- 寫人物特點(diǎn)的作文500字 推薦度:
- 寫人物特點(diǎn)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫人物特點(diǎn)的作文(通用18篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的寫人物特點(diǎn)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫人物特點(diǎn)的作文 1
她——每當(dāng)她狂笑起來,一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作,一手捂著嘴,一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動(dòng),也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰,那就是她,一個(gè)笑起來就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。
她是個(gè)不拘小節(jié),想哭就哭,想笑就笑的女生,可是她看上去憨憨的,給人一種可以“依靠”的感覺,同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生,總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺得。她的言行,舉止與她的`體形有點(diǎn)不匹配,雖然身軀看起來是那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯(cuò)覺,可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致,待人接物也非?捎H,和藹。
她心地善良,樂于助人,每當(dāng)她周圍同學(xué)有不懂得題目或有些困難,都會(huì)不由自主地找她解答,她一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來。
記得有一回,我們數(shù)學(xué)考試,老師說:“考得不好,很差,很少人上90分!彼褪瞧渲幸晃粵]上90分的,當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí),她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來,落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先是抽泣,后來是嗚咽,再再后來是嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著:“天呀!怎么辦?我怎么會(huì)考這么差,我還真沒回去見我媽。俊蔽覀兌荚谝慌园参恐,可她的哭聲還是不斷,不斷……
這就是她,一位不拘小節(jié),無拘無束,多愁善感,心地善良,樂于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點(diǎn)”,同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對(duì)象”。這就是……
寫人物特點(diǎn)的作文 2
提起猴子,大家心里一定會(huì)浮現(xiàn)出猴子聰明伶俐,活潑機(jī)靈的頑皮樣子,而我的家里就有這樣一只現(xiàn)實(shí)版的猴爸爸。
我家的猴爸爸特能吃,一吃起來就停不下來,好像總也吃不夠。一日三餐,猴爸爸總是第一個(gè)敏捷地?fù)涞讲妥,抓起筷子,不管三七二十一,就一夾一夾地猛吃,吃蔬菜一口接一口,嘴巴都沒一刻閑下來說一句話,吃肉時(shí),大塊大塊的肉片,我得嚼好久才下肚,而猴爸爸吃肉片一下嘴就吞下肚,速度快得驚人,吃魚頭更是瘋狂,每次猴爸爸吃魚頭,索性連筷子都不用,直接用手去對(duì)付那美味的魚頭,用嘴貪婪地啃著,還不停地咂著嘴巴,很享受的樣子,猴爸爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一個(gè)魚頭。猴爸爸吃魚頭,就算天塌下來他也不在乎。我曾對(duì)猴爸爸說:”吃這么多,小心吃壞了肚子,進(jìn)了醫(yī)院,吃了的還得都吐出來!昂锇职謪s不以為然地說:“只要是餐桌上的東西,肯定沒有毒,何況是本人親自下廚,食品安全放一百個(gè)心吶。”不用說,這肯定是一只超級(jí)肥胖的.猴爸爸。沒錯(cuò),我家的猴爸爸挺著一個(gè)圓圓的啤酒肚,像一個(gè)大肚婆。猴爸爸雖然貪吃,可卻是個(gè)養(yǎng)花的高手。你瞧,客廳那一盆盆精神抖擻的花草:富貴竹,發(fā)財(cái)樹,搖錢樹,郁金香……盆盆散發(fā)出淡淡的清香,讓人為之陶醉。不用說,這肯定是猴爸爸的功勞了。猴爸爸有一個(gè)好習(xí)慣:早睡早起。每天早上猴爸爸第一個(gè)起床,做做運(yùn)動(dòng),喂喂魚,緊接著就是給花草們沐浴了,必須換上清澈干凈的水,這是猴爸爸的多年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。猴爸爸對(duì)養(yǎng)花很有講究,他會(huì)根據(jù)每盆花的特點(diǎn),性質(zhì)來確定栽在什么樣的盆子里,什么樣的花耐寒,喜陽光,他都能掌握得一清二楚,因?yàn)楹锇职忠呀?jīng)在花草上面下了很大的功夫和精力。
告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)猴爸爸也養(yǎng)死過許多花草,可猴爸爸毫不氣餒,猴爸爸幾年來堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,發(fā)奮圖強(qiáng)地堅(jiān)持著,為了成為今天的這個(gè)養(yǎng)花能手,猴爸爸不知受了豬媽媽的多少訓(xùn),多少數(shù)落,老天不負(fù)有心人,猴爸爸后來養(yǎng)花養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn),終于獲得了本人親自為他頒發(fā)的榮譽(yù),一個(gè)至高無上的稱號(hào):最佳園丁。
這就是我的猴爸爸,一個(gè)疼我,愛家的好爸爸。
寫人物特點(diǎn)的作文 3
我家有一個(gè)地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的'眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時(shí)而因?yàn)檩斄伺贫碱^緊鎖,時(shí)而因?yàn)橼A了牌而眉開眼笑。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候,鼠標(biāo)卻不爭(zhēng)氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前后來回移動(dòng),嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時(shí)候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒戲了。去去去,破電腦!”
后來,電腦修好了,外公也不再抱怨了。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃!
好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們?cè)趺床坏任揖统岳玻俊薄暗饶愠燥,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。
外公有時(shí)顧著打牌,偶而也會(huì)忘了時(shí)間。
記得有一次放學(xué),我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動(dòng)車急匆匆地趕過來。原來,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時(shí)間早已到了。
時(shí)間長(zhǎng)了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!
寫人物特點(diǎn)的作文 4
世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個(gè)“名人”。
她長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就是我的外婆。
她很樂于助人。記得有一次,我去她家時(shí),她正在做家務(wù)。
“來了,孫女!”她熱情地說道。
“嗯,婆婆好!”我親切地說道。
“今天想吃什么菜?”
“嗨!下午幫我接下孩子可以嗎?”我剛想說話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。
“謝謝啊!”鄰居高興地說。
“婆婆,您為什么要答應(yīng)幫她接孩子,你下午本可以睡會(huì)兒覺的!
“沒關(guān)系,生命在于運(yùn)動(dòng),多走走沒事的,你現(xiàn)在幫助人家做些力所能及的小事,到時(shí)候你有什么事情請(qǐng)人家?guī)兔Γ思乙矔?huì)幫助你的,人與人之間是相互的。”婆婆意味深長(zhǎng)地說。
“我知道了!蔽胰粲兴虻卣f。
還有一次,當(dāng)我去外婆家時(shí),看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我非常疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,“看!這部動(dòng)畫片多好玩呀!”是外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑著,“您——怎么不在家里!
“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆樱魅顺鋈ゲ辉,過一會(huì)兒才回來!碧靺!又是幫人家?guī)Ш⒆,這應(yīng)該是第無數(shù)次了吧!外婆你太……
我的'外婆不僅外貌整齊,更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。
寫人物特點(diǎn)的作文 5
鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的我,可是我有很多罪行喲!請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來:
第一項(xiàng)“罪行”朗讀太好罪:
每當(dāng)老師要叫人朗讀時(shí),“刷刷”幾乎全部人幾個(gè)小手都伸了出去,卻唯獨(dú)我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會(huì)說,被老師單獨(dú)叫到朗誦,會(huì)不好?其實(shí),不叫到還好,一叫就變的不好了!這時(shí),我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運(yùn)悲慘!
第二項(xiàng)特大“罪行”賴床罪:
“還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動(dòng)于衷,依舊躺在床上,這時(shí),我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對(duì)著我媽說:“我會(huì)起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時(shí)候我會(huì)覺得懶一點(diǎn)也是好的,至少不會(huì)被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時(shí),我媽肺都?xì)庹。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去面對(duì)。
第三項(xiàng)特特大“罪行”馬虎罪:
唉~我正捧著明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個(gè),媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!
活潑是我的天性,開朗是我的`性格,認(rèn)真是我的目標(biāo),這就是我——一個(gè)稱不算完美的我,但還算完美的我!
寫人物特點(diǎn)的作文 6
“報(bào)——告!”一個(gè)憨厚又帶有節(jié)奏的報(bào)告聲打斷了老師的講課。老師和同學(xué)們都看向了教室門口。
教室的門被輕輕地推開了一條縫,門后探出一張圓乎乎的臉,一雙小眼睛往教室里快速地掃了一下。接著,門縫越來越大,一個(gè)矮胖、大臉、小眼睛的男生擠了進(jìn)來。
“貪吃強(qiáng)!”不知道誰喊了一聲,班上發(fā)出一陣響亮的哄笑聲。“貪吃強(qiáng)”不由得瞇起眼睛,臉紅得像塊大紅布,油乎乎的小嘴噘了起來,在老師的允許下嘟著嘴回到了座位上。嗯,這就是我們班的“貪吃強(qiáng)”,做事慢半拍,貪吃卻是出了名的!
那一天放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)和“貪吃強(qiáng)”一起逛街。大家逛文具店、商場(chǎng),“貪吃強(qiáng)”卻在搜索美食!“云南過橋米線”“武漢熱干面”“南京珍珠包”……在每一處美食攤點(diǎn)前,“貪吃強(qiáng)”的.腳都像被粘住了一樣,遲遲不愿走。最后,我們只能任由他,獨(dú)自“單飛”了。
天黑時(shí)分,我們班的微信群被“貪吃強(qiáng)”的媽媽找孩子的信息刷屏了——“誰見我家強(qiáng)子了?”“哪位同學(xué)和我家強(qiáng)子一塊兒走的?”
當(dāng)看到這些信息時(shí),我和同學(xué)們立馬告訴了“貪吃強(qiáng)”的媽媽,并和她一起去那條街找“貪吃強(qiáng)”。當(dāng)我們找到“貪吃強(qiáng)”時(shí),他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹簽、鐵簽都堆成了小山。他已經(jīng)吃得滿嘴都是油,肚子溜圓兒了!
“強(qiáng)子,你媽正找你呢!”“來了啊,哥幾個(gè),一起,一起……”說著,“貪吃強(qiáng)”用肉乎乎的手拉著我們,讓我們坐下來,然后又開始了一番新的“戰(zhàn)斗”!
看著“貪吃強(qiáng)”這樣子,他媽媽可真是哭笑不得。
唉,“貪吃強(qiáng)”,你啥時(shí)候能改了貪吃的毛病呀?
寫人物特點(diǎn)的作文 7
張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn),有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅,可下課是還是會(huì)和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。
有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不能夠給我們摸一下!薄安恍校銈兠宋視(huì)掉錢的,而且會(huì)掉500元的!睆埨蠋熜χ鸬。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說:“真的,我什么時(shí)候騙人的`。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提升我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》,將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提升。
張老師的字寫的很好,他常說:一個(gè)人的字就是一個(gè)人的第二張臉,字寫好了,很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,你的成績(jī)也會(huì)跟著提升的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會(huì)一下子就扣你很多分。
張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會(huì)讓我們?cè)谧雷由媳葎潕妆椤?/p>
張老師工作積極負(fù)責(zé),是一個(gè)值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!
寫人物特點(diǎn)的作文 8
今年我12歲了,我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語的童年,那個(gè)歡樂的童年,那個(gè)沒有煩惱憂愁的童。
每當(dāng)見到太陽公公露出燦爛美麗的笑臉時(shí),學(xué)校就會(huì)響起動(dòng)聽歡樂的樂曲,這就是放學(xué)的鈴聲。我總是背這沉重的書包,走在放學(xué)的路上,我邊走,邊擔(dān)心,因?yàn)槲壹依镉袊?yán)厲的媽媽,和慈祥的爸爸。每次媽媽打我,罵我的時(shí)候,我無助時(shí),爸爸就會(huì)來伸出援手,給予幫助,所以我和我爸爸之間有一個(gè)比海還深,比山還搞的情誼。
回到家,做完作業(yè)是,媽媽嚴(yán)厲的聲音總在我的耳邊響起:“淇淇,做完作業(yè)沒,給我檢查。”我的作業(yè)做得還不錯(cuò),但是媽媽總是找些借口來批評(píng)我,例如:你的字寫得太馬虎,這道題作答不夠好。吃晚飯時(shí),她總在我身邊陪伴這我做作業(yè),督促我,一坐下來,就是好幾個(gè)鐘頭,媽媽總是剝奪我的自由,在這段時(shí)間,我悶悶不樂的,像一只自由自在的小鳥,沒有了翅膀,不能飛翔。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)電視節(jié)目吸引我的眼球,我分心了,媽媽還打我說我對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這是我的眼睛灑下雨點(diǎn),一顆,兩顆,三顆。心想,我做完作業(yè),有復(fù)習(xí)完了,還要我坐在這里看書,我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn),他讓我解開這個(gè)困局。
我的家庭里有一位嚴(yán)厲的媽媽,讓我每天納悶的做作業(yè),不過我知道,她那么辛苦,是為了我可以考上一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),慈祥的.爸爸,總是讓我開心自在。他們倆都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。
雖然我真切的感受他們對(duì)我的愛,但是在我的心里這是一個(gè)煩惱,因?yàn)檫@樣嚴(yán)厲的媽媽讓我剝奪了自由,我希望我的媽媽可以變成一個(gè)慈祥的媽媽。
寫人物特點(diǎn)的作文 9
我的妹妹長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的臉,大大的眼睛增添了幾分靈氣。小小的鼻子和耳朵十分精致,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)十分好看。她還經(jīng)常扎著兩個(gè)可愛的小辮子。
她非常天真。有一次農(nóng)歷十二月初八的時(shí)候媽媽在家里燒臘八粥。妹妹問:臘八粥是什么呀?媽媽說:臘八粥是一種非常好吃的粥。妹妹想了一會(huì)兒說:寶寶不吃,太辣了?聽到這里,大家都笑得直不起腰來。但是妹妹還說:你們笑什么呢?
我的妹妹還很喜歡臭美。有一次她起床,看見媽媽在衛(wèi)生間里涂口紅。她小眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),去床頭柜旁靈拿了一根媽媽涂的潤(rùn)唇膏,照著鏡子在嘴唇上涂抹了起來。當(dāng)媽媽化好妝衛(wèi)生間里出來的時(shí)候,看到妹妹對(duì)著鏡子認(rèn)真的樣子,不禁笑彎了腰。后來媽媽因?yàn)榕麓笕擞玫臐?rùn)唇膏對(duì)小孩子不好,于是就買了小孩子專用的.潤(rùn)唇膏,現(xiàn)在她每天早上起來都要學(xué)著大人一樣涂上自己的專屬唇膏,涂完就會(huì)得意地看著鏡子里自己。真是一個(gè)愛臭美的妹妹啊。
我的妹妹雖然剛剛四歲,卻有著不服輸?shù)男愿。有一次媽媽叫她拍球,但她總不認(rèn)真,媽媽給她看小姐姐拍球的視頻。她瞬間就認(rèn)真了起來。她說我要好好拍球,跟小姐姐去比賽。于是她跟媽媽拍球拍了一個(gè)下午。一個(gè)星期過去了,她每天都認(rèn)真練習(xí),每次當(dāng)她拍的不好的時(shí)候就會(huì)說重來,F(xiàn)在她可以一口氣拍兩百個(gè),成了小區(qū)里有名的拍球王。她真是一個(gè)不服輸?shù)呐 ?/p>
這就是我的妹妹,人小鬼大,可愛,調(diào)皮又愛臭美,是我們?nèi)业拈_心果,給我們家?guī)砹嗽S多的歡樂。我愛我的妹妹。
寫人物特點(diǎn)的作文 10
叮零零,上課鈴聲響起,同學(xué)們迅速地回到座位上。老師走進(jìn)來了,開始上課。報(bào)告,一個(gè)清脆的聲音響起,我們一抬頭,便看見教室門口站著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬、滿頭汗水的男孩,很明顯他是從樓下跑上來的,他的手里還拿著一個(gè)破盒子。
一
他是我們班的蟲王。他非常愛蟲子,一天到晚拿著一個(gè)破盒子到處亂逛。上課時(shí),他也不認(rèn)真聽講,只管自己低著頭玩蟲子。
小李,你的書呢?老師看著他干凈的桌子上沒有一本書。聽到老師的問話,他有些慌張,生怕蟲子會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。他連忙把蟲子放進(jìn)抽屜,然后拿出書來,一本正經(jīng)地聽老師講課。但時(shí)間不長(zhǎng),他趁著老師不注意,又拿出一只蟲子來研究了。
二
每天中午,蟲王都會(huì)跑到潮濕陰暗的`小樹林里抓蟲子,并且樂此不疲。我有一天經(jīng)過小樹林,碰到了他。只見他貓著腰,在樹林里鉆來鉆去,尋找他的目標(biāo)。突然,他停住了。他發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,他盯著蟲子,卻不急著出手。等到他認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟,他果斷出手了,很不巧,蟲子還是逃走了。但他仍不放棄,在繼續(xù)尋找他的目標(biāo)。這時(shí),一只蝴蝶飛過來了,他立刻放棄了蟲子,又跑去追蝴蝶了。
三
吃飯時(shí)間到了,同學(xué)們都排隊(duì)打飯,唯獨(dú)不見蟲王的身影。等同學(xué)都打完飯,仍不見他。老師只好叫其他同學(xué)把他的飯盒拿過來,幫他把飯打好,這時(shí)他才從外面一臉大汗地跑回來,手里依舊拿著那個(gè)破盒子。在老師的逼問下,他只能老實(shí)交代,原來他在樓下抓蟲子呢。他可真會(huì)利用時(shí)間。
現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,如果你有興趣,你不妨去小樹林瞧瞧,在那里你準(zhǔn)會(huì)看到我們班蟲王的身影的。
寫人物特點(diǎn)的作文 11
我們家有一個(gè)手機(jī)怪,他附身在我爸爸身上,用我爸爸的身體為非作歹。
這天,我爸又放假在家,不好,手機(jī)怪又要出動(dòng)了。只見老爸搬出火桶,坐在里面,拿出手機(jī)津津有味地刷著百度,那叫一個(gè)清閑。這時(shí),媽媽正好把飯燒好,叫我和老爸一起下去吃飯,我大聲地對(duì)爸爸說:“爸爸,媽媽把飯燒好了,下樓吃飯。”爸爸剛想說好,可手機(jī)怪突然施法,控制了爸爸,逼著爸爸說:“我看下手機(jī)就下來。”我一看手機(jī)怪開始施法了,立刻把老爸手機(jī)一抽,抱著手機(jī)跑下樓給了媽媽,成功將手機(jī)怪的施法打破。
可過了許久,也不見爸爸下來吃飯,我便跑上樓去看老爸在干什么,卻發(fā)現(xiàn)老爸還在玩手機(jī),我便還想用之前那方法制服他,可手機(jī)怪他也不笨,用老爸那粗壯的手臂擋著我。哼,你以為我就沒辦法了嗎?我馬上請(qǐng)來家中擁有最強(qiáng)法力的`人——老媽,手機(jī)怪感覺有一陣很強(qiáng)的法力,趕忙讓我老爸放下手機(jī),跑下樓去吃飯。
雖然這次我是戰(zhàn)勝了手機(jī)怪,但只要我媽不在家又是手機(jī)怪的天下。有一次,我要發(fā)英語視頻,便向老爸要手機(jī),手機(jī)怪一聽又控制老爸,說:“你去找你媽媽要手機(jī),我需要手機(jī)工作!薄皨寢尳裉煊惺虏辉诩遥悴皇怯袀(gè)舊手機(jī)嗎,你先玩舊手機(jī),我發(fā)好視頻就還你!蔽覠o語地說。“我舊手機(jī)壞了。”手機(jī)怪想將我打發(fā)走!昂,你如果不給我,我就告訴老媽!”我高高舉起電話手表說。手機(jī)怪一聽我要叫老媽,當(dāng)時(shí)那是嚇得不輕,趕忙把手機(jī)給我。
唉,這手機(jī)怪太可惡了,我一定要找個(gè)方法收了他。
寫人物特點(diǎn)的作文 12
我的媽媽外表清秀,雖然看上去是一位非常文靜的人,但是如果你在我家呆上個(gè)十分鐘,就會(huì)知道:我的媽媽是一個(gè)嘮叨狂人。
“喂!只考了79.5分!考個(gè)80分還差不多,沒想到比80分還要低。你說說看,每次考79.5分,我們家的面子都被你丟光了。你爸爸可是本科生,大學(xué)畢業(yè)。我可是被市電視臺(tái)采訪過的。想當(dāng)年我每次考試每次第一,怎么會(huì)生出你這么個(gè)傻兒子!”媽媽的唾沫星子向我飛來,說得沒完沒了,聽著聽著我似乎要睡著了。
“啪”媽媽扇了我一個(gè)耳光,我痛得哇哇直叫,接著媽媽說:“不聽打扁你,快點(diǎn),訂正!”我趕緊埋頭訂正,生怕媽媽又突然來一個(gè)耳光。我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有筆尖在試卷上發(fā)出的“哧哧”聲。訂正好試卷,媽媽又讓我我1到4單元的生字詞全部聽寫一遍,我覺得自己沒有自由,沒有休息,這個(gè)世界就像一座巨大的監(jiān)獄,而我就被困在這個(gè)監(jiān)獄之中。
聽寫聽完后,媽媽又開始嘮叨了:“錯(cuò)了10個(gè),快點(diǎn)訂正。待會(huì)兒把錯(cuò)詞全部聽一遍!薄癘h!NO!"我嘆了一口氣,"能不能明天再聽?"我可憐的'目光盯著媽媽。“明日復(fù)明日,明日何其多?你總是這樣......”嘰嘰咕咕說個(gè)半天,媽媽又開始長(zhǎng)篇大論了。
“終于訂正完了!”我長(zhǎng)嘆一聲,躺在床上。很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,語文課上詞語盤點(diǎn)聽寫,沒想到我竟然奇跡般地把四個(gè)單元全部聽寫對(duì)了。想到昨晚,我鼻子一酸,差點(diǎn)流出眼淚。是啊,如果媽媽不嘮叨,不讓我訂正,不給我講人生道理,也許聽寫會(huì)錯(cuò)很多很多,也許在人生的道路上,也會(huì)做錯(cuò)很多事。
寫人物特點(diǎn)的作文 13
你們可能認(rèn)為媽媽事業(yè)性格溫柔的人,是“春風(fēng)”媽媽,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覌寢屍夂芑鸨,?duì)我總是很嚴(yán)厲,不管做什么事,都要我做得完美,總是見不得我休息。
每當(dāng)我和她理論的時(shí)候,她嘴里吐出來的字像是暴風(fēng)雨似的,不給我一點(diǎn)還擊的`機(jī)會(huì),讓我啞口無言,只好乖乖聽話。
放學(xué)回到家后,我見媽媽還沒有回家,便偷偷打開了電視。當(dāng)我正聚精會(huì)神地看著《西游記》,可卻不知道危險(xiǎn)將至——媽媽已經(jīng)到了家門口,她悄悄打開屋門,躡手躡腳地走進(jìn)客廳,大叫一聲:“你在干嘛呢?”我被嚇了一跳,不舍地關(guān)掉電視,默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道:“你作業(yè)都寫完了嗎?”我肯定而有力地說:“做完了!”“那你去把所有該背的再背一遍,我出去買菜,你給我乖乖的,回來背給我聽!”說完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門,我高興地自言自語:“哼,和我斗!別忘了我還有電腦。”我一蹦一跳地走進(jìn)我的房間,打開電腦,點(diǎn)擊“穿越火線”的游戲……
媽媽回來了,再次像特工一樣趴在我門前,從門縫看得一清二楚,推開門一個(gè)健步?jīng)_到我跟前,抓了我一個(gè)現(xiàn)行,讓我措手不及,又是一聲喝道:“王瀟然,可真有你的啊,現(xiàn)在連我的話都不聽了,看來不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了,給我去客廳拿出筆,罰你寫兩篇,多久寫完,多久吃飯!蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭(zhēng)氣的眼淚落在本子上。我拿起筆,這一次,筆變得好沉好沉,仿佛每寫一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力。唉,火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士。
寫人物特點(diǎn)的作文 14
我們班有個(gè)同學(xué),他非常的小氣,他長(zhǎng)得說丑不丑,說帥不帥。他臉上有幾顆痣,眼睛水汪汪的。只見他穿過校服,有一條校褲還破了個(gè)洞,他還只給它釘上了一個(gè)補(bǔ)丁。
別人的早餐都是五花八門的,有香噴噴的烤面包,有熱騰騰的豆?jié){,還有脆生生的油條……但他呢,早餐永遠(yuǎn)是一個(gè)白白的'大饅頭。有些同學(xué)忍不住問他,他卻只留了一句:“早餐吃得飽就行了!蓖瑢W(xué)都說他太小氣。
然而,這件事情的發(fā)生,讓全班對(duì)他的看法有了大大的改變。
那一天,學(xué)校組織同學(xué)們給貧困山區(qū)的孩子捐款,老師說:“昨天讓你們帶著要捐的東西都帶吧?”“帶了!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。老師將捐款箱搬到了講臺(tái)旁的桌子上!靶∮隆!崩蠋熌畹,只見小勇賣力地將十本書和50元搬了上去,放到了愛心箱里!靶〖!薄蠋熡帜畹剑骸靶∶鳎 保俏弧靶狻蓖瑢W(xué)的大名)時(shí),大家都看著他,想看他出丑。只見他提著一個(gè)紅色的袋子,看不見里面有什么。他小步走到講臺(tái)上,在我們瞪大眼睛看著他出丑時(shí),窗外突然打起了雷,大家都將目光轉(zhuǎn)移到了窗外,他趁其不意將東西塞了進(jìn)去。等我們回頭時(shí),他已經(jīng)塞好了東西,快步走回了座位上。
第二天,老師拿著統(tǒng)計(jì)表大步流星地走進(jìn)了教室!熬杩罱Y(jié)果如下,”老師說了一句,“小勇十本書50元,小佳100元……”念著念著,馬上到“小氣”同學(xué)了,大家都在準(zhǔn)備看他出丑。“小明,老師沒看清你捐了什么,你能告訴老師嗎?”老師問道。“小氣”同學(xué)站了起來,雙手放在背后,磕磕巴巴地說:“老……老……師,我捐了……150元……”話音剛落,同學(xué)們吃驚得眼珠子都要掉下來了。
下課后,有同學(xué)問他:“你哪來的錢?”“小氣”同學(xué)帶著委屈說:“這是我存了一年的零花錢。”說完,他就跑出了教室。
原來他只是對(duì)自己小氣,對(duì)別人卻是大方的,看來我們錯(cuò)怪他了。
寫人物特點(diǎn)的作文 15
說起我那三歲的小弟弟添哥,不得不讓人佩服得五體投地。他活潑好動(dòng)、聰明能干,還特愛管事,家里大大小小的事都逃不過他的眼睛,是個(gè)名副其實(shí)的小管家。
有一次,媽媽同學(xué)的兒子來我家做客,他因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)不舒服,于是在沙發(fā)上躺著休息。媽媽給他測(cè)了體溫,然后問他家里有藥沒有,添哥這個(gè)小可愛聽到了,一不留神就跑進(jìn)了客房,翻箱倒柜,折騰了好一會(huì)才跑出來,一臉的焦急,直嚷道:媽媽,藥在哪呀?我怎么找不到?你快來幫我。于是牽著媽媽的手進(jìn)了房間,直到媽媽把藥找到,給奇哥服下,他才離開。真是個(gè)見機(jī)的小管家。
晚飯時(shí)節(jié),大家都圍坐在飯桌旁吃飯,奇哥食欲不振,什么也吃不下,唯獨(dú)想吃點(diǎn)有口味的.飯菜,就問:丹丹姨,你們家有方便面嗎?添哥聽見了,馬上放下碗筷,一溜煙地跑了出來,并用小刀把上面的保鮮膜用刀捅,由于力氣太小,捅了好幾次才弄出一小洞。媽媽連忙阻止道:奇哥感冒了,不能吃這個(gè)。添哥緊緊地抱著方便面不松手,一邊哭:不嘛不嘛,奇哥想吃就給他吃,用這個(gè)杯里的水給奇哥泡。媽媽說:這杯水不熱,要燒開水才行。添哥就跟到廚房,守著媽媽把水燒開,把面泡好,忙前忙后,自己的飯菜都涼了,真是熱心腸的小管家。
你們喜歡這個(gè)小管家嗎?喜歡的話請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧!
寫人物特點(diǎn)的作文 16
“啊,對(duì)不起,對(duì)不起,我鼓掌鼓上頭了,對(duì)不起!”瞧,我們班的“捧場(chǎng)大王”正向別人道歉呢!
你們猜“捧場(chǎng)大王”是誰?他就是張維坤,黑乎乎的眼睛,總愛穿個(gè)黃色的衣服,憨厚老實(shí),天天都自由自在,視力不好的,差點(diǎn)還認(rèn)成小黃人了。他的捧場(chǎng)技術(shù),敢說第二,沒人敢說第一,成天“好,好,你可真厲害”。接下來我就帶大家去看看吧!
上體育課時(shí),我們都在賽道上跑步,只有他一人蹲在下邊。老師硬拽著小坤坤上,捧場(chǎng)大王一邊用堅(jiān)定的眼神注視著老師,一邊語重心長(zhǎng)地說:“我是這些運(yùn)動(dòng)健將們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沒有了我,他們發(fā)揮不出真正的實(shí)力的!”老師被他真摯的'感情說服了。每當(dāng)?shù)谝幻霈F(xiàn)時(shí),小坤坤都會(huì)雙手用勁、不停地拍,手拍得通紅,也不在意。
發(fā)考試卷時(shí),“捧場(chǎng)大王”可丑大了。臺(tái)下一片安靜,安靜中還滲雜著擔(dān)心,卻只有他一人興奮不已,臺(tái)上老師正報(bào)著分?jǐn)?shù),“劉睿琳一百分,鄭雨菲一百分……”每報(bào)一個(gè)一百分,“捧場(chǎng)大王”奮力鼓掌,他的力氣好似永遠(yuǎn)用不完,每一下都可有勁兒了。突然,老師不報(bào)一百分了,轉(zhuǎn)過去報(bào)八十多分的了,“汪梓豪——八十九分!闭两诠恼浦械膹埦S坤一會(huì)兒晃不過神來,雙手舉過頭頂搖頭晃腦地鼓起來,別人都沒考好,你還鼓掌?汪梓豪瞪了他一眼,不屑地說:“以為自己考九十多分就了不起了!”張維坤這才反應(yīng)過來,連忙道歉,全班都笑了。
我們班的“捧場(chǎng)大王”是不是很有趣?
寫人物特點(diǎn)的作文 17
書,使人博古通今;書,使人受益匪淺;書,如一泓清泉,為我們洗凈道路上的塵土;書,如人的朋友,在看書中尋到人生的樂趣與道理。
每當(dāng)放學(xué)歸來回到家中,總是不由自主地拿起放在臥室的書,忘情的看,直到媽媽下班回家,我才放下手中的書,開始寫作業(yè)。待作業(yè)做好時(shí),又拿起一本書,開始如饑似渴地看。有時(shí)候,吃飯時(shí)或上廁所時(shí)都在看書。
又一次,我看書看的忘情了,把時(shí)間都忽略了,一早醒來,才想起了作業(yè)還沒做。我焦急萬分,就像熱鍋上的`螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸虧媽媽替我向老師“求情”,逃過一劫。現(xiàn)在我變乖了,先看一會(huì)兒,等媽媽回來后,再做作業(yè),做完后,再看書。雖然看書的時(shí)間少了些,但始終沒減弱我對(duì)書的崇拜。
還有一次,我吃了一口飯就匆匆趕回臥室看起書來。媽媽擔(dān)心我就吃了一點(diǎn),怕我餓壞了,便端了一碗雞湯放到了我的桌子上。我正好看到了一個(gè)錯(cuò)字,就用鋼筆改一下,可是,寫不出字了,我就順手在雞湯了點(diǎn)了點(diǎn)。這下是有油了,可為什么字還是黃色的?我急忙叫來了媽媽。媽媽走過來,看見那碗被我“糟蹋”的雞湯,又好氣又好笑:“好好的一碗湯就被你給浪費(fèi)了。”我一看碗里冒出的“藍(lán)花”,又看看黃色的字,頓時(shí)明白了什么,便哈哈大笑起來。
我是一個(gè)小書迷,我十分崇拜書,因?yàn)闀芙o我一片無邊無際的知識(shí)海洋。讀書,讓我知識(shí)無限!
寫人物特點(diǎn)的作文 18
孫悟空沒有誰不知道她的大名,我們都喜歡他,喜歡他在花果山稱王稱霸,使喚他的猴孫們,喜歡他在天宮大鬧,讓他的金箍棒直上云霄,他是騎著七彩祥云的大英雄,我們都喜歡他,只因?yàn)樗谴笫,我們永遠(yuǎn)不能做到他那樣那樣自由,那樣奔放,可以隨心所欲,不計(jì)后果的做任何事,而且輕而易舉就能做到,而我們不能,也不行,同大圣比起來,我們只是蕓蕓眾生罷了,一個(gè)平凡而又平凡的人。
縱然有千變?nèi)f化,金剛鐵骨的他也難逃如來佛祖的'五指山,一壓便是五百年,五百年的嘲諷,五百年的忍耐,五百年的風(fēng)吹雨打,與寂寞相伴,他又是那樣堅(jiān)定如一,無奈,他重獲自由卻又被小小的金箍咒困住,只好隨著唐僧西天取經(jīng),當(dāng)他師傅被妖怪抓住時(shí),他會(huì)千方百計(jì)的救他師傅出來,他用火眼金睛識(shí)破多少個(gè)妖怪,當(dāng)他師傅趕他走時(shí)他本可以一走了之,但當(dāng)妖怪迫害他師傅,他又會(huì)及時(shí)趕到,當(dāng)他被誤解時(shí),他沒有說只是用實(shí)際行動(dòng)向他師傅證明他沒有錯(cuò),他只是默默的守護(hù)他師傅,不然一開始就不情愿的他也不會(huì)留這么久。
他們經(jīng)過九九八十一難,取得真經(jīng),孫悟空成了佛,成了天上的神,我們好像更比不上他了。
后來突然之間發(fā)現(xiàn),我們真的好像孫悟空,確切的說我們都是孫悟空——我們都要經(jīng)過九九八十一難才能追尋自己想要的一切。
【寫人物特點(diǎn)的作文】相關(guān)文章:
寫人物特點(diǎn)作文10-03
寫人物特點(diǎn)的作文500字(精選40篇)12-13
描寫人物特點(diǎn)的作文05-09
西游記人物特點(diǎn)作文10-05
人物特點(diǎn)作文400字10篇07-01
小學(xué)生人物特點(diǎn)作文10-05
描寫人物特點(diǎn)比喻句子10-03
寫狗特點(diǎn)的作文11-07
寫人特點(diǎn)的作文03-15