾個月后就要分離了。彼此都珍惜這美妙友情的最后時刻?蓵r間又一次無情的帶來了噩耗。轉(zhuǎn)眼便是七月。畢業(yè)的鈴聲敲響了。那天,天上的陽光顯得格外耀眼。在這個可怕的日子里。朝夕相處六年的老師、同學(xué)。就要分離了。
昨天,仿佛一切都在昨天。我清楚的'記得四年前的九月一號,是您,令人尊敬的班主任老師第一個領(lǐng)著我走進教室。在您的數(shù)學(xué)課上,您第一個提問了我,第一次贊賞了我……那是的我怎么會想到,六年后的今天,我們就要分離呢?
還是昨天,我與我親愛的同學(xué)們,還在一起玩耍,由于我身肥體胖,同學(xué)們避免不了給我起外號,那時的我是多么反感你們的聲聲嘲笑。然而一天過去,我再想聽一次又是何等的不易。我的大肚子中有許多話沒對你們說。但你們一直會是我最好的朋友。
明天,我們就要從母校的懷抱中展翅高飛了。心中多了幾分悲傷,不過沒關(guān)系我會永遠記住你們的。
“天下沒有不散的宴席!卑嘀魅卧谥v臺上說這句話的時候,我相信我的四十六位同學(xué)心中或和我一樣傷感吧。道一聲珍重。再見!
我要畢業(yè)了作文 20
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前。我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的.記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
我要畢業(yè)了作文 21
考完試了,畢業(yè)考結(jié)束了。我平靜了下自己的心情,奇怪,我不是應(yīng)該開心的嗎?可是,為什么?為什么我完全沒有喜悅的心情,反倒多了幾分傷感。呵呵,或許,我們真的要分開了吧!
畢業(yè)了,大家都昏昏噩噩地站在一起———欲哭無淚。我強忍住快要沖出眼眶的眼淚。真的,真的分開了。我想,與其這樣,還不如大家抱在一起大哭一場?墒,我們要把最后的堅強留給朋友們。
大家聚在一起,不斷地商量著畢業(yè)聚會。呵呵,期待吧,期待著什么時候大家再在一起說說笑笑,打打鬧鬧。我說,我們大家不要傷感了,以后會再見面的。琪說,大家一起哭一場吧!鈺說,周二大家去拍大頭貼。我拉著蕓的手,說:“親愛的,以后見不到你了,我會想你的!”蕓說:“美女寶貝,我們以后還會再見面的。”我笑了,我和蕓的關(guān)系大家都知道,就好比是親生姐妹一般,于是我們就成了“情侶”。
記得畢業(yè)前幾天,我拉著蕓的手,笑著問她:“老公,你說畢業(yè)那天大家會怎么樣呢?”蕓低下頭,過了良久,她從嘴里擠出4個字———淚流滿面。我的'笑容凝固在嘴角,呵呵,也許吧!她盡量的裝作滿不在乎,可是,我分明看到了她眼角濕潤了。
朋友們,短暫的分開不代表永遠的離別,我們還會再相聚的!
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