- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的初中狀物作文800字（精選40篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是作文中不可忽視的狀物作文，狀物作文具有借物表情的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的狀物作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的初中狀物作文800字（精選40篇），希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇1
竹，與梅、蘭、菊并稱四大君子，委實(shí)擔(dān)得上君子二字，也擔(dān)得起對(duì)它的贊美，行走在幽深靜謐的竹林中，便為那清幽冷寂的氣氛所感染，腳下是柔軟濕潤(rùn)的泥土，撲面而來(lái)的是微微濡濕的清新之氣，入耳的是頭頂掠過(guò)的`黃鶯清脆的嬌啼與遠(yuǎn)處偌小泉眼汩汩的流水聲，這時(shí)涌出的感情許是幽靜、清冷之類的贊嘆之詞，但也不要忽略了一大片映入眼簾的青蔥翠色，綠的恰好，綠的耀眼，綠的分明。
那便是竹子，顏色分明，坦坦蕩蕩，正如君子之懷，所以贊美它。那是無(wú)畏無(wú)懼的一種植物，樹身筆直光滑，分為幾十段，青翠欲滴，高大兩三米，十分堅(jiān)韌；枝節(jié)纖細(xì)，沿竹身分叉而生，分幾節(jié)，纖柔易折；葉光滑而嬌小，狀似柳葉，卻又含鋒銳之勢(shì)；竹身堅(jiān)韌，牢牢立于地面，正可謂咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
那便是竹子，傲然挺立，堅(jiān)韌不屈，正如君子之傲骨，所以贊美它。它沒有小草的活力，沒有青松的英姿，沒有垂柳的婀娜，沒有桃李的絢爛，沒有桂蘭的芬芳，但竹子充滿了無(wú)畏無(wú)懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神面貌，散發(fā)出堅(jiān)韌頑強(qiáng)、剛正不阿、鐵骨錚錚的品格。
那便是竹子，堅(jiān)韌樂觀，恣意瀟灑，正如君子之品節(jié)，所以贊美它。無(wú)水之山少了情韻，無(wú)山之水少了風(fēng)骨，無(wú)月之日少了溫柔，無(wú)日之月少了熱烈。而無(wú)竹之地，則少了清傲，少了英姿，少了氣節(jié)。當(dāng)你在柔軟濕潤(rùn)的泥土旁走過(guò)，看見上方栽種的一排或幾排竹子，難道你就覺得它只是竹子？難道你就不覺得它的慷慨瀟灑，積極樂觀至少也象征了新一代的知識(shí)分子？難道你就沒想過(guò)，它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)畏無(wú)懼也象征著漫天風(fēng)沙中保家衛(wèi)國(guó)的將士們？難道你也不曾想過(guò)，它的剛正不阿，鐵骨錚錚，也象征著我國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和憨厚正直的精神？
青竹是花中君子，不少見，也不出人意料的不被人重視，就好似那白楊樹，樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)，我贊美青竹，因?yàn)樗笳髦褡鍤夤?jié)和英雄氣概。
讓那些頑固迂腐的人高聲贊揚(yáng)那所謂優(yōu)雅的法國(guó)梧桐，來(lái)鄙視這常見卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，剛正不阿的君子之花吧，我要贊揚(yáng)這如君子般的青竹！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇2
驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而細(xì)如牛毛，時(shí)而大如黃豆，天潮潮地濕濕！即使于夢(mèng)中也似乎把傘撐著，生怕被這雨給淋濕了。
今年的雪來(lái)得很大，路旁的樹，花都已耐不住嚴(yán)寒凋零了，偶然間于人行道里看到一簇或一團(tuán)顯眼的綠！走近一看卻是三葉草！偶爾聽朋友提過(guò)它，它學(xué)名換作苜蓿草。雨中和雨后初晴的三葉草最為動(dòng)人，雨兒朦朦朧朧的下著，它也不躲避。頂部的三片心形葉兒似傘蓋一般，仔細(xì)瞧兒，它下面還有一只七星瓢蟲在此處躲雨呢！七星瓢蟲順著它那細(xì)如針般的莖往上爬，它的莖不高，大只有3厘米左右，高的可到4厘米。不一會(huì)兒它便爬到了傘蓋之下。它的葉如手指蓋般大小，一共有三片，也有四片的但并不多見，每片葉子的大小都差不多。葉片上有著清晰可見的平行葉絡(luò)，三片葉子相交之處還有一道白圈，是花姑娘忍俊不禁一笑而露出的皓齒。雨漸漸大了，它也沒有畏懼，任憑雨珠往自己身上落，只見那雨珠零星般的落在葉兒上，不一會(huì)兒便聚成了一個(gè)黃豆般大小的雨球。企圖把它壓倒，它葉片輕輕一彎那碩大的雨球如同小孩坐滑梯一般，只聽嗖的一聲就落到塵埃里去了。忽而風(fēng)也大了，它那弱小的身子便隨風(fēng)搖曳，似仙女在翩翩起舞，舞姿蹁躚似蝶，無(wú)論風(fēng)如何的'吹，她依舊傲然屹立，你仔細(xì)一聽它還在笑呢。
雨過(guò)之后總會(huì)天晴，雨珠靜靜地依偎著葉片，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩，于是乎成就了一番美景。
三葉草不僅可看也可做為吃食，暮春時(shí)節(jié)三葉草剛剛竄出頭來(lái)，摘取最嫩的三葉草去跟洗凈。做法也極為簡(jiǎn)單！把油加熱到兩三成，繼而放入蒜泥爆香，再加入三葉草以文火小炒，只需2～3分鐘便熟透了最后加入適當(dāng)?shù)柠}即可，若要使菜色更加鮮亮些可用生粉勾芡，正因?yàn)樗龇ê?jiǎn)單才保留了食材本身的味道。
用鼻子一嗅一股自然的味道便撲鼻而入，那是3月間泥土的芳香和著春雨以及青草的味道，可謂是一場(chǎng)味蕾上的饕餮盛宴，因?yàn)樗耆珌?lái)自于大自然的饋贈(zèng)。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇3
恐龍是一個(gè)龐大的家族，出現(xiàn)在中生代時(shí)期，是一類爬行動(dòng)物的總稱。矯健的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的`身軀，是大多恐龍的寫照，因此，它們又被稱為“恐怖的蜥蜴”。
恐龍?jiān)诖蠹s兩億年前就出現(xiàn)了，在地球上繁衍了差不多1。65億年，這實(shí)在是一個(gè)驚人的數(shù)字。而科學(xué)家們考證，我們?nèi)祟愒诘厍蛏洗嬖诘臅r(shí)間也不過(guò)是0萬(wàn)年左右，不過(guò)是恐龍?jiān)诘厍蛏仙顣r(shí)間的1/55。
恐龍的種類不計(jì)其數(shù)。不過(guò)總的來(lái)分，可以分為三大類：第一大類是肉食性恐龍。它們大多都是兩足奔跑，前肢短小，如霸王龍，南方巨獸龍等。第二大類是草食性恐龍。它們大多長(zhǎng)得非常高大，而且都是四足行走。有些草食性恐龍，甚至比現(xiàn)在的十層樓還高，如雷龍，腕龍等。第三大類是雜食性恐龍。它們大多零零散散地分布在地球各處，如似鳥龍，始祖鳥等。
恐龍吃什么呢？肉食性恐龍當(dāng)然是吃肉啦。它們時(shí)常躲在陰暗的地方搞偷襲來(lái)獲取食物；草食性恐龍十分溫順，只吃一些草啊，樹果實(shí)啊什么的；雜食性恐龍什么都吃，就像豬一樣，不管是蛋類，肉類，還是素類，統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)它們的嘴里。
很多人都有這樣的疑問：為什么恐龍會(huì)滅絕呢？科學(xué)家們根據(jù)推理，列出了幾種假說(shuō)：1、氣候變遷說(shuō)，有些科學(xué)家認(rèn)為地球溫度突然下降，把恐龍凍死了。2、物種斗爭(zhēng)說(shuō)，科學(xué)家認(rèn)為在恐龍末期出現(xiàn)了一種把蛋當(dāng)做食物的恐龍，它們吃光了蛋，導(dǎo)致恐龍滅絕了；3、地磁變化說(shuō)。在中生代時(shí)期，有些恐龍對(duì)磁場(chǎng)很敏感，在磁場(chǎng)變化的過(guò)程中，那些恐龍受到影響，以此類推，恐龍就滅絕了。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇4
我家有只活潑、可愛、機(jī)靈的小倉(cāng)鼠。它好吃懶做，除了吃喝玩樂，不做別的事情。
小倉(cāng)鼠頭部的皮毛是黃色的，胸部和肚皮是深黃色的，兩只小眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，嘴巴里有兩顆大門牙，專門肯硬東西，十分貪吃。一對(duì)紅豆大小的小前足，可以穩(wěn)穩(wěn)地拿著食物，四條小短腿跑起來(lái)可是一點(diǎn)也不含糊，偶爾還會(huì)雙腳并用，像鉤子一樣掛在籠子上蕩秋千呢！
它有一雙珍珠似的小眼睛和一只倒三角小嘴巴。你別看它嘴巴小，每次都能裝得下12顆左右的.瓜子呢！鼓著腮幫子，尖著嘴，可貪吃了，我給它取名“貪吃鬼”。我拿來(lái)一些食物，只看它伸出前足一把搶走就啃起來(lái)，三下五除二就吃光了，仿佛在說(shuō)，這么好吃的東西，才給我這么少，還不夠我塞牙縫呢！接著我又拿了一把瓜子，只見它迅速地用自己的小嘴接著那顆瓜子，用自己的爪子捧著送進(jìn)嘴巴兩邊的存儲(chǔ)間，一顆、兩顆、三顆……十二顆，直到它的嘴巴塞不下，“你真是一個(gè)貪吃鬼呀！”緊接著聽見“咔吱、咔吱”的聲音，它又開始吃了，我過(guò)去一看，連盤子都翻了個(gè)底朝天，這才讓它心滿意足。我心想：“要把這個(gè)無(wú)底洞填滿，真是不容易啊！”最后，只見它又去喝了幾口水，才露出一絲笑容。
吃了飯過(guò)后，又去運(yùn)動(dòng)了。只見它慢慢走向滾輪，上去后，它跑了起來(lái)，速度越來(lái)越快，此時(shí)的輪子仿佛要飛出去了。跑完之后它又上蹦下跳起來(lái)，一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，一會(huì)兒鉆進(jìn)房子里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，仿佛有使不完的勁。我一直看著它，把時(shí)間都忘記了。
你們覺得我家的小倉(cāng)鼠活潑、可愛嗎？
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇5
吊蘭早晨，我拉開窗簾，陽(yáng)光便擁入我的懷中。映于眼簾的還有那一排嬌艷的花兒，玫瑰是迷人的，陽(yáng)光下張揚(yáng)著開出芬芳的花朵；吊蘭是清新脫俗的，默默的搖擺那青綠的葉子……誰(shuí)曾想到，那是你經(jīng)歷地獄般磨練后的樣子。那是一個(gè)陰沉的下午，我被老師叫到了辦公室里，得知，我的這次考試考砸了，我低著頭回到家里，躺在床上，在失落的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幾天后，居然都忘了給你澆水，等我想到還有你存在時(shí)，都不知過(guò)了多少天了，都不知過(guò)了多少個(gè)嚴(yán)酷的天氣，都不知過(guò)了多少個(gè)寒冷的夜晚，那天我放學(xué)后飛快地跑到你的身邊，出乎意料的是，居然發(fā)現(xiàn)你還存在，經(jīng)歷了沒有水的日子，在酷暑的陪伴下，還挺拔的生長(zhǎng)著，還依然保持昔日的那種風(fēng)采，還能那么引人注意，即使你的鄰居都枯萎了，你還依然頑強(qiáng)的活著，那幾天，連人都受不了的天氣，你居然還活著，憑著貧瘠的土壤里與死神做對(duì)抗，你的堅(jiān)強(qiáng)令我震驚，令我吃驚。
我被這株頑強(qiáng)的'吊蘭所震驚了，我躺在床上思索著，為什么它能戰(zhàn)勝挫折，頑強(qiáng)的活著，迎來(lái)美好的明天，我卻遇到挫折就失落呢？我重新整理好頭緒，重新出發(fā)，在新的考試中脫穎而出，出類拔萃，這都是那以驚人力量活下來(lái)的吊蘭給我的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，想想，現(xiàn)在也有許多人遇到挫折就向別人尋求幫助，從不自己考慮，遇到困難就停滯不前，我們真的應(yīng)該多向吊蘭學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持下去，努力奮斗就一定會(huì)迎來(lái)幸福的明天，不向困難低頭，像吊蘭一樣頑強(qiáng)的去擁抱自己幸福的明天！像吊蘭一樣，一直堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，永不言棄，去迎接自己幸福的明天，這株吊蘭的存在，使我震驚，它依然在那窗邊搖擺著它那件綠衣，吊蘭的存在，還真是讓我感到有點(diǎn)意外。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇6
我的同學(xué)來(lái)我家玩的時(shí)候，都很害怕我的狗，它叫娃娃。其實(shí)它很可愛，如果你了解它，立馬回很喜歡它。
它一身白毛如雪一樣，白得耀眼，白得純潔。兩只眼睛炯炯有神的，像小燈泡一樣閃著光。一條白色的尾巴，悠然自得的搖晃著。旺旺一叫，真讓人覺得無(wú)比可愛。
它小時(shí)候進(jìn)食，經(jīng)常會(huì)把狗糧撒得滿桌子都是，不過(guò)你絕不會(huì)責(zé)打它。如果我在旁邊，它有時(shí)會(huì)抬起頭來(lái)，不解的望著我，仿佛在想：這個(gè)人一直望著我干嘛?我吃飯都很引人注目嗎?
它特別粘人。我每天放學(xué)回家，總可以看見它蹲在門口，一見我開門，就旺旺直叫，把我撲倒，在我身邊蹭，讓我給它抓癢，好像很久都沒有見到我，把人的.心都要萌化了。
它有時(shí)在我寫完作業(yè)后，立馬跳到我的腿上，把身子蜷成一團(tuán)。不一會(huì)兒它就睡著了，還發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音，好像小baby，可愛極了。
它也是個(gè)拆家大王，我一回家就看見它把我的玩具全都翻亂了，但我一皺眉頭，準(zhǔn)備發(fā)怒時(shí)，它就把玩具一個(gè)一個(gè)叼回原處，讓我心中準(zhǔn)備發(fā)出來(lái)的怒火煙消云散。
它不僅是個(gè)拆家大王，也是個(gè)暖心小狗。我在小區(qū)遛它時(shí)，不小心碰到一只大狗。那大狗發(fā)怒了，準(zhǔn)備上去咬我，我嚇得瑟瑟發(fā)抖。只見一只白色的身影一躍而出，撲向大狗，娃娃出其不意給它一個(gè)下馬威，大狗還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)逃之夭夭了。大狗怒氣沖沖的向我們逃跑的方向叫了幾聲。要不是娃娃，我早就被咬了，真是個(gè)讓人特別暖心的小狗。
我們家的小狗，既可愛又漂亮，會(huì)拆家也暖心。我替娃娃問一句：我可愛吧!
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇7
我最喜歡的一種水果就是葡萄了。葡萄雖然沒有草莓那么可愛，沒有蘋果那么多汁。但是我任然喜歡吃葡萄。它多汁美味，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧。
葡萄屬葡萄科植物葡萄的果實(shí)，是為落葉藤本植物，是世界最古老的植物之一。葡萄原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一帶。據(jù)考古資料，最早栽培葡萄的地區(qū)是小亞細(xì)亞里海和黑海之間及其南岸地區(qū)。大約在7000年以前，南高加索、中亞細(xì)亞、敘利亞、伊拉克等地區(qū)也開始了葡萄的栽培。多數(shù)歷史學(xué)家認(rèn)為波斯(即今日伊朗)是最早釀造葡萄酒的國(guó)家。歐洲最早開始種植葡萄并進(jìn)行葡萄酒釀造的國(guó)家是希臘。在我國(guó)長(zhǎng)江流域以北各地均有產(chǎn)，主要產(chǎn)于新疆、甘肅、山西、河北、山東等地。莖蔓長(zhǎng)達(dá)10～20米。單葉，互生�；ㄐ。S綠色，組成圓錐花序。漿果圓形或橢圓形，因品種不同，有白、青、紅、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8～10月，中國(guó)栽培葡萄已有2000多年歷史，相傳為漢代人張騫引入。
葡萄品種很多，全世界約有上千種，總體上可以分為釀酒葡萄和食用葡萄兩大類。世界栽培品系有歐洲品系(Europeangrape)及美洲品系兩大系統(tǒng)，根據(jù)其原產(chǎn)地不同，分為東方品種群及歐洲品種群。我國(guó)栽培歷史久遠(yuǎn)的`龍眼、無(wú)核白、牛奶、黑雞心等均屬于東方品種群。玫瑰香、佳麗釀等屬于歐洲品種群。鮮用或陰干備用。
在果品中，葡萄的資歷最老，據(jù)古生物學(xué)家考證，在新生代第三地層內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了葡萄葉和種子的化石，證明距今六百五十多萬(wàn)年前就已經(jīng)有了葡萄。有的學(xué)者認(rèn)為在23000萬(wàn)年前至6700萬(wàn)年前就有類似葡萄的植物。
這就是葡萄。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇8
炎熱的夏天來(lái)了。小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，無(wú)精打采地趴在樹蔭下；老人們聚在亭子里吃著西瓜，唱著他們的地方戲曲；孩子們拿著小不點(diǎn)大的冰棍，啃得不亦樂乎。
我吃好晚飯，正聚精會(huì)神地做著作業(yè)。突然，一聲聲“吱吱”的叫聲傳入耳內(nèi)，煩得我只好放下作業(yè)，去找那個(gè)害我的禍?zhǔn)帧?/p>
尋著聲音，我來(lái)到了樓下的一棵矮樹下。我抱著樹身，歪著腦袋，抬頭望著�！皼]有東西啊，這是咋回事！”我嘀咕著。
“樹后會(huì)不會(huì)有什么？”我邊想邊轉(zhuǎn)向樹后，迫不及待地向上望去。
“咦，這不是知了嗎，吱吱叫著我心煩的就是你��！看我不把你抓起來(lái)！”我氣呼呼地叮著知了。
我一奔三跑地跑向架空層，看看有沒有抓到知了的工具�！耙粋�(gè)塑料袋，一個(gè)木棍，這不就是個(gè)現(xiàn)成的捕器。”我興奮地大叫。
我拿著自制的捕器，再次來(lái)到樹下。那只知了還是悠哉悠哉的趴在樹上，真氣人。我躡手躡腳地舉起自制“捕器”撲向知了，知了像是個(gè)機(jī)靈的.小鬼，飛走了！
“唉，太氣人了！”我垂頭喪氣地回到家，向媽媽抱怨道：“媽媽，媽媽，知了太煩人了，沒有辦法制服它們了嗎？”
“有啊，今年知了成了朋友圈的美食明星，很多人爭(zhēng)先恐后地去抓它們！”媽媽笑著說(shuō)道。
“太好了，吃貨們，趕緊消滅這個(gè)害人精吧！”我激動(dòng)地叫道。
雖然今天沒有抓到知了，但我明白了一個(gè)道理：每個(gè)事物都有它的自然規(guī)律，弱肉強(qiáng)食就是這個(gè)道理吧！所以我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做強(qiáng)人，有出息的人，不然就活活變成砧板上的肉，任人宰割的命運(yùn)。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇9
小學(xué)的操場(chǎng)上，一束高聳入云且亂七八糟的竹子肅然挺立，數(shù)百根竹子毫無(wú)秩序的插在一起。竹子旁則是一塊校訓(xùn)碑，不大，但寫滿了人生哲理。兒時(shí)幼稚，不諳世事�？傆X著那不大的竹林中會(huì)有個(gè)小房子，幾個(gè)小人過(guò)著定居生活，卻怎么也逃不出這竹子的怪圈。這竹子，便是他們的整個(gè)世界。幾處折枝斷葉不知何人所為，雖不影響竹之美，卻也足以讓我感到憐惜。新生的葉子蒼翠欲滴，試想：炎炎夏日有這么一棵竹子乘涼豈不美哉？然而就在這
美麗的事物下，卻還是有著一只丑陋的馬蜂。
它時(shí)常飛出來(lái)四處嗡嗡叫，這使我們的老師很是煩躁，卻又懼于他那同生共死的毒針也不好多做什么。
竹樹旁有兩只熊貓雕像，那就成了我們體育課消遣時(shí)的玩物，我們對(duì)著熊貓又打又笑，還假裝能與其對(duì)話。可不管我怎么做，那兩只呆萌的'雕像卻還是一動(dòng)不動(dòng)。
不必說(shuō)當(dāng)摸到一片高高在上的葉子時(shí)的成就感，躲避馬蜂時(shí)的喧鬧，翠綠的竹樹在午后陽(yáng)光下的光影；也不必說(shuō)大汗淋漓時(shí)坐在樹蔭下的舒適感，與朋友對(duì)著竹子聊天的快樂，風(fēng)吹過(guò)時(shí)散落的樹葉。單是體育老師慍怒的訓(xùn)斥聲，現(xiàn)在回想起來(lái)也是別有一番風(fēng)味。那聲音里充斥著笑容，愛心，怕下課了我們還什么都沒學(xué)到的責(zé)任心，以及老師剩下的童心。
那時(shí)的我依稀記得，這些應(yīng)是在無(wú)聊的歲月中為數(shù)不多帶有色彩的事物。那萌芽依舊在長(zhǎng)大。可后來(lái)發(fā)生了一些模糊的事，下了場(chǎng)雨，那芽?jī)嚎赡鼙凰土�，早已了無(wú)蹤跡。
那些快樂，天真以及一切的一切被扔在了角落，現(xiàn)在早已沒有了罷。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇10
世界上的人都有自己的愛。有的人喜歡溫柔的貓，有的人喜歡可愛的狗，有的人喜歡……當(dāng)然我也有自己的愛，就是小烏龜。
小烏龜在我們家已經(jīng)很久了。小時(shí)候媽媽買的。當(dāng)時(shí)只有我的手掌那么大�，F(xiàn)在它長(zhǎng)得很像一個(gè)碗。我們?cè)谝黄鹕盍怂奈迥�，我很喜歡。
烏龜全身都是綠色的，仿佛用玉雕刻而成，極其精致。頭的兩側(cè)有一雙像黑豆一樣的小眼睛，很亮眼。在它的眼睛后面，有一對(duì)不易看見的小耳朵。下面是一個(gè)三角形的嘴。小烏龜有一條鋒利的尾巴，四只強(qiáng)壯的腳，腳趾甲和蹼狀的`腳趾，這在劃船時(shí)會(huì)有很大的幫助。它的外殼被分成一些多邊形的塊，每個(gè)塊都有圖案，放在一起形成一個(gè)漂亮的大圖案，非常結(jié)實(shí)。最有特點(diǎn)的是它肚子下面也有花紋，是“回”字形。它看起來(lái)像一個(gè)古老的盾牌，非常獨(dú)特。
平時(shí)小烏龜經(jīng)常趴在水下休息，看起來(lái)很懶。但是，如果有什么動(dòng)靜，它就會(huì)驚慌失措地把頭、四肢、尾巴縮成殼。從上面看像個(gè)小足球。當(dāng)我用龜糧喂它的時(shí)候，它也會(huì)動(dòng)。龜糧還沒入水，它就迫不及待了，腦袋伸得老長(zhǎng)，游來(lái)游去。當(dāng)龜糧沉入水中時(shí)，小烏龜會(huì)用前腳拉一會(huì)兒，聞一會(huì)兒香味，然后用大嘴咀嚼。吃完飯它就開始玩，在水里攪起幾個(gè)浪花，鉆到水下的沙子里玩捉迷藏。
小烏龜特別衛(wèi)生。有一天，因?yàn)榧敝ド蠈W(xué)，忘了給它換水�；氐郊�，我沖到魚缸前，卻看到小烏龜在一起積土。我很開心，輕輕的摸了摸。它歪著頭看著我，好像在說(shuō)：“我在打掃衛(wèi)生。你在這里干什么？”真的很有意思。
我很喜歡我可愛的小烏龜，我們一起度過(guò)了很多美好快樂的時(shí)光。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇11
第一次“抓住機(jī)會(huì)”的經(jīng)歷是從一個(gè)老師開始的。那是一個(gè)叫笑笑的老師。在我看來(lái)，他真的不僅教英語(yǔ)，還從他對(duì)生活的感知中提取精華，指導(dǎo)我們走人生的每一步。不得不說(shuō)很棒。自從他告訴我們要抓住身邊每一個(gè)潛在的機(jī)會(huì)，我就把“抓住機(jī)會(huì)”作為自己的座右銘和人生觀。
機(jī)會(huì)就在我們身邊。舉手一次，久而久之進(jìn)步不少；演講完了，久而久之就會(huì)滿嘴牙；經(jīng)過(guò)一次交談，日積月累積累了美好的回憶和深厚的友誼；一旦堅(jiān)持下來(lái)，久而久之就會(huì)練出鋼鐵的堅(jiān)定；轉(zhuǎn)身就能找回你以后會(huì)后悔的寶藏......這些機(jī)會(huì)不是清晰就是模糊，要做的動(dòng)作是大是小，選擇之前經(jīng)歷的.心理掙扎或多或少，但小機(jī)會(huì)之后隱藏的“寶藏”都同樣珍貴，對(duì)我們生活的改變也是嚴(yán)重的，是我們浩瀚的機(jī)會(huì)海洋中必須保留的不可或缺的洋流。這些洋流“入海，永不回頭”的消退速度之快，“如何抓住機(jī)遇”是人生必修課之一。
要把握好機(jī)會(huì)，就要對(duì)機(jī)會(huì)高度敏感，做出不恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像饑餓的豹子嗅到獵物時(shí)的興奮；然后，就像獵豹一樣，勇于迎接機(jī)遇。不，他們應(yīng)該主動(dòng)“跳”。而你抓住機(jī)會(huì)后，最重要的是保持和你抓住機(jī)會(huì)時(shí)一樣的力量——完全的勇氣、信心和力量，頑強(qiáng)地踏上征程，永不回頭。我們應(yīng)該珍惜生活中的少數(shù)機(jī)會(huì)，用微小的機(jī)會(huì)創(chuàng)造偉大的成就。
我想像微笑一樣對(duì)人生提出自己的建議，那就是刻骨銘心——對(duì)待機(jī)遇，良好的態(tài)度和做法，會(huì)改變你人生的方向，甚至從一件小事發(fā)展成意想不到的收獲。做該做的事，把握該把握的事，才能在機(jī)遇的風(fēng)帆上揚(yáng)帆起航！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇12
爺爺家的后面有一片桔林，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我總是要去欣賞一番。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí)，桔樹上已經(jīng)開滿了乳白色的小花，嫩綠色的葉子在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著，桔樹像一位羞答答的少女站在那里。乳白色的小花隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，啊，好一個(gè)花的世界！站在桔林里，就好像置身于花的海洋一樣。
夏姑娘跳著舞，這時(shí)的.桔樹葉子又綠了不少，那些乳白色的小花結(jié)出了小桔子，這時(shí)的桔樹像一個(gè)高貴的夫人一樣。
秋天悄悄的來(lái)到了，一個(gè)個(gè)桔子由綠變黃，由黃變桔黃，似一盞盞小燈籠。一個(gè)個(gè)桔子把枝頭都?jí)簭澚四�！桔樹彎著腰，好像在催人們：“快�?lái)摘桔子吧！”看著惹人喜愛的桔子，嘴里立刻會(huì)涌出一股又酸又甜的味道。
冬天，有不少果農(nóng)拿著桔子進(jìn)城來(lái)賣，吆喝聲不時(shí)地從集市上傳來(lái)，不時(shí)地看見人們?cè)诮o果農(nóng)討價(jià)還價(jià)的面部表情和人們?cè)谔艚圩拥那樾巍９r(nóng)們賣完桔子后，揣著一口袋的希望，高興地回家了。
把桔子剝開，一片片月牙似的桔瓣，聚在一起，活像盞小燈籠。仔細(xì)觀察它的表面，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多白色的紋路，像一張大網(wǎng)一樣保護(hù)著桔肉。剝開的桔子像一群團(tuán)結(jié)的兄弟，緊緊地圍在一起�？粗@些綠中帶黃的桔子，我的口水不知什么時(shí)候已經(jīng)從嘴里流出來(lái)了。
你可別小看把桔子一瓣一瓣隔開的白皮兒，它們的功能可大了呢，可以治胃病，干咳等癥狀，桔子皮曬干還可以泡茶喝呢！
吃桔子時(shí)，嘴里會(huì)冒出一種適應(yīng)不了的滋味，吃兩，三個(gè)后就沒事了，但桔子好吃也不能吃多，因?yàn)槌越圩訒r(shí)嘴里沒事，但吃過(guò)桔子后再吃別的東西，才感到牙齒被給酸倒了。
桔子的營(yíng)養(yǎng)豐富，色香味兼優(yōu)，既可鮮食，又可加工成以果汁為主的各種加工制品。美國(guó)佛羅達(dá)大學(xué)研究人員證實(shí)，食用桔子可以降低沉積在動(dòng)脈血管中的膽固醇，有助于使動(dòng)脈粥樣硬化發(fā)生逆轉(zhuǎn)。
總之，桔子營(yíng)養(yǎng)豐富，果實(shí)酸甜，既含有維生素，又有醫(yī)用價(jià)值，我們的生活離不開桔子。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇13
冬天，我外婆家的院子里那一株蓬勃而富有朝氣的梅花燦爛地開放著。一樹的金黃，這兒一簇，那兒一團(tuán)。
我愛的是梅花有靈魂、有氣節(jié)、有精神，愛的是它默默無(wú)聞留香于世。我陷入了沉思，梅花的美與眾不同。它的美，比起富麗堂皇的牡丹、絢麗多彩的月季、清秀淡雅的荷花，卻令有一番韻味。雖然，它不如茉水仙清香撲鼻、不如菊花美麗高傲、不如桃花嬌艷美麗，但它的的確確很美。在風(fēng)雪襲來(lái)的'夜晚，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們與眾不同的美。上，有些花兒還沒開，圓圓的花骨朵兒小巧可愛；有些已經(jīng)開了，綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭，使人心曠神怡。在寒冷的冬日里，梅花嫵媚妖嬈。站在遠(yuǎn)處，都能聞到那一股清香撲鼻而來(lái)，直鉆入了人的心坎里，回味無(wú)窮……中國(guó)人歷來(lái)喜愛梅花，關(guān)于梅花的詩(shī)詞文章源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。宋代的王安石寫有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！蔽乙矏勖坊�，愛它的骨氣，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的堅(jiān)定不移。在嚴(yán)寒的冬天時(shí)不肯低下頭屈服，將自己嬌嫩的花瓣頂著天寒地凍。只有梅花才會(huì)有那份精神與品格，在風(fēng)雪交加的冬天與寒冷做抗衡。梅因冬天而存在，而正因?yàn)樗彩苟焯砑恿藥追智逑恪嘏�，減少了幾分嚴(yán)寒、冷酷。它排在歲寒三友的首位，是最有骨氣的！它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，敢與風(fēng)雨撕殺。她春天到來(lái)的邀請(qǐng)函，是春天的使者，飄撒春的色彩，播下春的花種。當(dāng)大地終于迎來(lái)了姍姍到來(lái)的春姑娘時(shí)，她卻悄悄地消失，化作腳下泥，空中風(fēng)。只留下一縷余香蕩漾于天地界線間�？代L歌燕舞，聽百鳥齊鳴，望著春回大地便欣慰地走了。
梅的傲骨，梅的品格，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也正是因?yàn)槊返倪@份傲骨，這份精神激勵(lì)我，讓我懂得迎難而上、永不退縮的精神。站在遠(yuǎn)處的寒風(fēng)中，我不禁哆嗦了一下，風(fēng)又吹來(lái)了梅花的陣陣馨香，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅(jiān)持和毅力！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇14
通往家的路上總有幾朵紅蓮?fù)χP直的腰桿佇立在花壇之中。
清晨，拉開窗簾陽(yáng)光已經(jīng)迫不及待地射入屋內(nèi)�？蓯蹨嘏囊豢|縷陽(yáng)光輕輕地?fù)崦业哪槨．?dāng)然它還撫摸著大地，不然大地不會(huì)嫉妒，變傷了和氣。聽……風(fēng)已來(lái)道它吹的樹葉都沙沙作響，仿佛一切植物都賦予了靈氣。但是，好景不長(zhǎng)，天空中飄來(lái)了一群不速之客――烏云。他帶著雷、風(fēng)、雨和閃電來(lái)侵占這本屬于晴朗的天空。不一會(huì)兒，幾珠雨滴狠狠地打在了大地上，狂風(fēng)大作。天空黑壓壓的一片，看著可怕極了！螞蟻搬家、小鳥低飛，小動(dòng)物們都躲在家里。風(fēng)如猛獸一般咆哮著，雨似怪物般的到處肆虐著。所有花花草草都被打在了大地上，站也站不起來(lái)，爬也爬不起來(lái)�？墒�，大風(fēng)大雨依舊嚎叫著。
終于，風(fēng)和雨停止了它們的'侵略！所有的植物都奄奄一息�？墒牵蜻h(yuǎn)處一瞧，幾個(gè)紅色的東西東倒西歪的立在那里。走近一看原來(lái)是幾朵紅蓮，它們艱難的支著身軀頑強(qiáng)的活著。雖然沒有了往日的優(yōu)雅美麗，但仍存著一種英姿颯爽的氣概。后來(lái)經(jīng)過(guò)他們自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，恢復(fù)了它們?cè)械慕】岛兔馈懊烂病庇滞α⑸碥|，貯立在那里！并且花開的越來(lái)越鮮艷，比所有的花都芬芳美麗。
它們被風(fēng)雨無(wú)情的毒打，被雷電無(wú)情的捶擊。全身傷痕累累遍體鱗傷，卻勇敢地生存了下來(lái)。并且長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子和美麗的花朵。那葉子異常的綠，花異常的美。從那葉脈的紋路和花瓣的長(zhǎng)勢(shì)可以看出這是一朵充滿熱血的花。它的熱血與它獨(dú)有的生命力造就出一朵至高無(wú)上的花。
它的低調(diào)，仿佛無(wú)人能比；它的謙虛，仿佛十分尊貴。它的所有可貴氣質(zhì)來(lái)源于它不畏身處險(xiǎn)境，迎難而上的品質(zhì)。就如劉禹錫的《愛蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在淤泥中生長(zhǎng)卻不受一點(diǎn)沾染，清水洗滌后也不顯得妖艷。永遠(yuǎn)綻放美麗的花瓣！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇15
數(shù)萼初含雪，孤標(biāo)畫本難，香中別有韻，消極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病春，朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。
數(shù)九隆冬，這菊花凋落，梅花尚未開放的季節(jié)，忽有一陣幽香鉆入鼻內(nèi)，濃而清。第一意識(shí)，就覺得是臘梅
臘梅花金黃似蠟，迎霜傲雪，歲首沖寒而開，久放不凋，比梅花開得還早。輕黃綴雪，凍莓寒霜。梅花又紅又白，紅的大氣華貴，白的純潔優(yōu)雅，但臘梅花的黃色實(shí)兼?zhèn)淞硕咧L(zhǎng)，又舍去了二者之短，艷而不俗。既無(wú)庸脂俗粉之態(tài)，也不讓人覺得一味的單調(diào)。正是漂亮極了。
看它的枝干，彎彎曲曲，旁逸斜出，有花而無(wú)葉。不及白楊樹的筆直和梧桐樹的魁梧，但卻別有一種風(fēng)格，一番滋味。那道道溝壑不就是歲月的代表嗎？不就是它與西北風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的印記嗎？不久象征著那種不畏嚴(yán)寒，勇于抗?fàn)幍木駟幔慷嗝纯蓯鄣囊环N花啊。
沒有想到，就是這樣可愛的一種花，在李時(shí)珍的筆下也曾出現(xiàn)過(guò)。在科技發(fā)達(dá)的今天，它除了生津解渴之外，還可提煉香料，就憑它的氣味的清與幽，1000克的香料已相當(dāng)于5000克的黃金了。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。正因?yàn)樗?jīng)受了嚴(yán)寒的`拷打，它才會(huì)這般珍貴。
這種極可愛的花及容易栽種。它喜陽(yáng)，耐陰，耐寒，耐旱。無(wú)論是炎炎酷暑還是數(shù)九隆冬；你將它置于室內(nèi)也好，至于室外也罷；對(duì)它精心照料也好，對(duì)它不管不顧也好，它都能以及頑強(qiáng)的生命力，極頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
它的花語(yǔ)為慈愛的心，澄澈的心和高尚的心。
雖如此，還是不得不提它的獨(dú)立與堅(jiān)毅，它的忠貞與剛強(qiáng)，它的堅(jiān)貞與高潔。透過(guò)它，我們看到的是高風(fēng)亮節(jié)，是獨(dú)立創(chuàng)新，是怡然正氣。
臘梅在百花凋零的隆冬綻蕾，斗寒傲骨，簡(jiǎn)而言之即為堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕艱苦，耐勞堅(jiān)韌，這不正表現(xiàn)了中華民族在強(qiáng)暴面前永不屈服的性格嗎？不正帶給人以精神的啟迪與美的享受嗎？
多么可愛的一種花啊。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇16
黃澄澄的鴨梨惹人喜愛，紅通通的蘋果招人喜歡，綠油油的西瓜讓人垂涎,但我更醉心于紫瑩瑩的葡萄。
葡萄，古名“蒲桃”，是我們常見的水果。但你知道這美味的葡萄是從哪里引進(jìn)、什么時(shí)候引進(jìn)的嗎?告訴你吧!是漢武帝時(shí)期的張騫出使西域引入中國(guó)的，至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
一說(shuō)起“葡萄”兩個(gè)字，我便不自覺地咽了咽口水。現(xiàn)在正是葡萄豐收的季節(jié)，媽媽買了一大串葡萄回來(lái)，我可以一飽口福了!
這串葡萄顏色多樣，有深紫色，有暗紅色，還有一半深紫色一半淡綠色的……在陽(yáng)光的照耀下，一顆顆可愛的`葡萄閃閃發(fā)光。葡萄圓溜溜的，有的和桂圓一樣大，有的卻比圍棋大不了多少。熟了的葡萄上面還會(huì)蒙上一層白霜，摸起來(lái)滑滑的。
我按捺不住自己的“小饞蟲”，伸手摘了一顆最大的。輕輕扒開葡萄皮，一個(gè)嫩嫩的果肉呈現(xiàn)在我的眼前。果肉半透明，看上去像水晶、像瑪瑙，散發(fā)著迷人的香味。那豐富的汁水也順著果皮淌下來(lái)，我迫不及待地放進(jìn)嘴里，一股甜味瞬間占領(lǐng)了我的舌尖，再嚼上幾口，伴隨著舌頭的舞動(dòng)，我的口腔里掀起了一陣味覺大波浪!
葡萄，我最喜歡巨峰和夏黑，巨峰味甜、多汁，有草莓香味，并且好剝皮。夏黑很甜、不酸，肉質(zhì)細(xì)脆，沒有籽。世界葡萄品種達(dá)000個(gè)以上，中國(guó)約有00個(gè)，你是不是很震驚?有的品種顏色和外形都很奇特，有麝香味濃的玫瑰香葡萄;有黃綠色橢圓形的陽(yáng)光玫瑰;有帶著獨(dú)特棉花糖味、形如手指的金手指黑提……
葡萄不僅味美可口，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，適當(dāng)吃些葡萄能健脾和胃。葡萄中含有多種人體所需的氨基酸，常食對(duì)神經(jīng)衰弱和疲勞過(guò)度大有裨益。葡萄皮和葡萄籽一起吃還可以保護(hù)心臟呢!
葡萄還可以做成葡萄干和釀成葡萄酒呢!新疆吐魯番的葡萄干最有名了!一說(shuō)起葡萄酒，我便想起王翰的詩(shī)句，“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催�！�
我喜歡酸酸甜甜的葡萄!你也喜歡它嗎?
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇17
用你善于觀察的雙眼，善于思考的大腦去尋覓——最美的風(fēng)景。
——題記
鄉(xiāng)村。八月。
耳畔總想著嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，打開窗，卻不見其蹤影，迎面而來(lái)卻是一股沁人心脾的花香，一直流進(jìn)我的心頭。
天，微微亮。四周陰沉沉。我順著香味，在尋找……
一棵尋常的樹映入眼簾——褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的枝葉伸展開來(lái)，猶如一把把撐開的傘。我湊近決定一探究竟，駐足觀望，最后確定了她的身份——桂花樹。
抬頭往上看，葉子間已透出天空的微亮，晨曦徐徐拉開了帷幕。
晨風(fēng)輕輕吹來(lái)，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來(lái)，歡快地跳躍。這些小精靈頓時(shí)讓樹葉大放異彩，閃耀光芒，我也不自覺地伸手摸了摸，可一碰便墜落了。
咦？怎么滿樹的葉子，沒見花呢？
看��！在綠葉的掩映下，朵朵桂花被呵護(hù)得那么盛，一叢叢，一簇簇?fù)頂D在一起。一只鳥兒停駐樹梢，又起身飛走，樹上的桂花紛紛飄落，像夏夜里閃爍的星星。
“下桂花雨嘍！”遠(yuǎn)處兩個(gè)大約六七歲的小孩抱住那粗大啊的枝干，搖啊搖，其中一個(gè)頑劣的竟爬上枝頭，坐在樹杈上搖動(dòng)樹枝，桂花紛紛落下，灑得一地黃燦燦的。
我心想：這么美的桂花被小孩搖了下來(lái)多可惜��！正想開口制止，只見倆孩子已經(jīng)彎下腰從地上拾起桂花，小心翼翼地捧在手里，一顆，一顆，拾起搖落的金黃。我仔細(xì)聽，一個(gè)孩子說(shuō)道：“太好了！又可以吃到桂花糕啦！”耳畔又回響起銀鈴般的笑聲……
雖說(shuō)被落下枝頭，這些桂花也毫不遜色，晨風(fēng)吹過(guò)，清爽中帶著芳香的甜味兒，香氣一絲絲、一縷縷地隨著孩子的`身影一同遠(yuǎn)去——
她不以艷麗的色彩奪人眼球，那米粒大的微黃的花蕊，像是掛滿樹枝的一串串小金鈴。這花蕊雖小，香氣悠長(zhǎng)。我希望這空氣中彌漫的香氣課持續(xù)一整個(gè)秋天，甚至冬季，亦或是更久……
桂花雖小，香氣卻濃。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇18
我喜歡煙花，沒有什么比那滿天的煙花更引人回憶，更凄美了。然而，我眼中的山茶花比那煙花更為驚艷，讓我久久不能忘卻。
山茶是美的，花開很美，花落也很美。
山茶花開時(shí)，有白色的，有粉色的，但其中紅色的山茶最叫我驚艷，花開了，滿樹紅花，那么奪目，那么可愛�？窗 Ｄ蔷`放迷人笑容的山茶花，幾十片類似心形的花瓣層層疊疊，芳芳馥郁，它們有的在枝頭“蕩秋千”——一陣風(fēng)吹過(guò)，山茶花隱隱顫動(dòng);有的'掛在枝腰，仿佛張開了嘴，用甜美的歌聲歌唱著春天的來(lái)臨;有的用綠葉遮住了半邊臉，遠(yuǎn)看，它那姣好的臉龐若隱若現(xiàn)顯得很害羞，就像那美麗的少女一般。
每朵山茶花的花蕊都是淺黃色的，顯得十分清雅，讓人看了忍不住去聞聞它那芬芳的花香。清晨，露珠弟弟調(diào)皮的跑到山茶姐姐這玩，陽(yáng)光下，一朵朵剛綻放花苞的山茶花，就像一個(gè)個(gè)小巧好看的鈴鐺，風(fēng)伯伯路過(guò)，山茶花顫顫悠悠的搖晃著，仿佛那露珠就要掉下來(lái)了。啊，現(xiàn)在已經(jīng)不是仿佛了，是已經(jīng)掉下來(lái)了。“嘀嗒”掉在了一個(gè)小水潭里，就像那小巧可愛的鈴鐺發(fā)出了一聲清脆的響聲，配合著其它聲音，奏成了一曲好聽的“交響樂”，我不禁想起山茶的來(lái)歷，讓人心情有悲有喜。
山茶花開時(shí)——很美。
花落時(shí)，一片......兩片......的花瓣凋落。風(fēng)一吹，花瓣便可以到處旅游�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，它們就會(huì)變成我們腳下的那些殘花落瓣——被人忽視，即使枯萎了依舊是美的。正所謂，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睘榱俗屜乱欢渖讲栝_得更好，它愿意腐爛自己的身體去保護(hù)下一朵山茶花，長(zhǎng)在大自然的它們值得我們?nèi)リP(guān)注，歌頌的。
花開無(wú)聲，花落無(wú)息，剎那芳華，終究歸于平靜。
山茶花落時(shí)——更美。
這就是我眼中的山茶花，不管花開花落，它們的“美”永遠(yuǎn)存在!
山茶，我最愛的花。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇19
在櫥窗里，放著一排名貴的手表，在角落里，放著一塊滿是灰塵的手表。
人們來(lái)來(lái)往往，對(duì)著那些名貴的手表贊不絕口，對(duì)角落里的手表卻漠不關(guān)心。
“瞧”，一個(gè)充滿磁性的聲音響起“這塊手表可真美，如果把它戴在手腕上，該多有面子呀!”“可不是嗎，你看上面的鉆石，一看就知道價(jià)值不菲，嘖嘖，看看，金色的時(shí)針、分針，配上金色的表帶，這戴出去，該有多耀眼�！�
被夸贊的手表挺了挺身子，想要人們更加關(guān)注它，從而看到它的與眾不同，它斜著眼睛看了看其它的手表，覺的自己更加鶴立雞群，不對(duì)，是“鶴立表群”，它看到了那被人遺忘的手表，譏諷道：“瞧瞧，這灰頭土臉的手表，根本就不配和我們待在一間屋子，簡(jiǎn)直是丟人現(xiàn)眼�！逼渌直矶几胶偷�。
“哈哈······我不配?當(dāng)年我叱咤手表界的時(shí)候，你們還沒出生呢!我是你們的前輩�！辈黄鹧鄣氖直淼馈�
“什么?”手表們面面相覷，沒想到一塊不起眼的手表還是他們的老前輩。
“我侍奉過(guò)好幾個(gè)主人，剛開始手表剛剛盛行，人們拿我都當(dāng)寶貝似的，一塊手表就是身份的象征，我開始被當(dāng)做禮物被送來(lái)送去，后來(lái)被送到一位科學(xué)家的手中，科學(xué)家戴著我，我可從不偷懶，每次都分秒不差，為他的實(shí)驗(yàn)做出了不少貢獻(xiàn)。后來(lái)，時(shí)代在不斷進(jìn)步，款式新穎，顏色亮麗的手表層出不窮，我也被主人所淘汰。雖然我不時(shí)尚，可是我依然對(duì)我的工作從不偷懶，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，每個(gè)人對(duì)社會(huì)的`貢獻(xiàn)是不同的。所以人不可貌相，海水不可斗量，任何時(shí)候都不要以貌取人�！�
名貴的手表聽了它的話，難過(guò)地低下了頭。這時(shí)過(guò)來(lái)一位衣著破舊的男孩，用很少的錢買下了這塊過(guò)時(shí)的手表，大家都為這塊手表高興，愿它在有限的時(shí)間發(fā)揮它的余熱，也愿它能遇到一位好的主人，開始它嶄新的旅程。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇20
上幼兒園時(shí)，我們家里養(yǎng)了一條小狗，這只小狗的脾氣很古怪。每次一放學(xué)，我都會(huì)離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等它走開我才到家。爸爸媽媽看見我怕狗，就把狗給栓了起來(lái)，之后，我每天放學(xué)后都會(huì)給狗狗喂食，慢慢地，我和它成了朋友。
小狗有一身黑乎乎的毛，摸起來(lái)別提有多柔軟了，甚至還想在它的身體上睡覺。但你想摸它的話，必須得讓它睡著，不然的話，它會(huì)咬你一口。小狗還有一雙靈敏的耳朵，每當(dāng)陌生人來(lái)到我們家里時(shí)，它就會(huì)"汪汪汪"的叫起來(lái)，吵得整個(gè)村里都不得安寧。最后它還會(huì)把陌生人給趕走。
這只狗還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是"吃"。為什么說(shuō)它最大的特點(diǎn)是吃呢？因?yàn)檫@個(gè)吃字還有一個(gè)故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
一天，我趁著爸爸媽媽不在家里時(shí)，我偷偷地拿了幾塊餅干，在我的秘密基地里面吃了起來(lái)，當(dāng)我準(zhǔn)備吃最后一塊餅干的時(shí)候，這只狗用它的.靈敏的鼻子找到了我，一進(jìn)來(lái)，它口水一直沒有停過(guò)。我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，它卻從我的手里搶了過(guò)去，我一直在后面追著它，最后，跑不動(dòng)了，我就帶著這只貪吃的小狗回家了。
其實(shí)，這只小狗也有保護(hù)主人的性格。有一天，我出去玩，被一群比我大七、八歲的人圍住了。那時(shí)候我走也走不了，跑也跑不動(dòng)，就在這個(gè)時(shí)候，它突然跑了出來(lái)，把那些人全都趕跑了，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，忍不住想哭。
等小狗回來(lái)的時(shí)候，它把我扶了起來(lái)，我對(duì)小狗說(shuō)“謝謝你”。它舔了舔我的腳，好像在說(shuō)“我要吃骨頭�！蔽野阉鼛Щ亓思遥鸭依锏乃泄穷^都給了它，它一邊吃一邊圍著我轉(zhuǎn)，我開心地笑了笑。
看，這就是我們家的小狗，雖然它的脾氣很古怪，但它卻在我的童年里給我?guī)?lái)了許多快樂，所以同學(xué)們讓我們一起愛護(hù)自己的小寵物吧！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇21
在我們美麗的大自然中，有相互競(jìng)爭(zhēng)的花朵；有參天大樹；有可愛的小動(dòng)物...然而，這些都是我的最愛。然而，我更喜歡自然界中不引人注目的草。
冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到人間。這時(shí)，你有沒有注意到？這些草又回來(lái)了，長(zhǎng)出了嫩葉。微風(fēng)吹來(lái)，你仿佛看到草地在你的上空彎曲。草，以它綠色的衣裳，裝扮著中國(guó)大地的每一個(gè)角落，為春天增添光彩，讓春天更加耀眼，帶給我們美麗而又生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘悄然離去，夏不知不覺來(lái)到人間。這時(shí)，你有沒有注意到這些草？在烈日下，太陽(yáng)在炙烤著地球，地球很熱。美麗芬芳的花朵因強(qiáng)烈的陽(yáng)光而低垂著頭，似乎沒有精神。然而草卻不是這樣，勇敢的抬起頭，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。暴風(fēng)雨來(lái)了，讓風(fēng)雨打它，它也不屈服。它仍然牢牢地扎根在土壤里，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
夏天不知不覺就過(guò)去了，而秋天輕輕地來(lái)到了這個(gè)世界。這時(shí)，你有沒有注意到這些草？風(fēng)輕輕吹來(lái)，他們把身體扭向一邊，用優(yōu)美的舞蹈祝賀人們秋收季節(jié)，給我們帶來(lái)了一個(gè)金色和綠色的'世界。
秋天輕輕地過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了。這時(shí)，你有沒有注意到這些草？在寒冷的天氣里，人們因寒冷而擠在一起。但是草呢？冬天的時(shí)候，草已經(jīng)餓黃了，經(jīng)歷了寒風(fēng)，大地都結(jié)冰了，還有復(fù)興的打算。
“平原上無(wú)邊的草，每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。”這就是你的真實(shí)寫照。
草綠色的天使，讓大地更加生機(jī)勃勃；草，一個(gè)美麗的精靈，給世界增添樂趣；草，一個(gè)可愛的信使，到處充滿了希望的顏色。
大自然的草，我愛你！你平凡又偉大。面對(duì)生活中的困難，你沒有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帯２�，你在困難面前從不低頭的不屈不撓的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要為你驕傲，像你一樣，做一只不怕困難的小鷹！在浩瀚的藍(lán)天中自由飛翔！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇22
三月的蒲公英，我藍(lán)色的夢(mèng)，搖著我的童年的快樂和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來(lái)到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁鄣钠压�，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會(huì)起來(lái)玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲，這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂的笑聲，風(fēng)兒來(lái)了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來(lái)了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個(gè)幻想，我們是兩個(gè)快樂的小神仙，我們?cè)陲w，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個(gè)幻想，一個(gè)藍(lán)色的幻想。
幾年過(guò)去了，當(dāng)我再踏入這塊樂園時(shí)，蒲公英沒有變，我變了，小靜也變了，我們都長(zhǎng)高了，最重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)腳丫抵著玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲了，但這份童真是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來(lái)到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是啊！小靜長(zhǎng)大了，你離開的.時(shí)候，告訴我：“無(wú)論如何，你一定要幸福呀！”我流淚了，我知道，我一定會(huì)幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜！
“如今，我長(zhǎng)大了，我很幸福！”這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)，你寂寞嗎？聽說(shuō)你那個(gè)地方也很美，但卻離我卻太遙遠(yuǎn)，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢(mèng)，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說(shuō)每年三月三去我都看我們的蒲公英，因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适�，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個(gè)童年。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇23
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私，潤(rùn)濕中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔。這，就在于小雨。
時(shí)逢雨季，灰暗中垂下一副巨大的透明的珠簾，朦朦朧朧，像升騰的一股股白煙。我習(xí)慣于雨中行，小雨中的那份舒適，使我感到十分愜意，我撐起一把小雨傘，漫步在小路間，不怕小雨打濕了單衣，只覺得那涼涼的雨意呀，那么晶瑩，深沉！晶瑩得像一個(gè)無(wú)限透明的宮殿，那深沉深揉進(jìn)我的心間。
不要暴雨的淋漓，不要太陽(yáng)雨的`恬靜，我只要我的小雨。那是怎樣的飄逸，怎樣的瀟灑！小雨的涼爽的，一層層濺起千萬(wàn)朵雨花兒，我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在雨中尋尋覓覓，看著被雨水沖洗得更加青蔥的綠意。我總愛仰著脖子，唱著歌兒，品嘗著細(xì)細(xì)的雨絲，雨花兒在碎石子路上砰然天放。洋溢著美麗，寄寓著歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤(rùn)著大地，在一片柔和、寧?kù)o中，微微流淌著悠悠的情懷
哦，小雨，記不清有多少次，我仁立在小雨中，聽著那清婉、迷離的雨聲，看著一絲一縷的水煙擁著一切，陶醉在這迷朦的小雨里。雨中的妙處和獨(dú)行的歡樂牽動(dòng)著無(wú)盡的思緒，直到路人驚奇的目光，媽媽嗔怪的話語(yǔ)，把我驚醒。然而，醒來(lái)依然是面前那柔和的小雨，只是雨中多了許多五彩的花兒，那是飄動(dòng)的傘花，雨中的人流。
朦朦細(xì)雨，細(xì)雨朦朦。小雨，有山泉的清幽、純樸，有綿綿詩(shī)意；彌漫天空的小雨沒有陰沉、悲涼，只有清新，翠綠。
我再一次深吸著空氣。��！夏天空氣中的渾濁已被洗凈。我發(fā)現(xiàn)，人們心中那片僵硬冰冷的土地已被良知和甘露滋潤(rùn)。在小雨中尋覓吧，你會(huì)在其中找到一些應(yīng)有的東西。那就是真、善、美。
小雨中留下的永遠(yuǎn)是純凈、清新、友愛。
哦！可愛的小雨。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇24
從小到大，我經(jīng)歷了十二個(gè)春夏秋冬，在這四個(gè)季節(jié)里，我愛上了各種各樣，有各種變化的雨。
春雨是美麗的，是可愛的，是無(wú)私的。它是那么使我充滿喜怒哀樂。喜：春雨在夜里下著，我聽著這春雨的沙沙聲，非常美妙：怒：活動(dòng)課的時(shí)候，我想出去玩，可下著雨，到外面去玩的夢(mèng)想就破了；哀：星期天下著雨，哪也不能去，一個(gè)人待在家里很悶；樂：春雨在天空中，細(xì)細(xì)的，綿綿的讓我開心，讓我心情舒暢。
夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的.。炎熱的夏天，如果下一陣?yán)子�，等到那時(shí)你就可以看到有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的彩燈；可以到田野里去呼吸一下新鮮空氣，能使繁重的心情變得輕松；可以使我們炎熱的身體，涼快涼快；可以去玩旅游。我愛雷雨。
秋雨是美麗的，是涼爽的，也是使人快樂的。炎熱的夏天剛過(guò)，當(dāng)一陣秋雨來(lái)到時(shí)，我們的心情是多么歡暢；秋天楓葉紅了，樹葉黃了，落葉都堆積成山了，秋雨來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)隨機(jī)而來(lái)，從窗外望去，好像自己在仙境里快樂玩耍，那是多么美麗、美好的心情。我愛那秋雨。
冬雨那就是雪，雪是白白的，是涼涼的。雪像鵝毛般從天空慢慢的飄落下來(lái)，也許我們學(xué)校還會(huì)給我們放假，到時(shí)候我和鄰居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球；雪是吉祥物，當(dāng)雪下的很大時(shí)，這就能說(shuō)明明年的豐收一定會(huì)很旺的；下雪了，天氣涼了，學(xué)校放寒假了，我們各各穿上了新衣服，小朋友們將由爸爸媽媽帶領(lǐng)著到叔叔、阿姨和各個(gè)親威家去串門子，過(guò)年對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是好的，因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)入新的一年，我們也將長(zhǎng)大一歲，而對(duì)老人來(lái)說(shuō)是不好的，因?yàn)檫^(guò)了一年，他（她）們將會(huì)離死亡期間又接近了一年。雪還有好多的好處。我愛雪。
我愛雨，我也愛雪，我愿化作雨，去滋潤(rùn)養(yǎng)育我、培養(yǎng)我的大地——祖國(guó)。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇25
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗 ，它的名字叫彤彤。 彤彤長(zhǎng)得非常漂亮，誰(shuí)見了都喜歡 。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白很好看，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充溢好奇。 彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會(huì)馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自身“家”里品嘗，假如有人從它‘手’里把骨頭強(qiáng)走，它會(huì)狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：假如下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。
彤彤最喜歡睡覺，假如沒什么事干，它就會(huì)回到自身的“家”，呼嚕呼嚕睡大覺。 彤彤很有人性，但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂”呢！我氣憤的'來(lái)到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒有跑開，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！睆拇怂谝膊蛔沸‰u和別的弱小的動(dòng)物了。 彤彤的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到三里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真 地傾聽著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它是人類的忠實(shí)的好朋友。
彤彤有著矯健的四肢，它跑得速度非�？�，一分鐘可以跑二、三里路呢！
彤彤的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準(zhǔn)東西呢？它主要靠得是它的鼻子。 彤彤活潑 可愛 的樣子，使我情不自禁地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的腦袋。它很聽話，還在我的褲腿上蹭來(lái)蹭去，不停地?fù)u著尾巴。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇26
芍藥敗了，蔦夢(mèng)枯了，就連那較耐藎的盒錢菊也顏抖著小小的葉子，收起了往日里高漱、艷麗的兄容了。在這瓦芘凋零，袞草遍地的時(shí)節(jié)，“白衣彳山子”雪花卻飄 然地甸人網(wǎng)飛未了�！┻^(guò)灰蒙蒙的云層，“柳束”般的雪花枝朔風(fēng)褎挾著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。漫天是飛舞的雪庀，遍地是晶瑩的雪花。這時(shí)，倘若你有興趣出去 走死涉，那么你的頭上、肩上準(zhǔn)能披上一決珠滿了雪花的潔白的炒巾，你的眼前會(huì)自然地涌現(xiàn)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的鋃裝素裟的美景。你的心底會(huì)不由感慨：真美啊，雪花
雪花是那桿的砝白，她是白的核心，是白的精靈1她是燉潔的，容不得半點(diǎn)骯臟的東西。人們常用“球花碎玉”、“冰肌玉骨”朱形容她的純和美。這茳一點(diǎn)也不過(guò)分!
自然和那舉容的牡丹，凊雅的水汕，奪目的榴花鈿比，雪花的美也詩(shī)是微不足道的。怛是雪花卻有自己的風(fēng)掊，她倣出了貢獻(xiàn)，從不居功。它從鬲空中落下后，便盡 全部力量去殺元馮菌害主，悄悄地充當(dāng)莊稼的“衛(wèi)士”;太陽(yáng)訃起后，她又無(wú)聲地融化了，滲進(jìn)凍結(jié)的土地，滋潤(rùn)著花革樹木，哺育著莊稼的幼苗，催促著春姑娘的 釗來(lái)。雪花是純潔的、無(wú)私的，又是豎強(qiáng)團(tuán)結(jié)的，當(dāng)茱一片卞花落在地上時(shí)，她馬上就被融億了，但緊接著第二片、笫三片……雪庀又落下來(lái)了，一片接著一片，前 仆后繼，大地終亍被雪花的'麩力折服了。一片雪花的厚度只能用微米計(jì)算，那么一寸枳雪含羅少片雪芘呢?算出來(lái)，恐怕是個(gè)驚人的^：以，正0為難以計(jì)算的雪庀 不斷降落下來(lái)，才裝扮出一個(gè)銀色的新世界。
雪花，你是美麗的花，你是有高尚性格的花。純潔、無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)是雪釔的品質(zhì)，也是我門中3人民的品質(zhì)啊。裊我贊美官花的時(shí)候，我自然想起了：偉大的人民。刨造了祖國(guó)文明的人民比雪花更美、更高尚。我愛I花，更愛我們的人民！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇27
今天，媽媽到官園花鳥魚批發(fā)市場(chǎng)給我買了兩條斗魚和一個(gè)叫“格斗場(chǎng)”的斗魚盒，回到家我就把魚泡進(jìn)斗魚盒的水里。過(guò)了半小時(shí)，我把兩條魚分別放在斗魚盒的兩邊。
我仔細(xì)觀察這兩條斗魚，它們可真漂亮��！大大的尾巴、大大的魚鰭和大大的嘴，我還發(fā)現(xiàn)它們嘴與眼睛之間的兩側(cè)各有一個(gè)小小的孔，我的這兩條斗魚像是天生的一對(duì)冤家，一條是大部份是藍(lán)色其它是紅色的，還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍(lán)色的，在燈光的衫托下看起來(lái)更加漂亮。
我的`斗魚盒也很精致，它是一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子，長(zhǎng)大約有20厘米，寬大約有10厘米，大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動(dòng)的塑料板，正好把這個(gè)小盒平均分成了兩個(gè)完全相等的正方體。這樣，不想讓魚格斗時(shí)就可以把它們分開。這個(gè)斗魚盒還有一個(gè)和盒口一樣大小的蓋子。
你一定想知道它們是怎么格斗的吧！現(xiàn)在我就來(lái)跟你講一講它們?cè)鯓痈穸�。我剛把中間的塑料板拿起來(lái)時(shí)，它們還沒有開始打，過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)色的那條斗魚主動(dòng)發(fā)動(dòng)了攻擊，慢慢地游到了紅色那條斗魚的地盤里，我心里想：這下子好戲可要開場(chǎng)嘍！一開始，它們都在互相鼓腮示意，好像在說(shuō)：“快走！這里是我的地盤！你要是再不走我就要?jiǎng)邮至�！”這時(shí)，藍(lán)色的那條斗魚也鼓起腮來(lái)好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我來(lái)就是為了讓你把這塊地盤讓給我！動(dòng)手就動(dòng)手唄！”一會(huì)兒它們先是用尾巴抽打?qū)Ψ降纳眢w，過(guò)了一會(huì)兒它們開始發(fā)動(dòng)真正的攻擊，紅的那條用力把藍(lán)的那只的尾巴含在嘴里，同時(shí)藍(lán)的那條也不示弱，把紅的那條的尾巴也含在嘴里，它們一爭(zhēng)脫，尾巴都掉了一小點(diǎn)。這時(shí)我趕快把我的斗魚給分開了，我不想讓它們互相殘殺，就讓它們相互觀望各顯雄威就行了！
我愛我的這兩條斗魚，更愛它們那婀娜多姿的形態(tài)！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇28
螺螄生活在河底或湖底，長(zhǎng)相很難看，但一上餐桌就成了一道垂涎欲滴的美味佳肴了。
螺螄的殼形狀十分奇特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高聳入云的山峰，像意大利著名的比薩斜塔，像一臺(tái)正在工地上工作的鉆地機(jī)，又像一頂廚師的高帽子 ……；近看，像一陣陣令人望而生畏的龍卷風(fēng)，像能吞噬大船的漩渦，還像互相交錯(cuò)的盤山公路……，你們說(shuō)螺螄的樣子是不是很奇特？
螺螄的殼不僅樣子奇特，顏色也十分漂亮。螺螄的殼呈青綠色，唐代詩(shī)人劉禹錫在《望洞庭》中把樹木蔥蘢的君山比作小巧玲瓏的，看來(lái)青螺在唐代已經(jīng)家喻戶曉了。仔細(xì)一看，咦，螺螄的尾部怎么會(huì)是白白的'呢。哦， 原來(lái)是它常年在湖底打交道摩擦而成的。
螺螄的殼十分粗糙，凹凸不平。如果你用手一捏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的殼很硬。根本捏不碎。但是我不服氣，心想：就這個(gè)破螺螄還能難倒我這個(gè)堂堂男子漢不成？于是，我模仿李小龍用盡九牛二虎之力去捏，嘴里還不時(shí)發(fā)出：“�。⊙剑 钡穆曇�，臉漲得通紅通紅的，牙齒“吱吱”的，手上出現(xiàn)了螺螄印，可是它卻安然無(wú)恙，紋絲不動(dòng)，還神奇活現(xiàn)地對(duì)我說(shuō)：“想捏我，沒那么容易”。我只能甘敗下風(fēng)。
螺螄的蓋是棕褐色的，呈水滴形，上面的紋路像年輪，蚊香，跑道，指紋。你可別看它薄薄的，它可是忠實(shí)的的貼身保鏢，不管你用手指摳還是用筆挑，它的身題就是不出來(lái)。
螺螄的身體是白色的，下面有一個(gè)扁平的吸盤，它上面有一對(duì)觸角，觸角的下面是一雙小眼睛。只要你用手輕輕碰它的觸角，它就會(huì)猛地把身體縮回去，非常膽小。
一盤味道鮮美的螺螄上桌了。吃在嘴里，肉軟軟的，很有彈性，嚼在嘴里就像在吃QQ糖，吃了還想吃。真是饕餮美食��！
螺螄還有藥用價(jià)值，可以消熱，利水，明目。
螺螄，螺螄，我愛你，就像老鼠愛大米。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇29
晚上學(xué)習(xí)，燈下桌前，總有數(shù)只小蟲嗡嗡作響，有的不時(shí)躍上紙張書頁(yè)，禹禹蠢行，不勝其煩。
于是，便有了場(chǎng)場(chǎng)殺戮。一指摁下去死一只，一掌拍下去死一打。面對(duì)尸堆成丘，我冷笑道，這微不足道的小角色是登不上自然社會(huì)的大舞臺(tái)的。
小蟲是小人物，是小人。他們盲目地想吸附光明而不知所終地把臺(tái)燈當(dāng)作太陽(yáng)，把燭光當(dāng)作明月，畢恭畢敬地頂禮膜拜傾巢出動(dòng)，最終卑微地死去，不管被打死還是被燙死。他們無(wú)法與撲火的燈蛾相提并論，因?yàn)樽匀缤龅膿浠馃舳晔钦嬲暮诎抵泄饷鞯淖非笳�，為了一線光明寧愿付出生命的代價(jià)。而那些小蟲只是沒頭腦，沒思想，沒追求的家伙，黑黑的丑陋的外殼里面依舊是丑陋空虛的靈魂�；蛟S是他們太渺小。但這又豈是他們渾渾噩噩虛度生命的借口！螞蟻同樣渺小，卻憑借旺盛的活力和勤勞的工作品質(zhì)支撐起數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'大家族，這就是小人物的大作為�？粗尚∠x們，你們面對(duì)螞蟻就像是乞兒跪拜皇族。
小蟲又是小丑兒，在這個(gè)舞臺(tái)上拼命亂飛，拼命走爬，卑賤地博得觀眾幾聲輕蔑的冷笑抑或恥笑，就算嘔心瀝血完成了重要使命，任人一巴掌終結(jié)了他的生活。直到最后那殘肢裂軀、肝腦涂地的慘樣使人厭煩了，反胃了，才被用幾張破紙掃進(jìn)垃圾桶，灰飛煙滅。這時(shí)的你才算做回了自己――盡管也付出生命的代價(jià)，但終于不需要再扮演一個(gè)不知屬于誰(shuí)的傀儡，任人宰割。但前赴后繼的愚公精神卻又讓每天都上演著同一幕慘劇。我以由原先的冷笑、恥笑轉(zhuǎn)變成了苦笑、慘笑。這難道就是生活？這比那個(gè)神話中推圓石上山，在即將到達(dá)山頂時(shí)圓石又滾下山腳如此循環(huán)的巨人還更悲哀……
遺憾的是，那個(gè)行尸走肉的小蟲對(duì)他的悲慘和可笑一無(wú)所知，還在燈光下胡亂飛舞著，又落在了我的紙上。
一大片陰影迅速出現(xiàn)在他憩息的地方的上面，很快地落下……
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇30
細(xì)如花針的秋雨來(lái)臨，淅淅瀝瀝，洗刷了花朵的美麗、尊貴；更洗刷了楓葉的翠綠、夢(mèng)幻。
小雨結(jié)束了，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，花瓣不停地蜷縮著身子，凍得全身發(fā)紫發(fā)黑，搖搖晃晃地從枝頭滑落。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~也不例外，它落在樹下瑟瑟發(fā)抖的花朵上，像是一床棉被在為花朵御寒，更像是一位操勞的母親撫摸著孩子，細(xì)心呵護(hù)著孩子。我被楓葉的精神所感動(dòng)，用手慢慢拾起，并細(xì)細(xì)觀察。
楓葉被黃色暈染開來(lái)，上面出現(xiàn)了許許多多的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，而且薄如蟬翼，還布滿了條條皺紋，就像一位飽經(jīng)滄桑的金發(fā)老頭。轉(zhuǎn)身看看楓葉身邊的樹，葉子是那樣的翠綠，那樣的光滑，那樣的茂盛，好似一位朝氣蓬勃的少年、一位充滿活力的青年。這使我對(duì)楓葉更加充滿好奇。
又有一片楓葉凋零了，從楓樹上落了下來(lái)，在空中飛舞、盤旋，我屏住了呼吸，目光跟隨著它，心想：它肯定又要去護(hù)花了。但令我驚訝的是，它竟然落到了楓樹的樹根下，落到了金色老頭的腳下。
落葉歸根，我這才明白：樹根就像是楓葉的母親，為它汲取營(yíng)養(yǎng)、吸收水分，哺育著它，才使得楓葉能夠茁壯成長(zhǎng)。楓葉即使自己老了，瀕臨死亡的邊緣，也要守護(hù)在母親的'身旁，多么知恩圖報(bào)�。∥以僖淮伪粭魅~的精神所感動(dòng)。
在接近草地的樹干上，我偶然看到了一片小楓葉。這是一片剛發(fā)芽的小楓葉，它的身體是那樣脆弱，皮膚是那樣柔嫩，想要沖破那又厚又糙的樹皮，需要多么大的勇氣，得進(jìn)行多少次的心理斗爭(zhēng)才能做出這樣的決定。現(xiàn)在，它已失去了活力，皮膚上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可見它短暫的人生是多么艱辛、坎坷。經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，擁有多少難以抹去的傷痕，才得以換來(lái)今天與太陽(yáng)見面的機(jī)會(huì)呀！楓葉的精神實(shí)在太令我感動(dòng)了，我忍不住，淚珠刷刷而下，隨風(fēng)飄落在這片小小的楓葉上。
總之，我喜歡楓葉，我贊美楓葉。我贊美它的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)；贊美它的知恩圖報(bào)；贊美它執(zhí)著的目標(biāo)和頑強(qiáng)的毅力。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇31
每當(dāng)在這炎炎夏日的季節(jié)里，正是荷花盛開的時(shí)候。有一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，媽媽陪著我去荷園觀賞荷花，當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到荷園時(shí)，我被眼前的景色深深的吸引了。哇！好美的荷花啊！
荷花被碧綠的蓮葉映襯著，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蓮葉的形狀看上去像一把把小傘，圓圓的，碧綠碧綠的。朝眼前望去，幾朵盛開的荷花在蓮葉叢中真是“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”再讓我們聯(lián)想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連�！焙苫ǖ幕ò�，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。荷花的形狀很漂亮，一時(shí)也想不出用什么來(lái)形容它。荷園里，荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。有幾只蜻蜓隨著微風(fēng)在荷池上方飛舞，荷葉也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。
一場(chǎng)雨后，荷花上伴著水滴看上去更美了。蓮葉里的露珠猶如珍珠一樣，一碰到它就在上面滾動(dòng)。晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾動(dòng)起來(lái)特別漂亮！
“出淤泥而不染，濁青蓮而不妖”。用這詞句來(lái)形容荷花再恰當(dāng)不過(guò)了。我們?cè)谏睿瑢W(xué)習(xí)中也要像荷花這樣，學(xué)習(xí)它那種精神！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇32
我駐足在一個(gè)散發(fā)著清香的荷花池旁，夏日太陽(yáng)毒辣辣烘烤著大地，但這里卻讓我覺得遠(yuǎn)離夏日的煩躁，荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)：“沒想到在如此惡劣的環(huán)境中，它卻開得如此旺盛”。
池中的荷葉玉一般的翠綠，這一個(gè)個(gè)圓盤，宛如是一把把綠色的傘，襯托那白中帶紅的荷花，在微風(fēng)中搖曳，顯得格外鮮嫩純潔美麗。清晨一顆顆晶瑩剔透的水珠在不經(jīng)意從荷葉上中悄悄滑落，滴入水中，激起層層漣漪。
荷葉田田，池中荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女，婷婷玉立，千姿百態(tài)，嬌羞的花朵風(fēng)情萬(wàn)種：有的苞蕾緊裹，有的花蕾初綻，有的含苞欲放，有的花瓣怒放。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花依著荷葉與碧波之間，隨風(fēng)蕩漾……荷花的清香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞，蜻蜓也在花間嬉戲，飛累了停在荷葉上休息片刻，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！本瓦B空中飛過(guò)的小鳥也要停下來(lái)欣賞這世外桃源的美景。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。蓮花的環(huán)境，苦寒清冷;蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重;蓮花的腳下，莫測(cè)泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污“圣潔”;而冷水，又?jǐn)D壓甚至凍裂“高尚”。然而，我愛荷花那默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意的高風(fēng)亮節(jié)。
不卑、不亢是荷花的品質(zhì)。夏天，因有荷，充滿詩(shī)韻�？粗@一池夏荷，我真想折一片圓圓的'荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。我不是畫家，無(wú)法描繪它的天生麗質(zhì)：我不是詩(shī)人，無(wú)法吟詠它的嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。
荷花，蘸著些許水，寫出生命的瑰麗。遠(yuǎn)看如霞似雪，近看似詩(shī)如花。英姿與神韻都令人流連忘返;色彩與紛菲，催人遐思。荷葉柔韌;荷花鮮嫩，穿透重重淤泥凸顯出了生命高貴和生活的美好。
我愛荷花，它以冰清玉潔的美，綻放著最美的花朵，展現(xiàn)它的高貴。“予獨(dú)愛蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇33
荷，花中的君子，志潔傲岸，品德高尚的君子。親愛的荷花，我要為你讀詩(shī)，讀一首端莊、高潔、凄涼的詩(shī)。
五月，正是荷花養(yǎng)精蓄銳之時(shí)。沿著池塘的邊緣散步，放眼望去，綠油油，青翠欲滴。幾個(gè)大花苞，尖上點(diǎn)了些淡粉，毫不隱藏，伸長(zhǎng)了脖子徑直向上，擺脫荷葉的遮蔽。月末，該盛開了�；ò鷤児淖懔藲�，膨脹，膨脹，它再膨脹，似乎陽(yáng)光在提著充氣筒為它打氣。大了，更大了，撐不住啦。于是，一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，它炸開了。沒有一點(diǎn)聲音，沒有一人知道，它悄然開花。一個(gè)夜晚，它極力舒展每一片花瓣。待到第一縷陽(yáng)光斜射入大地時(shí)，它紅了。粉紅粉紅的，帶有絲絲白線，亭亭玉立，盡態(tài)極妍。身上不附著任何枝葉，就這樣筆直潔凈地立在那里，多么端莊，多么唯美，就如一首別樣的端莊的詩(shī)。
一支開花，如軍營(yíng)中的號(hào)角，吹醒一片荷花。它們爭(zhēng)相開放，毫無(wú)秩序。霎時(shí)，池塘鋪上了一層紅紗。一只又一只，都是立在那里，高潔傲岸。池塘下是一灘淤泥，它從淤泥中生根，發(fā)芽。但現(xiàn)在，它的全身除了粉紅和綠，別無(wú)它色，真如周敦頤筆下的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”攝影師向它潑水，它欣然接受。它享受著這滴水的滋潤(rùn)，但又不顯妖媚。它知道“微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂”。多么高尚的志趣!就如一首別樣的高潔的詩(shī)。
夏季多雨，放晴的天眨眼變成無(wú)情的雨。豆大的雨珠如石頭般砸在花上，也砸在荷葉的.心頭。荷葉母親張開了雙臂，摟住嬌小的荷花。我獨(dú)自一人，舉著把小傘，漫步在池塘邊。我將傘挪向荷葉，幫它避開這場(chǎng)大雨。看著它們，悲涼的滋味浮上心頭。人們只顧著荷花一時(shí)的艷麗，但有誰(shuí)會(huì)真正去理解它呢?周敦頤“獨(dú)愛蓮”，愛它的君子味兒，愛它的不與世俗同流合污。冰心愛荷，愛它的奉獻(xiàn)的精神。除了他們倆，現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)深入其中，接觸它，體會(huì)它?多么悲涼的現(xiàn)實(shí)，就如一首別樣的凄涼的詩(shī)。
別樣的荷花，別樣的詩(shī)，走進(jìn)荷花，去感受詩(shī)意般的別樣美。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇34
我早就想寫一篇文章，來(lái)寫葡萄葉子的綠。朱自清先生也寫過(guò)一篇文章，就是著名的《綠》——一篇描寫梅雨潭水的綠文章。不過(guò)，水并不是一種綠色的液體，而是因?yàn)樗械脑孱愂顾雌饋?lái)像綠色的。說(shuō)白了水的綠還是植物的綠。那最美的綠，不還是來(lái)自植物嗎？由于我們家種葡萄，我深深的愛上了葡萄葉子的綠，就像朱自清先生愛梅雨潭的綠一樣。
葡萄葉子的綠，不同時(shí)候都是不同的綠。
初春葡萄發(fā)芽時(shí)，其實(shí)嫩芽并不是綠色的。當(dāng)整個(gè)冬天都被冰冷的空氣封鎖住，葡萄上面一點(diǎn)葉子都沒有的時(shí)候，整個(gè)葡萄藤都是棕色的，而嫩芽也是棕色的，因?yàn)槟垩渴前谝粋�(gè)毛茸茸的棕色小球里的。當(dāng)它展開的時(shí)候，才能看出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)綠。但是就算它已經(jīng)長(zhǎng)大到米粒大小或者更大，還是沒有那么綠的美麗，沒那么動(dòng)人。
現(xiàn)在就要說(shuō)到下一階段。綠色中夾雜著紫色，又像是紫色中包裹著綠色。葉子大體上看還是綠色的。但是邊緣是紫色的。如果想把它畫下來(lái)，得先把綠色畫下來(lái)，再用紫色在上面淡淡的浮上一層。綠色和紫色這兩種毫無(wú)相同點(diǎn)的顏色甚至近乎相反，但是在葡萄葉子上。還是非常的和諧美麗。
當(dāng)葉子完全脫離了紫色的時(shí)候，就變成了我最最喜歡的一個(gè)階段，特別特別亮的嫩綠。一講到這嫩綠，我竟然詞窮了，換成別人也會(huì)和我一樣。這么美麗的顏色，哪有什么詞可以形容？青翠欲滴嗎？就算是那么說(shuō)，還是太深了。這種綠實(shí)在是太亮了，亮得就像會(huì)發(fā)光。那綠亮的.簡(jiǎn)直是辣眼睛。我試過(guò)好幾次，但是就是無(wú)法在調(diào)色盤中調(diào)出這種顏色，不得不佩服大自然這個(gè)畫師，他打敗了所有的人類畫家。
還在超級(jí)亮的嫩綠的時(shí)候，葉子不大，和保溫杯的瓶底差不多大。不過(guò)現(xiàn)在這個(gè)階段，葉子已經(jīng)長(zhǎng)到了他應(yīng)該有的大小了。這時(shí)候綠的就成熟了。沒有那么虛，沒有那么透明。這時(shí)候的綠和桑葉的綠很像，摘下來(lái)喂蠶，蠶會(huì)上當(dāng)嗎？
到了夏天葉子就老了，成了深綠色。
到了秋天葉子就不是綠色了。
但是葡萄的葉子依舊好看，對(duì)嗎？
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇35
我家的魚缸養(yǎng)了三條小金魚。大大的凸處圓溜溜的眼睛，一身仿佛是舞女的絕美的橙色的裙和一條扇子似的尾巴和魚鰭組成一條美麗的小金魚。
冬天，我把金魚缸端放在窗前的桌子上，冬日的暖暖的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，照耀在魚缸的水面上。小魚在水里慢慢地游著，水中碧綠的水草隨著水波的運(yùn)動(dòng)而輕輕地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)穿著碧綠的裙子，拖著綠色的舞鞋跳舞的妙齡少女。小魚的尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)著，鰭輕輕地劃著，慢慢地游向水草，就是那兩條金魚也跟隨著它，游向水草。估計(jì)那條第一個(gè)游向水草的`大概是它們的“領(lǐng)舞者”。
這些小魚非常聰明，也非常的貪吃。只要我一拿裝魚食的袋子在魚缸附近輕輕地?fù)u一搖，那些小魚就飛快地游向魚缸的邊緣，把頭從水中抬起來(lái)，張開嘴，準(zhǔn)備吃食�？墒俏移褪遣唤o它們喂食，它們看見我不給它們喂食，就游走了。我一看它們游走了就把食倒進(jìn)去。我們家的魚有個(gè)毛病，魚食必須就在眼前才吃，我蹲在魚缸附近，看哪條魚第一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的食物。忽然有一條金魚緩緩地向魚食靠近，我想它一定是第一個(gè)吃著魚食的魚，可它卻繞過(guò)了魚食去追別的魚。真是貪玩�。∵@是，那條“魚老大”游了出來(lái)，之前它緩緩地游向魚食，一點(diǎn)都不怕那兩條河它搶魚食，誰(shuí)讓人家是老大呀！它張開嘴巴，一下子就把魚食吃了進(jìn)去，邊吃還邊吐圓溜溜的小泡泡。只見它歡快地?fù)u動(dòng)著魚尾和魚鰭，可能是因?yàn)樗堑谝粋�(gè)吃到魚食的魚而感到高興吧。其他的兩只魚看見它們的“老大”吃了魚食，就飛快地游向魚食，大快朵頤，吃得不亦樂乎。我看了看，哈哈大笑。
說(shuō)到金魚，我想到一件趣事。那天我看見了我們家的金魚一動(dòng)不動(dòng)，還以為，還以為他們死了，非常傷心，傷心地哭了。后來(lái)媽媽看見我哭了，問我怎么回事，我告訴她小金魚死了。媽媽聽了之后哈哈大笑，她告訴我小金魚不是死了，而是在睡覺。我聽了之后就不哭了。
這就是我們家的小金魚，怎么樣，有趣又可愛吧？
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇36
我家有一套玉雕茶具。它既美觀又實(shí)用，非常漂亮。這套茶具是哥哥從遙遠(yuǎn)的福建買回來(lái)的，要兩百多元，可以說(shuō)是價(jià)格不菲。
這套茶具用一個(gè)紅色的錦盒裝著，錦盒上有精美的圖案，還蓋著“福建茶具”的印章。把盒蓋往上一掀，便看到茶具整齊的擺放在里面：三只茶杯，一只茶壺，底下還有一個(gè)茶盤呢!茶具是用深灰色的玉石雕制而成的。拿出來(lái)細(xì)看，茶盤是圓形的，高8厘米，直徑大約18厘米。它的周圍還雕著八位仙人喝茶的精美圖案呢!你看，那站著的`兩位仙人正用小壺泡茶，其余的每三位仙人圍著一張茶幾，品嘗著清香的茶，神態(tài)十分悠然自得。茶盤的盤蓋中間有幾個(gè)空格子，溢出的茶水可以從空格子流入茶盤。茶壺就放在茶盤空格子旁邊的凹處，它的形狀有些像碗，但又比碗小一些，蓋著一個(gè)精巧的蓋子。茶壺周圍也雕刻著精美的圖案，圖案上有茶樹，還有一些正在采茶的人。這些圖案好像在告訴我們：在喝茶的時(shí)候，不要忘了那些種茶、采茶的人們，要知道一壺好茶來(lái)之不易。茶杯身上還雕著幾個(gè)雋秀的字——“人間極品，獨(dú)一無(wú)二”。
媽媽原本對(duì)哥哥買的這套茶具有些不滿意，認(rèn)為它除了美觀之外，并沒有什么特別之處，卻要花兩百多元，不值得。后來(lái)有一次，媽媽清洗茶具后，把它們放上桌子時(shí)，手一滑，整套茶具全摔到了地上。糟啦，這次全完了，茶具肯定摔得稀巴爛了!我和媽媽急忙往下看，“啊!”我和媽媽都驚呼起來(lái)。奇跡出現(xiàn)了，茶具竟然完整無(wú)缺，連一點(diǎn)損傷的痕跡也沒有。經(jīng)過(guò)這次的事情，媽媽改變了看法：原來(lái)這套茶具這么結(jié)實(shí)，真的是物有所值呢。
每次有人來(lái)家中做客，看到我家里有一套這么漂亮的茶具，都贊不絕口，一定要拿起來(lái)慢慢欣賞一會(huì)兒，才愿意坐下喝茶。茶具這么受歡迎，我們?nèi)叶己芨吲d。
我愛我家的茶具，因?yàn)樗坏烙^實(shí)用，而且結(jié)實(shí)耐用，還為我家的生活帶來(lái)了不少的快樂，增添了生活情趣。我每天放學(xué)后總要把茶具擦得一塵不染，讓它永遠(yuǎn)都那么美觀。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇37
去年放寒假的時(shí)候，班主任讓我們把教室里種植的花草帶回家保管，以免在寒冷的冬天沒人照料。教室里有兩盆吊蘭，其中一盆被我捧回了家。
吊蘭被擱在房間里的書桌上，與壘疊的書本配得相得益彰。吊蘭的盆被我擦得干干凈凈，亮出瓷白的本色，越發(fā)襯出吊蘭的綠來(lái)，嫩嫩的，好像掐一下，就能擠出水，如剛出生的嬰兒，使人生m憐愛之心。打開窗戶，有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，頎長(zhǎng)的葉子在風(fēng)中輕搖，嬌柔，纖細(xì)，弱不禁風(fēng)。雖然葉子綠得發(fā)亮養(yǎng)眼，但數(shù)量實(shí)在不多，稀稀疏疏，很容易就可以看到盆中的泥土。如果要長(zhǎng)到蓬松如一樹的濃蔭，不知要到猴年馬月。
好在吊蘭實(shí)在易養(yǎng)，在我這個(gè)新手?jǐn)[弄下，沒顯出一絲頹廢之色，還悄悄在我不經(jīng)意問抽出了一根新的葉子。每每伏案時(shí)，我就用于碰觸泥土，及時(shí)了解吊蘭缺水情況。只要摸到細(xì)膩的白土，我必然用水猛灌，使它吃飽喝足，再搬到走廊上，讓它透透氣，享受享受陽(yáng)光的溫暖，感受大自然的別一種愛護(hù)。一段時(shí)間后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，被我公主般服侍的吊蘭只長(zhǎng)葉子，不抽枝條。和廊檐外另兩盆吊蘭相比，它好像停止了生長(zhǎng)。那兩盆吊蘭，與它的待遇相比，可是云泥之別。它們被主人丟棄在一邊，任風(fēng)吹雨打，霜落雪降，如破落戶般，絲毫不受人待見。可它們好像毫不在乎這樣的.冷落，葉片老匝匝的，甚至抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，在風(fēng)中炫耀似的招搖。瞧著我的吊蘭，嫩生生的小模樣。我不禁想：難道過(guò)度的保護(hù)也是遏制？真的是不經(jīng)歷風(fēng)雨，見不到彩虹？仔細(xì)一琢磨，便有如醐醍灌頂。
于是，我的吊蘭便與檐外的兩盆做起了伴，朝迎晨曦，暮送晚霞，與露水為伍，和風(fēng)兒嬉戲。它們?cè)诶乳芟乱蛔峙砰_，被風(fēng)追逐著，葉片颯颯地響。我凝視著它們，用心諦聽它們的交談。只要你是個(gè)有心人，一定會(huì)明白這葉的呢喃，花的私語(yǔ)。我已經(jīng)聽懂了，你呢？
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇38
正處在“多愁善感”的青春期，只要遇到丁點(diǎn)不愉快的事便心情不好，然后就喜歡蹬著輛小自行車滿世界亂轉(zhuǎn)，也沒有什么目的地，就想放松一下而已。
那天不知怎么去到了奶奶家。奶奶家的院子是我和弟弟小時(shí)候的天堂，院子里有奶奶種的各種蔬果。那院子對(duì)于我和弟弟的重要性就像百草園對(duì)于魯迅一樣。院子門口有一棵香椿樹和一棵無(wú)花果樹。到了無(wú)花果樹結(jié)果時(shí)，爺爺會(huì)細(xì)心地將每一個(gè)無(wú)花果穿上一層紅衣，免得被鳥兒先下手為強(qiáng)。而我和弟弟卻只會(huì)站在樹下嚷著要一個(gè)又甜又大的無(wú)花果。院子里有一條小徑通向內(nèi)屋，這條小路上鋪著五彩的花石頭，每一塊都是我和弟弟親手從路邊、河邊甚至從小伙伴那里搶奪才得到的，然后一塊塊仔細(xì)鋪成個(gè)什么圖案，直到小徑被我們變得五彩斑斕。院邊的一個(gè)角落里種著一種草，我和弟弟每到夏天一旦被蚊子咬就往皰上一揉，不一會(huì)兒就不癢了。那菜田中還有一棵枇杷樹。那是一次我吃完枇杷，把核順手一丟長(zhǎng)出來(lái)的，為此我得意了好幾天。
可我現(xiàn)在眼前的院子卻是一片灰白冰冷的`水泥地。爺爺不會(huì)再去給無(wú)花果穿衣服了，他老了，那張墊腳的椅子對(duì)他來(lái)說(shuō)太高了；小徑上的漂亮石子最后被我在院口一條水溝中發(fā)現(xiàn)了，它們不漂亮了；那株神奇的草和枇杷樹都沒了。
我把院子照下來(lái)給母親看。
“小院兒變了�！�
“是啊，變了。我差一點(diǎn)便錯(cuò)過(guò)，它不是那個(gè)院子了，它再也不是了。但我望著它，就像望著我所經(jīng)歷過(guò)的最美好的日子。放電影似的，一幕一幕的，院子里的任何地方我都能拍出一部好萊塢的大片來(lái)，但我卻沒有了演員、場(chǎng)地�！�
“很多事都是這樣的。你想抓住它的時(shí)候，它連個(gè)影都不留給你。將來(lái)還會(huì)有更多人和事就這樣流逝的。當(dāng)時(shí)我沒聽懂，但現(xiàn)在我又好像明白了什么。你以后會(huì)明白的�！蹦赣H不再多說(shuō)。
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇39
今天是星期天，風(fēng)和日麗，我們一家人一起回老家看望奶奶。
到了老家，我先給奶奶一個(gè)大大的擁抱，然后迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想吃您包的薺薺菜餃子了�！蹦棠涕_心地說(shuō)：“好好好，我現(xiàn)在就去給你包薺薺菜餃子�！�
奶奶是個(gè)采野菜高手，每年春天，她都會(huì)到田野里采野菜，尤其是薺薺菜�！俺侵刑依钋镲L(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。”古人說(shuō)出了薺薺菜的兩個(gè)特點(diǎn)：一為最早返青的報(bào)春菜；二是伏地而生，任風(fēng)吹雨打無(wú)所畏懼。薺薺菜又名護(hù)生草、雞心菜等，這些都說(shuō)明它營(yíng)養(yǎng)豐富，有濟(jì)世護(hù)生之能。奶奶偏愛薺薺菜，是因?yàn)槲覑鄢运j薺菜餃子，老家的冰箱里一年四季都有薺薺菜。
奶奶從冰箱里拿出薺薺菜團(tuán)子、肉塊和韭菜，媽媽拿起菜刀剁肉、剁菜，廚房里的交響樂響起來(lái)了！“鐺鐺鐺，咚咚咚……”剁餃子餡兒的聲音響徹云霄，鄰居家的兄弟姐妹也來(lái)湊熱鬧，歡聲笑語(yǔ)連成一片。爸爸和面，媽媽調(diào)餡兒，奶奶搟皮，我當(dāng)運(yùn)輸員送餃子皮。餃子包到一半，我忽然想起一個(gè)妙招：今天得設(shè)幾個(gè)大獎(jiǎng)，用辣椒做餡兒，誰(shuí)吃到了誰(shuí)唱歌！我讓媽媽包了一個(gè)辣椒餃子，混在“千軍萬(wàn)馬”之中，中午吃飯，看誰(shuí)中獎(jiǎng)，我靜等聽歌。
餃子下鍋了，只見鍋里的水沸騰著，餃子像小銀魚一樣在鍋里翻滾，看得我直流口水，一轉(zhuǎn)頭，看見奶奶那布滿皺紋的`額頭掛著汗珠，臉上卻洋溢著幸福的笑容。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子被端到桌子上，我夾起一個(gè)放到嘴里，哇，一口下去，滿嘴飄香，肉餡不咸不淡，越嚼越香，再蘸點(diǎn)料汁，真是棒極了！一會(huì)兒工夫，我的小肚皮就吃成小皮球了。
爸爸吃到了辣椒餃子，中了大獎(jiǎng)�！鞍职殖瑁疫\(yùn)了！”“好，我給大家唱一首《父親》，希望我的父親能長(zhǎng)壽，媛媛能愛我。掌聲在哪里？”爸爸的歌聲美，媽媽的笑聲甜。
我愛吃奶奶包的薺薺菜餃子，里面充滿了奶奶對(duì)我的愛，更包含了奶奶對(duì)我的期望。薺薺菜清香的味道是奶奶的味道，是幸福的味道，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這種清香、這種幸福！
優(yōu)秀的初中狀物作文 篇40
我聽爸爸說(shuō)，葡萄園非常好玩，便一直想去一趟，可是一直沒有時(shí)間。終于有一天，爸爸說(shuō)：“我同學(xué)邀請(qǐng)我們到他家去玩，可以去葡萄園摘葡萄，所以明天我就帶你和弟弟一起去�！蔽液偷艿芊浅８吲d。
第二天，天氣非常好，太陽(yáng)暖融融地照射著大地，小鳥在樹枝上歡快地唱歌。在這個(gè)美好的日子里，我們吃完早飯，坐上車，在鄉(xiāng)間的小路上馳騁。不一會(huì)兒，就來(lái)到公路邊的一座平房邊。我下車后，就看見路邊有好幾個(gè)碩大的塑料棚。這里應(yīng)該就是葡萄園了！爸爸和他的同學(xué)等人和一個(gè)農(nóng)民伯伯在說(shuō)著話，一會(huì)兒，爸爸說(shuō)拿籃子，我們?nèi)フ咸�。于是我和弟弟一人拿了一個(gè)小籃子，里面還有一個(gè)彎彎的小剪刀。
我們走進(jìn)了一個(gè)大棚子，里面長(zhǎng)著彎彎曲曲的葡萄樹，還有很多葡萄藤纏繞在鐵架子上。然而，我們并沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)葡萄，我很失望，心想：唉，葡萄可能已經(jīng)被別人摘完了吧！農(nóng)民伯伯在棚子外面大聲說(shuō)道：“再往里面走走�！蔽覀�?cè)偻锩孀吡艘稽c(diǎn)，果然就發(fā)現(xiàn)一大串紫色的葡萄靜靜地掛在葡萄藤上。我興奮地跑過(guò)去，彎下腰，一只手托住葡萄，另一只手拿起剪刀對(duì)準(zhǔn)葡萄藤，咔嚓一剪，葡萄便落了下來(lái)。我輕輕地將葡萄放入籃中，生怕將它們壓破了。
爸爸走上前對(duì)我說(shuō)：“不要剪太多，要剪好的。哦，那些用紙包的都是比較好，不要剪爛的。明白了嗎？”“明白了！”我爽快地回答。我在大棚里便仔細(xì)尋找一些好的葡萄，也摘了好幾串葡萄。忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠葉和紙的遮掩下，有一大串青綠色的葡萄。這串葡萄大大的、圓圓的'，非常飽滿，在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透，好像一顆顆綠寶石，一看就非常的美味。我連忙將它摘了下來(lái)。一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我真厲害，我的心中充滿自豪。
這時(shí)候，爸爸也幫助弟弟摘了一些葡萄，我們就離開了大棚。來(lái)到小平房里，我們洗了幾顆葡萄吃了。啊，葡萄非常甜，真好吃。爸爸把葡萄裝進(jìn)袋子，我們就回家了。雖然，天氣有點(diǎn)熱，我也出很多汗，但是我的心情非常愉快！
【優(yōu)秀的初中狀物作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]狀物作文09-08
（優(yōu)秀）狀物作文09-09
狀物作文范文【優(yōu)秀】08-25
小烏龜狀物優(yōu)秀作文12-26
狀物作文(優(yōu)秀7篇)09-06
【精選】初中狀物作文十篇12-15
精選初中狀物作文合集10篇01-15
【精選】初中狀物作文合集六篇01-03
菊花狀物作文優(yōu)秀[15篇]11-17