初三作文之走在路上
每個人都在路上，在人生道路上走走停停，以下是小編整理的初三作文之走在路上，歡迎參考閱讀！
篇一：走在路上
在我們生活的多姿多彩的世界上，有許多路。有筆直的公路，蜿蜒的山路，翻山越嶺的鐵路，簡陋土路……這些，都是在生活中司空見慣的路。我每天都走在我上學(xué)，放學(xué)的那條小路上，它是那么的普通，那么的不起眼，可是，在它的身上，常有一陣陣此起彼伏的歡笑聲。
每當(dāng)《回家》這美妙的音樂聲響起，同學(xué)們就會背著書包，排著正齊的隊伍走向自己的家，這條路就奉獻(xiàn)著自己的身軀，忍著被踩踏的痛苦，給我們開辟了回家的道路。它不怕骯臟，不怕寒冷與炎熱，每年每月都在送我們回家。它讓大樹在自己的身體上扎根，使我們在夏天不會感到驕陽似火。
走在放學(xué)路上，這一條條路日日夜夜不停的為人類做貢獻(xiàn)，我們以應(yīng)該以優(yōu)秀的成績來回報他的奉獻(xiàn)！
篇二：走在路上
我和同學(xué)約好了放學(xué)一起走，下午四點多，我們就肩并肩走在放學(xué)的路上了。
那個同學(xué)是個淘氣包。剛走到一個材料店門口，同學(xué)對我使了一個眼神，意思是叫我等等他。我滿臉狐疑的`望著他，只見他猴子一般地伸手在材料店的柜臺旁拿了一把 “金色的紙條”，老鼠一樣地竄到我的身邊，像什么事也沒發(fā)生一樣，但手中的“金條”卻藏在了衣服里。“喂！你拿走我什么東西了？”店主三步并作二步跑過來看，又朝自己想像中的“小偷”舞了舞拳頭，悻悻地回到了收銀臺。同學(xué)呢？早就樂地拉著我一溜煙兒跑了！
同學(xué)把我拉到了一個空房子里，給我遞了一些“金”條，我毫無意識地接了過去。他向地上啐了一口，說：“那個老頭子眼睛真花呢，要不，你也去試試？”我聽見這話，猛然明白了，天啊，這可是小偷干的事啊！我正想著，同學(xué)催促我：“快點啊，別發(fā)傻了！”我不知哪兒來的勇氣，一把拿去了那些閃閃發(fā)光的“金條”，飛奔過去，悄悄放回了原地。但是，我的身影卻給店主看見了，店主又跑了過來，大叫著：“又偷我東西了！”但是店主一看到那兒，臉上竟露出了一絲燦爛的笑容……
從此，這位同學(xué)再也沒偷過一個東西……
篇三：走在路上
現(xiàn)在，步行上班的人越來越多。不論奧迪還是雪福萊，都被他們冷落在車庫，有事的時候才能派上用場。
早上去上班，幾天的陰雨后，天邊終于出現(xiàn)了一抹紅色，太陽掙扎著，拼命想擺脫烏云的遮擋，也許今天能體會到秋高氣爽。
前面有兩位男士，大步向前，談?wù)撃腥碎g的話題，后面有兩位女士，穿著高跟，討論她們共同的孩子。我在中間，前看看，后望望，并不覺得孤單。他們都是我的同事，看著他們，我就可以安心。我們對彼此而言，都是無害的，而是對方需要時的有力授助。就算天再黑，潛在事故再多，我都不擔(dān)心。有他們一路作伴，我相信我是安全的，我也是不孤單的。只要我愿意，快走幾步，或許可以偷聽男人間的小密秘，放慢幾步，我可以幫她們轉(zhuǎn)換到女人間的話題。可是我覺得這樣很好，這樣的陪伴更讓人輕松。
前有引領(lǐng)，后有守望，不遠(yuǎn)不近的距離，剛剛好。
篇四：走在路上
星期天，我走在市同濟(jì)路上。剛做完作業(yè)，出來溜達(dá)溜達(dá)放松放松。
突然，在我前方出現(xiàn)了一個綠綠的東西。我想：是綠卡紙，還是樹葉，還是……我走近一看，原來是——一張50元的鈔票！我拿起來，左顧右盼了一會，發(fā)現(xiàn)沒有人注意，就把錢迅速地放入了口袋。
我笑逐顏開，出門居然遇到這好事：是去廣場吃肯德雞呢，還是去買一輛新的遙控車呢？或者去佛山樂園大玩一場？對，就去佛山樂園。到樂園門口排隊買票時，我仔細(xì)端詳了一下錢，咦，怎么沒有水印啊？我翻來覆去看了幾遍，終于確信這是假幣！這好似晴天霹靂，我懵了。居然敢騙我，扔了你！當(dāng)我剛想扔的時，轉(zhuǎn)念一想：找個小攤，買個不怎么便宜的東西不就好了嗎？不過，萬一別發(fā)現(xiàn)了，可不怎么好，好象這有點不道德吧。
走著走著，我抬頭一看，看見前面有個賣氣球的老頭，眼睛似乎不太好使，總是眨巴眨巴眼睛。我想，老人眼睛不好，應(yīng)該看不出假幣吧。我壯了壯膽，向他走去。到了他跟前，我忍不住緊張地對他說：“爺爺，我想買兩個氣球�！蔽覟榱瞬槐话l(fā)現(xiàn)，把該有水文印的兩面折在里面。老爺爺拿了錢，看了看，就打開小包找錢。我偷眼一看，楞住了：錢包里全是5角、1元的散錢，連5元的都不怎么看到，我想老爺爺賺四十多元錢是多么不容易��！如果我……我不敢想下去了。
我立即對爺爺說：“爺爺，那么多散錢我不方便攜帶，下次再到你這里買吧�！蔽乙话褤屵^那50元錢，轉(zhuǎn)到墻角，把錢撕碎，丟進(jìn)了寫了“不可回收垃圾”的垃圾箱里。
我非常開心地走回家，我想：創(chuàng)建和諧的社區(qū)，就要從不用假幣，拾金不昧，為他人著想開始做起。
篇五：走在路上
下課的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛收拾好書包，走出學(xué)校。我美滋滋地走在大街上，因為今天我考到了100分�；厝ブ螅职謰寢尶隙ㄒ勝p我，給我買最新的遙控戰(zhàn)車？買輛名牌的自行車？帶我去看風(fēng)景？或者……這時，我已走在人行道上，可心卻陶醉于對獎品的遐想中。
突然，我隱約聽見哭鬧聲。尋著聲音，我找到了聲源：原來是一個小孩子坐在地上，正“哇哇”大哭……
我拿出紙巾，把他的眼淚擦干凈，然后用柔和的語氣對他說：“小弟弟，別哭別哭了，告訴哥哥是怎么回事呀！”“我——我找不到——家了�！毙『⒁贿吙抟贿呎f。
“那你家在哪里�。俊�
“我也不……不知道，我只知道……我家前面有一座……電影院�！彼槠卣f到。
憑我的經(jīng)驗，我知道這個地方只有一家電影院。于是，我便跟他說：“小弟弟，別哭了。我知道你家在哪里，我?guī)闳グ�！”小弟弟聽到后，立即破涕為笑了�?/p>
走到電影院后面那棟樓，我問：“是這棟樓嗎？”小孩點了點頭 ，朝我說聲“謝謝”后，就蹦蹦跳跳地上樓了。
我走在回家的路上，天是那樣的絢爛，樹是那樣的翠綠。太陽只剩下半個臉了，但它似乎還在對我笑……
篇六：走在路上
太陽的光芒溫柔、嫵媚，籠罩著大地，為萬物披上了圣潔的光彩。夏天的尾巴里，小草依舊深深淺淺地綠著，高高低低地站著，順著鄉(xiāng)間的小路，綿延不盡。
“同學(xué)們的初中生活已經(jīng)過了四分之三了，現(xiàn)在我準(zhǔn)備為大家出一本書�！蹦彻�(jié)語文課前，Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說道。我愣了愣，意識到我們已經(jīng)初三了，我們已經(jīng)快小中考了，我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。
還記得小學(xué)五年級，全班在不知情的情況下，被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業(yè)照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業(yè)班拍照，便油然而生一種羨慕之情，可今時今日輪到了自己，卻怎么也笑不出來，而是增添了一份傷感與不舍。
仿佛一瞬間，我們便由初一懵懂的新生成長為面臨小中考的師兄師姐，不再為想家哭泣，不再為失敗委屈。
回想初一，我是在眼淚中度過的。陌生的環(huán)境、嚴(yán)格的制度，使初次離開父母庇護(hù)的我越發(fā)想家。
我們抱怨過老師的嚴(yán)厲、校規(guī)的嚴(yán)格，我們討厭過大量的作業(yè)和無盡的考試，但其實每個人心里都清楚，如果沒有不近人情的老師、種種制度、作業(yè)和考試，我們?nèi)绾瓮懽兂赏昝赖淖约海?/p>
我們不滿東方雙語，可也是雙語幫助著我們改變自己，向著自己的夢想一步步靠近。
人生就像一條朦朧的路，我們每分每秒都在走著，不知道哪里才是終點。
結(jié)果不是最重要的，沿途美麗的風(fēng)景更值得我們珍惜……
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