給我溫暖的人優(yōu)秀作文10篇
我們會(huì)記得每一帶給了你溫暖的人！下面是小編為大家收集的關(guān)于給我溫暖的人優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀!
給我溫暖的人作文1
有人說(shuō)，朋友是跌倒時(shí)的扶手，給了對(duì)方勇氣和鼓勵(lì)；而我卻認(rèn)為朋友是冬天里的一杯熱茶，帶給他對(duì)方無(wú)窮的溫暖。
記得幾天前，我們上課外活動(dòng)時(shí)，舉行了一個(gè)小小的四百米跑步測(cè)試。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是精神抖擻，做著跑前運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，我來(lái)到跑道上，擺好姿勢(shì)，專心地聽著。命令還沒下，我已經(jīng)沖出了起跑線，只聽見耳邊呼呼響的風(fēng)聲。一圈跑完，同學(xué)之間的距離拉開了，我咬著牙，憋著勁兒的一直跑，嗓子里像進(jìn)了沙子，難受極了。終于跑完兩圈，我覺得渾身沒勁，整個(gè)身子像癱瘓了一樣。休息一會(huì)兒，就放學(xué)了。我吃力地站起來(lái)，兩條腳不聽使歡的抖，腳好像踩在刀上。
出了學(xué)校，我的嗓子開始疼，變得干燥極了，不停地咳嗽，這時(shí)，我的兩個(gè)好朋友看見了。連忙扶著我，左一個(gè)右一個(gè)，關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們來(lái)到報(bào)亭打電話時(shí)，她們爭(zhēng)著付錢，在這一瞬間，我感覺到一股暖流兒向心中奔來(lái)。過(guò)馬路的時(shí)候，我向東走，他們和我不是一條路，走到路中間時(shí)，又跟了上來(lái)，說(shuō)不放心我一個(gè)人。我再怎么勸，她們也非要扶著我去輔導(dǎo)班。那時(shí)，她們說(shuō)了一句話：“既然是朋友，就應(yīng)該互相關(guān)心、幫助�！甭犕�，我的眼框里含著一種亮晶晶的東西……
就在這個(gè)寒冷的日子里，雖然北風(fēng)刮得樹枝都斷了，但是我的心卻溫暖了許久。
給我溫暖的人作文2
窗外的冬雪不停地在下著，帶來(lái)絲絲寒意。我倚靠在窗口，默默回憶，歲月剪影襯托著金色的微笑，輕輕搖曳。心像伸進(jìn)了火爐，炙熱而溫暖。
你是那么不起眼，那么不引人注意，但你在我眼里，卻是那么善良，那么誠(chéng)實(shí)。你的微笑是一種特殊的美麗，以至于我一直銘記在心。也許我們以后不一定再碰到，但我不論走到哪里，都不會(huì)忘記你那迷人的微笑。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，媽媽讓我一個(gè)人去買早餐。我下了樓，頂著雪花，一個(gè)人走在路上。雖然現(xiàn)在是冬天，但路兩旁的梅花依然頑強(qiáng)地盛開著，這讓我的心里對(duì)梅花又多了一絲敬意。買早餐的很多，我拿了饅頭和豆奶，找回零錢還沒細(xì)看就匆忙奔回了家。結(jié)果到家一看，少找了我5元錢，到底是買早餐的人少找我呢還是我在路上丟了，我想現(xiàn)在可能也講不清楚了，只能自認(rèn)倒霉。暗想下次不去那里買早餐了。
第二天我又去買早餐了，但我想換一家去買，可我剛路過(guò)昨天那家早餐店時(shí)，那個(gè)老板跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，昨天可能人多，找錯(cuò)了錢，對(duì)不起哦�！庇谑巧焓职涯�5元錢遞給了我。雖然是件很小的事，但這么善良、這么實(shí)在的人真的讓我感動(dòng)，特別是發(fā)生在這么寒冷的冬天，不由讓人倍感溫暖。
窗外的雪還在下，但我卻感受不到寒意了，因?yàn)槲倚闹辛魈手还膳鳌?/p>
給我溫暖的人作文3
新的一年即將過(guò)去，但那些溫暖的記憶始終在我的腦海中縈繞。例如選舉班長(zhǎng)這件事，永遠(yuǎn)讓我定格在畫面中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我格外激動(dòng)，因?yàn)榻裉煲x舉班干部，但更讓我興奮的是，我要競(jìng)選的是一班之長(zhǎng)—班長(zhǎng)！
上午，我們的班干部選舉即將進(jìn)行，一種莫名的緊張感從我心中涌起。我攥緊拳頭，有備而來(lái)�！案�(jìng)選班長(zhǎng)的站起來(lái)！”我毫不猶豫地站了起來(lái)�！巴郏 蓖瑢W(xué)們都驚喜極了，可見班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在大家眼中極其重要，擔(dān)負(fù)著艱巨的責(zé)任。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定行！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，三步并作兩步走上講臺(tái)。我開始演講起來(lái)，我的情緒十分高亢，我的興奮勝過(guò)了緊張。也許我是第一個(gè)講的吧，同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了我，聽得格外認(rèn)真，我也投入地講了下去�！爸x謝大家！”我鞠了個(gè)躬，大跨步地向座位上走了回去。教室里響起了排山倒海的掌聲，我的心終于平定下來(lái)，我的自信心也變得越來(lái)越強(qiáng)！雖然還有一部分同學(xué)不認(rèn)可我，但我還是義無(wú)反顧地對(duì)自己說(shuō)：“宋禹澤，你行的！”
“好，現(xiàn)在開始投票�！苯K于到了投票環(huán)節(jié)，我早就等得心急如焚了，同學(xué)們七嘴八舌討論得也異常熱烈。我瞅了一眼四周的人，感覺周圍可能投我的人會(huì)很少。我雖然有些憤怒，但我還是不停地抑制住我內(nèi)心的不安�！暗轿伊�！”我堅(jiān)定地站起來(lái)。數(shù)數(shù)聲在我身旁響起。我十分緊張，簡(jiǎn)直有種度日如年的感覺。31票，通過(guò)。我開心極了！我想：班長(zhǎng)事情很多，我會(huì)忙不過(guò)來(lái)吧！但我一想到我是班長(zhǎng)，就會(huì)無(wú)比自豪。
競(jìng)選班長(zhǎng)這件事，讓我感受到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，讓我充滿了溫暖的感覺，這一定是2015年里令我記憶最深的事情。這個(gè)美好而難忘的回憶將永駐在我心間！
給我溫暖的人作文4
在人生中有許多時(shí)刻值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)，而溫暖的時(shí)刻更是讓人難以忘懷，因?yàn)樗梢宰屇愀惺艿饺碎g的溫暖，感受到心的溫暖。
一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了能攢夠?qū)W費(fèi)而挨家挨戶的推銷商品，；勞累了一整天的他覺得十分饑餓，但摸遍了全身也沒摸出一分錢來(lái)，他決定向一戶人家討口飯吃。
“咚咚咚”房門打開是一位可愛的女孩，男孩有些不知所措，他沒有討飯而是要了一杯水，女孩見他十分饑餓，便跑向廚房，過(guò)了一會(huì)，只見女孩小心翼翼的端出一大杯牛奶，男孩有些更加不知所措，遲疑的伸出雙手，女孩把牛奶遞到他手里，男孩覺得手心暖暖的，注視著牛奶好一會(huì)兒，又緩緩的抬起頭來(lái)，只見女孩一臉天真看著他，男孩突然覺得心里有什么東西在涌動(dòng)，暖暖的很舒服，女孩見他遲遲不喝，于是疑惑的輕聲問(wèn)道：“難道你不喜歡喝嗎？”男孩猛地?fù)u搖頭舉起杯子，兩三口就喝完了，“謝謝，雖然我沒有錢，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，愿上帝保佑你和你的家人�！�
其實(shí)男孩本來(lái)打算退學(xué)的。
數(shù)年后，女孩得了一種罕見的疾病，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院，那里的醫(yī)生都束手無(wú)策，最后轉(zhuǎn)到了一家大城市的醫(yī)院，此時(shí)數(shù)年前的小男孩，已經(jīng)成為了一位著名的醫(yī)生，他也參與了醫(yī)治方案的制定，當(dāng)“男孩”見到病人后立即認(rèn)出了，就是她，那位幫助過(guò)他的人，那位改變了他一生的恩人。
從那天起他就特別關(guān)照這位病人，經(jīng)過(guò)艱辛的努力后，病終于治好了。
當(dāng)病人翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)，他驚呆了。
醫(yī)藥費(fèi)——一杯牛奶
故事到這里拉下了帷幕，一杯牛奶在許多人眼里也許是微不足道的，但在這個(gè)故事中卻拯救了兩個(gè)人的一生。這就是溫情的回報(bào)，溫暖的傳遞。
給我溫暖的人作文5
這幾日，氣溫驟然下降，路上的行人裹著厚厚的大衣匆匆的來(lái)往著，昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風(fēng)不知彈撥到哪里去了，清淡的天空，滴滴答答的下著雨，好像離人的淚眼，蒙了一層淡淡的迷霧……
“咔吱——”公交車蹣跚的步伐緩緩地停了下來(lái)，響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車廂里人不多，渺渺無(wú)幾。我隨便尋了個(gè)位子坐下來(lái)，望著窗外的車子急速的穿梭著�！斑青辍簟辟康�，一聲尖響，沉悶的車廂里，前排那塊有裂紋的窗玻璃，在公交車的急剎車中，被震開了一個(gè)口子，一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)了車廂。
乘客中頓時(shí)響起一片驚呼聲和唏噓聲，一陣忙亂后，就聽見有人抱怨道：“連乘個(gè)車都遇上這樣的霉頭，現(xiàn)在的世道啊，真是……”
但引起我注意的是后排的那位留著童式短發(fā)的女學(xué)生，她一聲不吭地站起來(lái)，走到破玻璃跟前，默默地?fù)伍_手中的花折傘堵住了洞口。車廂里一下子靜下來(lái)，大家不約而同向姑娘投去敬佩的目光。
“小姑娘，謝謝你了，真是個(gè)好孩子！”司機(jī)沖著女學(xué)生感激地笑了笑�！皼]事沒事……”姑娘連忙擺了擺手，“不打緊……”她的話才說(shuō)了一半，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓她重心不穩(wěn)退了半步，話也咽了回去。這時(shí)，一只大手抓住傘柄“我來(lái)，我來(lái)，你去吧！”姑娘身邊站著一個(gè)40來(lái)歲操著一口方言的大漢，大漢衣服前的紅字表明他是一個(gè)普通工人，他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
車廂里熱鬧起來(lái)，乘客都笑了。車外仍是寒氣逼人，但車?yán)飬s格外溫暖，我想，這股暖流一定傳進(jìn)了每個(gè)人的心中。
給我溫暖的人作文6
“媽！”那位少年泣不成聲，向一位滿臉刻滿滄桑的婦女撲來(lái)。那位少女已說(shuō)不出話，眼淚一滴一滴的從眼眶中流出，淌在少年的頭上。而在他們旁邊，還有一位少年，看上去比那位泣不成聲的少年成熟一些。而此時(shí)他感受到幫助他人的樂趣，看到了十幾年來(lái)未相見的母子又重逢在一起的一幕，眼淚也控制不住，流了出來(lái)。
就在他們找到母親的正月里，他們?cè)?jīng)露宿過(guò)街頭，忍耐過(guò)饑餓。一次次生起的希望，又一次次被澆滅。但是，他們從未放棄過(guò)，每次收拾好“行囊”，再次踏上“征程”，去搜尋新的“出路”
有一天早上，他們得到一個(gè)老大伯的指示，知道媽媽就在附近的一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里打工。于是，他們顧不得寒冷與饑餓，一個(gè)箭似的沖了出去，似乎再晚一秒，他們的世界就要崩潰了。
北風(fēng)依舊不停歇，呼呼的吹著。兩位少年用弱小的拳頭轟擊著堅(jiān)不可摧的鐵門，想要將鐵門破開。但是，漸漸的，鐵門上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)血斑，但他們絲毫沒有為此而“妥協(xié)”。直到老大伯勸他們先放棄，待會(huì)再來(lái)，他們才離去。
之后，他們到了森林，一個(gè)少年頹廢的坐在大樹旁，眼神很空洞，里面充滿了迷茫，不知之后該走向何處。另一個(gè)少年朝天怒吼，表達(dá)心中的不甘。直到聲音嘶啞，口干舌燥方止。隨后倒在地上，但眼神中充滿了憤怒。
如今，少年找到媽媽，撲在她的懷里許久。之后，便在母親的懷抱中沉沉的睡去。此時(shí)，他真的好希望時(shí)間停頓在這一溫暖的時(shí)刻，讓自己和媽媽不分離。而那位母親輕輕地?fù)崦约簝鹤拥念^。此時(shí)，她也好希望時(shí)間停頓在這母子相逢的時(shí)刻，不再讓兒子受苦受難……
給我溫暖的人作文7
“相信愛是永恒不變的信賴”，“相信愛是幸福的主宰，相信愛，把最美的心愿連起來(lái)，愛長(zhǎng)久，愛地久，愛存在�！币皇住断嘈艕邸钒補(bǔ)i這個(gè)字淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)人，他可以什么也沒有，但不能沒有一顆懷揣熾熱大愛的心，愛是我們的動(dòng)力，愛能帶給我們溫暖，有愛生長(zhǎng)的地方，溫暖就一直在。
在姐妹之間，那種有些溫暖，有些瘋癲的愛，卻讓人暖意濃濃，沒有什么可以代替。
記得期中考試卷發(fā)下來(lái)的那些日子，我的眉頭始終保持在“川”字形：又考砸了，我怎么就這么笨呢，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎是一種感應(yīng)，同桌的她，那個(gè)明媚的女孩，一把搶過(guò)我的卷子，仔細(xì)打量了一番，說(shuō)道：“一次沒有考好而已，沒關(guān)系的`，不哭啊�！薄澳憧己昧�，你當(dāng)然沒關(guān)系�！蔽野琢怂谎郏熬鸵淮温�，再說(shuō)，那咱進(jìn)步空間大著呢，像第一名，她再進(jìn)步還不是第一？沒事的�！彼p輕的拍了拍我的肩膀。
好像有點(diǎn)道理，我緊皺的眉頭終于放松了。“但是，我數(shù)學(xué)完全聽不懂啊，每天一上數(shù)學(xué)課，我就一個(gè)頭五個(gè)大，你讓我怎么辦？”說(shuō)著，我一頭栽在桌子上�！坝形野�，以為同桌白當(dāng)吶�！彼闹馗颖ＷC到，說(shuō)實(shí)話，她的數(shù)學(xué)就是不聽也能懂，這是我羨慕不來(lái)的，差距啊！“好吧�！蔽覈@了氣，目光又回到手中的卷子上，66分，鮮紅刺眼的數(shù)字好像是警告，我太對(duì)不起數(shù)學(xué)我老師了，“別郁悶這個(gè)了，期末的時(shí)候，絕對(duì)這個(gè)變這個(gè)�！保盐沂种械木碜拥沽诉^(guò)來(lái)，66成了99，我絕對(duì)不會(huì)相信，這個(gè)就算我考一百年也不可能到達(dá)的分?jǐn)?shù)。
本以為，她只是說(shuō)說(shuō)罷了，沒想到第二天一早，她真的開始認(rèn)真教導(dǎo)我，那雙纖細(xì)而蒼白的手握著筆，在圖上做著標(biāo)記，我的心里莫名的涌起一種暖暖的感動(dòng)，眼睛下那雙清澈的眼眸滿是認(rèn)真，我沒有辦法抗拒那堅(jiān)定的目光，仿佛看進(jìn)我的心里，“就是這樣做的，聽懂了沒�！蔽覜]有說(shuō)話，只是呆呆的看著她，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好，自己做，不會(huì)呢，就問(wèn)我。”。于是，我伏在桌子上開始硬著頭皮看我最不愿意看的數(shù)學(xué)題，手中的筆忽然僵住，思緒突然斷了，“不是這樣寫的，來(lái)，看我�！焙鋈婚g，還是那雙纖細(xì)而蒼白的手搶過(guò)我手中的筆，又開始在圖上勾勾畫畫，終于，在她的幫助下，我明白了那些奇怪的數(shù)字，繁雜的公式。這樣的日子，持續(xù)了有半個(gè)學(xué)期之久，終于到了考試那天，她笑著對(duì)我說(shuō)：“要加油哦，不要對(duì)不起我的付出啊�！�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，忐忑的走進(jìn)了考場(chǎng)
數(shù)學(xué)卷發(fā)下的那一會(huì)兒，我很緊張，“93分”，我驚了一下，有沒有搞錯(cuò)？“看見沒？你考了93分呢，你可要感謝我呢。”同桌的她調(diào)皮的用胳膊肘碰了碰我。
是的，我想對(duì)她說(shuō)：好姐妹，謝謝你。是你的關(guān)愛和幫助，才讓我找到失去的信心；有你的關(guān)愛，我會(huì)感動(dòng)一生；愛，真的很溫暖。
給我溫暖的人作文8
詩(shī)人說(shuō)，人生沒有愛，就像春天里沒有鮮花。哲人說(shuō)，愛，這是標(biāo)志高尚氣度之美的花朵。我們說(shuō)，愛，常常讓我們歡欣，有時(shí)也讓我們煩惱，我說(shuō)，愛，帶給我溫暖。
我很幸運(yùn)，我的生活中充滿了愛，并不是鼓勵(lì)我，給我力量，更給我溫暖。
友愛，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時(shí)，想見到的愛。初一，是交朋友的年級(jí)，上課時(shí)，我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時(shí)，我剛交的濤哥，為我解開了這道題。��！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說(shuō)中的絕世數(shù)學(xué)高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說(shuō)：“你懂了嗎”我回復(fù)他：“嗯，懂了”他便揚(yáng)長(zhǎng)而去，看著之上留下的公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬(wàn)年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽(yáng)光的照射，不斷解凍升溫，重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽(yáng)般的光輝。��！是濤哥解救了我，是友愛解救了我，是友愛帶給了我溫暖。
父母之愛，有人說(shuō)：“父愛如山，母愛如河”不錯(cuò)的，正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛，如同流水一樣清澈見底，清涼而又細(xì)膩。他們的愛是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴，我們應(yīng)為它的存在而感到快樂活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說(shuō)是有一萬(wàn)項(xiàng)不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。
男女之愛，雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個(gè)還太早，可是在將來(lái)，我終究是要面對(duì)的，我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因?yàn)樗枰覀兊臏嘏覀兛梢韵嗷ソo予愛與溫暖。
讓這個(gè)世界充滿愛吧！愛能給我們溫暖。
給我溫暖的人作文9
記憶中，媽媽的手永遠(yuǎn)是溫暖的。成長(zhǎng)路上，是她一直鼓勵(lì)著我，用那種獨(dú)特的溫暖，讓我一次又一次地?fù)P帆起航，不管我走到哪里，媽媽都永遠(yuǎn)是那顆高高掛在天空，為我指明方向的——啟明星！
隱隱約約記得，還是小學(xué)三年級(jí)的我，就已經(jīng)真正感受到了母愛的力量。那是嚴(yán)冬的一個(gè)早晨，是上學(xué)的日子，指鐘已指向七點(diǎn)二十，電話里頭，傳來(lái)的是媽媽焦急的聲音，催促我趕快起床，還特別叮囑我，要多穿件棉襖�？墒俏覅s漫不經(jīng)心地答應(yīng)著，左耳進(jìn)右耳出，不耐煩地掛上了電話。時(shí)間越來(lái)越緊迫，我只好匆匆吃完早飯，向?qū)W校趕去。屋里，那件棉襖被孤零零地扔在了沙發(fā)上。寒風(fēng)刺骨地吹著，像刀子，吹在我的臉上，刀割般疼痛。
風(fēng)呼呼地灌進(jìn)了我的領(lǐng)口，我這才想起媽媽的話。教室里，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課，而我卻冷得瑟瑟發(fā)抖。看著講臺(tái)上的老師，我的眼睛模糊了起來(lái)，任何東西都變成雙份的了，天空也好像昏暗了許多，整個(gè)世界好像都變了，我似乎隱隱看到了那件棉襖……“好！……”
老師的一句話，把我從虛幻世界拉到了真實(shí)世界。我抬起頭看著窗外的走廊，好像有個(gè)人影，越走越近，似乎非常熟悉，仔細(xì)一看，卻讓我大吃一驚，是媽媽！一股熱血在我體內(nèi)沸騰了！我下意識(shí)地輕輕走出教室，只見媽媽手里拿了那件棉襖，帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“你這孩子，天這么冷，連棉襖都不穿！”說(shuō)罷，便麻利地幫我換上了。我的臉紅了，低著頭，想說(shuō)什么，但是話到了口中又被咽了回去，我摸著媽媽那被凍紅的大手，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，我如夢(mèng)初醒，后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣匆忙，現(xiàn)在，又讓媽媽冒著寒風(fēng)來(lái)給我送衣服，明明知道媽媽昨天晚班，太不應(yīng)該了！那一刻，我的心像打翻了的五味瓶，心中有說(shuō)不出的滋味，但更感受到了強(qiáng)大的母愛帶給我的那種說(shuō)不出的暖，寫不盡的情。
給我溫暖的人作文10
記得在開學(xué)第一天的早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，這學(xué)期爸爸媽媽單位忙，以后放學(xué)你就自己回家吧�！蔽冶緛�(lái)不想答應(yīng)的，后來(lái)想自己也大了，便只好答應(yīng)了。
放學(xué)的時(shí)候，我剛和老師再見，走上回家的路時(shí)，就發(fā)現(xiàn)馬路上真是人山人海，讓人數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，這是我原本就很緊張的心情一下子變得更加緊張了。為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我還特意靠邊走。我一路小跑，左顧右盼地進(jìn)了家門�；氐郊�，我“咣當(dāng)”地一下關(guān)上了門，然后又急忙沖進(jìn)屋子，擔(dān)心里卻仍然是心有余悸。
第二天上學(xué)的時(shí)候，王光威同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“桑水榮，我看見你昨天是自己回家的呀？”我說(shuō)是。他又問(wèn)：“你家是不是住在松北二區(qū)那邊呀？”我說(shuō)是。他聽后，高興的對(duì)我說(shuō)：“那太好了，咱們順路，那以后咱們一起回家吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。在一起回家的路上，王光威和我說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。
有一次，王光威和我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，弄得我們都很生氣。我想王光威不會(huì)再送我回家了，沒想到的是，王光威居然不計(jì)前嫌，每天放學(xué)仍然非常準(zhǔn)時(shí)來(lái)和我一起回家！仿佛我們之間的那一點(diǎn)小矛盾發(fā)生都沒有發(fā)生過(guò)似的！弄得我都有一些不好意思了。
還有一次，我們回家的時(shí)候，不巧天降大雨，雨點(diǎn)像豆粒般的噼里啪啦地掉了下來(lái)。我沒帶傘，王光威說(shuō)：“沒關(guān)系，我借你傘吧！”說(shuō)著，便把傘借給了我。我大吃一驚，但也打上傘了�？墒俏铱粗挈c(diǎn)像豆粒般的噼里啪啦地落在王光威的身上，心里很不是滋味。
因此，這幾件事讓我感覺到了同學(xué)的溫暖。
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