二年級(jí)童話作文
第1篇童話作文
公主和王子永遠(yuǎn)幸福快樂的生活在城堡里——無一例外,完美的童話的結(jié)局都是這樣,沒有人會(huì)在意,在參加完王子和公主的豪華婚禮的騎士的感受,那個(gè)牛飲著紅酒沒有貴族樣的醉鬼的角落。
“以后,公主的安全由我接手!蓖踝诱f完便高傲的轉(zhuǎn)身離去,‘可能,他連我長什么樣都不知道,’因?yàn)橥踝佣际前褐^說的。騎士自嘲的笑笑,搖搖手上的高腳杯中的紅色液體,撇撇嘴角,抬眼看著昔日保護(hù)的公主正和王子在舞池中心翩翩起舞,華麗的衣裙在舞動(dòng)下?lián)u擺,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容,好美,好美,美到……不屬于自己。騎士寬闊的后背正順著墻壁慢慢滑下去,他的雙腿再也支撐不了這種撕心裂肺的痛,砰-----高腳杯碎在手邊,玻璃片也因?yàn)楣骱屯踝拥膼矍榉褐腋5墓饷。騎士無力的坐在墻角邊,似乎要倚著墻壁才能得到最后一點(diǎn)的安慰,他忘了以前怎么一邊手執(zhí)長劍殺敵一邊留意身后的公主的安全;他忘了以前怎么意氣風(fēng)發(fā)的站在公主身邊看著她最甜美的笑;他忘了以前怎么安慰在宮殿偷偷哭泣的公主;他忘了以前和公主的所有所有。他望著他的公主,不,是王子的公主在最閃耀的燈光下的溫柔,視線漸漸出現(xiàn)盲點(diǎn),模糊了場(chǎng)景,頭一偏,倒在了角落。
十年后,美麗的公主依然,但她帥氣的王子在三天前征戰(zhàn)時(shí)犧牲了,舉國披喪,她也在新國王的登基禮上被驅(qū)逐出皇宮,身無分文的流落在街巷,再也沒有人會(huì)記得這個(gè)落魄的婦女就是十年前風(fēng)光婚禮的公主。不對(duì),除了他,從街巷的陰影中走出的他領(lǐng)著公主在海邊重新搭建了一個(gè)房子,開始了新生活,公主卻很悲傷的接受著他幫助的一切,她還是沒法忘掉王子的死,她愛情的終止。
一個(gè)月后,公主慢慢習(xí)慣了這種等待他打漁歸來為他系纜,吃著清淡的小菜的生活,一天,她突然放下碗筷,問他:“以前你去哪了,那時(shí)我整整找了你十天!彼T士嚼著嘴里的飯菜,頭也不抬淡淡的說:“沒什么,只是等了你十年和一個(gè)月!
第2篇童話作文
轉(zhuǎn)身離開,想留下一個(gè)灑脫的背影,而不是我滿臉淚水襯托出的悲傷……
我沒有資格取做你的王子,當(dāng)然沒有!如此落拓的我,再也沒有能力去承擔(dān)任何一個(gè)人的期待。伸開無力的雙手也再也不能保護(hù)你了——所以,我希望靜靜的遠(yuǎn)去,默默的淡忘……
不愿去,不敢去,再看一眼那唯美的星空,我的`世界,亮起的星星都是你給的,就像你一樣,都是燦爛的流星,時(shí)間過了,就黯淡下來,可是,我已經(jīng)習(xí)慣了你的光芒,要我怎么再去適應(yīng)黑暗……
我生命中的溫暖全給了你,叫我怎么再對(duì)別人微笑?我可以不要父母給的物質(zhì)上的一切,可以不要身邊別人的關(guān)心,可以不要我引以為傲的MVP。我可以用這一切的一切去換你的再一次的回首,可惜,這些愿望都成為了童話,成為了騙人的謊言……就這樣,我還是愿意去欺騙我自己,想你會(huì)再一次的回來,出去玩夠了孩子就會(huì)回家了,不是嗎?然而所有這一切,不過虛無罷了,幻想罷了,無論如何,都已經(jīng)不再有回去的路了。
縱然時(shí)間悄悄流逝,我卻依戀滿懷的等待,等待那真正的地老天荒——傷痕的褪去。在時(shí)光的流逝中,鮮血都可以淡化,為什么我卻要承受這痛苦面對(duì)永恒?
歡騰的球場(chǎng),依舊有人觀看,依舊有人喝彩,卻不見某人微笑這默默不語的注視……習(xí)慣了這目光的我,此時(shí)竟不知道要如何去面對(duì)這目光散在別人身上,不知道怎么去打球……
待人都走盡,獨(dú)自呆坐在靜寂的球場(chǎng),看著記分牌上慘不忍睹的比數(shù),沉沉的低下了頭,那顆因?yàn)樘У锰叨床磺迓返念^,也只有無奈的低下……任憑那夕陽無限制的拉長孤單的影子,很不爭氣的說,你曾是我一切的意義,而現(xiàn)在,要我如何用悲傷到顫抖的雙手撥出手中的籃球?
手掌上的泥土混著汗水形成一片臟污,令人厭惡,卻又偏偏如此顯眼……隨著落寞的秋風(fēng)飄過傷心的旋律“你哭著對(duì)我說,童話里都是騙人的,我不可能是你的王子,也許你不會(huì)懂……”
壓抑,幾乎忘記了怎樣呼吸,心中滿是荊棘,何去何從,究竟哪里才有方向,哪里才有通往前方的路……
第3篇童話作文
秋意正濃,小路上鋪滿了金黃的葉子,每一片葉子,都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已經(jīng)泛黃,夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽一舊溫暖,淡淡的金錢仍可以編織一篇童話—給秋天。
秋夜,偶然停電,搖曳的燭光把媽媽的影投在墻上,凝重、靜謐,宛如披著羽毛的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影是一張剪紙,可以剪下來夾進(jìn)書頁,留一個(gè)永恒?墒牵钱吘怪皇且粋(gè)影,轉(zhuǎn)瞬即逝。來電話,媽媽就又恢復(fù)了忙碌,那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其實(shí),我要珍藏的也不只是那影,還有媽媽重披起羽衣的神情。
媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她說,每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女,都有一件可以讓她飛翔的羽衣?墒钱(dāng)她決定做母親時(shí),就把羽衣鎖進(jìn)了箱子,那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)再開啟。而我希望的卻正是要媽媽重新披起羽衣。
媽媽有七色的彩筆,可還沒來得及涂完自己的夢(mèng),畫布上就添進(jìn)了我,于是看也是我,畫也是我,我成了媽媽惟一的風(fēng)景。
搖籃邊,媽媽的眸子是會(huì)唱歌的星星、云月、大海、花草,都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來。后來,媽媽就是童話。拇指姑娘、青蛙王子,在媽媽的聲音里哭也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的摸樣,只記得那時(shí)的媽媽是仙女
再后來,媽媽又忙了起來,仍不忘過年扎一朵最美麗的蝴蝶花在我頭上;清晨拉了我去公園嗅葉的清香,采一滴葉的淚水;雨夜,擁我在懷中傾聽雨的呢喃;夏天,夾一朵最大的喇叭花在我的課本里。
我終于知道,媽媽的羽衣未收起,而是披在我的身上,從我的第一聲啼哭起。
18年來,媽媽的彩筆一直都在畫我,一步步,一日日,卻舍不得為自己多描繪一筆。今天,當(dāng)我?guī)е鴭寢尩募t潤、披著媽媽的羽衣,想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí),一張高三的課表又把我埋進(jìn)了書海。把愛寫在今天,把報(bào)答給明天,竟成了我無奈中惟一可以實(shí)踐的諾言。
媽媽有一個(gè)相冊(cè),留住了媽媽的青春。屋檐下……
第4篇童話作文
CKS.自從這三個(gè)英文字母闖入她的生活后她就變了很多.別人問她:“最近怎么老沒看見你啊,去哪個(gè)游戲里逍遙了?別忘了哥們!彼谙胍坏啦皇呛茈y也不是很簡單的數(shù)學(xué)題。她抬頭,又低了頭,只道出三個(gè)很奇怪的英文字母:“CKS!薄笆裁?CS?”接著就是一陣的上課鈴響了。哦,謝謝上課鈴。她長出了一口氣。她是一個(gè)相信命運(yùn),相信童話的人。但這不代表她就是個(gè)天真到那種特別傻的程度。那是兩種截然不同的程度。這其間的分別,十分微妙,所差也不過一線而已。她不知道這算不算童話,她只知道某些家長逼著自己孩子寫博客可那孩子就是不寫。這,應(yīng)該是童話吧。她指的是她在CKS的故事。
童話不需要做作,或者是情節(jié)起伏,故事離奇。童話有時(shí)也許只需要一點(diǎn)點(diǎn)的想法,那么一點(diǎn)點(diǎn),就夠了。她不知道自己為什么要寫博客,但她很清楚,她寫博客,不是因?yàn)橐ト绾稳绾,只是因(yàn)樽约合雽懚。她那樣天真的想。打開了“我的博客”。她是一個(gè)從不看智慧珠的人,因?yàn)樗肋@并不代表什么。就和她小學(xué)時(shí)候老師發(fā)的五角星一樣。她不會(huì)狠命地去記那些東西。該來的總會(huì)來的。順其自然就好。她深呼吸了一口氣。1、2、3有三條留言。不過也沒什么用,評(píng)價(jià)都是很小心的。
她明白,她要做的只是靜靜的等待。她真的變了好多好多人說只有在童話里,壞人才會(huì)變成善良的人。那么她呢從原來的低聲細(xì)語變成了現(xiàn)在居然可以大聲唱歌。從原來的怕水到現(xiàn)在進(jìn)游泳池居然可以變成美人魚?梢悦?人說:“你聲音原來這么好啊!我原來以為你只是唱歌好,沒想到是“那么”好!”她笑了。原來人是可以變了。老師送給她一句話“世界上唯一不變的事情,就是變!彼懒,明白了,清楚了,她的改變,是蛻變。謝謝,CKS。
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