探索中的成長(zhǎng)作文
成長(zhǎng)有許多道路，探索這條路可以培養(yǎng)我們的好奇心和鍛煉我們的閱歷。下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的探索中的成長(zhǎng)作文！
探索中的成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候，我是個(gè)好奇寶寶。爬樹(shù)，登高，簡(jiǎn)直像個(gè)壁虎。長(zhǎng)大了，雖然龐大的身體不能上躥下跳，我的好奇心一點(diǎn)沒(méi)有減弱。螞蟻，西瓜蟲(chóng)，他們看似是小時(shí)候的最?lèi)?ài)，長(zhǎng)大了再看，就另有一番風(fēng)味。現(xiàn)在的我，仍然喜愛(ài)探索，它帶給我的，不僅是一種快樂(lè)，更是一種體驗(yàn)。
一個(gè)星期五，老師通知我們下星期一進(jìn)行義賣(mài)。班里同學(xué)議論紛紛，我也充滿(mǎn)期待。我們從小學(xué)到初中，從沒(méi)舉行過(guò)這種節(jié)目，大家都充滿(mǎn)好奇。星期天晚上，我難以入睡。
到了周一，期盼已久的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。中午吃完飯，大家來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始義賣(mài)活動(dòng)。老師也參與了進(jìn)來(lái)。小趙帶了筆，小偉帶了書(shū)，加上班長(zhǎng)的飾品和同學(xué)的錢(qián)包，我們班的小市場(chǎng)變得豐富起來(lái)。同學(xué)們很積極，各盡其能�！扒埔磺瓶匆豢础薄白哌^(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”“只要五元！”同學(xué)們的叫賣(mài)聲打破了原本平靜的中午，火熱的太陽(yáng)也舞動(dòng)了起來(lái)。每一位同學(xué)都汗流浹背，帶來(lái)的幾瓶礦泉水也被同學(xué)一飲而盡�？墒�，太陽(yáng)好像在拿我們開(kāi)心似的，就是不愿讓我們感到舒適。同學(xué)們也不甘示弱。用自己的聲音與溫度比拼。天氣越熱，聲音越響。同學(xué)們不覺(jué)辛苦，反而快樂(lè)。小李同學(xué)是我們班惡搞的對(duì)象。我們幾個(gè)男生強(qiáng)迫他戴上了女生的發(fā)錢(qián)，頭繩，出去叫賣(mài)。“合影一元一張！”小李同學(xué)贏得了100%的回頭率，沒(méi)有收入。我們不灰心喪氣，繼續(xù)叫賣(mài)自己的東西。最奇葩的還數(shù)小哲同學(xué)。他帶著一本《寫(xiě)給青春期孩子的一本書(shū)》四處宣傳。“小學(xué)妹，買(mǎi)一本書(shū)嗎？看看這書(shū)，早晚有一天，你會(huì)用上的。”“學(xué)弟，買(mǎi)本書(shū)吧，題材新穎，內(nèi)容健康，值得擁有。”經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的，終于以十元的價(jià)格賣(mài)出了這本書(shū)。最后我們收入了120元人民幣。總體看還算不錯(cuò)。
通過(guò)這次探索實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生意不是那么好做的。需要付出很多的辛苦。但是我們卻從中體會(huì)到了快樂(lè)。這些苦已不再是苦，這些累已不再是累，他們都化作一種人生體驗(yàn)，留存在我們心里。在探索中成長(zhǎng)，真好。
探索中的成長(zhǎng)作文2
《我獨(dú)自走過(guò)中國(guó)》講述了波蘭女孩多明妮卡不懂中文而穿越天山、黃土高原沙漠，獨(dú)自在中國(guó)旅游考察過(guò)程中的奇遇……當(dāng)我一口氣讀完的那一刻，她歷盡千辛萬(wàn)苦而又精彩萬(wàn)分的旅途深深地把我吸引住了。那一刻，我的心潮不由得澎湃激動(dòng)，她那堅(jiān)毅的力量、堅(jiān)強(qiáng)的精神已然讓我為之嘆服！
一個(gè)完全不懂中文的女孩，竟然完成了“獨(dú)自一人從伊斯坦布爾，經(jīng)烏茲別克斯坦和哈薩克斯坦，向東跨過(guò)了天山，跨越了黃土高原，橫穿了沙漠，到達(dá)北京，并從深圳轉(zhuǎn)到了香港再到臺(tái)灣”這樣的壯舉。這是多么令人感到不可思議�。�
她敢在夜幕中獨(dú)自騎車(chē)進(jìn)入沙漠到達(dá)陽(yáng)關(guān)，她甚至能一人尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……我想，這位哈佛女生一定遭受了許許多多的艱難險(xiǎn)阻，她身上那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力和勇敢探索、敢于冒險(xiǎn)的創(chuàng)新精神最終戰(zhàn)勝了她軟弱的一面。支撐著她勇敢地堅(jiān)持到勝利的彼岸。
和這位哈佛女孩相比，在語(yǔ)言不通且只帶了少量錢(qián)的情況下，我們是否敢獨(dú)自走進(jìn)哪個(gè)國(guó)家？我們的爸爸媽媽又放得下心讓我們這樣做嗎？古人教道：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。然而，又有幾個(gè)人能“背著書(shū)包走天涯”呢？恐怕只是天天把頭埋進(jìn)課本中罷了。
作為一位小學(xué)生，我被這位女孩的探索、創(chuàng)新精神所感染，我們真的要刻不容緩的學(xué)習(xí)并借鑒“多明妮卡”身上的精神只有這樣我們?nèi)松攀蔷实娜松?/p>
探索中的成長(zhǎng)作文3
從小到大，我一直在不斷的探索。從那時(shí)的一無(wú)所知，到現(xiàn)在的幾乎樣樣精通，都是我再成長(zhǎng)中不斷探索的結(jié)果。
好小好小的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)走路的我迷迷糊糊的走到了陽(yáng)臺(tái)。望著寬敞的外面，一草一木都深深地吸引著稚嫩的我。將頭往外一探，“碰”的一聲將我嚇了一跳，二頭上卻也火辣辣的同。我“哇”的一聲就哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，將我抱在懷里，一邊拍打著什么透明的東西，一邊說(shuō):“打這個(gè)玻璃，讓他不聽(tīng)話(huà)，還撞了人�！蔽伊ⅠR就不哭了，不是因?yàn)閶寢屫?zé)怪了那個(gè)叫玻璃的東西，而是對(duì)這個(gè)叫玻璃的東西產(chǎn)生了好奇。我伸出手摸了摸媽媽剛才那手拍的地方。也就是這成長(zhǎng)中的第一次探索讓我認(rèn)識(shí)了玻璃這個(gè)東西。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校的勞動(dòng)技術(shù)科開(kāi)始讓大家在學(xué)校的小院子里種些蔬菜瓜果之類(lèi)的東西。當(dāng)時(shí)的我對(duì)養(yǎng)植物這類(lèi)的常識(shí)完全不懂，我不知道什么時(shí)候澆水，不知道它的生活習(xí)性。于是我借助了網(wǎng)絡(luò)。在電腦上我找到了所有我想要的答案，也正是著探索的欲望讓我感受到了探索的樂(lè)趣。在探索中成長(zhǎng)，讓我在生活中感受到了無(wú)限的快樂(lè)。
初二的制作課，老師讓大家學(xué)習(xí)電焊。看著奇怪的焊接工具以及電路板，我整個(gè)人都傻了。因?yàn)槲彝耆粫?huì)操作這些東西。經(jīng)過(guò)一整節(jié)課的耐心摸索，我找到了使用的方法和訣竅。正是這一次的探索，讓我知道了“功夫不負(fù)有心人”的道理，也讓我明白做任何事都要探索。
在探索中成長(zhǎng)，可以讓我不斷認(rèn)識(shí)新的東西；在探索中成長(zhǎng)，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣；在探索中成長(zhǎng)，讓我在一切問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候去想方設(shè)法的解決掉它們。在探索中成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得在人生中探索，是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。
探索中的`成長(zhǎng)作文4
燈光傾瀉下來(lái)，在木地板上散開(kāi)，鏡中的自己的肢體在探索中盡情的釋放。
從接觸舞蹈以來(lái)，自己的舞蹈老師已經(jīng)不止一次對(duì)我說(shuō)——身體的語(yǔ)言沒(méi)有魂。我不解，每一次的練習(xí)與表演，我都會(huì)努力，認(rèn)真，用心。然而錄好的視頻中卻是差強(qiáng)人意。屏幕中的自己眼里沒(méi)有光，只有燈光投下來(lái)，留在臉頰上的一片陰影。然而在相比之下，一個(gè)基礎(chǔ)并不扎實(shí)牢固的女孩用她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作帶動(dòng)了看舞者的心。
我坐在地板上，望向鏡中的自己。對(duì)面的人兒的眼睛里透露出了失望，還有的不解。
我用手機(jī)漫無(wú)目的的搜索這這部舞蹈作品的視頻。然而令人驚訝的是，竟是男女老少都跳過(guò)。但不論難看與否，他們神采飛揚(yáng)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，帶動(dòng)所有人。這正是我沒(méi)有，做不到的，但答案是什么呢?
母親看到我這樣，只是說(shuō)——出去走走吧。
傍晚，我出了家門(mén)。不知不覺(jué)，已經(jīng)走進(jìn)了商業(yè)街——弘大。店鋪牌子的燈光照亮了夜晚，一片明亮，在黑夜的背景下美輪美奐。隨著歡聲笑語(yǔ)的人群走動(dòng)。我遇到了三四個(gè)年輕人。
他們?cè)诤氪竽硞�(gè)街角站定，隨著音樂(lè)的響起，用靈活的四肢，甚至是五官嫻熟的舞動(dòng)著。霓虹燈光的投下，花花綠綠，竟是精彩絕倫，我看得如癡如醉。人們圍過(guò)來(lái)，為他們喝彩，為他們歡呼。猶如一個(gè)天然的舞臺(tái)，以夜幕為景，以霓虹為光，有激情的音樂(lè)，有歡呼的人群。
表演結(jié)束了，我上前與他們攀談。才知是一個(gè)98的。我驚訝——不怕跳不好在外人面前出丑嗎?他搖搖頭，笑了笑——不，我有這個(gè)自信去跳得更好。
看著他笑瞇瞇的眼睛，我忽然知道那個(gè)困惑我的答案是什么了。
自信，自己相信自己可以做到。
是的，它就是舞蹈的魂眼。失了它，你不會(huì)跳出奪人目光的舞，我很慶幸自己在探索中找到它，在探索中成長(zhǎng)。
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