讀《安徒生童話》有感作文

　　篇一：讀《安徒生童話》有感

　　暑假里我媽媽給我買了一本童話書——《安徒生童話》，里面有許多文章我都很喜歡，比如《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。我最喜歡的是《海的女兒》這篇文章。

　　這篇文章主要講的是美人魚為了一個王子舍己為人，用自己百靈鳥般的歌聲換了一雙又細(xì)又美的腿，可最后因?yàn)樯屏嫉耐踝右苫蟛唤庾尶蓯鄣拿廊唆~變成了泡沫，這是多么美麗的一個傳說呀！

　　從中我知道了善良是人生中最大的快樂和幸福，所以我們要做一個善良的人。

　　篇二：讀《安徒生童話》有感

　　讀書是我們走進(jìn)知識的大門，它是我們的第二個老師。它告訴我們從未聽到的從沒見過的無窮無盡的知識。他是全世界人的老師……

　　我讀的一本書是《安徒生童話》它告訴我怎樣做人，他的每一篇童話都告訴我一個道理：

　　安徒生的童話想象豐富，思想深刻，充滿詩意和幻想。鳥獸蟲魚、花草樹木，整個大自然乃至家庭中的家具、玩具等都被賦予了生命，注入了思想感情，生動活潑，引人人勝。大膽的幻想超越了時空的界限。

　　篇三：讀安徒生童話有感

　　我在安徒生童話里看了很多故事，很多故事我都特別喜歡，當(dāng)然也喜歡《春黃菊》這個故事了。

　　春黃菊是一朵不起眼的小花。這個故事是講：小朋友喜歡云雀，就把它關(guān)進(jìn)籠子里，并把春黃菊和一塊草皮放進(jìn)了籠子，和云雀做伴。但是小朋友卻忘記了給云雀喝水，這樣小云雀活活地渴死了。

　　小朋友們，我們要愛護(hù)大自然，不要傷害小生命。愛不是把自己的想法強(qiáng)加在別人身上，而是要為他著想，把他需要的給他，你們知道了嗎？

　　篇四：讀《安徒生童話》有感

　　年前，我讀了《安徒生童話》這本書，它培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的思考及解決問題的能力，媽媽說這本書還可以培養(yǎng)我健康的人格和優(yōu)雅的性情。

　　這本書里面一篇篇生動的故事和一篇篇有趣的童話，向我展示了人們聰明才智和高尚的美德，還有書中的語言流暢而優(yōu)美，繪圖生動而傳神，更激起了我的閱讀興趣。它帶子給我很多歡樂的，讓我暢游在知識的海洋里樂不思蜀。

　　篇五：讀《安徒生童話》有感

　　今天，我讀了《安徒生童話》的一篇文章——光陰。

　　這篇文章主要講：有一個年輕人，他非常喜歡讀書，學(xué)院的院長就讓他管理圖書。他非常樂意。

　　有一天，年輕人從書中看到一句話：“過去的一千年，就像昨夜的夢�！蹦贻p人覺的不對。

　　有一天他去追小鳥，他回來的'時候，人們都不認(rèn)識他了。原來，人們都以為他在三百年前消失了。

　　讀了這篇文章，我懂得了，一千年看起來很長，其實(shí)就像一個短暫的夢！我們要珍惜每一分每一秒��！

　　篇六：讀《安徒生童話》有感

　　最近我讀了安徒生童話這本書，書中的內(nèi)容有很多，其中有豌豆上的公主，賣火柴的小女孩，踩面包的姑娘等。

　　我讀了賣火柴的小女孩，想像到我們現(xiàn)在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鴨，我們生活在這么好的環(huán)境里，卻不能好好學(xué)習(xí)，真是“身在福中不知�！卑�！

　　我讀了安徒生童話這本書以后受到了很大的啟發(fā)和教育，對美好生活的向往和樂觀精神，對以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信，我會珍惜現(xiàn)在的生活，加倍努力，以回報爸爸媽媽對我的教育和哺育。

　　篇七：讀安徒生童話有感

　　我讀了這本安徒生童話故事書這本書里面有有很多故事我來講母親的故事 。

　　一個母親 家里來了一個死神，他變成一個老頭子，把母親的孩子抱走了， 母親醒了之后，看見孩子不見了，她就哭著出去找了孩子，經(jīng)過重重困難寧愿犧牲自己也要孩子的幸福，最后知道孩子在天堂變成了花朵才放心，母親對孩子的真誠他打動了我，母親的愛是多么偉大��！

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