漢字文化的傳承作文800字（通用18篇）
導語：漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們更應該了解漢字，把漢字當作真正的中華民族的瑰寶來傳承。下面是小編為您整理的漢字文化的傳承作文，希望對您有所幫助。
漢字文化的傳承作文800字 篇1
中國文化博大精深：不必說物質(zhì)上的四大發(fā)明，也不必說思想上的百宗爭鳴舞動的符號——漢字，就讓中國文化永爍光輝。
漢字是中華民族的文化紐帶。有了它，中華的文化才得已延續(xù)。從倉頡造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓書、隸書、楷書……，漢字在伴隨著中華文化的發(fā)展不斷也演變，同時也記錄著歷史上的點點滴滴，讓我們知道了華夏族的祖先是炎黃二帝;讓我們知道了中國第一個皇帝——秦始皇;讓我們知道了繁榮一時的隋朝。就有了它，我們才了解了祖先的生活，探索中華文化的發(fā)展。了解古人的思想汲取先人的精華。
在漢字不斷演變的同時，它傳遞的早已不是普通的信息，而是人類種種美妙的感情。于是，形象鮮活的漢字帶著人類的情感跳出人們的腦海，像一個個樂符，組成了一篇篇美文。一卷卷古書，一本本著作。于是，《史記》、《詩經(jīng)》這些美妙的樂章便紛紛出現(xiàn)�？催@一首首流芳百世的古詩，一句句，一行行，讀讀來朗朗上口，讀起來意味深長，讀起來獲益匪淺，讀起來蕩氣回腸。
漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字，唯有它能發(fā)展成為一門書法藝術(shù)，在各位書法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射：看這一個個字，抑揚頓挫，龍飛鳳舞。容不得羈絆，容不得束縛。驟去一樣，是急促的鼓點;旋風一樣，是飛揚的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃閃射的瞳仁;斗虎一樣，是強健的風姿。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切，一種由衷的熱愛。
在當今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應該熱愛自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個中國傳統(tǒng)文化的瑰寶永爍光輝!
漢字文化的傳承作文800字 篇2
打開中華文化的歷史畫卷，可以看到層出不窮的文化奇跡，從先秦時期老子的《道德經(jīng)》，到漢代司馬遷的《史記》，再到魏晉南北朝時期諸葛亮的《出師表》，隋唐五代白居易的《琵琶行》，宋代歐陽修的《歐陽文忠公文集》，明代小說家吳承恩的《西游記》，清代文學家曹雪芹的《紅樓夢》……一直到近現(xiàn)代，中華文化延續(xù)不絕，廣產(chǎn)精品。但是，近幾年來，她去哪了?
現(xiàn)代社會的發(fā)展，信息技術(shù)的普及，電子產(chǎn)品的廣泛應用，以及一系列外來文化的入侵，導致中華文化傳承的中斷，甚至于漢字書寫意識越來越淡薄，英語的學習比漢語還重要，疑難字很多人都不認識……中華文化，離我們越來越遠了，遠得我們都找不到她了。
但是，仍有些人在發(fā)展之路上不斷重拾中華文化。2013年8月16日晚7時許，安徽省馬鞍山市當涂縣退休語文老師夏老師在觀看中央電視臺《新聞聯(lián)播》時，發(fā)現(xiàn)電視屏幕上打出的句子有語病;為確認自己的判斷，夏老師通過網(wǎng)絡回看《新聞聯(lián)播》，結(jié)果證實自己沒有看錯。隨后，夏老師在自己的QQ空間發(fā)帖，對發(fā)現(xiàn)的《新聞聯(lián)播》中的語病做了詳盡的闡述，并對此做了嚴厲的批評，認為中央電視臺代表中國的形象，是不應該出錯的。夏老師的這種做法值得我們每一個中國人去深思，去學習。
還有，近年在央視電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》，使我們進一步認識到中華文化正面臨著前所未有的危機。面對危機，文化要么在沉默中爆發(fā)，要么在沉默中死亡。因此，央視果斷采取措施，通過《中國漢字聽寫大會》的口號“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”呼吁我們要正視中華文化傳統(tǒng)正在斷流的危機。不論是個人、團體，還是一個國家，一個民族，都要時刻提醒自己中華文化正面臨著危機，當然更需要很多挽救中華文化的英雄。
一杯清茶，一盞青燈，數(shù)十本厚厚的史書，“最美浙江人”吳海京窮盡十年光陰為《資治通鑒》續(xù)記;西安“關中大書房”的老板，魏紅建在時代洪流中執(zhí)著堅守……他們都為之付出了行動，甚至傾盡自己的一生，是當之無愧的中華“英雄”。
我堅信，在時代的發(fā)展中，國人一定會重拾山河，找回我們的“文化之母”。
漢字文化的傳承作文800字 篇3
中國是一個有著上下五千年文化的文明古國，有著豐富的物質(zhì)遺產(chǎn)和深厚的文化底韻。在那歷史的長河中沉淀下來，用以傳承中華文明的一種重要的工具，那就是提煉了文化的精魂——漢字。
如今的它，經(jīng)過歷史長河的沖刷、洗禮，透顯出來的就是它那無暇的光澤和它那獨特而又耀眼的魅力。
漢字，作為漢語的基本單元，他發(fā)源于中華的母親河——黃河。當時的人們思想簡單，常用一些簡單的符號來表明自己的意思，他們將這些符號刻在甲骨、玉器、石器上，通常用來記數(shù)和日期，或者代表世間某些事物，但這沒有特殊的意思，形態(tài)也不規(guī)則，所以，這種文字是早期的甲骨文。
隨著人類的意識明確，對世間萬物有了自己的獨特認識。他們開始臨摹所要記錄事物的特點，將他們刻畫在甲殼上。因為是按照實物的形狀描繪的，所以就稱為“象形字”。之后，借助符號與原有的字體相結(jié)合，人們又巧妙表達出了抽象的意思，形成了一種新的表意文字——“會意字”，也就形成了成熟的甲骨文。
在人類的創(chuàng)新思維與人類政權(quán)的逐步完善下，漢字得以快速發(fā)展，在表意上也越來越復雜。我們在驚嘆漢字的復雜多變、漢字造字的美妙精巧的同時，我們也感嘆那漢字一筆一劃間變化無常，一撇一捺間形態(tài)各異，如同蹁躚而出的彩蝶散發(fā)著生命的氣息，散發(fā)著一種文化的魅力。在欣賞漢字美感的同時，那深含的寓意，常常讓我的心靈震撼和感動!
我最欣賞“忍”字。“忍”字，從形體上看來，就是心字頭上一把刀，這就是要看你有多大的心里承受能力;從字義上看來，“忍”字的意思就是采取積極避其銳氣、迂回化解的辦法，游而擊之，學會避免正面沖突，減少不必要的消耗和損失，用柔化、分化等辦法最終徹底解決相關矛盾。采取積極避其銳氣、迂回化解的辦法，游而擊之，學會避免正面沖突，減少不必要的消耗和損失，用柔化、分化等辦法最終徹底解決相關矛盾。“忍”字拆分，就是“刃在心頭”。我們的生活，必遭人言、世事的打擊，這就同這“刃”字一樣，最好的方法就是放寬心，心之大可容天地也，何在乎這“刃”的痛苦呢?一忍，海闊天空;不忍，不僅會傷到別人，也會給自己帶來麻煩。
在中國傳統(tǒng)的文化中，“忍”文化一向被視為首要�！叭獭钡囊饬x與價值，一是體現(xiàn)于修養(yǎng)，告訴我們做人，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。二是策略與生存之道，這是一種為了達到目的，積蓄力量的手段。自古以來就有許多勵志的故事廣為傳說。例如：韓信忍胯下之辱，而終以封王拜將;勾踐臥薪嘗膽，而以三千越甲吞吳。
在我的學習生活中，往往也需“忍”，要忍得學習的清苦，要忍得寒窗無人問的寂寞，還要忍得暫時落后的沮喪。定好目標，默默積蓄力量，爭取自我超越與完善的喜悅，這就是“忍”的最高精神境界了!
漢字，就是這么簡單，而又不平凡!在中華大辭典里，我們終能找到屬于自己的那個字，用生活去詮釋、去賦予它新的內(nèi)涵和意義!這就是文化的精髓，文化的精魂!
漢字文化的傳承作文800字 篇4
碧空，澄水，大漠，江南。脫韁野馬般的思緒駕馭不住，在廣闊的歷史原野上自由馳騁，踏過了巍巍群山，也渡過了滔滔江河五千年的歷史光陰在腳下忽然而已，緘默了實體的呼吸。逝去了秦皇漢武的雄風和六朝戰(zhàn)火的紛擾，往過了唐宗宋祖的權(quán)謀和元清帝國的鐵騎，歷史之水滌清了古老帝國的血統(tǒng)，卻清晰了新生代文明大國的脈胳，洗禮了將掩的歷史旅譜。而在那一脈相承之上，光芒四溢的，依舊是那鐫刻了千年的中國文字，在戰(zhàn)火和硝煙中洗禮的文字，在長江和黃河中洗滌的漢字。
誠然，中華文化得以傳承至今，不得不歸功于漢字的載動，而漢字又得以流傳千載，應是由于它本身的魔力吧!
撫摸著漢字，如同撫摸著祖先厚重的臂膀，它的美，是一切西文字母想象不了或無法比擬的雄壯。
漢字的美，在方正，在意境。字的方正，恰若紐約城的高樓大廈一般，橫豎得錯落有致，整齊不乏嚴謹。橫得如同北美平原的遼闊，豎則是巍峨珠峰的峭麗。瞧!拿出一張宣紙，緩緩鋪于桌面，用手指撫平，拿毛筆排出一串方塊字，一揮而就之間層見錯出的不啻是一種纖細雄渾的骨感，更多的卻是一種游龍勸水的豪邁，翩躚于太空的自由，倘徉于天地的博大胸懷。漢字的書法更別致了，楷書有城市的和諧，行書有河流的奔騰，而草書卻是田地中的狂野，無拘無束，呼之欲出地沖破了封建的樊籬。那股遒勁不絕一仰難盡的氣勢，正好比王羲之訴說著，若游龍的八木三分，好比懷素，擺著春天朝的綽約風姿。
漢字的意境，更兼具了東坡的豪邁與柳永的婉約，即更是在紙上休息的字，亦會予人一種動態(tài)的美感，一條波紋激蕩的河流。漢字不僅能看，還能聽，能品，能想，甚至可以觸碰，喏!楊柳柏松，湖海江河。前者我觸到了木的蒼桑，后者我摸到了水的脈搏。光是“赤橙藍紫”就有給人一種莫奇的印象畫派之感，在日出沉寂的海水，接受著陽光的挑逗，悸動著粼粼的褶皺，目至“清爽的海風”心身都會倏地，油然而生出由內(nèi)至外的涼絲涼意，清清爽爽新新，抱著薄菏香味的南風，從千里之外的南太平洋撩動而來，在周身結(jié)上了一層薄薄的薄菏花。讀至“高山”，腦中更依稀勾勒了一幅3D立體的畫卷，一座偃伏于足下厚而拱起曲徑通幽的高山深處，一座褐而帶墨，深卻不暗，沃而不膩的熱帶高山。
群山巍峨，是漢字的聳立，江河滔滔，是漢字的奔騰;原馳臘象，是漢字的遼闊，溝壑凹凸，是漢字的滄桑;大雨傾盆，是漢字的豪興，光風霽月，是漢字的吟哦;長虹貫日，是漢字的光輝，微風習習，是漢字的悠揚。
象形、指事、形聲、會意。每一個漢字都如同一位老者，寄予了千年的沉浮，即便是遠渡重洋的游子，看到漢文排版的書刊，也會有一種飛鳥臨巢的感覺有剎那間迸發(fā)出來吧!時代若重回，只要倉頡沒有變更，那種司南般向心磁力，會一直指示著古老的東亞大陸吧!
漢字千年，它是我的身軀，是我軀殼中的血管，是我血管中奔騰的血液，是我中國傳統(tǒng)文化的脊梁。
漢字文化的傳承作文800字 篇5
一個國家就是一棵大樹，而那個國家的文化就是這課大樹的根;一個國家就是一棟高樓，而那個國家的文化就是那棟高樓的地基。文化是構(gòu)成一個國家的根本，只有文化像根，一樣穩(wěn)扎穩(wěn)打地，像地基一樣打的穩(wěn)、打的深、打的堅固，才能在風雨過后屹立不倒。中國文化博大精深，其中最能代表中國的只有它，我們中國的文化之根——漢字。
漢字，不但是文化之根，而且還有著怒久的歷史。早在五六千年前，我們的祖先就已經(jīng)在一些陶器上刻一些符號，這就是漢字的形商周使其，出現(xiàn)了甲骨文和金文。甲骨文就是刻在龜甲和獸骨上的文字，而金文就是刻在青銅器和鐘鼎上得文字。雖然甲骨文和金文出現(xiàn)在同一時期，但是金文比甲骨文更進步。這是漢字發(fā)展的一個過程，也是漢字發(fā)展的前期。后來，漢字演變成了小篆和隸書，這是漢字發(fā)展的又一個過程，也是漢字發(fā)展的中期。東漢時期，隸書又演變成了楷書，楷書的形體方正，壁畫平直。魏晉南北朝后，楷書成為了漢字主要書寫體。一千多年來楷書一直作為漢字的規(guī)范體，并廣泛運用。與楷書并行的還有草書和行書，這就是漢字發(fā)展的后期，也是漢字發(fā)展的另一個過程，再后來就形成了現(xiàn)在的漢字，這就是漢字發(fā)展的全過程。
中國漢字文化博大精深，每一個漢字都是那么的神奇、那么的奇妙、那么的優(yōu)美。中國漢字是多么的神奇啊!每一個漢字都擁有著它自身的意思和含義，每一個漢字都形象代表著某物。中國漢字又是多么奇妙啊!有的漢字不但神奇而且奇妙，有一些漢字真可用“同字不同意，同意不同字;字同意不同，意同字不同”來形容。
漢字的奇妙在書法家的手中發(fā)揮得淋漓盡致，一點、一橫、一豎、一撇在書法家中變成了越冬的校精靈或舞者躍動的優(yōu)著舞資�？墒钱斶@些筆劃組合起來就變成了一個漢字;當這些漢字組合起來的時候，它就奇妙的變成了一句話;當一句一句的話組合起來時，它就形成了一篇文章;當一篇篇文章組合起來的時候，就變成了一本書。多么奇妙啊!漢字不但神奇、奇妙，而且還很優(yōu)美。在書法家手上，漢字的形態(tài)各異，姿態(tài)萬千�；蛲Π稳绶�，或清亮如溪，或浩瀚如海，又或凝滑如脂。著名書法家“王羲之”寫得字被世人稱為“驚若浮云，嬌若驚龍�！睆拇丝闯鏊麑懙淖稚跏莾�(yōu)美，而他寫得正是中國文化之根——漢字。從此又可看出漢字的魅力有多么大。
但是，在如今的社會上，有多少人還能寫出一手好字呢?現(xiàn)在，很多人都依賴電腦和手機來寫字了，哪還有多少人能寫出一手好字啊!如果你叫一個成天玩手機或玩電腦的人來寫幾個字，都是歪七八扭的，哪有多少人還能寫出一手好字呢?讓我們呼吁全國人民。放下手機，放下電腦，放下電視，把漢字學好吧!你要讓我們的漢字在未來中消失，成為一個歷史!
漢字，文化之根。它展現(xiàn)出我們中國漢字的神奇、奇妙、優(yōu)美與它無限的魅力。不要讓電腦代替它，不要讓手機代替它，不要讓電視代替它，不要讓它悄無聲息地沉下去成為一個歷史。我們要它發(fā)揚光大，而不是成為一個歷史。讓我們呼吁全國人民，放下網(wǎng)絡，學好漢字，讓它發(fā)揚光大。它不但是我們的文化之根，也是我們中國的瑰寶!
漢字文化的傳承作文800字 篇6
它們，是中華民族的驕傲，它們是中華民族祖先的心血，它們，是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物，它們是誰——漢字，聽說兩點組成一線，幾條線就組成一面，漢字也是如此，兩個漢字組成一個詞，幾個詞就組成一句話，幾句話應成一篇文章。
當我們呱呱落地時就與漢字結(jié)下不解之緣，漢字就成了我們生活中的一部分，我時時在想，為什么我們識漢字，這個漢字為什么要這樣讀，真是搞不懂，從上幼兒園時，就開始直接接觸漢字，我并不認識漢字只看圖像，從中知道一些故事。現(xiàn)在我終于明白了，漢字是一步一步演化來的，從甲骨文演化為金文，又由金文演化為篆書，又由篆書到大篆到小篆再到隸書，楷書，從此就出現(xiàn)各種體，如草書，行書，我們?yōu)槭裁匆J識漢字，讀漢字，因為這是我們交流的唯一方式，沒有漢字我們怎么交流。
我驚嘆于漢字結(jié)構(gòu)的復雜多，漢字選字的美妙，精巧，一筆一劃間，變化無常，一個個形態(tài)各異的漢字如同翩翩而出的彩蝶，敬發(fā)著生命的氣息。隨便在書本上，寫幾下，漢字就出來了，不管什么時候都離不開漢字。既使是聾啞頭腦中也會有漢字出現(xiàn)。漢字就是我們不可缺少的。它就像我們的血液。串通我們的全身，沒有了漢字就像我們沒有了血液無法存活下去。
“漢字”為天下的所有東西都起個了名字，讓我們認識了一切，我們用一些漢字就能表達我們的意思，用一些字就能寫出一首詩，用字寫出一首歌，用字寫成一篇令人神往的文章，用字寫出一本書，我們是怎樣做到的，是想出來的，怎么想出來的，用漢字想出來的，為什么要用漢字想，因為只有用漢字才想得出來。天底下誰不多漢字，在別的國家，雖然說的是英語，德語。阿拉伯語等等，但他們的頭腦里都是用漢字想出來的，一切語言都是在漢字的基礎上，表達出來的。
目前，大約百分這八十的國家都在學漢字，漢字也是使用最廣的。
也許，當我們親近一個個漢字的時候，我們的語言自然有了深度與熱度，有了激情與文采，有了文化的內(nèi)涵與哲理，親近漢字，守住中華文化之根。
漢字文化的傳承作文800字 篇7
漢字，是古老民族倉頡的心血。漢字，是中華民族文化的精華。漢字，是獨一無二的。它只屬于我們中華民族。
漢字是謷牙詰屈的，它孕育了甚多中華民族的文學家。漢字也是餔糟啜醨的，它使多少學渣絞盡了腦汁。
中國有數(shù)不勝數(shù)的漢字，每一個漢字，都有自己獨具特色的字形，美妙欲絕的讀音。正楷端莊，形態(tài)各異。而有一些漢字的讀音，也很相似，這，叫同音字。而有些漢字相同，但又有不同的讀音，這是多音字。然而，每個漢字的不同，就是都有自己不同的意思。
而現(xiàn)代的楷體字，就是由那些，難理解、難寫的甲骨文演變而來！還有許多外國人學習漢字，那是多么困難又有趣！但是，哪比得上我們中國人學？我們中華民族的漢字，是國外任何一個國家都無法比擬的！你看看日本的文字，是完全模仿漢字，改造來的啊！
學習了這么久的語文，我的漢字詞匯量很廣，而每次見到我見過、我熟悉的漢字是，我總是會聯(lián)想到這一個個方塊漢字的由來，展開天馬行空的想象。我總會感悟，中國漢字，經(jīng)歷了多么久的演變！
然而，隨著時代的變化，我們中國人對于漢字的使用，變扭曲了！對漢字的各種方面的認識，不同年齡段的人，理解也有所不同。
由于現(xiàn)代人，對兒童語文教育的不重視，導致了學生要學習漢字，但又不會，只好蒙混過關。也有些成人認為不會寫，寫不會漢字，是自己的事情。多一筆少一筆沒關系。因此慢慢出現(xiàn)了“己”和“已”，這類的詞語。甚至有些廣告公司為了宣傳自己的產(chǎn)品，公然將富有內(nèi)涵的中國漢字，“默默無聞”，改為“默默無蚊”！這樣會使人客觀的將它列為自我用詞。這不就是“披著羊皮的狼”嗎？
并且，在這個舊社會與新社會交接時代，老年，青年，兒童。運用的漢字，不一樣。分為繁體與簡體。甚至有些青年和老人不會寫漢字！真是為此感到悲憤！如果人人都是這樣，那么是不是流傳千古的漢字將失傳？
所以，現(xiàn)在起，我呼吁，所有中國人都應該學好祖國漢字，愛祖國文字！用好祖國文字！讓它永遠流傳下去！
漢字文化的傳承作文800字 篇8
那是情感的爆發(fā)，或橫，或豎，或撇，或捺。那是心靈的樂曲，或輕，或柔，或美，或重。那是詩意的展現(xiàn)，或冷，或暖，或醉，或醒。一切都來源于它——漢字。
“呯呯嘭嘭“這是敲打鍵盤的聲音，”悉悉唰唰“這是有手寫字的聲音。當這兩種聲音碰撞在一起，你是否會深發(fā)感觸——那一個個有著生命的方塊字還會繼續(xù)傳承下去嗎？它們會不會被電腦上那些死氣沉沉的”新同胞“所替代呃？是��！在這個信息時代，哪里還有這些小生命的地位呢？
可是，你是否想到：當你沉醉在唐詩宋詞中時，你可知它是怎樣傳承下來的。當你欣賞著某位書法大師的作品時，你可曾想過是誰的功勞讓你看見這美的享受。當你聽著孩子們朗朗的讀書聲點頭稱贊時，你是否體會到這心的滋養(yǎng)。就是這樣一個個小小的方塊字，讓你體會到詩的意境，眼的美麗和耳的重要。它忽而氣勢磅礴宛如高山，忽而輕柔平靜宛若流水，卻又忽迷茫神秘好似星辰，一撇一捺，一音一律，一意一景，無不透露著生活的靈動，漢字的剛勁以及中華民族的魅力。
作家之所以可以寫出好文章，那是因為漢字的多層含義。音樂之所以可以打動人心，那是因為漢字優(yōu)美的聲韻。詩歌之所以可以催人淚下，那是因為漢字的柔美情趣。一筆一劃之間，互相輔助，互相襯托，那是中華民族團結(jié)友愛的體現(xiàn)。漢字是我國古代勞動人民用豐富的想象力創(chuàng)造出來的，每一個筆劃中都蘊含著我們祖先的智慧和心血，每一個音節(jié)中都體現(xiàn)著我們國家的雄健和骨氣。所以讓我們離開手中鍵盤，拿起手中的筆，讓我們?yōu)槟軐懗鰸h字這樣美好又神圣的東西而驕傲吧！
如果在你面對一個個英語字母時，你會想起漢字那一張張充滿生機的臉。如果在你聽到躁音時，你會渴望朗讀一篇優(yōu)美的文章。那么恭喜你，你已經(jīng)體會了漢字的美麗，你已經(jīng)感悟到了漢字的深層意義。從今往后，讓我們用漢字來體會高山巍峨，用音節(jié)來體會人民的大方，用筆劃來體會國家的繁榮富強！
看，看橫，那豎，那撇，那捺！聽，那輕，那柔，那美，那重！悟，那冷，那暖，那醉，那醒……
漢字文化的傳承作文800字 篇9
中國漢字復雜多多，博大精深，從以前到現(xiàn)在都有很久的歷史了。那一個在紙上的漢字，就如同一個個小精靈在紙上跳舞，只要你仔細地看看漢字，差不多就可以弄明白是什么意思了�？扇缃�，漢字在傳承上出現(xiàn)了一點問題。
如今，中國變得比以前富強，科技技術(shù)也比以前更發(fā)達了，大部分的人們能用上智能手機、電腦，再在家里裝個無線網(wǎng)絡連接器，就能實現(xiàn)“足不出戶”也能“遍知天下事了”。這樣雖然對我們有很多好處，但它對我們的壞處也清楚地反映了出來，比如：智能機制打字用多了，就不會寫字了，很多字不是不懂，而是不知道偏旁或其中一個部分是什么，中國漢字的傳承正在一代一代地被削弱。
很多人也意識到了這個問題，使用了一些補救措施，比如：中央電視臺科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》就引起了人們的關注和重視，很多人反映：這些文字很多都會聽不會寫，同時還有《漢字英雄》的軟件，讓人們在游戲中學習，更方便人們?nèi)フJ識和傳承漢字，人們對漢字的重視提高了。
人們雖然對漢字的重視度提高了，對漢字的使用也起來越標準化，但是社會中還是有很多商鋪通過亂改成語里的漢字，來達到自己宣傳的效果，比如：賣雞肉的商家會在海報上寫著：雞（機）不可失，失不再來；賣杯子的商家則會用：有杯（備）無患；賣衣服的商家會用衣（依）衣（依）不舍。這種行為很容易誤人子弟，很多小學生辨識能力較差，容易產(chǎn)生錯覺感，在考試的時候和學習的時候容易寫錯字，希望有關部門進行監(jiān)督和查處。
還記得古代時的漢字在名人的手下變得多么優(yōu)美，那一個個漢字在紙上跳舞、飛躍，那一個個小精靈多么可愛，決不是能用其它國家的文字所能代替的，一個“人”字，雖然只有一撇一捺，但卻寫出了人要兩只腳都要腳踏實地才能站得更穩(wěn)，走得更穩(wěn)、更遠……這豈是其它國家的文字所能代替的？
中國漢字千變?nèi)f化，博大精深，希望有關部門組織更多的活動，讓更多的人重視、學習和傳承漢字，這樣才能讓更多的人認識和理解漢字，認識漢字的來源，理解漢字的美！
漢字文化的傳承作文800字 篇10
漢字，中華民族幾千年來優(yōu)秀文化的傳承，每一個漢字都是幾代人智慧的結(jié)晶，古往今來，多少壯美，華麗的詩、詞、歌都是由一個個漢字堆積而來的，一代代傳下，讓我們心生敬意。漢字，我們的驕傲。
每個漢字的一橫一豎都非常有意義，每個字有它獨特的美，當今社會，生活節(jié)奏異常的快，在這個整天都是潮流，時尚的社會群體中，漢字的使用越來越廣泛，幾乎到處都有，但是，人們卻把漢字真正的意義拋之千里之外，對文字絲毫沒有那份莊重的敬意，文字成了一種“樂趣”。
現(xiàn)在，很多廣告商為了使廣告奪人眼球，而利用漢字獨特的美，創(chuàng)造一些混搭詞語，例如相親廣告的“緣”（原）來如此，招聘廣告“職（直）職往”等，不僅曲解成語本身意義，還對本部分學生帶來影響。這樣的行為簡直就是對文字的不尊重。
還有不尊重文字的事例很多，二十一世紀。網(wǎng)絡發(fā)達，網(wǎng)絡傳達信息已代替了書寫文字傳達信息。一個個方方正正的文字從電腦鍵盤上敲出來，發(fā)到遠方，難道手就不顫抖嗎？文字從筆下形成卻變成了從電腦屏幕上敲擊出來，難道就寒心嗎？中華民族幾千年的智慧結(jié)晶竟在敲擊之間被遺忘，被抹滅，那一橫一豎，還有何種意義，那對文字，對文化的敬畏之心上哪去了？
而今，為了挽回人們對漢字的遺忘各不尊重，很多部門已做出相關措施，例如《中國漢字聽寫大會》《中華好詩詞》等節(jié)目，考驗學生，成人對漢字的認識，書寫理解。在電視上播出影響更大，讓更多國人重新對漢字敬畏，讓更多的學生，成人傳承優(yōu)秀文化。
對漢字的敬畏并不是現(xiàn)在才有的，書圣王羲之的“入木三分”。國于天地，必有與立，文字是也，文字者，文明之所寫寄，而國粹之所憑也。這是聞一多先生對文字珠敬畏。百歲國學大師季羨林說：“漢字簡化及拼音華是歧途，祖先”用同幾千年都沒感到不方便，為何到我們手里就拋棄了呢？敬畏文字，是每一個中華兒女的義務。
漢字不僅僅是一個獨立的“符號”更是一個種有情感，有故事，有傳說：有溫度的文化和歷史。
誦讀漢字，可以在音韻中解碼蘊藏在古老文化中的智慧和價值觀，熾熱漢字，就能品嘗千年文化瓊漿，敬畏漢字就享受中華民族千年的驕傲。作為一名正統(tǒng)的華夏兒女，敬畏文字是我們不變的義務，讓漢字找回本身的意義，是我們義不容辭的責任與使命。
漢字文化的傳承作文800字 篇11
漢字是傳承和弘揚中華文化的重要載體，是中華民族的基本標志，也是中華文明的顯著標志，它不僅在中國有深遠影響，而且對朝鮮、韓國、日本等國文化有巨大而深遠的影響。讓我們一起走近漢字的歷史，體會漢字的博大精深吧。
傳說古時候，人類沒有字，人們都不會說話，只能用行動來表達語言，發(fā)生的任何大事都只是在繩子上系個結(jié)。后來有個人覺得這樣記事不清楚，于是他便發(fā)明了漢字，這便是傳說中的倉頡造字，這也是歷史上最早的文字。
在中國幾千年社會發(fā)展的進程中，漢字對團結(jié)整個中華民族，發(fā)展全民族的經(jīng)濟文化、鞏固國家政權(quán)的統(tǒng)一，對傳播中華文化等都起到了極大地作用。河南也對我國的漢字做出過不少貢獻，像近代著名的甲骨學家董作賓，他和羅振玉、王國維、郭沫若并稱為“甲骨四堂”。
古代的李斯、許慎等人也為中華漢字文化作出了巨大的貢獻。
漢字的最大優(yōu)點，是他的超方言性。中國是地域廣闊、方言復雜的國家。在古代不可能做到語言規(guī)范化，就是現(xiàn)在推廣普通話，也還不能在短期內(nèi)完成。但是漢字卻是全國通行的書面語言交際工具。語言不同，以筆代口寫出字來，卻完全一樣。漢字的另一優(yōu)點，是它的有理性。文字是一種符號體系，它可分為有理性文字和無理性文字兩大類。所謂無理性，是指純表音文字，如假借字、音節(jié)文字、字母文字等，這種文字純系一種符號，與要表達的事物沒有直接聯(lián)系。所謂有理性文字如漢字，它除了表示詞的讀音，還是代表事物形類的標志。如"水"字，是從象形文字水的形狀演變而來的。它有表形和表音兩個作用。再如"汪"、"洋"兩字，用"水"表示類屬，用"王"、"羊"表示讀音，叫做形聲字，是漢字的主體，這種形聲兼顧的特點，便于識別和記憶。
我們寫的各種現(xiàn)代漢字都是從古代的漢字演變而來的，它們博大精深，甚至有不少外國朋友也在專心的練習毛筆字，有的比中國人寫得還好。而在中國，卻有許多學生把我們這最獨特的文明不當做一回事，他們把漢字寫的歪歪扭扭，老師反復的強調(diào)，卻還是有人不以為然。
外國朋友都這樣重視對漢字的學習，那我們中國人有什么理由不好好學習呢？就讓我們共同攜手，一起傳承并弘揚博大精深的漢字文化吧！
漢字文化的傳承作文800字 篇12
高聳的金字塔是法老們權(quán)杖下尼羅河的智慧；神秘的鍥形文字是古巴比倫流逝的文明見證；在長江黃河孕育的神州大地，有我們炎黃子孫五千年的文明史。在歷經(jīng)五千年的錘煉與沉淀之后，漢字，這個充滿古代人類智慧的結(jié)晶的傳承者，最終成就了整個世紀的輝煌。
從甲骨文到金文，從篆書到隸書，從行書到草書。在廣闊的歷史長河中，漢字作為時代的連接者，從未泯滅。寫字是一種藝術(shù)，而且是廣大人民喜聞見樂的藝術(shù)。任繼愈曾說過：“中華民族的偉大在于文化傳統(tǒng)，而繼承傳統(tǒng)最重要的靠歷史教育。唐太宗酷愛寫字，所以才有了《晉詞銘》《溫泉銘》的問世。王羲之酷愛寫字，所以才有被世人所贊嘆的《蘭亭集序》。還有那虞世南，歐陽詢以及后來的顏真卿，柳公權(quán)等多少文人志士都把寫字當作人生當做人生最有價值的一件事。
不僅藝術(shù)風格多樣，它那深層的內(nèi)涵更是讓無數(shù)人折服。
一首《定風波》道出了蘇軾那豪放灑脫的情懷�！爸衩睹⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”如此的不羈傲爽，世間又有幾人能留下這樣的文字。李白那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信又曾讓多少文人墨客欣然折服；王博那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕唱，有曾讓多少人怦然心動；韓愈那“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前”的絕句，又曾讓多少仕途不順的人重鼓勇氣；還有那林黛玉“今日葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”的憂傷，又曾讓多少人黯然神傷。
漢字的力量是無窮的，每一次的組合，每一次的書寫，都代表著獨特的意義。漢字如詩如畫，如夢如幻，它的象形之美，結(jié)構(gòu)之美，意蘊之美，音韻之美，獨步世界，舉世無雙。因為我們優(yōu)美的漢字，我們成了舉世無雙的漢字大國。所以，當你在為不會寫一個字而發(fā)愁時；當你不理解古文所表達的情感所嘆息時，請不要忘記，漢字是我們中華民族的魂，靈魂喪失了，留下的只不過是一個空殼，毫無價值。所以請珍愛我們的漢字，同時也珍愛我們的文化！
漢字文化的傳承作文800字 篇13
漢字，乃是我國的一大魅力。從古代的倉頡造字，到草書、行書，再到如今的各種字體，漢字在我們的手中變得更加美麗多彩。
想想，古代的人們?yōu)槭裁丛熳郑繛榈氖悄芨玫亟涣鳒贤�。那些大書法家王羲之、王獻之為什么要將漢字寫得那么漂亮呢？因為他們想讓外國人瞧瞧，這是我們中國獨有的美。都說秦始皇焚書坑儒、修筑長城，是一個暴君�？伤诮y(tǒng)一全中國后做了一件重要的事，就是統(tǒng)一文字。這對于我國的'漢字史是重要的一步，要是秦始皇沒做這個決定，有可能如今的漢字不會出現(xiàn)。
再聚焦現(xiàn)代，雖然漢字已經(jīng)離不開我們的生活，但是“提筆忘字”這種毛病已經(jīng)嚴重地入侵到我們的生活中。所以，中央電視臺推出了《中國漢字聽寫大會》這檔節(jié)目，呼吁人們讓古籍里漢字活起來。我本人很喜歡這檔節(jié)目，因為我對古籍比較有興趣。平常自己沒事時也會翻翻字典，看看一些難字和生僻字，并記下來。字與字之間有著不可分割的聯(lián)系，有時，一個字可以引申出許多的詞、成語和故事。我查字典時，查到要查的字了，并不是合上字典，而是翻到后一頁去，瞧瞧后一頁有哪些字。所以，我每次查字典，收獲的都不止一個字，久而久之，這也成了種習慣。這不，《漢聽》來選拔人才了。這可撞我槍口上了，通過平常翻字典與看《漢聽》的積累，我輕松地通過了初賽與校賽，但越往后比越難，看來賽場上也是高手云集�。∧切┳蛛y嗎？不難。只是因為平常沒去關注他們。我覺得《漢聽》這個節(jié)目十分有意義，不僅發(fā)掘出了許多的漢字天才，更讓人們驚嘆道：“哇！原來還有這么多我不認識的字！”使得人們提高對漢字的重視。
參加《漢聽》選拔賽，令我受益匪淺。不僅了解了一些我所不知道的詞，還交了一些實力強勁的朋友，共同交流這方面的知識。我要為《漢聽》點個贊！作為二十一世紀的少年，作為國家新一代的棟梁，我們應當傳承中華文化，爭做中華文化推廣大使。
漢字文化的傳承作文800字 篇14
“百依百順”、“默默無聞”、“前途無量”這幾個詞語我想大家并不陌生，它們屢次出現(xiàn)在電影電視、廣告標語、商店匾額公司招牌、商品說明書上，這一個個混搭的詞語，看了不禁讓我忍俊不禁。
在潛移默化中，人們也喪失了對中國漢字的認識，熒屏中的錯別字無不影響著人們誤入歧途。
回顧老祖宗們幾千年的造字歷程，他們不僅創(chuàng)造了方塊字，用來交流思想，表達感情，而且在實踐中創(chuàng)造和總結(jié)了豐富的書寫技法，形成了篆書、隸書、楷書、行書、草書等豐富多彩的字體與書體。
漢字早已成為了我們中華民族的璀璨珍寶，成為了我們中華民族的精神內(nèi)核。
展望今天，熒屏上出現(xiàn)了大大小小的“創(chuàng)新字詞”，同學們時不時總會寫那么幾個錯別字，要不少了一橫，要不就多了一畫，雖說只是幾個小錯誤，但也影響著我們漢字的精神內(nèi)涵。
然而，在熒屏上為什么會出現(xiàn)許許多多這樣有意寫錯的“錯別字”呢？
我想：這還是與人們的貪念有關吧。
各種商家為了引起買家們的注意，便不斷地創(chuàng)造出各種稀奇古怪的詞語，而這些被改造的漢字就這樣公之于眾，漸漸流入社會，導致產(chǎn)生錯誤的認識。
卻不知在這中間，中華漢字的精髓在這樣的變化中，正在變得黯淡無光。
不僅如此，中國漢字幾萬個，我們所遺忘的又有多少個，又有幾個漢字是我們能夠準確無誤地寫出來呢？我覺得會很少很少。
然而，這究竟是為什么呢？
其實造成這種情況的答案雖然有很多，但顯然意見的就是最重要的教育了，因式教育讓學生們都把注意力放在了文化課的知識學習和積累上，忽視了漢字的書寫能力。
而現(xiàn)在的電腦也造成了我們書寫能力的下降，大部分人都用電腦代替了人手書寫，我們的漢字認知能力也在這其中不斷地下降。
如今，回過頭來還算早，面對著正在消失的中華文化，我們應當承擔起責任，去關注中國的母語——漢字。一起去傳承古老的中華漢字。
漢字文化的傳承作文800字 篇15
可曾記得是誰握住你稚嫩的手寫下第一個“人”字？可曾記得是誰指著書本教你識得“天地玄黃，宇宙洪荒”？可曾記得在田字格中仔細描摹著橫平豎直的自己是何種模樣？當我們誕生在這片華夏大地上，天性中便帶有對它的眷顧——漢字，亦是流淌于血脈中的傳承。
不知那個叫倉頡的男子是何等出眾，才能于自然變幻中創(chuàng)造了這種特殊的美。此后，從刀筆、狼毫到鋼筆、圓珠筆，無數(shù)生命出現(xiàn)，握住他們祖輩父輩遞來的筆寫出無數(shù)的漢字。作為一個民族，擁有屬于自己的文字，是如何的幸運與驕傲，那么當“漢字”也成為需要重視和拯救的文化時，就是何等心辛酸與悲涼。
中國人重視宗族與家庭，重視延續(xù)與傳承，而當漢字這條大河——養(yǎng)育代代中國人的母親河，日益萎縮成涓涓細流，又何嘗不是一條血脈的枯竭、一種傳承的消失。
深埋地底的瓷器，經(jīng)年后尚且價值連城，漢字這件“古董”的年月亙古至今，難道不更是無價之寶嗎？
綠洲變?yōu)榇竽�，我們懷念那野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭的蒼翠；紅粉化成白骨，我們思戀那小軒窗、正梳妝的旖旎情懷；難道要等無人再會手書這娟秀的文字，才追悔莫及、回想昔日提筆落墨的美好……
“漢字聽寫大賽”、“漢字英雄”、“漢字書寫大賽”，浩浩蕩蕩一場反圍剿的漢字保衛(wèi)戰(zhàn)隆重開幕。起源于固執(zhí)著血脈中對它那份親近的人們。盡己所能，為民族的珍寶搖旗吶喊、聲嘶力竭。這般身姿與五四街頭為保家衛(wèi)國的熱血青年一般瀟灑。
一屋不掃，何以掃天下。漢字之不保，何異于國家的未來危在旦夕。本該的，一個民族對于自己的文字是怎樣的長情與忠貞。若無國，何來家？若無漢字，何來我中華？
不知如今還有多少人在寫信，街頭一個個廢棄的郵筒，可見一斑。可我就深愛這種方法，超過這個信息時代能給予我的一切便利。信紙上一個個字跡不如文檔中打出的工整，卻是書寫者用時間精心勾勒。沒有前前后后、刪減添改的簡潔與公式化，只是興之所至，信筆成書。而這字里行間是寄信人與收信人可以觸摸到的，對方熟悉的筆觸，殘留的溫度，傾注的時光……無論是情書亦或家信，手書才十足是中國人慣有的那份欲說還休的、含蓄卻雋永的深情。這就是獨屬于這片黃土地的文字的魅力。
我不能想象失去三月江南的煙雨，卻也不能想象沒有“春水碧于天，畫船聽雨眠，壚邊人似月，皓腕凝霜雪”的勾勒。漢字是光陰的交托，將世上一切未可見都送于眼前；漢字是感情的依附，姓名或稱呼，人情冷暖盡在其間；漢字是民族的傳承，挽留這幾千年的文化，見證無數(shù)王朝的興衰……水墨青花，唯恐只有剎那芳華，漢字卻可于血脈相傳，綿延萬千。雖未啟唇，這滿腔深情又怎會少。
見一行絕句，殘艷似故人手筆，于刺繡絹帕或是藤黃扇面。筆墨濃淡間便可識出是你字跡。這樣的浪漫與愜意早已深植于我們血脈之間。感謝這份傳承，將會在我們之間走向下一個千年。
漢字文化的傳承作文800字 篇16
信息化時代帶來的“漢字危機”已引起國人普遍重視，央視《中國漢字聽寫大會》、河南衛(wèi)視《漢字英雄》電視節(jié)目也應運而生受到追捧。這一方面引爆了全民對漢字書寫的熱情，另一方面也引起了人們對手寫漢字缺失的思考——如何更好地傳承漢字，如何堅守傳統(tǒng)文化?
當下，信息化對漢字帶來的挑戰(zhàn)，不僅僅是對于漢字作為工具的一種挑戰(zhàn)，更多的是對于漢字作為中華文化傳承的一種挑戰(zhàn)。
漢字是中華文化的載體，本身承載著大量的文化價值和獨特的審美價值。所以，對于漢字的傳承不能僅局限于墨守成規(guī)的聽、說、讀、寫。相反，要順應時代的發(fā)展，用信息化手段，以創(chuàng)新的理念來傳承漢字。
首先，信息化技術(shù)不應該成為阻礙漢字的力量。網(wǎng)絡藝術(shù)設計就是可以將二者統(tǒng)一的陣地，這種對漢字的視覺需求和設計理念的研發(fā)，為漢字注入了新的活力。往后，我們應當將這種通過改變亮度、光色、速度產(chǎn)生美感的方式，更廣泛的應用于現(xiàn)代生活，讓漢字插上現(xiàn)代藝術(shù)的翅膀，使抽象的漢字藝術(shù)在現(xiàn)代設計中產(chǎn)生更大的魅力。
對于漢字的傳承也絕不能只是形式上的創(chuàng)新，更應該發(fā)掘其背后文化的意義。我們所熟悉的北京奧運會體育圖標，就是一個成功案例。它以中國的漢字為設計元素，以傳統(tǒng)的篆書為基本形態(tài)，用高度概括的線條和生動的形象彰顯了運動的美感，體現(xiàn)了豐富的文化內(nèi)涵。這種經(jīng)驗，在以后的文字藝術(shù)創(chuàng)作中，也應該發(fā)揚傳承。
創(chuàng)新是傳承的突破口。我們期待著古老的漢字，能夠在創(chuàng)新中將承載的文化之深、藝術(shù)之美，繼續(xù)傳承下去。
漢字文化的傳承作文800字 篇17
中國文化博大精深，源遠流長。而漢字文化最具特色，可以說幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。
漢字是中國人的五大發(fā)明之一。沒有漢字就不會有輝煌燦爛的中國古代文明。漢語文化也是重要的文化事項，記錄了中國幾千年歷史以來朝朝代代的大小事，對中國文化的發(fā)展起到了很大的促進作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體，這中間的蘊含著多少歷代文人留下的精髓的美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣，都經(jīng)過圖文文字到表意文字的階段；而他卻與其他古老文字不同，那些古文字在演變過程中有的停止使用而喪失了生命，有的變成了拼音文字，有的甚至不可識讀被外來文字取代。唯有漢字，從未間斷地被使用到了今天，并一定會在數(shù)千年以后頑強地維護著自己的文化特點。
然而，在古詩詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”就會想到清高的人將人格以及隱逸的生活；讀李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷；讀陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”就會想到梅花的堅韌性格；讀《論語》中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”就會想到孤單堅強，不畏逆境的精神。字字句句間都流露著中國文化的特色之處。是個代表了一個時代的文學最高成就，當然也是漢字文化成就的代表。
漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們更應該了解漢字，把漢字當作真正的中華民族的瑰寶來傳承，為漢字的發(fā)展貢獻我們的力量。
漢字文化的傳承作文800字 篇18
漢字，就像我現(xiàn)在寫的一樣，與生活息息相關。而在網(wǎng)絡中，常常冒出一些新奇的詞，時間一長便廣為流傳，成為了漢語的一部分，可是它，們是否應該真正融入漢字的，我認為這是一個可以商議的問題。
只要新詞有意義，夠重量，那么，它也可以成為漢字的驕傲。古往今來，人們在提倡成語、俗語，而這些，不是富有哲理的古人的文章中生造出來，最精華的部分嗎？
這些詞如“業(yè)精于勤，行成于思”“九牛一毛”前無古人后無來者，為我們的生活用語增添一絲情趣。而網(wǎng)絡用語之中，為何就不能創(chuàng)生出一些富有哲理、夠分量的詞來？我想，是可以的，只是人們習慣了用有色眼鏡去看他們，當然大部分詞如“神馬”“木有”是無營養(yǎng)而不值得提倡的，這樣看來，有意義的詞似乎不在多數(shù)。
有意義的新詞少，無營養(yǎng)的詞盛行，漢字便是被污染的，普通百姓看來，這似乎無傷大雅，反倒平添一絲樂趣，可這恰恰反映了《娛樂至死》中所說的，人們?yōu)榱撕猛�，標新立異而去追求歪門邪道，將一堆網(wǎng)絡用語當成時尚的標志。僅僅是為了好玩，漢字便可被污染成這樣，那這個社會的浮躁風氣，青少年的不成熟，人們致學的不嚴謹又會將我們的漢字摧殘成什么樣？不言而喻，那還談什么創(chuàng)造為人所用的有營養(yǎng)的詞。當務之急便是改變這種風氣。
首先便是這浮躁的社會風氣，人們急功近利，只求金錢而不求思想，導致致學不嚴謹，濫用一些不成體系的網(wǎng)絡用語。再加之青少年較為活躍，接觸網(wǎng)絡最多，而又最不成熟，便自以為是，濫用網(wǎng)絡用詞。只有加強教育，從娃娃抓起，讓人們意識到漢字的美，漢字的嚴謹，這樣，才不會輕易去污染它。
余光中老先生認為，漢字應在繼承中發(fā)展，發(fā)展中繼承，新詞的出現(xiàn)，只是一些已知事物的重新定義，或更為精煉的表達，只要適當，便可引以為用。而我們要使?jié)h字在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，走上正確的方向，就應該改正濫用無營養(yǎng)詞的現(xiàn)象。這樣才會有有意義的新詞出現(xiàn)，漢字才會活起來，才會繁榮起來！
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