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描寫英語考試作文（通用30篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫英語考試作文（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫英語考試作文 1
初中生活轉眼間已經(jīng)過去近兩個月的時間，學得不亦樂乎的我們，迎來了第三次英語考試。經(jīng)歷了幾次失敗的我，仍以滿懷信心的態(tài)度迎接了這次考試。
“叮鈴鈴……”，一聲清脆的上課鈴聲響起。等了許久，不見老師走進教室，于是音樂委員孫雅欣起了一首《小情歌》，我們在一片歌聲中等待著老師的到來。隨著一句“寫下，我時間和輕琴聲交錯的城堡�！保@一首歌就算唱完了，老師也出現(xiàn)在了教室門口。只見$2老師手握一沓卷子，神情莊重地走上了講臺，雙手撐在桌子上，宣布：“這節(jié)課考英語�！闭f罷，她粉紅的.臉上露出一絲微笑，我們知道那是對我們的鼓勵，可僅僅是簡單的鼓勵嗎？不，我想不是的，那更是對我們必勝的信心。
時間很緊，僅有一節(jié)課，聽力又要浪費不少的時間，我和熊瑞林這些急性子自然不會放松。握起筆桿，本來悠閑的心在這時突然緊張起來。環(huán)視四周：有的人怕時間不夠而奮筆疾書，有的人怕書寫不好而輕描慢寫；有的人因題目簡單而早早做完，有的人因不會做題而亂抓紙團；有的人緊握筆桿從容地答題，有的人東借尺子西借橡皮。老師沒有為此苦惱，而是欣慰的笑了笑，因為她知道，讓有人作弊和人很亂比起來，當然是后者更讓人人心舒暢。我從容地握起了筆桿，猛然開始飛速答題，與三分鐘前的閑談形成了鮮明的對比，鐘上秒針的抖動還不及我筆尖的一小半兒速度快，填上了幾個“A”、“B”、“C”，寫上了幾個“That”和“This”，一張英語試卷就完成了。匆匆掃視了幾眼，無聊至極的我便翻開數(shù)學書，打開作業(yè)本，開始悠閑地做起數(shù)學作業(yè)，猛啃那絕對值·····數(shù)學還剩一點兒，聽力又開始了。該快不快，該慢不慢的不說，報之前還按門鈴。我拜托，磁帶大哥，這是讓你報聽力，可沒有讓你挨家挨戶拜年啊！況且，離新年還遠呢！我不耐煩的聽著磁帶，做著聽力，就在最后一道題時，慢吞吞的它一反常態(tài)，像吃了火藥一樣，我們還沒反應過來就報完了，第二遍也一樣，它以迅雷不及掩耳之勢完成了自己的使命，可我們班內呢？一片鬼哭狼嚎，想時光倒轉，再聽幾遍，可現(xiàn)實就是這么殘酷，就在這時，該死的下課鈴響了起來，頓時一片哀求。
考罷，我問到了自己的分數(shù)：118！全班最高！結果老師又加一句：別的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，卻變成了“只要你考得比我好，我就受不了”，帶著一點哀嘆，這場考試算是過去了。
描寫英語考試作文 2
“開始考試！”隨著老師的話說完，我們立馬拿起筆，在試卷最上方認真寫上自己的名字，開始了漫長而緊張的考試。
第一道題是選出劃線的詞語讀音不同的題，是看你的讀音是否標準，如果讀音不對的話，老師會在你的卷子上打上一個紅色的×，做到一半時，我被一道題難住了，唉，怎么做呢？我想的頭都大了，突然，腦子里一道光閃過，我想起老師教給我們的“錦囊妙計”，一下就做出來了，太棒了，加油！我在心里給自己打氣。
不知不覺做到了選擇題，哎呀，好多題呀，挨得那么近，還那么密集，看得我都暈了，不過，我迅速鎮(zhèn)定下來，仔細閱讀，并思考，最終做出正確的選擇。老師在四周慢慢地走著，看著，發(fā)現(xiàn)有誰在偷看別人的，立刻記為作弊。
鑒于老師的威嚴，同學們誰也不敢往別人那偷瞄，而老師在轉了幾圈之后就坐在了椅子上，埋頭批改作業(yè)，偶爾抬頭看一下，也只是那一秒的時間，就繼續(xù)改作業(yè)，家長不知什么時候出去了，為了給孩子們一個安靜的環(huán)境來考試。倒數(shù)第二題是閱讀， 在一年前它可是我的'弱項， 現(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了他，不會怕閱讀了。抬頭看看周圍的同學，有的皺著眉頭，手里握著的筆遲遲沒有下去，似乎在思考著這道題該怎么做；而有的同學則一臉興奮，好像在說：“這題太簡單了，難道就沒有難一點的題嗎�！倍遥耦^尋找答案中……
時間一分一秒的過去了，啊，總算做完了，再仔細一檢查，啊，好多錯誤，不是第三人稱單數(shù)沒加“es”，就是忘了加標點，我及時地把它們改正了過來，終于檢查完了，我長長地呼出一口氣，即便如此，我還是有一部分題不會做。
“還有15分鐘收卷。”老師平靜的話剛說完，有人就長嘆了一口氣，大概覺得時間太少了，不夠用。開始收卷了，我們把卷子傳給最左邊的同學，再由他給老師，我們終于松了一口氣，考試總算結束了。
描寫英語考試作文 3
這周的星期三，在這個陰云密布的早晨，進行了讓人緊張而又難忘的英語期中考試。
早讀課時，我認真地閱讀著英語書，生怕漏掉了什么，使得沒能考到好成績，不過，當時并不是很緊張。就在這時，我聽到了讓老師領卷子的廣播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，為什么要緊張呢？雖然，我竭力地安慰著自己，可是緊張的感覺，卻油然而生。突然，四（3）班的老師走了進來，原來，她就是我們這次的監(jiān)考老師。開始放聽力的錄音了，聲音震耳欲聾，有一道題目沒能聽清，結果就蒙了一個答案，心里暗暗地想：慘了，這個題目沒聽清，如果蒙的答案是錯的，豈不是要拖累自己了？后面的筆試部分我覺得很簡單，于是就沒有認真檢查。
第二天，報成績時，我的.心“撲通撲通”地跳著，腦神經(jīng)簡直繃到了極點。雖然得到了一個不錯的成績：98。5，但是那依然不是我心目中理想的成績。果然，我沒聽清楚的那道聽力題不出所料錯了和一個單詞少了復數(shù)形式的“S”。頓生悔意，如果我當時檢查一遍或許就只會錯一道題了。
這次考試，因為我粗心和對題目的輕視而犯下的錯誤，銘刻在我的腦海里，從今以后我不能再讓自己重蹈覆轍，要認認真真地做好每一件事。
描寫英語考試作文 4
“下午第一節(jié)課全年級英語抽測！”一大早，英語老師就來到教室告訴了我們這個重大消息。
“啊，又來考�。 蔽覀儼囫R上就沸騰了，突擊檢查是老師的常用伎倆，但這么大的考試還是第一次。俗話說得好，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的`命根�！蔽覀冊跄懿痪o張呢？所以只好抓緊時間復習。由于是教育局抽測，所以肯定會很難。
眨眼間就到了下午，抽測開始了。果不其然，題目難得不得了，光是聽力，就有了三道題不確定。第一大題的第4小題，我本來選的是“a”live，可是一會兒后，我覺得不對，便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”，我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊，這也太難了！此時的我，只好蒙幾題了。唉，這題到底是什么答案呀？我怎么感覺不對呢？到了后面，題目簡單了一點，我就披荊斬棘寫完了試卷。抽測結束，試卷被收了上去，我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天，成績下來了。我考了99分，錯的那一分就是那道改過的聽力題，答案是a，而我居然把對的a改成了c，就這樣與滿分擦肩而過了。但幸運的是，英語我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語考試很突然，我也取得了不錯的成績。但我真的不喜歡這樣的抽測�。�
描寫英語考試作文 5
今天下午第一節(jié)英語課，王老師拿一沓試卷走進了教室，我和班上的同學們一起發(fā)出了一聲長長的“啊”，正當興嘆之際，耳邊不知是誰說了一句救世主一般的話：
“練習冊Unit2的B部分還沒講呢！”一聽這話，老師馬上做出了選擇——講練習冊，并且下周一考試。
嗬！這不說不要緊，一說同學們全部都讓自身的臉來了個180度大轉彎，剛剛還烏云密布的.臉上頓時滿面春風！放眼望去，有人激動地在那手舞足蹈；有人較淡定地以手掩嘴偷笑，還有人那個激動勁兒就別提了，讓我認為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項”就能讓他們飛上天去。
我內心自然也“浮躁”起來了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗，如果我們這么騷動，老師一下子就能讓我們“刀八扣”（死翹翹）。我拼命壓制自身，無奈同學們仍無法淡定。
好在老師沒有追究，一會兒，老師的一句話又讓我們的小心臟陡然縮緊：“如果考試，周末不就沒有作業(yè)了嗎！“同學們一個個頭搖得像波浪鼓，手擺得似不倒翁。半響，老師臉上浮現(xiàn)出了一抹”邪惡“的笑容：”那把試卷當作業(yè)做如何？“我們又是一陣竊喜，迎來的是老師送我們的一個單詞”No Way(沒門)“。
真的是一波三折��！最終，這一次關于考試時間的風波以確定在下周一為結果落下帷幕。
描寫英語考試作文 6
英語考試今天，我們英語班考試了。簡單得像一加一，我噌噌噌就做完了，交了卷，得了100分，完了！英語考試今天，我們英語班考試了。我還以為今天要聽寫上次的單詞，然后繼續(xù)學習新課。早上起來，我認真記了上次的單詞，然后就信心百倍地去了。可是沒想到，剛一進教室，老師說：“今天考試！大家要細心！”我有點吃驚。考試開始了，我非常緊張。
可是，卷子上的題太簡單了，出乎我的意料，讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認真完成了卷子，交給老師，想著這回肯定能得高分，就興高采烈地回到了座位上。過了一會，其他同學也把卷子做完了，交了上去，準備迎接口語測驗。這時，我想就算口語測驗沒得分，我考試也一定能及格。其他同學考口語的時候，我把學過的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字，把我叫到教室后面，讓我回答問題。我一一回答完，老師出的問題非常簡單，這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績，我的心里非常緊張，忐忑不安。老師說：“全班只有六個人得了100分�！蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧�100分。老師念到第一個同學的.時候，我沒有灰心，心想：六個人呢！肯定也有我！可念到第二個同學的時候，還不是我！我有點緊張。等念到第三個同學的時候，還不是我！我更緊張了。等念到第四個同學的時候，還不是我！我都有點絕望了。等念到第五個人的時候，還不是我！我已經(jīng)徹底絕望了！我有氣無力地嘆了一聲，趴在了桌子上�？删驮谕瑫r，老師大聲說道：“第六個得100分的同學是------徐泊陽！”我高興地從座位上跳了起來，欣喜若狂地走上領獎臺，趾高氣揚地領了我100分的卷子和精美的獎品------一個筆記本。�。�100分的感覺就是美！在回家的路上，李千旭的媽媽對我媽媽說：“你家兒子考得多好！”又對李千旭破口大罵：“你這個沒用的東西，我一樣給你做飯，你看人家徐泊陽，你怎么才得了82分？最起碼也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”媽媽不斷鼓勵李千旭：“進步了！比在學�？嫉酶叨嗔耍 边�讓阿姨不要再罵孩子了。
描寫英語考試作文 7
英語考試……應該跟原先一樣不是很難吧。
終于開始了。我舒了一口氣。寫著筆試的內容，覺得這次還是挺簡單的，全部都是課文里的內容，沒有太多的課外內容。寫到一大半后，我看到了“寫作”這個題目。我背的東西有用了。可是，上面只是要按照一個短文來仿寫。唉，看來是白用那么長的時間來背了。
寫完筆試后，我檢查了好幾遍。因為我的語文數(shù)學都沒考好，這次一定要細心了。
老師終于來給我們念聽力了。我的`心里亂成了一鍋粥。這個單詞是什么意思?算了，就填“B”吧。最后一個聽力，我把自己的心揪了起來。這是老師說的最重點的一個題，這題要是錯了，那這分數(shù)……
終于考完了!同學們都舒了一口氣。我們在對答案�！斑@題應該是A。”“不對，應該是B!”同學們在爭辯著。
明天就不用考啦!我們自由啦!同學們高興地蹦了起來。
描寫英語考試作文 8
今天是劍橋英語考試的日子,一大早,我就懷著一顆忐忑不安的心來到了學校。
經(jīng)過一天認真的復習準備，我心里還是沒有把握考滿分，因為老師說過這次考試會很難。一上課，老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時鴉雀無聲，我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫了起來，考試的前部分內容很簡單，全部都是我復習到的知識點，我不禁一陣竊喜。但是沒能讓我輕松一會兒，我就傻眼了，最后一題好難呀！我絞盡腦汁想了又想，還是做不出來，我緊張得手心都出汗了，心想，完了，要和100分拜拜了，回去還得受媽媽的.批評，弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來，重新思考，終于把這題做出來了。
筆試剛考完，口語考試第一個就輪到了我，剛開始我有一點緊張，慢慢地進入了狀態(tài)，我一一回答老師提出的問題，回答很流利。老師用英語對我說：“很好”。
第二節(jié)課，老師鄭重地宣布：“今天考試，我們一級學員的兩個班中只有一位同學考滿分的……”老師的話還沒說完，同學們就議論開了，有的調頭接耳，紛紛猜測到底是誰，還有的竊竊私語道：“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了，心想：總不會是我吧。好一陣子大家才安靜下來。老師接著剛才的話說道：“祝賀我們班級的高滕同學獲得滿分的好成績�！边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學們都向我投來了羨慕的目光。我滿臉的驕傲與自豪，心里的那股得意勁就別提了。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。這句名言時刻提醒我，不能因為取得一點點成績而驕傲。我要加倍努力，爭取在明年的考級中取得更好的成績，不辜負老師和家長的期望。
描寫英語考試作文 9
下午，隨著上課鈴響，同學們陸續(xù)走進教室，英語老師也捧著試卷慢慢的走進教室。老師站在講臺上嚴肅地說：“今天我們考試，請大家準備好考試用的東西�！蔽乙宦�，呆呆地坐在那，想“唉，竟然是英語考試，這可是我最怕的事情，啊，真是悲劇��！”想完，只見老師發(fā)下試卷，說：“現(xiàn)在開始考試�！卑�，只能寫了。于是，我硬著頭皮，亂寫一通。
咦？這個怎么寫呀！于是我想呀，想呀……忽然，我覺得試卷正面好像有這道題目，于是，我把試卷翻過來，看了一下，果然有這道題目，然后，我把填的`答案抄過來，這樣，這道題目就做完了。
過了半個小時，我的試卷做完了，看了看時間，快要下課了，于是我檢查了一遍。過了一分鐘，下課鈴響了，我把試卷交了上去，靜靜的離開了教室。
描寫英語考試作文 10
今天中午，午休的時候。吳老師跟我們說：“下午三，四兩節(jié)課英語考試”。同學們一個個驚慌失措，趕緊拿英語書復習起來，時間很快就到第三節(jié)課。
吳老師一進門，說：“我先給你們上課，我當時心情特緊張，因為我預習的.不是太理想，不知不覺下課了。考試開始了，我啟動暴走系統(tǒng)，我不管寫多快，都是我們小組最慢的一個。因為他們寫字簡直比飛的還快。我一口氣終于寫完了，正好吳老師開始收卷了。
下午最后一節(jié)課時，吳老師拿著試卷說：“試卷批好了，這次比三，四單元考的還差，全班90以上的只有28人，接著老師開始報分數(shù)，當我聽到張梓洋91分，當時我覺的天都要塌下來了。
這次沒考好的主要原因是自己沒認真復習，下次我一定要加油了 !
描寫英語考試作文 11
今天，我的心情既有點緊張，又充滿期待。為什么呢，原來是我馬上就要參加英語大考試了！這次考試，是我們少兒英語A、B冊的總結，相當于我們學生的期末大考，而且考不好還要挨批評的�。�
為了這次考試，我足足背下了80多個單詞，而且其中有20個還是很長的詞組呢！過了一會兒，考試開始了。我十分緊張，生怕考不好，感覺手都快握不住鉛筆了！可等試卷發(fā)到手之后我才松了一口氣：這些都是我能倒背如流的'單詞��！這下可以大顯身手了。大約寫了20分鐘，我第一個把試卷交給了老師，老師用疑惑的目光看著我：“這么快啊，答得怎么樣？”“挺工整的�！薄班拧瓩z查完了嗎？”“都檢查完了，而且是兩遍。”我回答道。老師走過來，拿起我的試卷在上面快速掃了一眼之后說：“考得不錯，書寫工整……會取得好成績的！”聽完之后，我好期待啊……雖然現(xiàn)在我還不能馬上看到成績單，但是我有一點堅信不疑：我一定會考出一個理想的好成績��！
描寫英語考試作文 12
我記得上學期的一個星期二，我拿回了一份87分的數(shù)學試卷。當時想到父母會嚴厲懲罰我，我就覺得壓力很大。我的腿像鉛一樣，幾乎走不動了。每一步都比上天難。要知道，我以前考試從來沒有低于90分的！
回到家，我拿出試卷給爸爸看，心想：我要挨罵了。
爸爸看了看試卷，用普通的語氣說：“嗯，沒什么！下次加油！去給你媽看看�！�
我懸著的心暫時放下了，但想到了媽媽，心還在嗓子眼。雖然我媽平時很溫柔，但是在學習上對我要求很嚴格。
我拿著試卷，慢慢來到媽媽身邊，心想：我必然會聽一句嘮叨。媽媽看了看分數(shù)，很驚訝。但她沒有怪我。她仔細檢查了我的試卷后，親切的問我是不是因為最近看小說系列《冒險小虎隊》比較多，所以上課沒有認真聽老師講課。我媽真的傷了貓眼，打了我的要害。臉發(fā)燒，頭低，步履蹣跚，不得不承認。在這段時間里，我真的.迷上了《冒險小虎隊》小說系列。精彩的情節(jié)總是在上課的時候出現(xiàn)在腦海里，下課的時候也總是和同學聊天。自然，我的注意力沒有集中在課本知識上。直到考試有些題做不出來，我才知道錯了。我媽見我認錯了，說以后再改，就和藹地對我說：“你知道自己錯了，就改吧。以后每周只能看一本《冒險小虎隊》，不能影響學習�！�
經(jīng)常聽到其他同學說，考砸了，會被家長打，罵。我以為父母也會這樣對我，但是他們對我很寬容，給我機會嘗試改正。我很高興我有一個善解人意的爸爸媽媽，我也很高興我有一個溫暖的家。因為他們的包容，我會更加努力做一個好孩子。
我愛我的父母和家人。
描寫英語考試作文 13
記得剛進中學的時候，覺得一切都那么新鮮。那時候的我還是一個天真無邪的小女孩，帶著無數(shù)的夢想來到六年級七班。我覺得一切都很好。然而好景不長。第一學期結束英語考試結束后，我獲得了前所未有的`：79分。突然，同學們的冷淡擴散開來。看，他得了79分。什么？79?這怎么可能？這么高的檔次，這些話，像一根鋒利的針，無情地扎進我的心里。我想哭，卻流不出一滴眼淚。我整個上午都不知所措�！胺偶倭耍蜎]人說你了�！彪m然我安慰過自己很多次，但都只是徒勞。
晚上，我躺在床上，恐怖的面孔和冰冷的笑容一次又一次地在我眼前回放。我受不了了。我隨便挑了些書架上的書，沒想到讓我豁然開朗。然而他的回答是‘努力寫出好作品’。這個故事是我意識到：失敗過一次，努力了，努力了，再努力，一定會成功
這個假期，我一直在努力，為了‘努力寫出一部好作品’。
描寫英語考試作文 14
星期天，我睡了個懶覺，家庭英語考試。還沒有起床，媽媽就叫我起來默寫《少兒劍橋英語》的單詞�？磥斫裉煲M行家庭英語考試了。
這下可糟糕了，我這糟糕了，我這個星期光顧玩了，還沒有認真地看書呢！我連忙爬起來穿好衣服。正要穿襪子的時候，一不小心從床上滾了下來。多虧我的床低，要不然可能會把頭磕個大包。我爬起來，找到英語書和練習本就默寫起單詞來。
“開始吧！”媽媽走過來說。我沒有明白媽媽的.意思，繼續(xù)背記單詞�！伴_始吧！”媽媽又說。我這才明白過來，原來是開始聽寫單詞了。糟了，我還有好幾個單詞不會呢，這可是要打分的呀！這還不考個“落花流水”。
唉！早知道這樣我就該早點起床了。
聽寫完畢，我看著畫著好幾個“o” 的本子，不由得又嘆了口氣：“唉！”
八十五分。我從沒有考過這么差的成績呀！我感到無地自容。
我感到考得太差了，就沖著媽媽說：“媽媽，求求你，讓我再復習一會兒，待會再考一次好嗎？”在我的再三請求下，媽媽終于答應了我的要求。
我復習了二十分鐘，媽媽又叫我聽寫。這次我考了滿分�？磱寢寚烂C的神情放松了許多，我深深地吸了口氣。心想：早知今日，何必當初��！
描寫英語考試作文 15
“今天要發(fā)昨天考的英語試卷��！”不知道誰這么吆喝了一聲，教室里的氛圍頓時緊張了起來。終于到第四節(jié)英語課了，課代表組織讀課文，平日里的那些調皮搗蛋的同學仿佛也有點害怕，也跟著小聲讀了起來，不一會兒，英語老師就來了，只見英語老師手里拿著一卷卷白色的試卷，面部毫無表情，看這情況，這次英語一定考的不怎么樣，于是，同學們更加大聲的讀了起來，讀了一遍又一遍，英語老師也沒有要停的意思，課代表只好一次又一次地領讀，讀了好久，兩個課代表拿著試卷回到座位上去了，這代表著馬上就要發(fā)卷了，果真，一張張試卷被發(fā)了下來，仿佛一個個白色妖魔正尖叫著撲向同學們，每個人的臉上都寫滿了嚴肅和沉重，終于看到了自己的分數(shù)，我的.心都揪了起來，這怎么能是我的分數(shù)呢？哎，看過了試卷，老師讓同學把卷子收上去了，剛收完，語文老師就來到了教室，自然也看到了我們的分數(shù)，這可把語文老師氣得不輕，把我們的分數(shù)念了一遍，并為我們制定了詳細的“英語復習計劃”。明天，月考又在等著我們，希望這次月考能夠順利吧，但我知道，這一切還是要靠自己。
描寫英語考試作文 16
今天早上，我一來到學校，我發(fā)現(xiàn)英語老師在講臺上拿著一堆試卷，我心想：不會又要考試了吧，心里頓時感到一絲緊張，英語老師問，“人到齊了嗎?我們要進行考試了�！�
老師發(fā)下試卷了，我就認真的地聽錄音答題，很快我就做完了，然后認真的地檢查了一遍，時間過得真快呀，一下子就到了交卷的時間了，我們都交好試卷等老師批改，都希望自己能考出好成績。
下午英語老師把試卷改完了，發(fā)了下來，我一看我的'試卷成績98分，全班就一個100分，我是第二名，心里有點小開心，但感到有點失望，一看我錯的地方，明明就是老師講過的，我為什么還會錯呢?我嘆了一口氣：“我為什么就這么粗心呢?如果不是粗心的話，我就會考100分�！毕麓挝乙欢ㄒ牡暨@個粗心的壞毛病。
描寫英語考試作文 17
今天是英語期末考試，在考前我們做了充分的準備。老師讓我們背了四會單詞，寫了四會句子，讀了課作本的錯題，進行了書上知識點復習。為了檢驗復習效果，我還在家里做了一份模擬卷，自己批改了答案，錯誤的地方訂正了三遍。
在老師發(fā)試卷的時候，我的心情又忐忑又激動。當拿到試卷的'時候，我先把整張卷子瀏覽了一遍，感覺這張卷子的難度跟平時聯(lián)系差不多。
我全神貫注地投入到聽力部分測試中去，每一題我聽第一遍時候把答案選擇好，等第二遍的時候我再核對一下答案，以確保沒有錯誤。做完聽力后，我就開始筆試部分。在做發(fā)音題時候，我會把單詞默念一遍，找到發(fā)音與其他不同的那一項。做閱讀題時候，我會在文中把相應的句子劃下來，去判斷對的還是錯的。做填空題的時候，因為每個單詞只能用一次，所以我用完一個單詞就會把那個單詞劃掉，確保沒有重復。因為考試時間非常充分，還有十幾分鐘，我把所有題目又檢查了一遍。
今天的英語考試結束了，交完卷子我感覺心中的一塊大石頭終于落地了，我很期待最后的英語成績。
描寫英語考試作文 18
今天，我又來到了周老師家去學習，沒想到“半路殺出個程咬金”——周老師突如其來地說要考試。
“要考試！”我們齊聲叫道。過了半晌，我才回過神來。心想：不就是一次考試嘛！有什么大驚小怪，簡單！再加上我在外學EF，綽綽有余�？季戆l(fā)下來了，我走馬觀花似的看了一遍，太簡單了，肯定能拿一百分。我馬不停蹄地寫，只剩下一題了，我得意洋洋地抬頭看了看其他同學，都在皺著眉頭，冥思苦想呢！哈哈……我又提起筆繼續(xù)答題，總算寫完了，我伸了個 懶腰。有粗粗地看了一遍覺得很滿意，就把考卷交給了周老師。
過了一會兒，周老師說試卷改好了，我一看呆住了！83分！我還從沒有考過這樣的成績，我羞愧地半天抬不起頭來，仿佛一下從山頂摔倒了山腳，那種滋味可真不好受。
這時我想起來毛主席說的.一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話我將永遠忘不掉，這次教訓我更加忘不了。
描寫英語考試作文 19
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們紛紛涌進教室等待著這一次無情的英語考試 。
考試開始了，老師給我們下發(fā)了試卷，就開始考試了。
我寫到中途，只聽得有一個同學“啊”的一聲，攪亂了課堂的寧靜，他的手指向窗戶，我舉目望去，原來，外面下起了鵝毛大雪。
那雪花從天空中飄落下來，像點綴的繁星，像一個個玲瓏小巧的仙子在舞蹈，他們又好像一對對要好的姐妹，纏纏繞繞共同訴說著一個冬天的故事。
這時，我們也考完了試，大家像小雞搶食一樣，都跑到外面去看雪，頓時整個教室一下子空空如也，十分安靜。
可是，好景不長，正在我抓雪的時候，被偶老師抓了現(xiàn)行，站在我旁邊的同學，也被偶老師教育了一番。下午放學回家我從窗戶中往外看，樓下的.一輛黑色大眾已經(jīng)變成了白色大眾，再看外面的自行車、摩托車都披上了一層厚厚的雪，簡直是一個雪的王國！，晚上我和媽媽從奶奶家回家，看著外面白茫茫的一片，就跟媽媽一去打雪仗，你扔我一團你扔我一團，邊玩邊跟媽媽說著成語接龍，不知不覺中，很快就到家了。
對于我來誰，今年的雪與去年的雪相比差多了，但我只要每年冬天都能玩到打雪仗就心滿意足了！
描寫英語考試作文 20
當今天劍橋英語考試的鈴聲響起時，我感覺全身都已經(jīng)不是自己的了，像是換了一個人的身體一樣。我的手不停的顫抖著，筆尖也在顫抖，在桌子上不斷地留下來回摩擦的聲音。為什么我對英語考試這么害怕呢？因為我媽媽給我要求的是必須認真對待，爭取考到100分。但是我對自己很沒有“信心”，所以心里十分的擔心。一直想著該怎么答題？要怎么才答得好，考到一。百分。就在這時考試的鈴聲響起了，我之前在腦袋里記到的知識，突然間一下子就飛走了。當我正在想怎么才能將那些知識找回來的時候？老師開始念聽力了，我十分無奈的跟著老師的思路走，生怕有半點遺漏。
過了一會兒，老師終于把聽力講完了，我感覺渾身都松了一口氣兒，但這還沒完，老師緊接著說：“同學們，這次考試要認真對待，今天的題很難一定要認真考試哦�！崩蠋煵徽f這句話還好，但老師一說，我就感覺渾身都不自在了，感覺就像望子成龍的那些媽媽一直逼迫孩子學習，在我的心里，老師分明是在說一定要考好，不準考差。
我嚇的.渾身哆嗦，開始回憶我以前學過的知識，但是墻上那鐘表的嘀嗒聲一直在困擾著我，我想起了這個，又因為滴答聲，忘了那個，一直這樣重復了幾次。我有點不耐煩了，我心想算了吧？直接做吧！至少比干坐在這里，思考我以前學過的知識要好吧！我拿起了筆開始面對試卷，但是看到第一道題我就傻眼了，這道題要用原形和ing進行式加到語句上面，但是在這道題目上，老師根本就沒講這種情況，這可怎么辦呢？我無可奈何，只好拿出我的點兵點將大法，但是可惜這是道填空題我沒能用上我的點兵點將大法，這使我腦袋都大了一號，沒辦法，我只好垂頭喪氣地往后做，可是越往后做我的心情就越煩躁，心情也就越忐忑，有很多題，明明在上課的時候，我都聽到過，但是我就是一時想不起來了。
我心想算了吧，隨便猜個答案都填上去吧！我真要這么做的時候，我卻看到桌子上，不知誰用鋼筆在上面刻了一句話，人可以被毀滅，但不能被打敗，這一句話，可能是誰在上課的時候無聊隨便刻的，但是他卻成為了我這次考試的救命稻草，我轉念一想，是啊，我不能被打敗，我必須冷靜下來盡自己的最大努力做下去，就這樣時間又嘀嗒嘀嗒的過去了。不一會兒時間就到了，我垂頭喪氣的準備走上去交上試卷，但是我又想起了剛才可在桌子上那句話，就算我做的不好，我也要做出，我好像做得很好的樣子，于是我馬上抬頭挺胸，挺著腰板走了上去。放學時我看到老師改完試卷才走，唉，才考了96分。
后來我把這件事情告訴了媽媽，本以為媽媽會大吵我一頓，但是她卻夸獎我在關鍵的時刻沒有放棄這一項做的很好。暫時一兩次考試不好沒什么關系，但是必須要在你受挫折的時候，堅強起來！堅持起來！那才是你該做的！
描寫英語考試作文 21
今天上英語課時，我們做了一份英語試卷。
英語老師顧老師開始放錄音，音箱里響起了英語聽力題目，同學們鴉雀無聲地埋頭做著題，只聽得見寫字時的“唰唰”聲。
我想：“以前我都是錯聽力，這次我可不能再錯了！”于是，我仔細地聽著每一個單詞、字母，生怕漏掉哪題。過了一會兒，聽力部分結束了，我們馬上做起了筆試部分，真是俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，經(jīng)過前幾天的反復復習，我健筆如飛地答著題，下決心一定要得到滿分！過了許久，英語考試終于結束了，我常常地舒了一口氣。
下午，成績公布了，我得了99分，我錯的`完全是因為馬虎，我居然在寫意思時把“朋友”寫成了“朋”！通過這次考試，我懂得了“欲速則不達”這個道理，盡管充分復習，但考試不仔細檢查，是得不到滿分的。
描寫英語考試作文 22
今天，我們班要進行英語考試。
很快，英語老師拿著50份試卷走進了教室。我拿著剛發(fā)到手的卷子，看了看題，還算簡單。開始考試了，我正在一心一意的做題，突然，我后面的同學碰了我一下，我轉過去看了看，原來他想問題，我小聲說：“再問我，我就告老師�！笨墒�，他一直問我，于是，我就舉起手來，英語老師看見了，問我：“什么事��？”我說：“我后面的同學一直問我題！”于是，英語老師走到我后面的同學跟前，拿起鉛筆在他的卷子寫上“扣5分”。
很快，我的卷子就做完了。在我仔細檢查的'時候，我聽見翻書的聲音，我轉過去一看，他竟然在翻書，他翻一頁看一下老師，怎么能作弊？！于是，我再次舉手，英語老師看見問：“又怎么了？”我說：“我后面的同學翻書！”我剛說完，他就馬上把書推進桌洞，英語老師走過來看他沒有翻書的樣子，于是，我說：“看他桌洞里�！庇⒄Z老師看了看他的桌洞，果然有書，英語老師氣的拿起鉛筆在他的試卷上寫上“扣10分”，這下，他老實了，不敢再翻書了。
最后，下課鈴響了，他半張卷子都沒做完，被同學們嘲笑了。
描寫英語考試作文 23
今天，我們班進行了一次英語測試，想讓我們摸摸底，認識一下自己現(xiàn)今的水平，取長補短，迎接即將來臨的期中考試。
我本來信心滿滿，因為我為了迎接期中考試，早已做好了完全準備，認真學習、復習了好久，今天剛好測試一下我自己的勞動成果�？僧斈敲苊苈槁榈脑囶}被投影出來時，我傻眼了，字太小，看不見�。。m然我坐在第三排，但由于眼睛高度高高度近視，還是看得模模糊糊）我如熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，隨著時間的推移，第一題結束了，此時，老師說：“看不見的到前面來！”
這句話如希望的`曙光拯救了我，我趕緊“舉家遷移”，帶著一干家當來到前排，考試如火如荼的進行著，我也倍加認真。
終于，考試結束了，我經(jīng)過一番考對，得出了此次我的成績——82分，這個成績雖然不高，我也很滿足了，因為對于以前經(jīng)常為英語考試焦頭爛額，最終總是寥寥七十幾分的我說，已經(jīng)是很大的一次進步了！不過，我不會就這樣一直止步于此，滿足于這個程度的，我的目標是——100分，用自己的實力獲取的滿分！
我一定會加油的，英語，不在話下�。�！
描寫英語考試作文 24
不久前，我們參加了英語期中考試，我得到了滿意的分數(shù)，95。我的眼睛被笑聲迷住了，每次考試同學都變成小眼睛，看完讓人哭笑不得。
米老師迅速把試卷發(fā)給我們，開始考試。我照常參加了考試。你可以隱約聽到鉛筆“薩沙武賈西奇”的聲音，就像一首優(yōu)美的歌曲，在這首“薩沙武賈西奇”的歌曲中令人陶醉。過了一兩分鐘，聽完這首優(yōu)美的歌，我們都把手中的.筆停了下來，只有英語課代表沒有把手中的筆停。而學生們手里吹著汗，汗一直往下流。特別是英語課代表，一直在嘴里念英語單詞，所以是英語班長。話總是在嘴里重復，看完還得用大拇指說“佩服”。第二天成績下來了，英語95分。英語課代表100分，米老師來了�？吹酵瑢W們都很開心，就知道我們考的不錯了。這次英語考試。讓學生很開心。
描寫英語考試作文 25
無情的鈴聲響了，考場中寂靜如墳，大地上的空氣仿佛霎時間凝固了。我，面對那張冷冰冰的試卷，低聲哀嘆。
因為這是第一次英語考試，沒有一點經(jīng)驗，因此我開始犯難了，我想給監(jiān)考老師肚子疼，一好逃過一劫，5分鐘過去了。10分鐘過去了。經(jīng)過我大腦的激烈斗爭，我決定賭一把。盡管筆試部分已經(jīng)做完了，但我的.心仍象兔子一樣，好象馬上就會蹦出來。我試圖讓自身平靜下來�？墒菬o論怎樣都做不到。我目不轉睛的盯在試卷上。偶爾看看正在做試卷的同學們，只見同學們也眉頭緊鎖，屏聲呼氣。為了使我在人生的第一次成績，因此我大膽的決定再重新做一遍，說干就干，我將寫過的答米毫秒度案一題題全部都給擦了，剛開始做的時候，還算順利，可漸漸的我便陷入思考的圓圈中，怎么跳都跳不出來。時間一分一秒的流逝。眼見就要收試卷了，我趕忙隨便填了一個答案教了上去。卷子被收走了。我的心也提到了喉嚨眼...... 試卷發(fā)下來了，同學們都歡天喜地炫耀著成績，但我低低藏藏，我只考了80分。哎，真如大人們的一句話呀；專頭不顧腚��！
雖然我的成績并不怎么好，但第一次英語考試，謝謝你，你讓我勇敢的邁出第一步，戰(zhàn)勝了我自身。戰(zhàn)勝了我對英語的恐懼！
描寫英語考試作文 26
最近，我們全班進行了一次英語考試。每個人心里都被提醒過，害怕考卷發(fā)下來后考不上。
終于，期待已久的英語試卷出現(xiàn)了。上午自習的時候，王老師手里拿著一大摞卷子，點了幾個成績好的同學來算分數(shù)，我也在其中。我走到講臺上拿了一摞文件，但第一份是我的。我迫不及待地數(shù)著分數(shù)，“一分，八分，七分，十分�！蔽铱吹搅�，手里的筆突然掉在地上，整個人仿佛呆住了，一直站在那里。過了很久，我清醒過來，繼續(xù)數(shù)分數(shù)�！笆朔�！”我的'心不由自主地慌了，突然覺得臉冷了，“八十二分。”我小聲說：“我居然考了88分�！鳖D時變得沮喪起來，把剩下的論文放在講臺上。我低著頭走到座位上，默默念著“82分，82分，82分……”
接下來的大部分日子，我一直坐在座位上。不管同學怎么勸，我都不理。我心里一直在想，我回家的時候我媽怎么罵我，怎么批評我。想到這，我不禁出了一身冷汗。
一個輕松愉快的備課鈴響了，所有的學生都在為上課準備課本，除了我，我還拿著一本英語書。樓老師來了，同桌提醒，我才知道現(xiàn)在是語文課。我埋頭看語文書。我不知道老師在課堂上說了什么。只看到婁老師的嘴像魚的嘴一樣在動。
晚上放學，一踏進行政樓，腳就變得很重。當我走進辦公室時，我看到媽媽像往常一樣坐在座位上。我走到她面前小聲說：“媽媽，我考了82分�！薄皼]關系，有什么關系？”我覺得有些事不對勁。為什么我媽變溫柔了？但這終于讓我放下了心中的大石頭。
是的，我媽媽是對的�？荚嚥患案裼惺裁床缓�？樂觀一點，不要因為一點小事不開心！
描寫英語考試作文 27
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，教室里的氣氛瞬間緊張到了一根針掉在都可以聽見的程度。為什么呢？圖為這節(jié)課是英語考試。只見英語老師拿著試卷踱進教室，同學們都盯著試卷似看透里面的試題。我卻閉目養(yǎng)神，一點兒不著急。我自信昨晚做了充分的復習準備，所以才那么放松。剛睜眼就看到試卷如飛鳥般飛落在我眼前，考試開始了。我三下五除二就把筆試題做了一半。接著我一會兒做聽力，一會兒做筆試，結果提前十幾分鐘就做完了。于是，我翹起二郎腿，開始優(yōu)哉游哉的東張西望。
兩節(jié)課后，試卷發(fā)下來了，我竟然是八十分，真是太不可思議了，明明昨晚復習的好端端的`，怎么會考成這樣？！回去要挨老爸的竹筍燒肉了。我只能強裝笑顏，其實心里已是萬念俱灰�；丶业穆飞希棠桃粋�勁的數(shù)落我，回到家又被爸爸媽媽呵斥�；翌^土臉的我有種無顏面對江東父老的感覺。
我痛定思痛，認真分析了每個錯誤點并一一訂正。我暗下決心，今后一定要努力學習、全面復習，跟“認真”、“細心”做朋友，爭取獲得好成績。
描寫英語考試作文 28
對于這次英語考試，我并不是很滿意我自己，在語、數(shù)、英這三科主課中，我英語算是最好的，但這次只考了85.5分，在語、數(shù)、英三科成績中占居第二。我一開始還很有信心拿90分的好成績，但考好之后，我就有點慌了——我有一種不祥的預感：這次準考不好。結果我的感應“顯靈”了——90分都不到。
拿到試卷后，我大略地看了一下我的試卷，扣分主要扣在聽力、基礎和閱讀。聽力好像扣了4、5分（忘了扣了幾分了），基礎扣了5分，閱讀扣了……（貌似是在3到5分之間）。
我這次聽力之所以扣了這么多分，我想有兩個原因：一是因為喇叭出了問題，聲音很輕，聽不清楚；二是因為我沒有仔細地聽，有一道題就是因為沒聽出應該是填什么單詞，所以導致白白扣了1分。
我的基礎題么，扣的也是比較厲害的，有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”，使得我又白白扣了1分，看到我這拼錯的單詞時，我感覺好壓抑：起初我為什么不好好背單詞呢？這樣就不會扣分了。
閱讀題我感覺有一點點的難度，對于在外面補過課的同學來說那是“小菜一碟”。至今我的英語成績70%的幾率比那些補過課的同學高，所以我并沒有怨恨我當初為什么沒上補習班，而且我也不想上，逼迫一個人去干他（她）不想做的'一件事又沒有任何意義，搞得父母憂心忡忡，又搞得自己悶悶不樂，不僅累著自己，還累著父母（話是這么說，不過我也得在閱讀上下下功夫了，不然我的成績要像“乘電梯”一樣滑下來了，呵呵）。
通過這次檢查、認識自己的錯誤后，我在學習上有了一定的目標，以后我要更加努力地學習！我相信經(jīng)過我半年的努力，期末考試一定能取得好成績！
描寫英語考試作文 29
11月11日到了。這是一個星期六的上午，雖然天氣有點冷，但我心里可是火辣辣的'，因為今天是英語考試，我正在緊張地復習。
我正在學靈通四冊，這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會背，還要會把這一課的內容用英語概況意思。
開始上課了，老師發(fā)了試卷，我把試卷認真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利，可是沒想到試卷上的最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個比喻句，我苦思冥想，一看這題都五分呀！這么多的分數(shù)不能錯。于是我先鎮(zhèn)靜一會兒，突然我眼前一亮，想到了答案，再抬頭一看，其他同學還在低頭寫，哈哈！一下子，我那高興勁來了，我挺直腰板，把手舉得老高，在同學們中，我脫穎而出，老師問怎么啦！我大聲回答：“寫完了！”同學們都望著我哈哈大笑，老師又說：“才寫完�！蔽蚁耄核麄冞�沒寫完呢還說我。這時，我仔細一看同學的卷子，什么，都已經(jīng)寫到第二張試卷了，頓時我六神無主，真想變成蟲子，找一個地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張試卷做。第二張卷子簡單，不一會兒，我就做完了，看看他們還在做，我想：這回我可比你們快。我沾沾自喜，把試卷交了上去。這時同學們又望著我，我慌了神，會不會還有第三張？但這時我又感覺有一鐘不同尋常的滋味，原來同學們都覺得我太厲害了，都羨慕地不得了。這時我特別地自豪。下課了，同學們都夸我神速，我高興地不得了。
這真是一個不同尋常的考試��！
描寫英語考試作文 30
在我的成長中，經(jīng)歷過了許多事情，唯有一件事，讓我難忘已久。
那是在一個風和日麗的星期六。我到學校里參加全國小學生英語決賽。在出門前，我仔細地檢查老師要求我們帶的水彩筆、鉛筆，圓珠筆和準考證。
來到了學校，我找好班級并且按老師的安排找好位置坐了下來。在考試前，我把筆和準考證放在桌面，并仔細地回憶老師前一段時間給我們所講的內容。
發(fā)試卷了，我拿著試卷，數(shù)了一數(shù)，哇噻！總共有12頁，這么多呀！于是，我懷著一顆怦怦的心認真地答起卷來。做完聽力部分后，我覺得這份卷還挺容易的嘛！于是，我在心里暗暗地鼓勵自己快速地寫完。差不多寫完了，題還挺簡單的，可是當我寫到一道智力測試題時，便愣住了：這道題好像在考試復習前老師給我們溫習過的，可我就是記不起來，真糟糕！我便努力地回想著老師考試前給我們講過的.內容�！芭丁蔽蚁肫饋砹恕Ｎ冶惆盐蚁氲降拇鸢笇懮先�。答完試卷后，我便認認真真的把試卷給檢查了一遍。
要收試卷了，老師把一張張試卷收起來。我在回想著剛才答卷的情景，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”��！
過了一兩個星期后，成績終于出來了。我很榮幸獲得了三等獎，雖然我比不上一二等獎的同學，但是，我已經(jīng)心滿意足了。因為我已經(jīng)盡力去做了。
是的，“不經(jīng)風雨，怎見彩虹”呢？
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