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請(qǐng)到武漢來(lái)旅游作文
武漢是國(guó)家歷史文化名城、楚文化的重要發(fā)祥地。下面是小編為大家整理的關(guān)于請(qǐng)到武漢來(lái)旅游的作文，歡迎大家的閱讀。
請(qǐng)到武漢來(lái)旅游作文一
有一回，我和爸爸、媽媽一起到武漢。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的汽車,下午五點(diǎn)鐘就到了武漢,住進(jìn)了寶豐賓館。
第二天早上,我們睡到九點(diǎn)鐘才起床。我問(wèn)爸爸：“今天上午打算干什么？”爸爸回答到：“咱們?nèi)?dòng)物園玩一上午，好不好？”我和媽媽說(shuō)：“好！”。動(dòng)物園里面真是人山人海。我們好不容易才進(jìn)去了。先看海獅表演，一只叫瑪亞的小海獅，和一位飼養(yǎng)員一起站到了表演臺(tái)上。飼養(yǎng)員命令它在水中轉(zhuǎn)圈。小瑪亞轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，立刻游到中心，往上一跳，碰到了掛在白線上的'大紅球。我們觀看得人掌聲不斷的拍著手。小瑪亞游到表演臺(tái)上。飼養(yǎng)員把一個(gè)小球放在小瑪亞的鼻子上，放了三分鐘，飼養(yǎng)員就把球和柱子拿下來(lái)。更加高的難度又來(lái)了。飼養(yǎng)員把單杠一個(gè)個(gè)橫排豎著擺，又把球放在小瑪亞的鼻子上，小瑪亞碰到一個(gè)單杠就把球往上一頂，走過(guò)單杠，再把球給接住。小瑪亞一直這樣的走著，直到走過(guò)了六個(gè)單杠，碰到了籃球框，小瑪亞把球往前一頂，球進(jìn)了！大家看了都情不自禁的拍著掌，大聲說(shuō)好。我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“海獅表演真有趣！”
看完海獅表演，我們又去看了熱帶魚(yú)、金魚(yú)、丹頂鶴、孔雀、金錢豹、野豬、斑點(diǎn)狗、老虎、大狼、黑猩猩、猴子、鸚鵡……
第三天，我們到黃鶴樓去玩，我們?cè)谝恍┓孔永�，看�?jiàn)了很多奇形怪狀的小石頭和大石頭。爸爸說(shuō)：“我們前面的那座樓就是黃鶴樓�！蔽艺f(shuō)：“我們?nèi)ヅ罉前�！”爸爸和我一直走著，看到了吉祥大鐘又看到了黃鶴樓。我說(shuō)：“我們先看大鐘吧！”爸爸說(shuō)：“好。”我一上去，就看到一個(gè)大葫蘆。我跑到吉祥大鐘那兒，看到很多很多的人在投硬幣。
我決定去爬黃鶴樓，我說(shuō)：“我們?nèi)ヅ傈S鶴樓吧�！蔽覀円贿M(jìn)樓，就看到墻上有很多壯觀的畫(huà)面。一直到最頂樓層，我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈，就下樓了。
武漢真好玩，我下次一定要再來(lái)玩一次。
請(qǐng)到武漢來(lái)旅游作文二
車子緩緩駛向武漢大學(xué)校園內(nèi)，首先映入眼簾的是一座座古樸的建筑，綠蔥蔥的樹(shù)林隱約透出武漢大學(xué)的古老蘊(yùn)味。我可是答應(yīng)給爸爸拍下武漢大學(xué)這迷人的風(fēng)光的。下車后，捧著心愛(ài)的相機(jī)捕捉一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭�？扉T一次次記下校園里精彩的瞬間。
在武漢大學(xué)進(jìn)餐多么美好，我想著可口的飯菜，不禁垂涎欲滴，進(jìn)入武漢大學(xué)分區(qū)食堂，食堂內(nèi)已是人山人海摩肩接踵了。我們排好隊(duì)打飯菜，這才發(fā)現(xiàn)這里的伙食真不怎么好，我只好掏錢買了兩根火腿腸，吃完午飯，“星哥”就帶著我們一起參觀武漢大學(xué)校園，這武漢大學(xué)可真大，可真是古老，歷史真是悠久，地勢(shì)起伏多變，莘莘學(xué)子在這勝景之中學(xué)習(xí)知識(shí)該是多么愜意��！接著，我們參觀了李四光、聞一多的雕像，偉人的風(fēng)采也震撼了我。隨后，我們啟程向武漢科技館進(jìn)發(fā)了。
因武漢科技館近日有重要領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)會(huì)，二、三樓暫時(shí)不提供參觀，我們只得失望地參觀一、四樓，首先進(jìn)入科技館的墻頂有一個(gè)個(gè)小機(jī)器人懸掛著，中央是機(jī)器人演奏團(tuán)，每到十三點(diǎn)三十分機(jī)器人演 奏團(tuán)都會(huì)演奏美妙的樂(lè)曲。向里處走有龍卷風(fēng)怎樣形成的實(shí)驗(yàn)?zāi)M器，也有用動(dòng)物的眼睛觀察世界的眼睛，還有可愛(ài)的機(jī)器人向人們打招呼，與電腦屏幕下棋，汽車的內(nèi)部模擬設(shè)施展覽，還有可以控制聲音、水柱的小池磚，一切的一切都是那么令我大開(kāi)眼界，看來(lái)我國(guó)是越來(lái)越先進(jìn)了。四樓的設(shè)施更令人驚嘆：無(wú)水海底世界，長(zhǎng)江大橋的模型，和可以與中央主持人對(duì)話的攝影房間等等。這一切是多么的精彩！
當(dāng)我們前往下一景點(diǎn)時(shí)，就是機(jī)器人演奏曲子的時(shí)候。當(dāng)樂(lè)曲還在大廳內(nèi)回蕩時(shí)，我們依依不舍地離開(kāi)科技館前往武漢動(dòng)物園。
走進(jìn)武漢動(dòng)物園，動(dòng)物園之大確乎超過(guò)我的想象。根據(jù)行程，我們?nèi)タ春＊{表演，海獅小姐那憨厚可愛(ài)的樣子讓在場(chǎng)的每一位觀眾都忍俊不禁。看完海獅表演，我們來(lái)到河邊的野生動(dòng)物園參觀。由于與大部隊(duì)走散，同學(xué)們各奔東西，我也被龐大的動(dòng)物園繞昏了頭，不知如何行走，匆忙的行人沖走了我同組的'三位伙伴，無(wú)奈之時(shí)，碰到彭老師，這才令我懸著的心得到了放松。我們遲遲找不到隊(duì)伍，只好混在其它隊(duì)伍中繼續(xù)參觀。此后我的心中是多么的害怕、緊張，馬上就快到三點(diǎn)半了，而我們還沒(méi)有走出龐大的動(dòng)物園。若那時(shí)集合，老師發(fā)現(xiàn)我們未到怎么辦？整個(gè)下午我都跟彭老師無(wú)目的地隨著部隊(duì)尋找出口，自然在看到了許多動(dòng)物，可我心里沒(méi)心情，我只想趕快回到隊(duì)伍里和伙伴一起旅游�？珊完�(duì)伍走出來(lái)后，準(zhǔn)備看四點(diǎn)的動(dòng)物表演時(shí)，卻遲遲未見(jiàn)到我們的隊(duì)伍。我與彭老師都以為我們的隊(duì)伍在場(chǎng)內(nèi)，可當(dāng)我坐在場(chǎng)內(nèi)環(huán)顧四周時(shí)，沒(méi)有一張熟悉的面龐，都是冰冷陌生的，我急得淚水都快涌出來(lái) 。在觀看一系列的動(dòng)物表演之中我坐立不安，我無(wú)法平靜地看完那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。每隔一分鐘都會(huì)向進(jìn)口處張望，可第一次都沒(méi)有看到，只到整場(chǎng)表演的結(jié)束，我們才遇到了同學(xué)。整段經(jīng)歷回想起來(lái)都特別害怕，我不希望再脫離了群體，因?yàn)槲液ε隆?/p>
這次“科技之光”武漢一日游，使我見(jiàn)識(shí)廣，既精彩又暗含驚險(xiǎn)，我很開(kāi)心。
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