每個人都有自己的光芒初中作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的每個人都有自己的光芒初中作文（精選37篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇1
人海茫茫，人來人往。人人都有屬于自己的光芒，那是一份堅(jiān)強(qiáng)，一種努力，一種愛心，甚至是一份屬于自己的成功，我也不例外，我有我的善良，我的誠實(shí)，我的笑容。
我的善良，孟子認(rèn)為“人性本善"，我非常贊同。善良是一個人的本性，人人都有善良的一面，而我，在飽受詩書禮儀的熏陶下，更是秉承了“任世間邪惡叢生，我獨(dú)善良而為”�？吹铰飞系牧骼藵h子無處可歸，心中總是一陣刺痛，想給予物質(zhì)，又想給予精神，看到誰有困難了，同樣想伸出我那還不能為人家遮風(fēng)避雨的雙手。
回想往事，曾記得自己不由自主地救下一位兒童，當(dāng)時，我竟無一絲猶豫，“該救還是不該救"，腦子里竟沒有這種想法，“性本善”的本性不知不覺會讓我時時刻刻伸出雙手，發(fā)揮我的光芒——善良。
我的誠實(shí)，誠實(shí)一慣是我的作風(fēng)。誠實(shí)表現(xiàn)的是一個人的品德，一個人若無了誠實(shí)，那便失去了可信度。
我的誠實(shí)表現(xiàn)在多方面：不撒謊，不隱瞞，講話耿直。其實(shí)我不是不撒謊，而是不敢撒謊。我認(rèn)為：一個謊言需要用一百個謊言去掩蓋，撒謊既是對別人的欺騙，也是最自己的懲罰。我撒謊便是做了違心的事，結(jié)果導(dǎo)致一撒謊便是滿臉通紅，說話斷斷續(xù)續(xù)，別人一眼便能洞穿我的內(nèi)心，誠實(shí)原因就在于此。我的誠實(shí)，讓我整天心胸坦蕩，我的誠實(shí)讓我天天心舒氣廣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都在發(fā)揮著我的光芒——誠實(shí)。
我的笑容，笑容是我的處事習(xí)慣，為人作風(fēng)，笑容能夠直接看出一個人是否熱情，甚至可以看出一個人的內(nèi)心。更能夠改為我們的心情。
無論做何事，在何地，面對何人，我的面部總帶有微笑，有的人認(rèn)為我樂觀開朗，有的人認(rèn)為我神經(jīng)病，可是呢？我總是滿不在乎的樣子，對于這點(diǎn)我甚至懷疑過我自己不懂人情世故，想過又是彈指一揮間，哈哈一笑，我的笑容給身邊的人帶來了無盡的歡樂，祛除了心中的煩惱，我把微笑傳染給了別人，更讓別人看到我是成功的收獲者，微笑是我的驕傲，與別人相處的朝朝夕夕，我都在發(fā)揮著我的光芒——微笑。
我也有屬于自己的光芒，我的善良，我的誠實(shí)，我的笑容，無論以后的路怎么樣，我都會讓我的光芒如迸發(fā)出不一樣的色彩，照亮我今后的人生之路。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇2
眾所周知，光是沿直線傳播，它只能照亮一個方向。每個人都有自己的光芒，有自己的長處，如果與做自己的長處背道而馳，找不到正確的方向，那么成功只不過是無稽之談。
認(rèn)清自己，正視自己！
人啊！認(rèn)識你自己！這句刻在古埃及德爾菲神廟中的古老箴言，充滿了無窮的智慧，千年來時刻提醒這人們認(rèn)識自我。
我們要想得到成功，必須從認(rèn)清自我，正視自我開始。對自己得越透徹，選擇的道路就會越正確，越能發(fā)揮自己的潛能，成功的可能就會越大。但我們時常把認(rèn)清自己掛在嘴邊，可是真正能認(rèn)清自己，正視自己又談何容易！不過一旦認(rèn)清自己，那么成功就離你不遠(yuǎn)了。
古往今來，有多少仁人志士因認(rèn)清自己而留名千古！又有多少人因沒有認(rèn)清自己而墜入深淵。
鮑叔牙，認(rèn)清自己的能力，薦管仲為相，為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽后能認(rèn)清實(shí)力和形勢，雖愛財(cái)而秋毫無犯，并約法三章以收服民心。認(rèn)清自我，就能知道自己有什么，要什么。鮑叔牙力薦管仲為相，因他能認(rèn)清自己，知道自己有什么，劉邦雖愛財(cái)而秋毫無犯，因?yàn)樗雷约阂裁�。認(rèn)清自己使他們千古流芳。
大文豪魯迅，在日本留學(xué)時，看到中國人的麻木不仁，頓時感到學(xué)醫(yī)救人，只救起肉體，要救國人的精神只能從文。于是他毅然棄醫(yī)從文。他不僅認(rèn)清了自己，也認(rèn)清了整個名族，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！闭撬簧膶懻�。他認(rèn)清了自己：棄醫(yī)從文，解放了民族的思想，認(rèn)清了自己的能力，如果他從醫(yī)，又會有多少人知道周樹人這個名字？又能如何想象現(xiàn)在的中國是個什么樣子的？有時認(rèn)清自己不單是關(guān)乎自己的成功與否，更是關(guān)乎民族的興衰。
而不能認(rèn)清自己的人，不僅不能成功，反而會身敗名裂。楊修恃才放曠，認(rèn)不清自己的位置，終被誅殺于陣前。項(xiàng)羽在烏江自刎之時，尚不能認(rèn)清自己的過失，始終以為“天亡我也”。韓信認(rèn)不清自己的身份、地位，終成也蕭何敗也蕭何，留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括，李煜……一個個歷史人物以身犯險(xiǎn)，為后人指出了不能認(rèn)清自己的嚴(yán)重后果。
認(rèn)清自己，正視自己，每個人都有自己的光芒。認(rèn)清自己，不可好高騖遠(yuǎn)，亦不可妄自菲薄，要發(fā)現(xiàn)自己的光芒，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有真正認(rèn)清自己，才不會在人生道路中迷失自我，才能用自己的光芒照亮世界！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇3
“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的缺點(diǎn)；與之對立的，每個人也有自己的優(yōu)點(diǎn)。有些只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，因而驕傲自滿；有些人只看到了自己的缺點(diǎn)，因而妄自菲薄。無論何種都不可取，所以我們要正確地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；我們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足。
學(xué)會從垃圾箱中尋找寶藏，從缺點(diǎn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的好處，把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，為自己多了一個優(yōu)點(diǎn)自豪和驕傲。改正缺點(diǎn)比它本身更為重要。
在古代，有一對父母，他們的大兒子是賣傘的，他們的二兒子是賣鞋的。一到了雨天他們就擔(dān)心大兒的傘賣不出去；一到了晴天，他們就擔(dān)心二兒子的鞋賣不出去。整日憂心忡忡，悶悶不樂，后來他們的鄰居發(fā)現(xiàn)了便勸他們：“到了雨天大兒子的傘就好賣，到了晴天二兒子的鞋就好賣，您應(yīng)該天天高高興興，那有什么憂愁呢？”兩位老人聽了，就不再憂愁，轉(zhuǎn)而為大兒子和二兒子高興。
由此可見，態(tài)度改變一個人的認(rèn)知，有些時候，態(tài)度的不同可以將一個人的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。我們甚至可以說換個角度看看，我們成了一個完美的人。
因?yàn)榻嵌鹊牟煌�，我們對別人的看法也會有所不同，站在別人的角度上來看，你才會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足；而自己站在自己的角度上看，自己永遠(yuǎn)是一個完美的人，不需要任何改進(jìn)和提升。這樣的人很少，但并非沒有。相比之下，那些盲目自卑的人反而更多。
小明平時喜歡下象棋和游泳，可他卻總是輸給別人。后來他的爺爺給他出一主意：你跟游泳冠軍比下象棋，跟象棋冠軍比游泳不就同時戰(zhàn)勝他們嗎？小明心里一尋思，也對。于是就找了象棋冠軍比游泳，打敗了游泳冠軍比象棋，結(jié)果大獲全勝。
由此可見，一個人的缺點(diǎn)是在與別人的對比中突顯的。所以別老無謂的自卑，當(dāng)你自卑時，不妨想想別人或許正跟你一樣地自卑。
看待缺點(diǎn)應(yīng)如同從垃圾堆中尋找寶藏，其實(shí)只需要換個角度，換個方向，你就能發(fā)現(xiàn)垃圾堆下埋藏的寶藏的光芒。學(xué)會找找自己的光芒，因?yàn)檫@樣在黑暗之中，你也能被光所照耀，也能在黑暗看清漫漫長路，無所畏懼、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地前行。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇4
你有屬于你的光芒。
她是一個差生。
所謂差生，就是沒成績、沒相貌、沒人緣、沒人理的代名詞，是襯托“別人家的孩子”的主要人物。唯一的用處是在無聊的時候充當(dāng)一個短暫的話題。
但是，他的生活卻在一天出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那是“五一”小長假，我們班集體出去玩。早上的一個項(xiàng)目是滑草，笨重的滑草鞋一點(diǎn)兒都不聽話，著實(shí)難倒了我們這群“尖子生”。不一會兒的工夫幾乎所有人都奔向另一個場地去玩滑草車去了，只剩我和幾個不服氣的人在和滑草鞋進(jìn)行著最后的“斗爭”。偶然間，我抬起了頭，看見他也在我們的隊(duì)伍中。只見她一步又一步小心翼翼地前進(jìn)著，雖然山里的氣溫不高，膽汗珠任爬上了她的臉。他們在額頭上誕生，順著臉的兩側(cè)滑下來，在下巴匯集，最后搖晃著落入泥土中。雖然已近很小心了，但還是時不時會摔跤，滑草鞋又成了她站起來的包袱。我呆呆的看著他一次次的從草坡上滑下，一次次的摔倒，又一次次的爬起來再滑。她就像是一只可憐的被施了咒的小狐貍，在不停地重復(fù)著著枯燥無味的動作。
隨著她背上汗?jié)n的增加，她摔跤的次數(shù)越來越少。終于，我看到她微笑著從坡上滑下，沒有了任何的恐懼和猶豫，她嘴角似乎還掛著一抹微笑。我站在那里，全然不顧早已麻木酸痛的雙腳。我仿佛看見她的背影發(fā)出了淡淡的光芒，若有若無，是我眼花了嗎？
午飯后，我們乘車前往下一個地點(diǎn)�！巴邸保∽诤笈诺囊粋�同學(xué)暈車，吐了一地。有人遞來了塑料袋，但地上的那一攤實(shí)在沒人敢直視，更別說收拾了。且不說關(guān)系一般的人，就連平時形影不離的“閨蜜”也扭過頭去。
一股難聞的味道很快在封閉的車廂內(nèi)蔓延開來。
只見她皺了皺眉頭，向司機(jī)要了幾個塑料袋，蹲在地上收拾起那一灘東西來。所有人都驚訝了，就連那位吐得暈忽忽的同學(xué)也吃了一驚。收拾好后，他把自己的水壺遞到那位同學(xué)面前。為了這一切，他在搖晃的車廂內(nèi)走來走去，幾次險(xiǎn)些摔倒。再沒有人嘰嘰喳喳，他身上發(fā)出的光芒刺到了每一個人的眼睛。“我有暈車貼”“要不要批件外套？別著涼了”。我使勁眨了眨眼，嗯——我沒眼花。
從那之后，她上學(xué)的路上不再只有孤零零的一個背影，也有同學(xué)自發(fā)給他復(fù)習(xí)課文了。雖然現(xiàn)在還未是站在班級的前列，但她正在用自己獨(dú)特的光芒照亮向前進(jìn)的路。每個人都有自己的光芒，或明或暗。雖沒有太陽般溫暖，卻照亮身邊的世界，讓我們得以看清這個充滿光芒的世界。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇5
如果把這個世界比作一個宇宙，那我們就像星星，有的十分耀眼，而有的只能發(fā)出微弱的光芒。又像是某個星系人人皆知，又或許壓根沒人發(fā)現(xiàn)這個星系的存在。
但是，就算是再小的星一樣會發(fā)出光芒；再不起眼的星系一樣在遵循著它的軌道運(yùn)行，它們渴望被發(fā)現(xiàn)，被關(guān)心。因此它們在做一切關(guān)于如何綻放光芒的事情。
有些人只羨慕別人光鮮亮麗的一面卻不去關(guān)注別人背后的艱辛與努力。又或許莫些人認(rèn)為我可能就沒有什么過人之處，平淡無奇。那你就錯了，這個世界沒有完美的人但也沒有一無是處的人。一個人必須相信自己有比別人更優(yōu)秀的一面，要有“天我才必有用”的決心，一個不自信的人渴望成功，那不是天方夜譚嗎？
認(rèn)清自己，不可好高騖遠(yuǎn)，不可妄自菲薄，發(fā)現(xiàn)自己的長處并不懈努力，綻放光芒，反之則可能會身敗名裂。成功的道路不止一條但每一條都有它的辛酸。
每個人都曾羨慕過那站在高高Τ字形舞臺的明星，他們穿著華麗的衣服在萬人矚目的舞臺上“耍帥”。臺下粉絲們的尖叫與歡呼從未停歇，那種居高臨下的自豪感是多么令人向往。他們在舞臺后不知留過多少汗，受過多少傷，他們也有自己的苦楚和不甘。一位通過選秀節(jié)目出道的明星——趙天宇，他在《明日之子》的舞臺上披荊斬棘晉級全國三強(qiáng)，唱出一首首動人心魄的歌曲，可就在他介紹自己的個人經(jīng)歷時，我卻流出了眼淚。他被歌聲喚醒又正在以歌聲展現(xiàn)他的勇敢和自信，他站在了一個光芒四射的舞臺上享受著閃光燈的照耀。當(dāng)然也存在著那些“綻放”和“凋落”的景象，他們的“凋零”或許因?yàn)樽陨砘蚱渌颍撬^來了，這不正是他所展現(xiàn)的不一樣的光茫嗎？
光芒不一定要像太陽光一樣耀眼，但要能照亮自己；不一定要向大海一樣浩瀚，但一定要能洗清污濁；不一定要像燈塔指引眾人，但一定要使自己不迷路。在人生的道路上精彩綻放，從不羨慕“曇花一現(xiàn)”的妖艷。做自己，做理想的那個“她”。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇6
曾幾何時：自己有多么羨慕站在那高高的T字形舞臺上的明星們。他們穿著華麗的衣服’做著各種可愛的動作“和臺下的FANS們親切地握手，那種居高臨下的感覺是多么的美好�。】墒�'隨著歲月的流逝“自己也變得一天天成熟起來了'終
于明白了：要相信自己。在上課的時候‘我相信自己、昂首挺胸地站起來告訴下面的同學(xué)自己的答案；做作業(yè)的時候‘我相信自己，把自己認(rèn)為對的答案寫上作業(yè)本"不去看別人的作業(yè)/即使他有充分的理由來說服我也好；下課的時候，我相信自己/和老師去共同商討某一道難題，只要我有足夠的自信心；考試的時候？我相信自己‘不去管啰嗦的同桌在一旁拼命叫錯了、錯了、只要自己認(rèn)為是正確的就行；在家的時候、我相信自己”如果家長真的誤解了我；我就大聲地站起來去澄清那一切的一切？？我相信自己/我相信自己能做好每一件應(yīng)做的事。
每一個人都有屬于自己的光芒，即使你現(xiàn)在還是一只丑小鴨，那么。不要緊“相信自己”那光芒遲早會照在你的身上”
每個人都有自己的光芒初中作文 篇7
生活中的我們都總習(xí)慣與在別人耀眼的目光中生活，盲目地追隨別人的腳步，只知道去羨慕別人身上的光彩。卻未曾想到，自己身上也有亮點(diǎn)，光芒，自己其實(shí)也很優(yōu)秀�；蛟S我們正是應(yīng)為忽略了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，才使自己日漸喪失了信心，變得平平庸庸。為此，我們要認(rèn)清每個人身上，包括自己身上的亮點(diǎn)，光芒。
也許有些人太過實(shí)事求是了，他們無法舍去自己的瑕疵，愈欣賞別人，愈覺得自己一無是處，他們不是不懂得發(fā)現(xiàn)自己的光芒，而是不敢不能認(rèn)清自己。其實(shí)你最美的東西往往是在種種不完美中展現(xiàn)出來，為什么不去好好欣賞自己的亮點(diǎn)哪？
作為人生智者的蘇軾，更是自我心理平衡調(diào)節(jié)的高手，縱使太陽兇猛，也烤不焦他；縱然巨浪滔天，也淹不息他；高潮沖不昏他的頭腦，低潮無法泯滅他的意志，他總能在高潮低谷的跌巖起伏中應(yīng)付自如，當(dāng)在現(xiàn)實(shí)孤獨(dú)中“我欲乘風(fēng)追去”時，他總能在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”中豁達(dá)釋然；在“但愿人長久，千里共嬋娟”里走向和平。縱然無所事事，他也能讓生活別樣多彩，他居然能“月色入戶”時，“欣然起行”，欣賞到“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的清麗美景，并在“何處無月？何處無竹柏？但少閑人如勿兩人者耳”的自我解嘲中自得其樂。這難道不是蘇軾的亮點(diǎn)，光芒？
陶淵明，一位曾經(jīng)擔(dān)任縣令的官員，何以又能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的自在之篇？是應(yīng)為他憤世嫉俗，憎惡官場上的爾虞我詐，勾心斗角，于是他換回自己本質(zhì)的心地，辭官歸田，寧愿過清苦的田園生活。也不愿去趟官府那令他惡心的污泥濁水，他以作人的正直，喚醒自己，保留人性的純潔，把持住了自己心中的那份堅(jiān)守，因此留下了許多怡然自樂的詩篇，這難道不是陶淵明自己本身的亮點(diǎn)，光芒？
是的，世界上每一個人都有自己的亮點(diǎn)，沒有大樹的廣博，可以有小溪的清幽；沒有天空的深遠(yuǎn)，可以有白云的閑逸；沒有大樹的挺拔，可以有小樹的秀麗······記�。簺]有人是完美的，同樣沒有人是一無是處的。
認(rèn)清自己的光芒，欣賞自己的光芒，每個人都有自己的光芒！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇8
每個人都有自己的精彩，自己的舞臺，每個人，都是奇跡。
當(dāng)自己替自己某些方面不足或者覺得自己不如別人而自卑、嘆息時，有沒有想過自己的優(yōu)點(diǎn)，又沒有想過自己如果樹立自信心，做的也會比別人好。人的一生，與其以羨慕的目光去看著別人，倒不如自己多付出幾分努力，超越別人，其實(shí)，自己做起事情來，并不比別人差。
自己是世界上獨(dú)一無二的自己，精彩也世界上獨(dú)一無二的精彩。有人對唱歌情有獨(dú)鐘，有人對寫作滔滔不絕，有人對繪畫極有天賦，獨(dú)一無二的自己加獨(dú)一無二的精彩，簡直是珠聯(lián)璧合。
每個人都有自己的精彩，這些精彩的一點(diǎn)一滴，構(gòu)成了一片悅耳動聽的樂章。樂章的情節(jié)是靠自己創(chuàng)造出來的，就像天下原本沒有路，路是人走出來的。當(dāng)聽到雄渾激昂的聲音，那是自己在坎坷的路上一步步的走著，到聽到委婉動聽的聲音，那是自己已經(jīng)成功。精彩之路，必然充滿荊棘，必然充滿辛酸和淚水。
在自己的舞臺盡情發(fā)揮吧！把身上所蘊(yùn)含的精彩全部都釋放出來，這是生命的精彩，是自信的精彩，更是激情的精彩。自己在舞臺上也能舞動奇跡，也能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)樽约罕旧�，就是奇跡。
來吧！來發(fā)揮那一霎那的精彩，不必緊張，來吧！來舞動一次屬于自己的奇跡。來吧！來到自己的舞臺吧！
樹立信心，不要再沮喪了，找回自己的精彩。尺有所長，寸有所短，取長補(bǔ)短，焉成大器。不足地方，虛心請教，特長地方，盡情發(fā)揮，讓精彩萬分，讓自己精彩，在自己的舞臺下留下一步步精彩而堅(jiān)定的腳印。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇9
太陽發(fā)出的光照亮了全世界，我們也在它的光芒之下。生活中我們有時感覺自己暗淡無光，但請你相信，你也是一顆不凡的太陽，你也有屬于自己的光芒。
沒錯，這個世界或許讓人失望，讓人糟心，讓人想要離開，但這只是世界的一部分，你不能忘記那些對你無緣無故的善意，對你付出一生心血的家人，當(dāng)然，還有你想給予別人的美好，說到底，你擁有的，正是自己親手創(chuàng)造的。
要知道，上天安排我們經(jīng)歷的所有，都有他深刻的理由，那些未將我們殺死的，終將會成為我們散發(fā)光芒的動力。
或許我們沒有顯赫的背景，沒人能為你鋪出一條康莊大道，你也沒有其他的選擇，現(xiàn)在你所擁有的，無非是吃苦的毅力，向前沖的動力，你必須用它們來創(chuàng)造屬于你自己的光芒，你不能讓它在沿途的風(fēng)雨中搖曳、熄滅，它必須亮。
即使是一棵綠樹，即便不夠高大，它也可以為我們遮蔭擋雨；即便不夠茂密，也可以在枝頭上點(diǎn)綴千紅萬紫；即便不夠繁花似錦，它也可以綠草如茵，更不用說它能進(jìn)行光合作用，為這個世界制造氧氣。
你或許沒有資格成為鎂光燈下的名人，櫥窗聚光燈下的奢侈品，但也絕不要讓自己淪為過季而被拋棄的打折貨，不論是誰，我們都一樣，要努力成為非賣品，那才是獨(dú)一無二的，那樣才會發(fā)出屬于自己的光芒。
生命并不很長，但它所擁有的我們所創(chuàng)造的'，卻可以持久光亮。生命，并沒有給我們太長時間，因?yàn)樗牢覀兊男�，倘若它給了我們整整一百年，或許在前面的生活里，并沒有太大的成就，就像屠呦呦，在晚年揚(yáng)名天下，為人類作出極大貢獻(xiàn)。生命，就像一場持久戰(zhàn)，直到找到屬于自己的光芒，找到自己的歸宿。
也許現(xiàn)在你還是一個需要國王、母后、王子、騎士保護(hù)的公主，但你總要去練習(xí)成為一個可以直面攻擊、毒害、折磨，甚至慘淡的人生，而不會輕易放棄自己國土的女王。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇10
書包，走著，走著。
路上的行人很少，偶爾有車鳴聲劃破寂靜又匆匆駛過。兩旁的街燈仍閃著濃濃的黃色光暈，耳邊傳來一個尖銳的童聲：
“媽媽，我今天可棒了，得了滿分了耶！”
“是嘛，我的兒子，今晚媽媽給你做好吃的�！蹦缸觽z人笑著走遠(yuǎn)了。
本就煩悶的我腦海中再次浮現(xiàn)那個畫面：周練試卷上的一個個紅色的筆記，就如同鬼魅緊緊纏繞著我，心如刀割，墜于無底的深淵，透不過一絲的光。
不知不覺，雖有些逃避，卻還是走到了家門前，徘徊，徘徊，不知向哪兒走。
“咦？這不是之前的那株太陽花嗎？怎么還在這兒？”我滿臉疑惑。
媽媽似乎聽到了我躊躇的腳步聲，到門前尋我，她一下就猜中了我的心思，連忙答道：“你一定想問這太陽花怎么還活著吧？哎！真拿它沒辦法！前幾日，我看它長得太旺了，怕奪去其他植物的營養(yǎng)，一氣之下就把它連根拔起了，誰知，接連下了幾場大雨，它竟又在這盆里抽芽了，真如你小時候那般倔強(qiáng)！”
我被震撼了，竟一句話也說不出了，它到底是憑著怎樣不屈不饒的精神，怎樣艱苦卓絕的努力才生存下來的……
在黑夜里，它微微搖曳，露水在綠芽上緩緩滑落，晶瑩剔透，閃著金色的光。對！我懂了，這就是閃著汗水與淚水的生命之光，是那么閃亮，那么耀眼，似慢慢長夜里永恒的光芒。
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
對，你有屬于你的光芒，我也一樣，光彩熠熠，生生不息，背上行囊，重新出發(fā)！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇11
翻開書籍，千萬文字組成了優(yōu)美的故事。眺望江海，千萬滴水組成了奔涌的浪花，仰望星空，千萬顆星組成了耀眼的銀河。
而世界上數(shù)以億計(jì)的人，組成了現(xiàn)在的世界。每個人都是世界中的一員，每個人都是構(gòu)成世界的一部分。因此，每個人都值得被肯定，也應(yīng)該被肯定。
肯定自己，有著尤為重要的意義。沒有兩個一樣的星，也沒有兩個一樣的人。每個人都是獨(dú)一無二的存在�？隙ㄗ约�，相信自己，不妄自菲薄，才能展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，王陽明相信自己能成為圣人，最終成為了大思想家；張儀相信自己有縱橫家改變天下的能力，最終提出“連橫”促使秦一統(tǒng)六國。肯定自己，是實(shí)現(xiàn)自己價值的基礎(chǔ)。
與此同時，肯定他人也不可或缺。教會不肯定布魯諾的“日心說”，可最終歷史還是證明了誰才是正確的觀點(diǎn)�？隙ㄋ�，不能因?yàn)榕c自己的經(jīng)驗(yàn)不符就一味否定，也不能像中世紀(jì)除伽利略外的人一樣，對于畢達(dá)哥拉斯過度肯定，甚至是盲從。最好以實(shí)踐的精神對待他人的觀點(diǎn)，接受，肯定，而不盲從。拉瓦錫知道別人做實(shí)驗(yàn)時有“嘶嘶”聲的現(xiàn)象與主流觀點(diǎn)不一致，他卻先肯定了這種說法并加以驗(yàn)證，最終完成了偉大的化學(xué)發(fā)現(xiàn)，這無疑是肯定他人的正確做法了。
再小的星也會發(fā)光，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)它的眼睛。劉邦發(fā)現(xiàn)了出身平凡的張良的閃光點(diǎn)，最終成就建立西漢的偉業(yè)；法拉第早早輟學(xué)，但戴維發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)，請他做實(shí)驗(yàn)助理，也成就了“交流電之父”�！俺哂兴�，寸有所長”每個人都有自己的閃光點(diǎn)，也要去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。物理學(xué)界有著巨大成就的普朗克，也在諾貝爾獎提名過波爾，薛定諤等人。人如同星星，不閃爍時難以被發(fā)現(xiàn)，可一旦閃爍，便會讓人想起它實(shí)際上是耀眼的恒星。
每個人都有著自己的光，肯定自己，肯定他人，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。才能使每個人的光芒得到展現(xiàn)，而萬千光芒匯聚，就將構(gòu)成燦爛的星河。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇12
我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃�！}記
我覺得人生就是一場絢麗的煙火，而我只是煙火里那一粒微不足道的塵埃。
我幻想當(dāng)一顆珍珠，因?yàn)樗蒙碛诿ＣＨ撕Ｖ校材軕{借自身的萬丈光芒，集聚世人的目光。而我呢？哪怕我就在你身邊，你也不會注意我，因?yàn)槲姨^暗淡，也因?yàn)槲抑皇且涣m埃，微不足道，一拂即逝。 我一直相信每個人都有自己的光芒，只是一粒塵埃又該如何放出屬于自己的光芒呢？ 我努力過，為了留住不屬于我的光芒，我甚至想擁抱珍珠，我不怕別人的嘲笑，只想讓他們知道我的存在，但最后，我失敗了，但我不氣餒，也不流淚，我知道我雖沒能放出光芒，但我有一顆發(fā)光的心！ 我懂得，即使沒人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我多么的自由自在；即使世界不懂我，但我可以對影子表白；即使我當(dāng)不了珍珠，但我就是我！ “我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵�！�，歌聲從我嘴里傳出來，深邃而空靈，四周很寂靜。
這一霎那，時間靜止，墻壁在發(fā)呆，沒人傾聽我的歌聲，但窗外的鳥兒在歡樂的歌唱，我想，我知道我的光芒是什么了。
歌聲徘徊在空蕩的屋子里，訴說著一粒塵埃無極無數(shù)的過去。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇13
我家，陽臺。
風(fēng)中搖曳著金黃，它好像一束光芒，在我的瞳仁前閃耀。
是的，向日葵，我栽種的向日葵。
當(dāng)我將一粒向日葵的種子埋在花盆中時就埋下了希望和夢想，只愿有朝一日能開出那燦爛奪目的顏色。
此后給種子澆水成了我一項(xiàng)使命，每隔幾天我就跑到陽臺上默默地把水傾倒下去，緊緊地等待水滲透到泥土里滋潤著向日葵的種子，我仿佛聽見種子拼命地吸吮著水，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音。每天，我都有意無意地向花盆望一眼，但總是黑乎乎的一片，我真希望能看到一點(diǎn)綠呀！可是無處能尋。爸爸媽媽都說這是一粒壞種子，是長不出向日葵的，就算你把它種在最肥沃的土壤里，給它澆最純凈的水也是這樣，“孩子你還是放棄吧！”朋友見了也是這樣說。他們的話語如薄刀在我的心中淺淺地劃過，那是種隱約但細(xì)膩持久的疼痛。
雖然內(nèi)心總有些不安，但“不能放棄”的吶喊聲一直在耳畔回響，我提壺的身影反而更加活躍。旁人看我如此倔強(qiáng)也就不再說什么了。
一個星期過去了……
兩個星期過去了……
那是一個周末的早晨，我無意看到一抹綠色從我眼前閃過。我大驚，仔細(xì)地觀察著花盆中的那一抹綠色。綠得那樣鮮艷，那樣有活力，那樣安撫人心。綠色一直彌漫進(jìn)我的內(nèi)心！希望和夢想，瞬間從綠葉中迸發(fā)出來。足夠了��！一顆種子為了擁抱光芒，歷盡艱辛沖破黑暗，綻放了自己！
之后，向日葵好像長得很快，是太陽的緣故吧，是長出嫩葉的緣故吧。終于，花開了！陽光明亮到近乎奢侈，向日葵亦如陽光般燦爛極了，它那陽光般的顏色溫暖了我的心�；蛟S，我也是一顆種子，埋在深深的泥土里，等待著屬于自己的光芒，現(xiàn)在的我學(xué)會了面對困難不退縮，面對挑戰(zhàn)不逃避，在風(fēng)雨中，我會站立成另一株向日葵。
因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋�念頭，渴望自己被別人認(rèn)同，不服輸，也絕不會放棄，盡自己一切努力，執(zhí)著地維護(hù)著自己小小的尊嚴(yán)，大步向前，擁抱自己的光芒。
因?yàn)�，只要心中住著一個太陽，種子必將發(fā)芽！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇14
即使是微不足道的螻蟻，能穿過天邊黑暗的沼澤，也算是頂天立地。
——題記
在我們的一生中，不必可憐誰，不必同情誰。所謂生活，不過只是一種“昂著頭的藝術(shù)”罷了，僅此而已。能讓我們出彩的只是能看的天有多遠(yuǎn)，有多深刻。
一個人總要去創(chuàng)造財(cái)富，否則一輩子只在金字塔下茍延殘喘，遲早含淚而終，在“如果”的幻想中猝然長逝。就像夢和生活，總要愛一個，辜負(fù)一個，到底是美好后的殘酷，還是喧鬧后的高貴。沒有必要整天活在前人的陰影之下，更要勇于綻放自己的光芒，獨(dú)一無二的那束。
在這世上有些人，本是一塊幾近無暇的玉，可放在石頭堆里，時間長了，也磨去了光潔，成為了平凡的石。但我，沒有那番出奇的背景，可我堅(jiān)信，只要心中有傲骨，即使被碾碎成渣，也會發(fā)揮出光芒。
死是結(jié)果，不是未來，未來是死之前的結(jié)果。但我們生下來就是尋死的嗎？我們只是追求一個過程，一個灑脫的過程，爭取在內(nèi)定的結(jié)果之前，來描繪出一個出人意料的過程。
這樣，或許才能找到那束光的開關(guān)吧。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇15
每個不曾閃爍的日子，都是對生命的辜負(fù)
——題記
世界萬物皆似一顆璀璨的星，緣份牽連下，交匯成了星河般美麗的世界，其中的我，也有屬于自己的光芒。
成績不是最優(yōu)秀的，面孔不是最精致的，任何事情前的形容詞，都不可能有“最”，但唯有——我活的樣子，我有的光芒是我認(rèn)為最好的，可以讓筆尖綻出花、淌出溪、留下笑，能夠讓自己的“天馬行空”倒映在畫紙上，繪畫對我的升華，絕不僅是滄海一粟，像陽光給予花朵的芬芳與姿態(tài)一樣，都是屬于我自己的光芒。
只是單純的喜歡畫畫，然后最單純的愛好成為了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼，卻滋潤自己，溫暖自己。屬于自己的`光芒，不需要與太陽光媲美，但一定可以與自卑“決斗”，他從不需要去虛假吹捧，而渴求你的一份細(xì)膩。
我的光芒不會因?yàn)踉贫档�，不會因干旱而萎謝，不會因別人踐踏而低頭，他會在逆境中成長，在風(fēng)塵中閃耀！
畫畫的種子落在心房的沃野中，那么它必定在每個日夜生長，激起力量，鼓足干勁，在下個黎明迸射出光芒！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇16
在多彩的大千世界中，上天獨(dú)愛于人類，創(chuàng)造萬物以滋養(yǎng)人類，給了人獨(dú)有的智慧與思維，但上天對萬物都是不公的，將不同的稟賦給了不同的人，但每個人也都可以拼盡努力散放自己的微光。
“本首詩表達(dá)了作者……的情感�！币估�，我倚在書桌旁伏案苦讀，僅為了掌握又一個知識點(diǎn)。
“學(xué)習(xí)真是一個困苦的過程�！碑�(dāng)我掌握下知識點(diǎn)后，對此撓頭抱怨。作為一名學(xué)生，本職應(yīng)該是學(xué)習(xí)，但我也明白自己的情況，在記憶方面的天賦較為不足，因此成績并不突出，巨大的努力并沒有為我?guī)淼阮~的回報(bào)，讓我時常失落。
在青春這個綻放光彩的階段，我們想要表現(xiàn)自己，奪得他人的注意與目光，但我們也會遭遇失敗與創(chuàng)傷，但我們也要堅(jiān)持前行，不能因此而放棄。
一天烈日下的體育課，我們在測試學(xué)期末的綜合全項(xiàng)成績，正值青春年少的我們有著自己的活力，個個意氣風(fēng)發(fā)，想要在測試中取得好成績，當(dāng)我受到他人感染時，內(nèi)心也涌起一股激動。以堅(jiān)持的努力在綜合成績中排名第一。
“校足球隊(duì)要招人，你要來參加嗎?”老師看中了我在體育上的天賦，不久找到了我，邀請我參加校隊(duì)。
思緒一瞬間發(fā)散開來，老師講過的袁枚的《苔》映在我腦中“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！笔前。荒茏瞿档ひ粯影烈暼悍�，也可做一朵小小的苔花，在角落里綻放自己。這讓我做出了決定。
“嗯�！�
體育訓(xùn)練很快便開始了，巨大的訓(xùn)練量使人叫苦不迭，讓人想要放棄，但我的內(nèi)心那股信念始終支持著我堅(jiān)持，中華民族的先輩們能在洪水滔天的環(huán)境下屹立不倒，終伏大水，復(fù)歸東流。我們也只有在一次次的摔倒后才能踏出更為堅(jiān)實(shí)的一步，誰甘人生黯淡無光，誰愿做葉不去綻放。在努力后再小的回報(bào)也能給人繼續(xù)的動力。雖然訓(xùn)練使我的學(xué)習(xí)逐漸落下，我不得不課下比他人多付出更多倍的努力，每一天勞累充斥著身體，但我仍然毫無怨言，每個人都想在有限的青春中留下濃厚的一筆，追求自己心中的方向。
量變引起的質(zhì)變使我的球技越來越好，教練的鼓勵、自己的信念，使我感到自己在努力實(shí)現(xiàn)自己的價值，揮灑的汗水、同伴的互助令我感到我的青春沒有白費(fèi)，一切都在前進(jìn)和發(fā)展。
比賽場上，同伴的加油，自己的努力終于迎來了豐收的結(jié)果，在一路勢如破竹的征途上，在決賽終場的哨聲吹響時刻……
當(dāng)我們捧著代表一切辛勤的獎杯回到學(xué)校時，我覺得青春的生命得到了有意義的綻放!
每個人都有自己的光芒初中作文 篇17
李白曾說過：“千金散盡還復(fù)來，天生我才必有用。”的確，每個人的存在都有其意義，每個人都有屬于自己的光芒。
或許是命中注定，又或許是上天的的捉弄，我出生就患一種罕見的病。我的父母沒有把我拋棄，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。到了上幼兒園的年紀(jì)，可沒有一家幼兒園愿意收我，我不得不整日呆在家中無所事事，面對同齡孩子，面對幼兒園，我是多么渴望，但心中又充滿了自卑。
直到，直到那一天，因?yàn)闄C(jī)緣巧合，一位年齡比我稍大的珍珠暫住在我的家中。那一天，珍珠從幼兒園放學(xué)回來，手中拿著一幅畫，那畫美極了，似乎閃著光芒。我只是一直盯著那幅畫，嘴上什么也沒有說。珍珠姐姐似乎看出了我的心思，溫柔地對我說：“喜歡嗎？喜歡我教你！”我心中高興極了，但我還是拒絕了：“喜歡當(dāng)然喜歡，但我怎么可能畫得好呢？我的手都是畸形的……”“怎么不可能？你有屬于自己的光芒！”哦？我有屬于自己的光芒，那我試試吧。抱著這種心態(tài)，我踏上了我的畫畫之路。
珍珠姐姐開始耐心地教我畫畫，從握筆，到畫線，在到上色，珍珠姐姐的每一句話都是那么動聽，一點(diǎn)一點(diǎn)掃除了我心中的陰霾。是的，我的畫畫技術(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地提升，我的心中慢慢地照進(jìn)了陽光，我不那么自卑了。
可正當(dāng)我漸入佳境時，珍珠姐姐卻要走了——我唯一的要走了，我不能繼續(xù)畫畫了，我傷心極了。
看出了我的心思，幫我報(bào)了一個畫室，想讓我繼續(xù)學(xué)畫畫。在我小小的心靈中，畫室是專門畫畫的，那里全是學(xué)畫畫專業(yè)人，于是我將我的小腦袋搖成了撥浪鼓：“我不去，那里全是畫畫高手，我畫得不好，我畫的畫不如他們�！皡s說：“你有屬于自己的光芒。”
剛到畫室，起初我還有些不適應(yīng)，但過了一兩天便融入到了這個大家庭。由于我的身體的原因，媽媽每次都陪在我的旁邊，不會畫的時候便讓媽媽把叫來。通過一天一天地學(xué)習(xí)，我的畫畫水平竟超過了同齡孩子。在短短的幾年中，我先后獲得了市、省甚至國家榮譽(yù)證書，并考過了六級，這對于我來說真是個奇跡！
是的，我有屬于自己的光芒，其實(shí)，每個人如此。無論是先天殘疾或是后天不幸，但只要肯努力，你就一定能發(fā)出耀眼的光芒！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇18
你有你的光芒，因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負(fù)。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己。
你有屬于自己的光芒
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有屬于自己的獨(dú)特魅力，即便你覺得如此平凡，這也是獨(dú)一無二、無可替代的，就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟阆嘈抛约�。有信心未必會贏，但是，沒信心一定會輸。自信可以使人勇敢追求，但當(dāng)你失去了自信，就會自甘沉淪在平凡之中。偉大的
指揮家小澤征爾在一次世界級的指揮大賽中演奏評委們給的樂譜，在樂隊(duì)的演奏中發(fā)現(xiàn)了一個不和諧的聲音，他向評委們提出了這個問題，當(dāng)聽到評委和觀眾們質(zhì)疑
的聲音時，他沒有放棄而是堅(jiān)持了自己的選擇，通過了評委們故意設(shè)下的陷阱，獲得了大獎。
你有屬于你的光芒，因?yàn)槟悴粩嘧非蟪健９畔ＥD的德摩斯蒂尼，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。他在嚴(yán)酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強(qiáng)化自己的心智，最終成為了偉大的辯論家。
你有你的光芒，因?yàn)槟悴粩喾e蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負(fù)。不要被暫時的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己，就是要相信自己在學(xué)習(xí)、生活中的積累，最終會成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。
匯聚我們每個人獨(dú)有的光芒，照亮尋夢前行的方向！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇19
漆黑的夜空仿佛被墨汁渲染過一般，卻有無數(shù)的星群閃耀，如一陣陣?yán)嘶ǎ脑诹撕谝沟拿骖a上。
他手捧著沉重的獎杯，走在夜空之下，望著群星之上無盡的黑色，仿佛那黑暗的時光就在眼前一般。
自打他踏上中學(xué)的那一天，就好像被烙上了平凡的印跡。他的成績在學(xué)校只能勉強(qiáng)是中等，平時沉默寡言，沒有非凡的藝術(shù)才能，也沒有驚艷眾生的嗓音，同學(xué)中他沒有鐵哥們兒，老師中也沒有誰對他親睞有加的，有時甚至連他自己都覺得，班級中多他一個少他一個都無所謂，他就像空氣一樣。
真正改變他的認(rèn)識的，是一次體育課。
那是一次千米的測試，第一圈，大家齊頭并進(jìn)，并沒有拉開太大的差距，可是到了第二圈，大部分的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，仍堅(jiān)持在跑的大都是上氣不接下氣，只有他，好像什么事也沒有，以三分鐘的成績跑完全程，直到體育老師宣布他滿分，他才發(fā)現(xiàn)自己有非凡的體育才能。
到了體育節(jié)，班級一千米仍然沒有人報(bào)名，這時有人想起他，迎著班主任的目光，他畏畏縮縮，遲遲不肯舉手，一直到了放學(xué)，班主任叫他進(jìn)了辦公室，站在班主任面前，他談?wù)勳话�，在長久的沉默后，班主任只說了一句話：“你以為自己很平凡？每個人都有屬于自己的光芒�！�
出了老師的辦公室，他想了很久，最后選擇了報(bào)名。
比賽的那天，他又是以三分鐘的成績跑完全程，一舉奪冠，整個一千米，他心中只有一句話：我有屬于自己的光芒。
頒獎時，陽光正好，他逆光而立，全身上下好似踱上了一層金邊，說獲獎感言時，他緩緩開口，只是一句話：“每個人都有屬于自己的光芒！”
夜晚再度仰望星空，他發(fā)現(xiàn)群星是無比的璀璨，在星光下，他頓時覺得，每個是都是一個星星，總會有屬于自己的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇20
我是班長，也是班級辯論隊(duì)的隊(duì)長，但又怎么樣呢？所有人的目光最后都會聚焦在林琳身上，她才是最閃耀的那顆星。林琳長得漂亮，家世良好，成績優(yōu)秀，能言善辯。每次辯論賽上，看她妙語如珠，在眾人面前出盡風(fēng)頭時，我心里是羨慕嫉妒恨。大家就是喜歡張揚(yáng)的她，說是漂亮女生才會擁有強(qiáng)大氣場。
在別人眼中，我和林琳是好朋友，但我知道，很多情況下，都只是我一廂情愿的主動。林琳的號召力強(qiáng)，只有她參與的事，大家才會蜂擁而來，舉雙手贊成。如果她不加入，事情基本無法開展。我只有與她交好，才能協(xié)助老師處理好班級的各種事務(wù)。作為班長，我常常感覺力不從心。雖然我的成績總考第一名，但我知道，如果林琳真的全力以赴，她一定會超越我。我每天都是學(xué)習(xí)，為了保住第一名的寶座，付出了大量的時間和精力。而林琳，她除了學(xué)習(xí)，還喜歡看各種閑書，放學(xué)后要去練習(xí)跳舞，周末學(xué)樂器，她還堅(jiān)持每天寫半小時的毛筆字。
夜不能寐時，我躺在床上，望著幽暗的屋頂，總會忍不住嘆氣。上天真的不公平，什么都偏心林琳，她輕而易舉就能得到我付出很多努力才能得到的掌聲。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇21
這次的辯論賽快進(jìn)入尾聲，林琳突然生病住院了。剛聽到這個消息時，我的感覺竟然是興奮，覺得自己終于可以脫離林琳的陰影站在臺前了。我很羞愧自己的這個感覺，但我欲罷不能，我也想讓大家見識到我的風(fēng)采。
放學(xué)后，我到醫(yī)院看望林琳。當(dāng)我捧著一束白百合出現(xiàn)在林琳面前時，她開心地說：“你來啦！我就猜到你會第一個來�！蔽抑浪钕矚g白百合，也猜想她會期待我的到來。畢竟人在生病時最脆弱，需要陪伴，而我能陪伴她，還能幫她把落下的功課補(bǔ)上。
林琳在練舞時，把韌帶撕裂了，她要動手術(shù)把韌帶接上。林琳說起自己受傷竟然很高興，她說：“我爸媽終于能放下生意來陪我了�！薄澳惆謰尣辉趩幔俊蔽噎h(huán)視四周，才注意到病房里只有林琳一個人�！白o(hù)工阿姨剛出去，我爸媽處理完生意上的事才會過來�！绷至掌届o地說。只是在她說話時，我覺察到她眼底閃過一抹暗淡。
我趕緊轉(zhuǎn)移話題，說起辯論賽的事。林琳的情緒果然興奮起來，她說：“還剩兩場了，可惜我不能再參加，你要加油喲！”我心里五味雜陳，我對她的友誼并不純粹，而她沒有設(shè)防。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇22
手術(shù)那天正好是周末，我想著林琳對我的友善，決定到醫(yī)院陪她。林爸爸不在，手術(shù)室外，只有她媽媽和司機(jī)。林媽媽見到我，很高興。在聊天中，我才知道，原來林琳的父母早就離婚了。我愣了一下，聽到這樣的消息，不知該說什么好�！傲至者@孩子心氣高，也好強(qiáng)，我和她爸離婚后，她表面無憂無慮，其實(shí)很不快樂。雖然她什么都不愿和我說，但我知道，她恨我們�！薄安粫�，阿姨，林琳很懂事。”安慰很無力，但我只能這樣說。
時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，林琳的手術(shù)要結(jié)束了，我的心情突然變得沉重起來�？赡苁且�?yàn)榱职职植辉�，我�?dān)心她從手術(shù)室推出來后，見不到父親，會傷心。她是驕傲的女生，并不會愿意讓我看見她難過的時候。
我想離開，但又擔(dān)心林琳，猶豫不決時，手術(shù)室的門開了。一個醫(yī)生出來說，手術(shù)很成功，叫家屬進(jìn)去把人推出來。我跟著林媽媽進(jìn)去，她卻問：“我爸呢？”“林總有個緊急會議要開。”司機(jī)不說話還好，一開口就把林琳惹惱了。她憤然地說：“他答應(yīng)我會守在外面的！”我看見她的眼角流下淚水。林媽媽趕緊安慰：“媽媽在，我一直守在外面，還有你的好朋友，我們都陪著你。你爸開完會馬上就過來……”我走過去，輕輕握著林琳的手，想讓她知道，我一直都在她身邊。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇23
每一顆暗淡的星星，都會在某個你看不到的角落散發(fā)著耀眼的光芒。
“你的數(shù)學(xué)好差勁哦!”同學(xué)帶著那充滿了嘲諷之意的雙眼，笑著對我說。我輕抬起頭回應(yīng)道：“可我的朗誦比你厲害呀。”
成績在中游浮動的我，深知在學(xué)習(xí)這一方面不發(fā)光，但可慶幸的是我很喜愛朗讀古詩詞，劇本，寫景散文等等，都是我所喜愛的誦讀類型。每每看到同學(xué)手中有這樣的素材時，總會忍不住搶過來讀上那么一兩句，才覺得滿足了那愛動的嘴皮子。
是金子，總會發(fā)光的。
班主任無意中發(fā)現(xiàn)了我這一閃光點(diǎn)，每當(dāng)有朗誦比賽時，總會讓我來試一試。那一次“中秋詩詞朗誦會”中，我和同伴們出色的表演獲得了同學(xué)們的掌聲和老師的高度評價。
這，是屬于我自己的光芒。
如果說鋼琴是貝多芬的舞臺，那么英語課就是我的舞臺了。
“請你站起來翻譯一下這段話�！毙�?lián)Q的老師帶著試探性的語氣將我點(diǎn)起來，我憑著平時單詞的積累以及朗誦好的優(yōu)勢，流暢地將這一整段翻譯了下來。在同學(xué)們的掌聲中，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的，請坐�！�
自從那次受到表揚(yáng)后，我就更加對英語有熱情，變得喜歡聽英文歌和看英文電影。聽得多了，以后我的發(fā)音越來越接近于外國人了。“你的英語發(fā)音真像是在美國長大的一樣�！边@些是同學(xué)給予我的夸獎。媽媽不懂英語，但是她最喜歡聽我朗誦英語課文，她說非常好聽。
放假期間媽媽總愛打發(fā)我去買菜，時間一久我也就掌握了技巧。直到很久以后，媽媽忽然夸獎我說：“洋洋是個細(xì)心的姑娘，做得很好�！蔽覂�(nèi)疚地摸著頭說道：“可是我的成績卻不是最優(yōu)秀的�！眿寢屝α�，溫柔地告訴我說：“學(xué)習(xí)成績固然很重要，可是人還需要別的許多能力，媽媽相信你都會做的很好�！�
媽媽說的對，或許星星不如太陽大而耀眼，不如流星美麗，不如云彩潔白輕柔，可她的美麗星星點(diǎn)點(diǎn)無處不在，才使天空變得更加繽紛絢麗，多彩多姿。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇24
有一種圖騰叫做鳳凰，有一個時代叫做漢唐，有一種傳承叫做京腔，有一縷古老叫做東方。
——題記
高亢唱腔，清越激昂;低吟淺唱，婉轉(zhuǎn)悲愴。京劇舞臺上，終是了悟，我亦有屬于自己的璀璨光芒……
清亮的京腔唱段，鮮麗的華美戲服，豪放的高昂唱腔，使京劇成為我內(nèi)心至臻的優(yōu)美所在。
那一次，我參演《霸王別姬》。雖從小有些戲曲積累，但高音低音的急劇轉(zhuǎn)換，難念拗口的古奧臺詞，即使我練了三個多小時，亦無法掌握它的精髓。滿頭大汗、心力交瘁的我，不禁懷疑：我，有屬于自己的光芒嗎?
忽然，我似乎望見了一位穿越時光流年的落魄藝人——阿炳。他在無錫街頭無助流浪，卻因?qū)σ魳返臒釔叟c對藝術(shù)的執(zhí)著，筑成一世的風(fēng)骨，綻放至純的光芒。
不該懷疑的。
我，必有屬于自己的光芒。
我，要讓自己的光芒亮麗綻放。
難念的唱段，就一遍一遍唱，不顧嗓音嘶啞;復(fù)雜的動作，就一遍一遍練，不顧全身酸痛。終于，我掌握了它，終是擁有了屬于自己的光芒。
風(fēng)雨過后，必見長虹;煙云天涯，亦可追尋。終于，我站上了舞臺。
“力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔，瞬間凝固了全場觀眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著我從內(nèi)心深處漫漶開來的光芒。一個漂亮的揮劍與轉(zhuǎn)身，冷峻又不失溫柔的光芒驚艷了全場，只有我知道，那是勤奮與汗水流轉(zhuǎn)凝結(jié)而成的燦然之光。隨著一聲震天長嘯，“我”殺入敵群，大幕也徐徐落下，臺下的掌聲經(jīng)久不息，眾人的臉上也閃爍著光芒。我頓悟，這一切，都源于我全情投入時臉上的那種光芒。曲終人散，佇立臺上，燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。
結(jié)果怎樣，不再重要，因?yàn)椤?/p>
我有屬于自己的光芒。
我的光芒，在舞臺上，在這一刻，盡情綻放。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇25
咱們在行走的旅程上，曾經(jīng)很多次眼前出現(xiàn)一道強(qiáng)而微弱的光芒，為我們前方做出引路，做我們要的指路明燈。
有時候我們會做出選擇，向那道光芒前進(jìn)；有時候我們會視而不見，離那道光芒遠(yuǎn)去。
那一道光芒是否溫暖，還是得一探究竟才知道、才明了。
往往希望越大，失望就越大，這是相對效應(yīng)。
本以為那是挽救的光芒，本以為那是溫暖的光芒，卻一次又一次失望透頂。原來它只是微弱到隨時會熄滅的燭光。
人生百態(tài)，很多事情我們無法去猜測，無法去衡量。失敗了，總得爬起來。面對未來是否會找到真正柔暖的光芒？沒有人知道。這一切還是得我們親自去探索。
那怕你會成功，只怕你不敢去選擇，前方還有很多道路等著我們行走。人生有無數(shù)次的抉擇，不怕做錯選擇，只怕不敢面對，不管結(jié)果是好還是壞，那是我們的選擇。即使選擇錯誤，一切已經(jīng)無法回頭，不能后悔，只能去接受結(jié)果。于其去回想
當(dāng)初的錯誤，倒不如為未來的前程做出明智的選擇；于其去埋怨當(dāng)初的選擇，倒不如為錯誤的選擇矯正過來再開始。人生有很多時候我們會昏了頭，選擇錯誤但千萬要記�。阂淮蔚腻e誤并不代表永不翻身，只要懂得改正錯誤，奇跡還在前方等你。
溫和的光芒需要你，前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來，只要一雙手還存在，只要意志還是堅(jiān)定，成功就在不遠(yuǎn)前方。
其實(shí)那光就在心中，切忌別放棄別氣餒，總有一天溫暖的光就會破開心房而出。那是屬于我們的光無人能搶走的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇26
每個人都有自己獨(dú)特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節(jié)班會課，題目是“憋笑挑戰(zhàn)”，規(guī)則是每個同學(xué)都上臺做個動作，看看同學(xué)們的反應(yīng)。前面幾個同學(xué)有的學(xué)蛙跳，有的學(xué)動物，甚至還有的竟做出了下流動作……幾個同學(xué)被淘汰了。當(dāng)輪到我上臺的時候，我做了幾個鬼臉，又用“打嗝”來說話，再加上我的魔笑聲，全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動結(jié)束后，同學(xué)們都對我說：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨(dú)有的光芒哦！”光芒？獨(dú)有的？我怎么從來都沒有想到，這也是我獨(dú)有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點(diǎn)，不會十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識不全面，原因是課外書看得不夠多，所以，在語文的閱讀題目中也有很多錯誤，而且學(xué)的好詞不多，所以，我要再多讀課外書，盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當(dāng)大樹，但可以當(dāng)小草，當(dāng)不了太陽，可以當(dāng)繁星，可以不當(dāng)大名人，可以當(dāng)一個平凡的人。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇27
每個人都有屬于自己的光芒，不要因?yàn)閯e人而放棄自己，也不要因?yàn)橥胱兂蓜e人而扭曲自己。每個人都是獨(dú)一無二，你也可以釋放出屬于你的光芒。
從小到大，我都是個很頑皮，很執(zhí)拗的人，有些事情往往很固執(zhí)。比如，那天的掃地一事，十分彰顯我的性格。
初三的學(xué)生畢業(yè)后，開始了輕松愉快的暑假，但我們初二的學(xué)生，卻還要負(fù)責(zé)打掃原本屬于初三的衛(wèi)生區(qū)的校園綠蔭路。我這人五大三粗，有幾分力氣，不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚，反而對大掃帚情有獨(dú)鐘。
但是你知道嗎？我的掃地姿勢其實(shí)是錯的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部，左手握著中偏上的位置，優(yōu)雅的，慢條斯理的，輕輕的，掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法，我想要更直接，更需要力氣的方式。
于是，我找到了，我用雙手同時握住大掃帚柄的中部，把身子壓低，方便我用力，也使我掃地的面積增大。對于這樣的掃地方式，我感到十分滿意，雖然每次汗流不止，但看到掃的干干凈凈的地面，我還是樂在其中。
直到有一次，這種甜蜜消失了。那是一個星期四的中午，我正專心致力于我的“封地”打掃衛(wèi)生。這時一位穿著時尚的女老師走了過來，留下一句，“這么大了，連掃帚都不會拿，掃個地看上去笨的要命”，便又走遠(yuǎn)了，帶起來的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹葉。
我被這忽如其來的嘲笑打的暈頭轉(zhuǎn)向。有這么一會兒，我呆呆地站在那里，看看自己的手，再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭，我們同樣都是在打掃衛(wèi)生，都是為了把地掃干凈而已，用什么方式不一樣呢？我嘴角來了個大弧度上揚(yáng)，又一次深深地俯下身子，在陽光下苦干起來。
每個人都是獨(dú)一無二的，都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的光芒。知錯就改，取長補(bǔ)短是沒有錯，但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里；也不要看不起自己的光芒。
盡情釋放自己的光芒吧，不是為了耀眼，而是為了證明自己，讓自己為這個世界獻(xiàn)出更多的光亮。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇28
望著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，我熱淚盈眶，一滴滴淚珠仿佛斷了鏈的珍珠般滴落，我心中刀割般的疼，只見你漸漸消失在卷起的煙霧中，你竟然離開了……
小時候，我并不怎么和你接觸，我大你三歲，只知道你住在五樓。有時放學(xué)回家，在開啟單元門的瞬間，會看見你正從樓上顫顫地下來，嘴邊流著口水，臟兮兮的，眼睛一動不動地看著我。偶爾聽到父親與母親談?wù)摚骸皹巧夏巧底涌傁胝以蹆鹤油�，�?yīng)該讓兒子離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！边@句話我聽起來覺得有些異樣，并不知他們口中的“傻子”是誰。每次遇見，我都會沖你做個鬼臉兒，而你，總會在經(jīng)過大腦神經(jīng)“漫長”的傳導(dǎo)之后，露出憨憨的笑容。
懂事了，知道你為什么嘴邊總流著口水了；知道父母說的傻子是誰了；知道你為什么那么“特殊”了……我的內(nèi)心開始變化——逐漸嫌棄你，厭惡你，逐漸不再與你碰觸、聊天。當(dāng)時的我，以為你只是一個流著口水的小傻子；以為你我永遠(yuǎn)是陌生人；以為我和你在今后的生活中不可能發(fā)生任何的交錯�？擅\(yùn)的道路轉(zhuǎn)了彎，我們再次迎面遇見……
那天，我騎自行車回家，狂飆在路上奔馳，不知臨家的小路裂了縫。只聽“咣當(dāng)”一聲響，連人帶車全倒了。我跌了個狗啃泥，下巴和膝蓋都被磕破了，冒出殷紅的血，還被自行車壓著，我疼得鉆心卻動彈不得。你正在樓下玩耍，看見我跌在路上。本以為你會嘲笑我，你卻急忙跑過來使勁扳著自行車，你勁也不大，把你的手硌得青紫。我咬牙站起來，你掏出塊糖：“哥哥，你沒事吧？來，吃塊糖就不疼了�！蔽耶悩拥乜粗�。一塊糖，一團(tuán)火，一團(tuán)閃著真誠、熱情光芒的火，它烘熱了我的全身，溫暖著我的心，心中泛起層層漣漪。我心中的冰在消逝、融化，它化做一脈清泉，浸潤著我的心田。
曾有人說：“我們之所以會擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了一些感動。
風(fēng)，將樹葉吹落在大地上，卷起一團(tuán)旋風(fēng)，土地好像綻開了一個個笑窩……
而如今，你卻要離開這里，去往它地了。淚珠從我眼中滾落。你一直很疑惑我為什么沒有握住你那只胖乎乎、白嫩嫩的小手。當(dāng)我驚慌地躲開你，甚至憤怒地推開你時，不知你曾是否發(fā)出嘆息。在陌生的地方，是否會有人愿意陪伴你呢？是否會有人替你擦去嘴邊的口水呢？我們是否會再相見呢？望著璀璨的星空，那顆耀眼的明星是你嗎？
我松開手，糖紙旋轉(zhuǎn)著飛入夜空，希望你能嗅到那朵花瓣的芳香……
每個人都有自己的光芒初中作文 篇29
每個人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返耐嫠�，可是如老虎一般地太陽虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時，我的同學(xué)們走了過來，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來沒碰過籃球，正為此猶豫不決的時候，他們已經(jīng)把我拉到了場地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開始之前，我的隊(duì)友跟我說了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出。“嘭”球在籃框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說：“然后呢?”
每個人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會散發(fā)出那唯一的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇30
我們每個人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠(yuǎn)，能溫暖多少人，要我們把內(nèi)心這點(diǎn)光芒一點(diǎn)點(diǎn)提亮，即使看起來我們什么都沒做，但周圍的人會在這種光照下發(fā)生美麗的變化。
不要使正直成為樹敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯在苛求者，就好像不能因幼童不認(rèn)字便痛打他一樣，也不能因自己認(rèn)得字便成為與孩子無法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。
你身邊的每一個人都是來輔導(dǎo)你做人生的大功課的，如果你看見誰還不是你的導(dǎo)師，說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心，而你可以由此反省自己是否也做過類似的事，以后如何避免，同時這些人也在磨練你的意志力，培養(yǎng)你的智慧，讓你能經(jīng)受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽面，都走過才真正知道什么是山。
一切有識之士都可以是我們的老師，學(xué)多學(xué)少只是量的問題，有沒有學(xué)是本質(zhì)問題。大德之人不會跳到你面前讓你認(rèn)識他，是你自己水平提高了，才會看清那個境界更高的人是誰。境界差的時候，肯定都是看人家的過錯，但如果還能看到人家的美德，就有進(jìn)步的可能性。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇31
每一個人的光芒，或大，或小，或萬里長空光芒，或無足輕重。
英語，變成了我第一束光芒。
一開始學(xué)英語，一個單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀，一次又一次地背，卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開始心煩，剛開始舍棄，可是我又猛然想到了老師的名言——因此，我便把它拆分為了好多個聲調(diào)。一切好像越來越生動而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來，暢游在由一個又一個生動精巧的英文字母構(gòu)成的奇跡世界。時間剛開始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語全球。
可是，只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語法向我涌進(jìn)，他們枯燥乏味、枯燥，遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是，它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下，我終于剛開始應(yīng)對語法，盡管它不能用巧方法處理，可我還是背了出來。我像一個掌舵人一般，在語法的汪洋大海里，漂著，漂著……
之后，我慢慢剛開始報(bào)名參加各種不一樣的英語賽事，獲得了很多不錯的考試成績，但我并沒有因而考慮，反倒立過了大量更高的總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下，英語這頭自豪的猛獸，總算不高了高傲的頭部……
我剛開始試著與老外會話，老外的英語口語，變成我第二個總體目標(biāo)。
最先，要學(xué)好連讀，這常常令我的嘴巴痛楚�？墒遣粴v經(jīng)痛楚，又怎能獲得成功？慢慢地，我的嘴巴靈便起來了——我，成功了！
英語，它剛開始一不小心熟練地掌控，我和它造成了情感。
英語——?dú)w屬于自己的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇32
夏天，正是陽光明媚，光芒燦爛之時。無數(shù)的知了似乎在唱著戰(zhàn)曲，讓我們與寒冷奮斗，但似乎有的地方從未接受陽光
她，十二歲，馬尾梳在腦后，長長的劉海遮住了雙眼，這讓她躲在后面看著一切，而躲在后面的那雙眼睛透露著恐懼與疑惑。她有一個很美的鼻子，卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦，似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長褲，曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置，望著窗外一天都不動。這一切的一切都使她看起來古怪，陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。
她的成績并不算好，數(shù)學(xué)和英語一塌糊涂，但她的作文寫的很好，經(jīng)常滿分，被稱為例文。我們好多同學(xué)都想去問她她的作文是怎么寫好的？但出于她看起來有一些古怪，沒一個人敢問。而我的作文寫的非常的差，所以我下定決心問她。
我輕輕的走過去，拍了拍她，她沒反應(yīng)�！巴瑢W(xué)”我輕輕叫了一聲，“同學(xué)”我又放大了一些聲音。“嗯？”她回應(yīng)了一聲，下意識回頭一看，就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問我，“你來干什么？”“我想知道你是怎么作文寫的這么好的？”“觀察”她回答。“就只是這樣子嗎？”“對”沒辦法，我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置，我就學(xué)著她看著窗外。窗外有什么好看的呢？我看了半天也沒看出來。我就再次問她說只有花呀？你在看什么？，她回答我說“怎么可能？你看這一片花有開著美麗的薔薇，也有不知名的小白花，也有之前開過的蒲公英。有分顏色，又分形狀。有沒有蜜蜂。”我回去看，發(fā)現(xiàn)了很多�？赐赀@些后，我寫了一些我又去問她：“可以嗎？她說我沒有細(xì)致的寫
一段時間后，我作文水平提升了。再次寫作文時，我回頭看了她一眼。發(fā)現(xiàn)她把劉海撩上去了。那張臉沒有特別美，但很干凈。這次作文我意外的差一分滿分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了，知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。經(jīng)過我的“摧殘”她數(shù)學(xué)英語提升了很多。她也聽我的把劉海扎到后面，衣服換成淺色，整個人開朗了很多。漸漸的同學(xué)們因?yàn)樗母淖冊絹碓较矚g她了。
那天她作文得獎了，作為優(yōu)秀作文在全校念�？邶X清晰，聲音甜美�？粗艺f出了一直想說的話，你有屬于自己的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇33
提起光，我們似乎會想到太陽，會想到五顏六色的彩燈，會想到一閃一閃的星星，可我在一個圖書館不起眼的角落里，也遇到了一束耀眼的光芒。
那是個天氣晴朗，萬里無云的周末下午，我在家閑得無聊，便乘車去圖書館看會兒書。圖書館內(nèi)燈光柔和，暖氣充足，還有熱氣騰騰的開水供應(yīng)，我接了一杯水，找了本小說，便在小沙發(fā)上聚精會神地讀了起來。
“媽媽，你看這兒有個東西！”一個稚嫩的童聲打斷了我的閱讀，我不滿地朝聲音源頭——我身后的幾排書柜里望去。只見一個身著淺粉色羽絨服，約莫七八歲的小女孩舉著一個黑色的皮夾�！皣u，小聲一點(diǎn)，給媽媽看看什么東西？”一位婦人邊走邊道，那位婦人認(rèn)出這是個皮夾，眼里忽地閃過—絲貪婪，她將皮夾打開，翻了翻，我看到了紅色的影子。那位婦人眼中溢滿了喜悅，嘴角也忍不住翹了起來，嘴里念念有詞，似乎是在數(shù)有多少錢。數(shù)完錢后，她立即合上皮夾，拉著女兒就往外走。
“媽媽，我們不找一下失主嗎？”小女孩仰起頭問。“找什么失主啊，我們撿到就是我們的了�！蹦菋D人一邊將皮夾往包里揣一邊說。小女孩聞言止住了腳步，“不行，如果是媽媽你丟了錢，你肯定希望找回錢包，那你怎么能不還給錢包的主人呢？”“如果我們不去找失主，那這錢可以買很多芭比娃娃給你哦。”那位婦人看出硬來不行，便改變戰(zhàn)術(shù)，開始利誘。
小女孩聽到芭比娃娃幾個字時明顯猶豫了一下，但還是堅(jiān)定地拒絕了：“不可以的，老師說過不是自己的東西不能要！媽媽，你昨天還給我拾金不昧的故事，怎么今天你就變了�！蹦俏粙D人愣在原地。幾秒鐘后，她從包里又拿出皮夾，對小女孩說：“那我們?nèi)グ阉唤o圖書館工作人員，好嗎？”“嗯嗯”小女孩開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著母親走了。
這時，柔黃的燈光照在小女孩身上，反倒像是她身上發(fā)出的光，是一束耀眼的、名叫誠信的光芒，照亮了這小小的圖書館角落，也照亮了那位婦人原本貪婪的心。這束光，也長久地照在了我的心田上。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇34
夜幕降臨，我呆坐在公園的長椅上，仰頭望著天空，那幾顆耀眼星星是那么引人注目，我贊嘆著它們的美麗，又看到旁邊只有零星光芒的小星星，我不由自主地笑了笑，好似自己就只是萬眾星云中最不起眼的那顆，一閃一閃的。
因?yàn)樽约荷尚瞧诘R了舞蹈表演的排練，被老師告知，只能做候補(bǔ)，我失望極了，但是好在我還可以跟大家一起跳舞。以往的我總是站在舞臺上最耀眼的位置，可現(xiàn)在卻只能做一個基本不可能上場的候補(bǔ)。那幾個星期的排練我每節(jié)課都在期待，期待著哪個同學(xué)不來上課，我便可以站在那個同學(xué)的位置上跳舞，即便是最后一排的位置我也會心滿意足。心不隨所愿，始終沒有哪個同學(xué)空出位置，我便不得不站在旁邊，默默地學(xué)習(xí)著每一個人的動作，生怕有疏漏。
過了幾個星期，終于在一次舞蹈課上，我哭了，老師沒說什么，因?yàn)闆]有一個人不想上臺，我的一個領(lǐng)舞朋友對我說：“如果太委屈就先不來了吧，下次表演你一定可以回到舞臺中央。”我搖了搖頭，抹掉眼淚說：“來，我一定來�！彪m然每天的排練中自己只是一個候補(bǔ)，但是可以能來跳舞，對我來說，足矣。
一星期后，這個節(jié)目表演了，我原以為自己沒有機(jī)會可以上臺了，但是突然一個好信息傳來——因?yàn)槎萝�，一個同學(xué)無法按時到場，我便可以替補(bǔ)上臺了，雖然我站在最后一排，是那么不起眼，但是我的心情卻是無比的高興，因?yàn)檫@次的表演，太來之不易。
盡管我現(xiàn)在還是無法成為那萬眾矚目的恒星，但是不起眼的小星星仍然發(fā)揮著巨大作用，如果沒有它的零星光芒，天空或許會暗一些，雖然那所差無幾的亮一點(diǎn)與暗一些對于人們來說并無大礙，但是這顆小星星，卻因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)光芒而欣喜雀悅，因?yàn)樵谒闹校约旱恼找饷⑷f丈
在自己的舞臺上，每個人有屬于自己的光芒。
每個人都有自己的光芒初中作文 篇35
每個人自從生下來那天起就是與眾不同的，沒有人是一樣的，就像世界上沒有兩片相同的樹葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的光芒！
身為一名中學(xué)生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點(diǎn)就是開朗和樂觀。從小，我就是一個無論遇到什么事都可以用笑容面對一切的人，無論前途多么迷茫，無論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會因?yàn)槲叶兊貌辉倌敲幢^。有人會問，你為什么可以用笑容面對一切呢？答案很簡單啊，因?yàn)閻坌Φ娜诉\(yùn)氣不會差。
其實(shí)我愛笑的原因還有一個，那就是我認(rèn)為愛笑的女生比較可愛，樂觀也算是我的“光芒”吧。我這個人吧，從小就熱愛跳舞，并且從小就開始練習(xí)舞蹈。在我成長的道路上，舞蹈在我的成長路上成為了我的共同進(jìn)退的伙伴，無論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵。
每個人都有屬于自己的光芒，每個人的閃光點(diǎn)都不一樣，我們不要在前進(jìn)的過程中迷失了自我！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇36
我，是浩瀚宇宙中渺小的一員，既沒有什么驚人成就，也沒有什么豐功偉績。但—我也有屬于自己的光芒。
相冊里，有這么一張照片。一個活潑開朗的小女孩兒，扎著高高的馬尾辮，相貌平平，但她笑得多么燦爛，綻放著屬于自己的光芒！
考場上，有這么一道風(fēng)景。一個小女孩兒也像其他人一樣，咬著筆桿發(fā)著呆，木然地望著試卷上那道難題，唉聲嘆氣。不一會兒，她專注起來，手指不自覺地拿起一張演草紙演算起來，越寫越快，最后，她的臉上浮現(xiàn)出得意的光芒，綻放著屬于自己的光芒！
操場上，有這么一個身影。一個小女孩兒氣喘吁吁，眼睛死盯著終點(diǎn)，她咬著牙，心里想著：一定要跑到終點(diǎn)！汗水順著她的臉頰灑到地上，“啪嗒啪嗒”，終于，她做到了！她笑了，那么久的堅(jiān)持終于換來了今日這小小的成功，她依舊在綻放著屬于自己的光芒！
教室里，有這么一個聲音�！八凰凰弧保�，原來已經(jīng)放學(xué)了，但一個小女孩仍留在教室．她怎么了？原來，她在掃地。她把教室里的凳子一個一個放到桌子上，又拿起掃把，不放過任何一個角落，不放過任何一個死角，她掃的那樣精致，那樣認(rèn)真。已是嚴(yán)冬，但她的臉上還冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠，這卻也掩蓋不了，她在笑，那么自然，那么快樂，綻放著屬于自己的光芒！
馬路上，有這么一絲溫情。一個小女孩兒急匆匆地趕往車站，她馬上就要遲到了，過馬路時，她看見了一個老奶奶。她拄著一根拐杖，步履蹣跚，但仍然堅(jiān)持著過馬路。小女孩兒突然放慢了腳步，走到她面前，親切地說：“老奶奶，我扶您過去吧！”“好啊！唉，人老了，走不動嘍！謝謝你啊，小姑娘！”她們邊走邊聊，不一會就穿過了馬路。她目送著老奶奶離開，突然想起，馬上就要遲到了！她一路飛奔，雖然在上課鈴響起時她還在路上，雖然被老師批評，但她仍開心地笑了，綻放著屬于自己的光芒！
這個小女孩兒就是我。
這就是我，一個平凡的我，平凡地生活，平凡地笑著，但我也有屬于自己的光芒！
每個人都有自己的光芒初中作文 篇37
陽光經(jīng)過蒼耳刺的間隙，蒼耳的刺微卷，像一個個微瞇的小眼，透露著幸福�！}記
秋日的一聲雞鳴將我喚醒，我搖搖身子，抖落了幾粒“刺球”。
又聽見周圍植物嘲諷我的聲音，與奚落的笑聲交雜著，嘰嘰喳喳，咿咿呀呀。真是的，什么時候才能停一停，每天都是這樣，難道，他們從來不會厭煩嗎？
是了，我是一棵蒼耳，一棵不被人接受的蒼耳，我的降臨，完全是個意外。當(dāng)年，村子里的一個小孩跑去西村玩。西村長著許多蒼耳，那些蒼耳，都是我的家人。那小孩在西村玩了許久，衣服上粘了幾粒蒼耳，其中，里邊有著幼體的我。小孩回村路過這兒時，我掉了下來。當(dāng)時的我本以為生命終止于此，結(jié)果，我居然發(fā)芽了。
當(dāng)時剛發(fā)芽的我與周圍的一些植物無異，為此，周圍的植物對我態(tài)度也不錯。只是，不知何年何月，我的身上開始長滿了一個一個的“小疙瘩”,還帶刺兒哩，許是因我這奇怪的長相，周圍的植物也開始嫌棄我了，開始時不時地挖苦我。
我雖是心有不甘，但也無濟(jì)于事，終也慢慢習(xí)慣了。
事發(fā)突然，西村有一個小女孩玩蒼耳時誤食，中毒了。我祈禱著家人安全，卻終抵不過人心惶惶，昨夜，西村的蒼耳們啊，被一把火燒了！周圍的植物也紛紛道：“燒死了好！”“這樣的丑八怪早該滅掉了！”“呵，沒想到蒼耳不但丑，而且還有毒！”“……”我的心不禁發(fā)顫，無比害怕。
不過好在這村里的人都比較開明，認(rèn)為只要不去接觸我，就會沒事兒。我突然有些輕松，終是逃了一劫，只是，再也不會有偶爾路過的小孩來摘下我的“刺球”,在衣服上粘來粘去了。
漸漸的，我開始淡漠了，把自己封起來，無視周圍一切。只是，有些風(fēng)言風(fēng)語傳來，喚醒了我�！巴醵业睦咸昧藵裾睿埥塘艘粋�老中醫(yī)，便開始滿村子尋蒼耳�！蔽矣行@訝，為什么，要找我們，就不怕……
我想著，驚覺有人來到了我面前，王二家的媳婦兒拉著一個耄耋老人，道：“老先生，我可是相信你才帶你來抓這晦氣的東西的，這種玩意兒前不久還害死了西村的一女娃子呢！你可別害我婆婆。”那就是那個老中醫(yī)嗎？他，他為什么不討厭我？“呵呵，那女娃子應(yīng)該是誤食了蒼耳中了毒吧，唉，這東西好是好，只是使用不當(dāng)，會要了人命啊。你要知道，將鮮蒼耳用冷開水洗凈后搗爛外敷，能治濕疹、蜂刺、蟲螫蟲蜇��！”這老中醫(yī)笑著扶了扶下顎幾根零星的胡須，道。
原來我也是有用處的嗎？我也可以救人嗎？我看著老中醫(yī)從我身上摘下了多粒蒼耳子，心情激動。
那王二家的老太太的風(fēng)濕終是好了。蒼耳能治病的消息也不脛而走，從那以后，周邊的植物再未嘲笑過我了，這村里人看我的目光倒也不再充滿厭惡了。我也有屬于自己的光芒吧。
我雖平庸、丑陋，但是，我也有屬于我自己的光芒，它讓我可以抬起頭來，讓我明白，無論是什么生物，都是有自己的光芒與獨(dú)特之處的。相信自己，你也有屬于自己的光芒！
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