過獨(dú)木橋作文范文
獨(dú)木橋是簡單的人行橋,常用一面砍平的一根圓木做成的，架在懸崖等地上，最常見的地方是鄉(xiāng)下，雖制造簡便，但稍不小心就會(huì)受傷甚至丟掉性命。下面，小編為大家分享過獨(dú)木橋作文，希望對(duì)大家有所幫助！
過獨(dú)木橋作文一：
俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”，可是，面對(duì)這句話，我卻覺得不然。
自己要做的事，就得有創(chuàng)新，雖然聽別人的沒錯(cuò)，但是不能按部就班地做，要有自己的主見。有創(chuàng)新地做事，正確地做事，有時(shí)不但不會(huì)吃虧，還會(huì)有令人意想不到的結(jié)果，就像鄭淵潔小時(shí)候聽媽媽講過的`一個(gè)故事一樣：森林里著了火，要逃出去必須過條河，河上有兩座橋，一座是大鐵橋，一座是獨(dú)木橋，當(dāng)大伙來到河邊時(shí)，幾乎所有的動(dòng)物都毫不猶豫涌向了那座大鐵橋，只有一只“笨”狗熊沒有走大橋，他選擇了那座獨(dú)木橋。最后，大鐵橋被壓許多動(dòng)物給壓垮了，反倒只有那只“笨”狗熊走了出去�？梢娺@只狗熊并不笨，反而很聰明，是只有主見的狗熊。
再舉一個(gè)例子吧，很多人都說“希望越大，失望越大”，于是 ，很多相信這句話的人，對(duì)每件事都不抱以太大的希望，但是，如果一個(gè)人不對(duì)一件事抱以希望，又怎能成功呢？就像你想要去走一座“獨(dú)木橋”可又覺得風(fēng)險(xiǎn)太大，沒什么希望，從而不敢去走，那你怎么可能走到勝利彼岸呢？這還不如那些走“大鐵橋”的人呢！
所以，當(dāng)你想要走“獨(dú)木橋”時(shí)，一定要深思熟慮，看看是否值得做，做得對(duì)不對(duì)，千萬不能盲目“過橋”，因?yàn)槟菚r(shí)候，你就是一個(gè)“過河卒子”，沒有后悔藥吃，回不了頭。但是，話又說回來，如果你慎重選擇了，確定要去做，那就一定要把它做完，千萬不能半途而廢，否則，之前的努力就全功虧一簣了。
過獨(dú)木橋作文二：
大年初一，天氣晴朗。忙碌了一年的爸爸和媽媽終于閑了下來，我們一家三口決定去逛森林公園。
坐車大約十五分鐘的'光景，就到了森林公園。呵！人真多�。≌媸侨松饺撕�！只見“人首不見尾”。我和媽媽商量之后，決定先去玩過獨(dú)木橋的游戲。走到橋旁，前面已經(jīng)排了許多人，男的、女的、老的、少的，一個(gè)個(gè)像貼燒餅一樣，緊挨著。好不容易輪到我了，我小心翼翼往前移步，懷里像揣了個(gè)小兔子，“咚咚”不停。緊握的雙手已經(jīng)出了汗，我暗暗告誡自己，“不用怕，大膽邁出每一步，一定能過去”。
這時(shí)，橋晃得更厲害了，我不敢往下看，只好蹲下去，手緊緊抓著橋板。定了定神，眼看就要到頭了，突然，前面的一個(gè)人掉了下去，落在了安全網(wǎng)上。我害怕極了，生怕掉下去，過了一小會(huì)，橋板也穩(wěn)定了，我大步流星的跑到了終點(diǎn)。“嗯！好一個(gè)獨(dú)木橋，太刺激了”！我感嘆道。
我又多過了幾次，還行，我終于會(huì)過獨(dú)木橋了！
過獨(dú)木橋作文三：
傳說山羊過獨(dú)木橋中，有過這么一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，里面有過這么一個(gè)項(xiàng)目，叫“山羊過獨(dú)木橋”：學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過。但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。
無疑，這是一場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
沒有人知道這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；也沒有人知道“山羊過獨(dú)木橋”這個(gè)項(xiàng)目比拼的是選手的過橋速度還是選手的平衡能力；更沒有人知道此項(xiàng)目比拼的是選手的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是選手的共贏精神……
當(dāng)這一切在起點(diǎn)就變得撲朔迷離之時(shí)，所謂的終點(diǎn)也就呈現(xiàn)不出任何意義。
于是，這場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)催生了“不明覺厲”的項(xiàng)目，而“不明覺厲”的項(xiàng)目，造就了“人艱不拆”的擁抱：獨(dú)木橋上迎面走來的'兩個(gè)選手，心懷忐忑，惴惴不安之中，他們選擇了相互擁抱。這既可以是“相逢一笑泯恩仇”的擁抱，也可以是笑里藏刀的擁抱；既可以是意在雙贏的擁抱，也可以是作奸犯科的擁抱，一句話，這是“曖昧”的擁抱，也是“人艱不拆”的擁抱——人生已經(jīng)如此艱難，還是不要拆穿為好。
有項(xiàng)目而無規(guī)則，無規(guī)則而有裁判。因無規(guī)則，裁判就成了規(guī)則本身。當(dāng)兩個(gè)選手在獨(dú)木橋上一個(gè)擠下去另外一個(gè)時(shí)，裁判會(huì)說，這個(gè)項(xiàng)目檢驗(yàn)的是共贏精神，因此，在獨(dú)木橋上擠來擠去的你們是雙��；當(dāng)兩個(gè)選手擁抱著跨過獨(dú)木橋時(shí)，裁判又會(huì)說，這個(gè)項(xiàng)目考察的是“亮劍精神”，“兩強(qiáng)相遇勇者勝”，選手的“擁抱”恰恰證明了你們?nèi)狈η髣俚挠職狻詈�，無論選手怎么做，裁判都可以宣布選手失敗。賢愚對(duì)錯(cuò)，悉在裁判一念之間。
法國作家博馬舍曾說過一句平淡而深刻的話：“若批評(píng)不自由，則贊美無意義”。是啊，若游戲無規(guī)則，則裁判無意義。
所以，這場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)，缺少的不是選手，也不是裁判，而是靈魂；這個(gè)“不明覺厲”的項(xiàng)目缺少的不是“激情”，也不是“基情”，而是規(guī)則。
然而，缺少規(guī)則的何止是“山羊過獨(dú)木橋”項(xiàng)目？缺少靈魂和規(guī)則而又獨(dú)攬權(quán)柄的，又何止是裁判？
在靈魂缺失，規(guī)則缺乏的時(shí)代，我們只好選擇擁抱——盡管“曖昧”。
過獨(dú)木橋作文四：
今天，天藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，白云寶寶在天上悠閑地散步，大陽公公笑瞇瞇地照著大地。
小兔和山羊爺爺來到河邊要過獨(dú)木橋。因?yàn)楠?dú)木橋比較窄，只能過一只動(dòng)物。小兔要從東岸過到西岸去釆蘑菇。山羊爺爺要從西岸到東岸的山上吃草。山羊爺爺見狀，就說：＂小兔，你先過吧，我老了，動(dòng)作比較慢了，以免耽誤你。＂聽到山羊爺爺?shù)暮霸�，小兔心里頓時(shí)五味雜陳，因?yàn)閯倓偹睦镞�打著小算盤想自個(gè)搶先過橋了。這時(shí)它猶豫了，為剛才有那樣的想法感到懊悔不已。
媽媽平時(shí)也教育它要懂得尊老和禮讓，怎么關(guān)鍵時(shí)刻就給拋之腦后了。隨即小兔也對(duì)山羊爺爺說：＂山羊爺爺，您先過吧，慢慢走，我不著急過去。＂說完這句話還打出了您先走的手勢(shì)。山羊爺爺看到小兔要讓它先過，心里非常的感動(dòng)。山羊爺爺過了橋，還不忘對(duì)小兔說：＂你真是個(gè)乖巧，懂事的孩子�！甭牭缴窖驙敔�?shù)目洫?jiǎng)，小兔的'心里像喝了蜜似的，甜蜜蜜的。
小兔邊過橋邊想，原來禮讓，不僅能幫助它人，還能快樂自己呀，這種感覺真是妙極了。
過獨(dú)木橋作文五：
在一個(gè)美麗的森林里，有一條清澈見底的小溪。小溪上有一座很窄的獨(dú)木橋，每次只能有一個(gè)人經(jīng)過。
河的一邊住著一只小山羊，另一邊也同樣住著一只灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁，從來不讓別的小動(dòng)物踏進(jìn)屬于自己的領(lǐng)地半步。
有一天，天氣十分晴朗，溫暖的陽光灑在草地上，把花兒和小草也照耀得更加艷麗、漂亮。小山羊看著這么好的`天氣，心中思忖：“今天天氣這么好，不如我去看望外婆吧！”想到這里，就提起一籃子鮮嫩的青草，向河邊走去。
可不湊巧的是，小灰山羊剛剛也躺在草地上，望著藍(lán)天發(fā)呆呢！“這么好的天氣，最適合去看望奶奶了。”這樣的想法鉆進(jìn)大腦里，它便一躍而起，雙腿一蹬，快速跑進(jìn)了房子里，拿起一筐滿滿的青草，也大步走向河的另一邊。
沒多大功夫，他們居然同時(shí)走到了獨(dú)木橋的中間，彼此驚訝地看了對(duì)方一眼，都停了下來，因?yàn)檫@座橋的寬度只能容得下一個(gè)人通過。小山羊先開了口：“你這個(gè)家伙，給我趕緊讓開，我還要去外婆家呢！別擋我的道�！毙』疑窖蚩刹环䴕猓骸罢f誰呢？是你這個(gè)家伙讓開才對(duì)，是我先來的�！薄拔蚁葋淼摹薄笆俏摇�
它們倆吵著吵著竟然打了起來，用各自又尖又長的角頂著對(duì)手，絲毫沒有妥協(xié)的意思。這時(shí)，天好像跟它們的心情一樣，下起了傾盆大雨，雨水沖刷著窄窄的橋面，可戰(zhàn)斗依然沒有停止。突然，小山羊腳下一滑，身體瞬間失去了平衡，快速向河里墜下，而小灰山羊也沒來及撒開揪著小山羊的手，被強(qiáng)大的慣性帶動(dòng)，撲通一聲掉到了河里。
兩只心胸狹窄，固執(zhí)己見的山羊，在河里拼命地?fù)渫ㄖ�，那狼狽的樣子讓人看了，實(shí)在感覺滑稽可笑。不知水中遇險(xiǎn)的教訓(xùn)是否能夠讓它們明白：做事應(yīng)該多體諒別人，這樣才能合作共贏。
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