傾聽最美的聲音初中作文
美的聲音能使人的心靈得到凈化，下面是小編整理的傾聽最美的聲音初中作文，歡迎閱讀參考！
傾聽最美的聲音初中作文1
美，在每個人心中有不同的定義。有人說，最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲；有人說，最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音；有人說，最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為，最美的聲音是媽媽的叮嚀。
在我失落的時候，這種聲音帶給我鼓勵，激發(fā)我前進的動力；在我遭遇坎坷時，這種聲音告訴我要知難而進；在我取得成功的時候，這種聲音為我喝彩……x年的日日月月，點點滴滴，這個聲音伴隨著我度過了一個又一個春夏秋冬。小的時候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動聽，如此美妙！
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，那個聲音叮嚀我：“做題要仔細，認(rèn)真，不要急于求速度而粗心！加油！”明天即將考試時，那個聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會做的題力爭拿分，不會做的題力爭去想，加油！”在上學(xué)前，那個聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎？手機放進去沒？水杯呢？”“上課的時候要主動舉手積極發(fā)言哦！祝你在學(xué)校度過開心的一天！”閱讀的時候，那個聲音叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游！”當(dāng)我取得了好成績，那個聲音鼓勵并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我累的時候，那個聲音鼓勵我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠處！”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng)，我是多么愧疚��！這些點點滴滴的聲音，可以用兩個字來概括——母愛！世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音，比星星燦爛，比月光輕柔，比童話溫馨！那才是最美的聲音！
傾聽最美的聲音初中作文2
美的聲音有很多，但每一種聲音都是發(fā)至內(nèi)心的動聽的`聲音……
“門前大橋下，游過一群鴨，快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”耳邊傳來一陣歌聲，我閉上眼聽了一會兒，不禁皺起眉：這是誰��？唱這么大聲，卻并不好聽。
我往歌聲傳來的方向瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個和我差不多大的女孩在賣唱。她面色蒼白，單眼皮使她那雙有點斜的眼睛更加突出，頭上扎著兩個歪歪扭扭的羊角辮。她的身上套著一件破破舊舊的并不合身的外套，面前擺著一只瓷碗，里面零亂地放著一些硬幣。我的手立即伸進了自己的口袋，心想：我到底給不給她錢呢？她不會是騙子吧？我便慢慢靠近她，這才發(fā)現(xiàn)有個中年男人站在她的左邊，應(yīng)該是她爸爸吧。那個男人看上去高大強壯，然而他是拄著拐杖的，因為他的一條褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著一個女人，應(yīng)該是她的媽媽吧。那個女人一直低著頭蹲著，望著地面。出于好奇，我跑到那女人的側(cè)面一看，啊，我嚇了一跳，原來是被火燒過的臉，面目全非！
看到這，我想：這個跟我差不多大的女孩本應(yīng)該和我一樣背起書包上學(xué)，可是她只能通過賣唱來維持生活。她本應(yīng)該是家中的“小公主”，在父母面前撒嬌，但因為生活所迫，卻只能頂著烈日來唱歌。一個如此柔弱的女孩在她賣唱的路中一定經(jīng)歷了許多困難，但是她依然能如此大聲地賣力歌唱。她也許會想：自己是個窮人，但要窮得有骨氣。我真佩服她，想到這兒，我的心一緊，自己的眼淚快要沖出眼眶，我情不自禁地從口袋里掏出10元放到小女孩面前的瓷碗里，小女孩朝我鞠了一躬，甜甜地說了聲“謝謝！”。
回家的路上，我的耳邊又響起了小女孩用那稚嫩的聲音：“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽……”那歌聲雖不悅耳，但我覺得那是我聽過的最美的聲音。
傾聽最美的聲音初中作文3
如果失去了所有的聲音，大自然的聲音，心靈的聲音，那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o，真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的，真正的聲音！題記
在我們這個到處看見車水馬龍，聽見各種立體聲互相碰撞。當(dāng)那種喧鬧，那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發(fā)時，我想你一定會眷戀起那一翻寧靜。
曾經(jīng)，老師問過我們?nèi)啵合Ｍ约旱膶砻刻爝^得充實，忙碌還是寧靜，安逸？而大部分的同學(xué)都選擇了前者，愿意做一個天天都積極的人，而極少數(shù)的人抉擇了后者，我就是其中的一個。在我心目中生活就是這樣，應(yīng)該是寧靜的。所謂寧靜不是沒有任何聲音，猶如死寂，就像是作家趙麗宏在一篇名為《寧靜》的文章中所寫的：寧靜是需要聲音的，真正的聲音！那聲音不是汽笛，引擎車輪潮水般涌來時的噪音，也不是人們用尖亮的聲音喋喋不休，沒完沒了的聲音，更不是市集上店主叫賣的聲音，我所形容的是那種在煩悶是能讓年安逸，平靜下來的，在郁悶潦倒時能撫平你心境的聲音。我想，這也是在繁忙中的人們所體會不到的。
那種最美的聲音，寧靜，也只有有心的人才有可能體會得到。如在深邃無垠的夜空里，月散發(fā)出那凄涼的美，似乎在敘述著一個更凄美的傳說，星星隕落，與無奈摩擦，那都是大自然的聲音，帶給你一種愜意的寧靜.
在這個社會里，想寧靜而做到寧靜的人并不多，因為事實與現(xiàn)實不允許他們這么做。所以，即使是大作家趙麗宏，最終做到的也只是渴望，因為最美的聲音并不是每一個人都能親身經(jīng)歷的。而我們也只能在絕望嘈雜的聲音里向往寧靜，那最美的聲音。
傾聽最美的聲音初中作文4
有一種聲音會在我遇到挫折時，給我以最大的鼓舞；有一種聲音會在我迷惘時，牽引著我走出迷宮；有一種聲音會在我跌倒時，輕輕的為我拂去傷痛；有一種聲音時常在腦�；厥�，但卻又不得不接受把這種聲音永遠埋藏在心里的無奈……
時光老人的足跡在一張張繡制斑斑的照片上體現(xiàn)的淋漓盡致，印記著那逝去的一段段或美好或凄涼的童話故事，這是他們曾經(jīng)存在輝煌過的有效證據(jù)。但一些卻在還無準(zhǔn)備的情況下，悄悄地遠離，沒有留下任何悼念的方式，只有拼命的回想那埋葬在腦海中最深刻最珍貴的角落，通向那個角落的小路已被寒冰封住了，漸漸暗淡，永遠封閉起來，
偶爾腦海中突然像放映電影似的，一幅幅令我迷戀的圖片和那斷斷續(xù)續(xù)的余音牽引這我小心地將圖片與聲音結(jié)合起來，想回到那個童話故事里�！皼]關(guān)系的，你不要緊張，你可以的，不要把問題想的太復(fù)雜，放輕松些。”“我在做題的時候就知道你可能不會，當(dāng)時還想著給你提示幾個解答方式的，但考場上只能靠自己�！薄澳阍趺戳�，誰惹著你了？”“你別太傷心了，那個老師是為你好，是想要刺激的方法激勵你，你應(yīng)該明白的啊。”“你也就是這一科好，你看你其他的科，怎么搞的，你應(yīng)該要好好用心補一下的，如果遇到不會的，我來幫你講�！薄澳阈⌒狞c，前面的那個怪很厲害的，我遠程攻擊，你進程攻擊，我會幫你補血掩護你的。“睜開眼睛，一切都消失了，那余音也銷聲匿跡，仿佛天籟，從來沒有出現(xiàn)過似的，海面上風(fēng)平浪靜。
蔚藍天際，浮云朵朵，微風(fēng)撫摸著臉頰，屏息凝神，那余音裊裊。我沒有追逐他，我學(xué)會平靜的去懂他，不急不躁，就像聞百合的清香，不宜失雅致之風(fēng)，會發(fā)現(xiàn)淡淡余香殘留。
沒有音樂的陪襯，華爾茲依舊會綻放光彩，只不過是使低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
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