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溫暖的什么作文(通用24篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的什么作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的什么作文 篇1
外面下起了雪,紛飛著,擁擠著,大團大團的往下飄落,在半空中旋轉(zhuǎn)著,飛舞著……
半個小時后,雪停了。到處都是雪白一片,銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪,門口的兩棵老樹上,積滿了厚厚的雪,枝條上也是,看起來沉甸甸的樣子,壓得枝條快要斷了似的。因為濃密的樹葉從中掩藏著大塊大塊的積雪,所以時不時還從屬上掉下幾塊碎雪,砸在樹下嬉戲的孩童頭上,引的孩子們笑聲不斷。給無聊的冬增添了幾分生機!
而大人們可沒功夫陪他們玩,紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開屋頂?shù)男∧鹃T,我不由的驚呆了,只見,屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪,好像給屋頂穿上了白棉襖一樣,一大塊全蓋在上面!我看著這美麗的白雪,又聯(lián)想到這雪好似一張大床,真想躺在上面大睡一場。再瞧瞧人家屋頂上,也同樣如此,大人們都已掄起鐵鍬,一鍬一鍬地往樓下丟雪,惹的樓下的孩子大聲歡呼,各各都張開小手來堆雪人,好不活潑熱鬧!
望著這大片的雪景,我還挺舍不得鏟掉呢!眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,更遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,全是一片白!我蹲下身子,看著雪塊,竟感覺它非常暖和,它像一塊蛋糕,又像一塊冰激凌,更像一塊奶油。我用手摸了摸;孟胫鼈兊臏嘏讣庖慌鲇|那軟綿綿的雪時,一股冰冷冰冷的感覺從指尖漫開。
不久后,太陽出來了,它散發(fā)著溫暖的陽光,悄悄的照在每戶人家的'屋頂上,使雪白的刺眼,白的發(fā)亮。雪漸漸的融化,悄然無息的變成了小而玲瓏剔透的水珠,更漂亮了!
樓下,孩子們的歡笑聲更是大了,他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)處的雪也都在融化,也都在陽光的照耀下射出點點金光。使人們覺得,今年的冬,也這么暖和!
溫暖的什么作文 篇2
家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的物質(zhì)捕獲,但它卻可以永遠(yuǎn)為你擋住外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,溫暖你的心靈。
懶懶的午后陽光,懶懶的我,愜意而又懶懶的躺在沙發(fā)里。一切是那么舒服,隨意而毫無拘束。感恩父母,因為你們給了我一個這么溫暖的家。
家就是我的童年主要的活動場所,充滿了無限美好的回憶。小時候的我最愛和父母一起玩耍。坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩,那時候握著父親的手,覺得好大,好溫暖。仿佛這雙手能為我掌控一切,只要握著它,走到哪我都不怕;平時還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著那一段段離奇卻不失美妙的經(jīng)典故事,總能讓人在不知不覺間進入甜蜜的'夢鄉(xiāng)。那時覺得媽媽太偉大了,知道那么多的故事,簡直成了我心里的英雄。
上學(xué)后,學(xué)習(xí)就成了我生活的主流。全家的喜怒哀樂也隨時都會受其牽絆。考試成績突出,回到家報喜,父母像得了重金一樣合不攏嘴;當(dāng)考試失利,到家后黯然落淚,他們又會語重心長的勸導(dǎo)我——跌倒不要放棄。但我知道其實他們心里比我急,只是父母習(xí)慣于將情感如細(xì)雨般融化于生活的點滴。當(dāng)我遇到難題的時候,父親幫我找資料,翻題庫,不久便會有完整的答題過程,還有那日漸蒼老的笑容;當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí)的時候,不管多晚,母親都會等我,給我做些簡單的夜宵,哪怕是一碗餛飩,一個煮雞蛋。深夜里我看到那布滿血絲的雙眼是如此的溫情脈脈。
家是一本用愛編寫的書,它可以讓人閱讀一生,溫暖一生,感動一生。
溫暖的什么作文 篇3
一個人能感受到的溫暖可能是長久的,也有可能是片刻的,溫暖也可以源于任何人,父母,親人,朋友,老師,陌生人,也有可能是你的敵人。無論如何,都要好好去珍惜這份物價的溫暖。
這天,我們火熱朝天的進行著國旗班的訓(xùn)練,開始考核了,我們像幸運兒一樣的備選去做考核官?己碎_始了,一組組小隊接連都進行得十分順利,到了還有一兩組小隊的時候,我突然舉得眼前發(fā)黑,有點站不穩(wěn)了。我把雙腳打開,想要保持平衡,不行,最后還是倒了下去。倒在地下的時候,我的意識慢慢的恢復(fù)了。旁邊的彭姝妤和馬玉潔趕快過來扶我,一邊問我怎么樣,一邊給我媽媽打電話,一剎那,我突然有種被呵護的感覺。他們把我扶到一樓的教室,還幫我把書包拿了過來,幫我找糖水,陪我一起等媽媽來。頓時,我心里十分溫暖,有種活路就在面前的感覺。我感謝他們,感謝他們在我最需要幫助的'時候幫助了我。
我平時十分獨立,堅強,從未想過還會有這樣被呵護的感覺。那一次過后,我心中的一塊冰化開了,像一縷溫暖的春風(fēng),流進了我的心中。
人的一生中有許多次溫暖的瞬間,并在不斷的溫暖之中,不要懷疑,因為我們并不是故作傷感,而是真正的感情流露。請珍惜你身邊的每一次溫暖瞬間。
溫暖的什么作文 篇4
我是一個倔強的孩子,倔強得誰拿我都沒有辦法,我現(xiàn)在并不善于把我的心里的感受表達(dá)出來。倔強的我種認(rèn)為在別人面前哭是一件丟人的事。
今天我又和媽媽吵架了,剛開始我和媽媽一人一句吵得非常激烈。到后來很久沒有對別人說心里話的我一氣之下說出了埋藏在我心里很久的心里話。剛開始媽媽還要和我吵幾句,可到后來媽媽變的沉默了,媽媽低下了頭好象在思考著什么。媽媽聽著聽者好象不由自主站了起來漸漸的向房間里走去,媽媽好象拖著沉重的身體進了房間輕輕地關(guān)上了門。被留在客廳的我終于流下了淚水。我生氣的把書一把摔在了地上,我沖進媽媽的房間對著媽媽大吼大叫,我盡量忍著不讓淚水流下來,我緊緊的咬著下嘴唇直到感覺一股血腥味為止。
媽媽并沒有生氣,也沒有驚訝,她微笑著把我一把攬入懷中。那一刻,我并沒有掙扎,那一刻我的倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了,那一刻我強忍著的淚水潸然而下并沒有覺得丟人,只覺得那淚水流得是那樣自然。好久沒有感受母親這溫暖的懷抱了,好久沒有了。我放下了倔強,我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭,大聲地哭著:“我錯了,我錯了!笔前∮袝r候我也覺得累了我也需要放松一下了,真的有時候覺得很累很累了我真的有時該脆弱一下了。
的確,母親的.懷抱永遠(yuǎn)是為子女敞開的,不管子女是犯了怎樣的錯誤,不管子女怎樣的傷了母親的心,母親的懷抱永遠(yuǎn)是屬于子女的,永遠(yuǎn)是溫暖的。就象高爾基所寫的母親一樣,所有的母親都是平凡而又偉大的;蛟S我應(yīng)該珍惜這份親情,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍惜。
溫暖的什么作文 篇5
其實,生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會發(fā)現(xiàn)。
初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。
還記得,初一時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好。最后,連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳老師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去后才懂得珍惜。原來,這句話一點也沒錯,人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒來。當(dāng)時,我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運動場練習(xí)。早上的時候,我們還以為很多同學(xué)會不來的,可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn),一班是一個很團結(jié)的集體,一班是一個充滿溫暖的集體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運動場看看!彪m然那天并沒有見到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。
升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語文老師也好啊!前幾個星期,我們還是不適應(yīng)的。后來,我們慢慢的開始適應(yīng)了。因為我們知道,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節(jié),我和幾個同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家,有一種久違的'感覺。雖然在學(xué)校可以見面,但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個下午,有說有笑的。那場景就像是,出遠(yuǎn)門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的。
斷地成長的,可能會經(jīng)歷許多,也會忘記許多,但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。
溫暖的什么作文 篇6
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長夜里的一點星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內(nèi)心對溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房,可為了我,他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的`端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來,幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說:“這種東西,是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞]說話。我賭氣的走進房間。
一會兒,我的肚子就開始抗議了,聽到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩K偸前褱说轿颐媲,然后略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云地把湯喝完,他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒有把湯喝完,他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家,原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
溫暖的什么作文 篇7
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢?
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的,陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的。
陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。
如果歷史在時光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會留給我們怎樣的`回味呢?如果命運改變了寫好了的注定,又會留有怎樣美好的邂逅?
我在掙脫時光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說什么?粗煜び帜吧膱鼍胺簽E在面前,有種難言的涌動,說不清楚是憂慮還是快樂。
陽光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現(xiàn)在斜射的光線下,對我招手,似乎在說:“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來這看你們。
邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對世界的感知,對朋友的關(guān)懷的溫暖。
時間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當(dāng)一切早被注定的扯到一起,緣份會帶給我們最好的詮釋,即使它也許很快就會消失。
我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們在這溫暖的陽光中,笑著來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這溫暖的陽光中,共同成長,共同創(chuàng)造幸?鞓返幕貞。
溫暖的什么作文 篇8
人一出生所能體驗到的第一份情感,就是母愛,盡管那時我們沒有記憶,但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“媽”。這是一個簡單而又意味深長的字眼,充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中,母親乃是一切。
在悲傷時,她是安慰;
在沮喪時,她是希望;
在軟弱時,她是力量;
母親鼓勵我們好好學(xué)習(xí)
世上唯一永恒不變的也只有母愛,有人說母愛如海,因為她有包容一切的胸懷;
有人說母愛如燭,因為她燃燒自己照亮別人,那是最美麗的火焰。
還有人說,母愛是陽光,因為她溫暖身心,給人力量……我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,但是我更喜歡把赴?茸齟河輳?那是一種執(zhí)著的,默默無聲的,沒有回報的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。
也表達(dá)了孩子對母親的感恩之情,
親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。
其實并不只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的您的`人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍OM械娜硕寄芎芎煤玫娜圩o這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
溫暖的什么作文 篇9
在我們的生活中,處處洋溢著溫暖。在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過一件令人難忘的事情,令我至今難以忘懷。
那是一個寒冷的冬天,寒假來臨了,星期天我要去讀電腦,爸爸把我送到車站,就走了。啊!天真冷啊!我急迫地盼望吹著溫暖的空調(diào)。過了一會兒,875路公交車來了,我們好像都看見了救命星一樣,向車門詠去。我發(fā)現(xiàn)隨我一起上車的還有一位65歲左右的老奶奶。我憑著人小,在人群中一鉆,第一個沖上車去,啊呀,把老奶奶撞了一下,我剛想道歉,人家將老奶奶扶上車子。我連忙跑上車子,搶了唯一的'座位安穩(wěn)的坐下來享受空調(diào)的待遇。
我一看,旁邊的老奶奶很無助地拉著一根柱子,我很擔(dān)心,她會不會摔倒呢?就在這時,司機一個急剎車,那位老奶奶一下子控制不了,摔了下來,我很想把座位讓給那位老奶奶,可是今天嘴巴不知怎了?就是說不出口。
慢慢地,售票員過來售票了。他向我走來,問我是刷卡還是付錢,我毫不猶豫地說:“刷卡!蔽疑泶蜷_書包,準(zhǔn)備拿出交通卡。疑?我的交通卡呢,交通卡好像偏偏和我作對似的,逃起來不見了。這時售票員的臉色慢慢陰沉下來,說:“你到底有沒有卡?你是不是逃票的!”我的臉一下紅了,全車廂的人都盯著我看。就在這時,那位老奶奶慢慢地走過來:“干嘛對小孩子那么兇嘛!”隨后就把錢扔進了投幣箱。我非常慚愧,我沒有把座位讓給老奶奶,她竟然替我解圍。過了一會兒,我覺得屁股底下硬硬的,起來一看,竟然是交通卡,我剛想回頭去找那位老奶奶對她說聲謝謝,可她已經(jīng)下車了,她向我招招手,遠(yuǎn)去了。這時飄來一陣風(fēng),讓我感到了冬天雖然寒冷,但處處充滿溫暖!
溫暖的什么作文 篇10
什么是溫暖?是家人對我們的關(guān)心和愛護嗎?
一個寒冷的冬天,我們在床上暖暖的。這時,一個男人悄悄起身,為我們收拾飯盒。她的手被水弄得又紅又腫,一點聲音也沒有。輕輕走到我們床邊,一句溫暖的話:“孩子,起來”這個人是誰?她是母親。我上學(xué)時,她總是親自送我出去。她每天都說:“路上小心,看車!碑(dāng)我從學(xué);貋頃r,我媽媽總是做一頓豐盛的飯菜。這是家庭的溫暖,是關(guān)心和愛。
什么是溫暖?是朋友之間的友誼嗎?
當(dāng)我考試粗心,成績因為落后而苦惱不開心的時候,同學(xué)朋友會有無限的安慰。勸我放手,勸我們不要灰心,不要灰心……讓我重振精神,戰(zhàn)斗智慧。當(dāng)我們和父母發(fā)生矛盾的時候,我們抑郁、悲傷、無精打采,你的朋友會想盡辦法讓你開心,讓你忘記悲傷,走出悲傷。這不是一種溫暖嗎?是朋友和同學(xué)之間最真摯的友誼。
當(dāng)我們生病呆在家里不能上學(xué)的時候,所有認(rèn)識的人都會一個個來看望我們。親戚會帶一些補品來安慰我們的病情,父母會做有營養(yǎng)的食物給我們調(diào)理;我們的同學(xué)也會來幫我們做很多生病留下的作業(yè),他們會幫我們一個接一個的補習(xí)……總之。大家都希望我們快點好起來。這不是很甜蜜嗎?對!這是生活中別人給我們的愛,這種愛在我們身邊表現(xiàn)出一種溫暖的.表達(dá)。
。∈裁词菧嘏?溫暖是所有人對我們的關(guān)心和愛護;這是一杯冰涼的熱茶。
暖暖的,是初春第一個漂過河邊的草基,是夜晚天空中的洪飛;是月色如長院;是一張滿袖黃花的少女臉;是溫暖和溫柔讓你的心怦怦直跳。溫暖,像一朵水仙花,淡雅,有淡淡的清香,清新,簡單,像一個小家碧玉。
這是溫暖。
溫暖的什么作文 篇11
我一天天的長大。有很多被忽略的東西。有的是開心,有的是溫暖,他們給我是一種力量,讓我十分的快樂又溫暖。
母親是我的最愛的人。那年,我才上一年級。盼著,等著。Christmas,在圣誕的前一頁,當(dāng)時的我在房間窗戶上掛了一個圣誕襪。并嘴中小聲的說著我想要一個漂亮的洋娃娃,當(dāng)時的我相信圣誕老人的存在,便十分高興的鉆進了被窩睡覺。
第二天,讓娃娃出現(xiàn)在襪子中。于是我找到母親告訴她:“媽媽,圣誕老人送給我要娃娃了。母親笑著告訴我:對圣誕老人喜歡你,你要好好學(xué)習(xí)。我高興的點了點頭。
然而,那時無知的我怎么會知道那個禮物是誰送的呢?隨著年齡慢慢長大,才知道世界上根本沒有什么圣誕老人。
我吃飯的時候,媽媽總會把姜和蔥花幫我挑出來。在我有難題的時候他都會幫助我解決題目。這些都是被我所忽略的溫暖。那時我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過。
那年我上五年級,當(dāng)時我看向美麗的星空,說的.要有一塊好看的手表,那該多好!沒過幾天長頭上又多了一塊表,我跑過去一問的問母親,她告訴我。是神仙看你聽話。這時他不敢看我的眼睛,十分慌的神情,最終還是被我的神眼看了出來。在我處處的問下。終于,母親說漏了嘴,說出了真正的原因?我看了看。又笑了笑。那時我就明白了什么是被忽略的東西?
從現(xiàn)在知道被忽略的東西是一個叫溫暖的東西。里面包含著信息,包含著鼓勵他幫我成功的走過了困難。這都是我所忽略的東西。
這一次的溫暖,更是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘事情。
溫暖的什么作文 篇12
雪花飄落,無情地打在枯枝敗葉上;寒風(fēng)凜冽,讓人不禁狠狠地打了一個冷顫,倘若你要是在看到他的那一副尖銳的模子,更是讓人心生寒意。
兩年前,他唯一的兒子換上了重病,原本已經(jīng)外債累累的他早已承擔(dān)不起這高價的醫(yī)藥費,他四處借錢,卻受到了無數(shù)人的冷言冷語,他仍舊沒有一絲的怨言,最終還是沒有留住兒子的命。自此,他不在擁有以前的熱情與和藹,對身邊的一切都熟視無睹。
寒風(fēng)呼嘯而過,半路上便便又碰到了他,我不由自主地打了一個冷顫。
路上有一群不知寒冷的孩子在雪花飛舞下打著雪仗,你追我趕,歡聲笑語不斷,他身著破舊的綠色軍大衣,帶著深黑色的墨鏡,一動不動地站在那里,他像一個極度思念孩子的父親,卻也像個歷經(jīng)滄桑的老人。
突然,一輛黑色轎車迎面而來,緊急剎車,我的心臟加速跳動,嚇得捂上了眼睛,只聽一聲緊急剎車聲劃破了長空,之后,大地恢復(fù)了寂靜,我把手慢慢地拿了下來,映入我眼簾的是一片鮮紅的雪地。雪化了,整個冬天也化了。
周圍的一切霎時凝結(jié),我被著突如其來的一切驚呆了,這不是小孩子的血,是他的血。我呆呆站在那里,忘記了寒冷,忘記了冬天,只見得他靜靜地躺在血泊中,散發(fā)著熱氣。他流淚了,或許他在慶幸他終于可以和這個冷漠的.世界告別了吧;他微笑了,或許他在暗喜他可以在某個溫暖的國度與已逝的兒子重逢了吧。
雪花依舊飄落,寒風(fēng)依舊凜冽,此刻我覺得覺得整個世界都在升溫,我留下了眼淚,祭奠這溫暖的寒冬。
抬頭仰望遼闊的天空,低頭俯看廣袤的大地,靜靜的深思,是什么寒冷了世界,又是什么溫暖這個寒冬?
溫暖的什么作文 篇13
那塊面包,沒有特別的餡料,價格也不高,在別人眼里也許十分普通,不值一提;而在我眼中,這塊面包卻有別樣的味道。
“好餓啊!”臨近第二節(jié)課下課時,我小聲地嘀咕道。聽到聲響,同桌轉(zhuǎn)頭看向了我:“咋了,你沒吃早餐嗎?”我點了點頭,說:“是!今天起床晚了,走得急,忘記拿錢了!薄芭叮业故怯腥X,”他摸了摸衣兜,又抿抿干燥的嘴唇,“但是我有點口渴,想買瓶水,不然可以給你買塊面包填填肚子!蓖罒o奈地說!皼]關(guān)系,聽課吧。”我對同桌說道。
“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時間到了……”熟悉的下課鈴聲,我卻沒有想干其它事,就想著不動,保存體力準(zhǔn)備上下一堂課。同桌站起來,正要出去時,我的肚子就十分不爭氣地響了。等他出了教室,它才平復(fù)了下來。
我心想:肚子啊!肚子,別人的錢是拿去滿足他的,你怎么就一直響呢?這樣多難為人家。∵^了三四分鐘后,他回來了。我眼睛瞟了他一眼,發(fā)現(xiàn)他手中沒有他所說要買的水,而是拿著一袋面包。他走了過來,把面包推到了我的.桌子上,什么也沒說,就走出教室,陪同學(xué)們聊天去了,只剩下我呆呆地坐在座位上。
我知道他剛才那一波在耍帥,但我是真正的感覺到了他的“帥氣”。我不假思索的撕開包裝袋,把里面的“精華”拿了出來,拿進嘴里開始狼吞虎咽,眼角不知何時出線了淚水!岸b忊,上課了!蔽业耐雷哌M教室,回到了他的座位。我湊到他耳朵那,說了聲“謝謝”。他轉(zhuǎn)頭湊到了我耳旁,說:“不客氣。”說完,我倆相視一笑。
人間處處有真情,真情時時暖人心。這件事情,讓我真正意識到了友誼的溫暖。
溫暖的什么作文 篇14
秋天的樹葉已經(jīng)枯黃,飄零之時難免讓人感傷時光的流逝,世物聚散無常。當(dāng)冬天的寒風(fēng)吹過發(fā)梢,總會感到森寒。但是陽光會溫暖它們。
在落葉紛紛飛舞的秋天,放眼望去,盡是一片凄涼的景色。落葉一片一片堆積在地上,看上去好似時間長了腳,背對著我們向遠(yuǎn)方走去。世物的聚散無?偸亲屓俗聊ゲ煌高@自然的規(guī)律。忽然透過云層,一縷斜陽穿過層層疊疊的枝丫,照射在了地上,為秋日的畫卷鍍了一層金。陽光下金黃的秋葉還在飄落,地面像是鋪滿了黃金一樣。偶爾飛過幾只麻雀,絲毫沒有了先前的凄涼。是陽光把溫暖傳遞到了秋天,這如詩般的畫卷讓人挪不開眼。
然而,冬天的寒風(fēng)總是逼得我裹住全身,不想露出半點肌膚來受寒。雪花在放肆地漫天飄舞。屋檐上,樹枝上,到處都是白茫茫的一片,顯得非常蒼白而又無能為力。光禿禿的樹干,凋謝了的'花兒,一切都讓人感到寒冷。寂靜無人的街道上方白云散開了,陽光透出來了,大把的陽光揮灑在皚皚白雪上,陽光的溫暖使雪在緩緩融化,頓時,原本清涼的公園里充滿了明媚的陽光。婦女帶著小孩出來曬太陽;小朋友們又聚在一起玩耍了,你追我趕;大爺大媽們開始重新跳起了廣場舞;當(dāng)然還有年輕的少男少女們在說說笑笑。之前的寒寂,冷清,都不見了,取而代之的是這座陽光下溫暖而又熱鬧的城市,因為陽光把溫暖傳遞給人們了!
陽光常有,總會有人感到它不值一提,但是世間萬物多么需要它,就像這凋零的葉片和冷清的城市。有了陽光,這世界便處處流淌著溫暖。
溫暖的什么作文 篇15
喜歡翻開書卷的那種墨香味。
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香?从H情如燈,悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在日常生活中抱一顆平常心,在平凡事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的方塊字呀,給我的童年留下多少璀璨!
我喜歡看的書很多,小說、散文、童話、報告文學(xué)、詩歌、漫畫、都是我的摯愛。看童話,我在夢幻的仙境里歡笑;讀小說,我在曲折的小路上行走;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情使我看漫畫,從中也能領(lǐng)悟出一點心得,在書的芳香中,我成長著。
而我最喜歡的是張嘉佳的`《云邊有個小賣部》。這本書我一口氣能讀三四遍,每一次都隨著故事的主人公體會人世間的悲歡離合,仿佛我面對的不是一本書,而是一個把故事娓娓道來的人。
我天生愛吃水果,便也喜歡把書和水果聯(lián)系起來。書是蘋果,每一遍品書中的詞句,都有新的感悟,猶如每咬一口蘋果都有香甜的汁沁出來;書是西瓜,在心煩氣躁時讀一本書,心便安寧下來,猶如酷熱難耐的夏日里咬幾口爽口清甜的瓜瓤;書是菠蘿,讀一本書,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本澀麻難吃的菠蘿,浸鹽水浸泡后便酸甜可口。
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向。為你采擷一路芬芳;書是驛站,讓你在這里放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的足跡。書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你思索。
在充滿墨香的文字里,我行走著,成長著……
溫暖的什么作文 篇16
一路走來,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;一路走來,已經(jīng)走過了多少艱難坎坷;一路走來,你的關(guān)愛抵御了所有的寒冷,溫暖了我,讓我更好地前行。
第一次月考快要來了,我每天都會復(fù)習(xí)到夜深人靜的時候,橘黃色的燈光下,我在靜靜地思考著。每當(dāng)回過神來,我都會發(fā)現(xiàn)桌子上不知什么時候,多了一杯熱氣騰騰的牛奶,上面還貼了一張字條,清晰地寫著:“兒子,你別太晚睡了。”簡單的幾個字,卻道出了母親心中那份默默的關(guān)愛和陪伴,我的心里瞬間充滿了暖意。
夜深,我被凍醒,正想擁被而睡,房門卻吱的'一聲被打開了,母親悄無聲息的走了過來。我假裝熟睡,母親輕輕地給我蓋上被子。頓時一股暖流貫穿全身,身體的每一個細(xì)胞似乎都沸騰起來。母親的啊,你的關(guān)愛是我成長路上莫大的幸福,永恒的幸福。
夏天的天氣說變就變,瞬間天空便烏云密布,緊接著是不絕的轟雷聲和耀眼的閃電,接著那傾盆大雨便從天而降,天地間頓時形成了碩大無比的雨簾。放學(xué)鈴聲偏偏在這個時候響了起來,沒帶雨傘的我望著窗外的大雨苦惱著,心想,只好等雨勢減弱了才回家吧。不知過了多久,雨似乎不按照我的意愿,反而變大了一些,時間不早了,我只好硬著頭皮沖進了雨里。來到校門,我隱隱約約看到一個熟悉的背影,心想那不是我母親,我驚訝地大呼!我像箭一樣飛快地跑了過去,只見父親穿著藍(lán)色的雨衣,他那雙破舊的水鞋沾滿了污泥。她看見我,朝我揮揮手,我的心里頓時溫暖起來,她臉上燦爛的笑容顯得那么溫柔。看著母親,我百感交集,淚水漸漸模糊了我的眼睛。母親啊,你的關(guān)愛是我一生中前行的源泉,勇往前進的動力。
母親的關(guān)愛,始終伴我成長,并溫暖了我整個世界。
溫暖的什么作文 篇17
繁星綴著天空,點點星光灑向人間。而你,哥哥,就是那墜落人間的星河,用星光溫暖我童年的回憶,牽引我找尋夢想的遠(yuǎn)方。
夜幕降臨,四野靜寂,天空中星光燦爛,點點星光照亮了夜闌,把夏夜襯得分外可愛。“哥哥,那顆是什么星呀?”一個稚氣的聲音在靜謐中響起。男孩抱著小女孩,隨著她的目光望去,然后輕輕地笑了笑,摸摸小女孩的頭,說:“那最亮的一顆呀,叫北極星。關(guān)于北極星,還有一個美麗的傳說呢!薄拔蚁肼,我想聽!毙∨⑴d奮地說!霸谖饔虻拇竽校幸恍薪(jīng)商的旅人。”男孩講了起來,“他們行走著,卻迷失了方向。然后在一個夜晚,他們看見一顆極其閃亮的星星,于是他們便隨著星星的方向行走,直到這顆星星消失在夜空中,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了大漠!甭犞犞,我進入了夢鄉(xiāng),我仿佛也看見那顆北極星,帶著哥哥的溫暖,照耀著我。
少女情懷總是那么變化無常,因為中考壓力我感覺非常的茫然,把自己鎖在屋子里許久。哥哥敲開我的窗,我抬頭驚奇的發(fā)現(xiàn),又是一個滿天繁星的夜晚。哥哥看著滿地的狼藉,說:“北極星也只是個傳說,或許旅人并沒有找尋到北極星,只是因他心向往之,所以才找到了離開的方向!蔽业.眼中瞬間噙滿淚水,他像以前一樣輕輕地拍拍我的頭說:“哥哥和爸媽都很愛你,無論遇到什么樣的困難,我們都會一直陪著你!宾情g,所有的堅強被溫暖包裹著,我止不住地哭了起來,夜空中有顆星忽然閃爍起來,那或許就是哥哥的北極星。
歲月的流光中,你總是用星光溫暖著我,呵護著我。謝謝你,哥哥!你是我人生中最亮的那顆星星。
溫暖的什么作文 篇18
在我心靈深處,有一朵向日葵始終在勇敢,爽朗地綻放。金黃的花朵燦爛奪目,仿佛它本身就是太陽,不會因黑夜而沉睡,不會為別人而旋轉(zhuǎn)。它是那么快樂,自由,溫暖了我的視線。這朵花從《梵高傳》里走來,盛開在我的心田。
觀賞梵高的作品,我總會產(chǎn)生一種奇異的感受。若單從技巧來看,他對細(xì)節(jié)的處理,似乎并非高明!熬隆边@二字,也與他的畫作根本沾不上邊。然而,他的畫,卻總有吸引人的魔力。每一張畫,都是一個明艷,鮮活的世界,充滿幻想,純真如孩童。
梵高的一生,卻并非像他的作品那般亮麗。當(dāng)時的歐洲,印象派尚未興起,他的畫被稱作是粗糙,拙劣,荒誕可笑,瘋狂,甚至是丑陋的。他和他的畫,在他生前,從未被世人接受。他曾幾度淪落到窮困潦倒,食不果腹的地步。梵高的生活費,購買顏料和畫材的費用,一直都是他弟弟提供的。人們視他為失敗者,不可救藥的瘋子。
然而,看哪!他的《向日葵》!
向日葵在畫紙上怒放,蜜色的花盤上綴著金色的花瓣,姿態(tài)昂揚。一把向日葵隨意地插在淺褐色的陶罐中,光芒絢爛。每一筆都粗獷而奔放,卻讓最靈動的陽光永駐紙上。我感受到了法國南部田園里迎面吹來的溫暖輕風(fēng),也聽見畫作后梵高爽朗熱情的.笑聲。剎那間,畫中的陽光如清泉,涌進了我的心靈。我被整個兒浸在一種純凈的陽光中,天地一片通透,這澄澈的陽光隨空氣,漫進我的胸膛,淌進我的血液。
無需為別人而奔忙,無需畏懼惡意的目光,如果自己熱愛就大膽去追尋,身為向日葵便要竭盡全力地追逐所摯愛的陽光。
每當(dāng)我困惑,陷入惆悵,我就會抬頭注視著心中那一朵向日葵。在它背后,是梵高爽朗,明亮的笑聲。那朵向日葵,溫暖了我的視線,鼓勵我勇敢地去追逐,我的快樂和自由。
溫暖的什么作文 篇19
寬容是橋梁,溝通人與人的心靈。
寬容是暖流,融化人與人之間的冰雪。
冬天是寒冷的,但有陽光的冬天是溫暖的。又是一個初冬的艷陽天,家家戶戶都曬起了被子,希望被子上留下陽光的溫暖。
我走去陽臺,拿著水壺準(zhǔn)備澆花。溫暖的陽光,嬌艷的花朵,愜意極了。樓上,突然傳來了“啪啪”聲,是女主人在拍被子。緊接著,許多灰塵、棉絮紛紛揚揚的飄了下來,落在了我頭上,還有花上。我忙著清理頭發(fā),又忙著給花兒們“清理”,灰塵太多,剛剛還亮晶晶的`花瓣變得灰蒙蒙的。樓上似乎沒有停止的意思。我艱難的探出頭,大聲地說:“干什么呀!灰塵滿天飛,有沒有公德心!”樓上的拍打聲停了一會兒,卻又變本加厲地響了起來。我忍無可忍,怒吼了一聲“沒素質(zhì)”,就進屋了。過了一會兒,拍打聲停止了,我走到了陽臺,繼續(xù)為那些已經(jīng)變成“灰姑娘”的花們澆水。看著花兒們一點一點地恢復(fù),我也得意起來,水壺“龍飛鳳舞”地擺弄著,一不小心,有些調(diào)皮的水滴落在了樓下曬的被子上。我心中一陣驚慌,這下完了?蓻]想到樓下的張奶奶只探出了個頭,笑著對我說:“澆花啊,花開得真好,真漂亮!”說著說著,把被子往里挪了挪,就再也沒說什么。我驚訝了。也明白了點什么。
太陽快下上了,開始要收被子了。樓上再次響起了拍打聲。還是有灰塵落下,可是我一點也不惱火。我探出頭,對樓上的女主人說:“阿姨,今天真是個曬被子的好天氣!薄皩Π !薄敖裉煸缟嫌行]禮貌,對不起啦!卑⒁绦α,說:“沒關(guān)系,我也不對!闭f完,輕輕拍了幾下被子,收好了進屋了。
晚上,有些冷。但想起張奶奶、樓上阿姨的微笑,便覺得溫暖起來。原來,寬容可以帶來這么多溫暖。
寬容與溫暖是相連的。因為寬容像溫暖的水,是心靈的調(diào)和劑。它能融化成冰雪,制作溫暖。讓每個人都在溫暖中成長起來!
溫暖的什么作文 篇20
從走進二中的那一刻起,無以名之的感動便涌上心頭,一股股暖流穿梭于心中的每一個角落。
十七歲生日那天,恰好是來到二中的第一天課前教育。帶著興奮、激動與喜悅,滿懷信心地走上講臺作起自我介紹,當(dāng)?shù)弥裉焓俏疑諘r, 班主任王老師便邀請大家為我唱起了生日歌,送上最真摯的祝福。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
“Happy birthday to you ,happy birthday to you…”聽著那優(yōu)美的旋律,輕盈的歌聲,我整個人似乎都飄了起來,滿臉的喜悅,載著老師和同學(xué)們的祝福,我已無法用語言表達(dá)心中的那份感激與感動! 此刻,眼前蒙眬了,幸福的淚水從面頰上淌過……
溫暖是什么? 在我看來,它便是生日里的.一首與祝福相交織的音符。
初中時,向往高中那豐富多彩、色彩斑斕的生活,等到走進高中,才真正體味到其中的苦、辣、酸、甜。
隨著年齡的增長,課程的加深,不僅“德”的難度系數(shù)在不斷上升,而且數(shù)、理、化對我來說,更是可望而不可即的“星星”! 每晚坐在書桌前,面對無止境的 X、Y、Z,我不知如何是好,想到勞斯的諄諄教導(dǎo),“不言放棄,勇于探索……”這熟知的話語從耳邊響起,使我的信念越加強烈。第二天,來到學(xué)校請教老師、同學(xué),看著一道道迎刃而解的難題,不也是一次次小小的成功嗎?
溫暖是什么? 在我看來,它便是老師、同學(xué)為我講解難題的過程!最令我難以忘懷的還是軍訓(xùn)的那段日子。高一新生彼此都不是很熟知,就連閑暇時也沒有過多交流的話語。在烈日的暴曬下,我終于倒下了,而就是那并不熟悉的同學(xué)將我扶起(是晶晶啊),還送上了一瓶帶有絲絲甜味的礦泉水,感動再次涌上心頭!
溫暖是什么? 在我看來,它便是同學(xué)間的互幫互助。
此刻,你了解溫暖的含義了嗎?
溫暖的什么作文 篇21
大地因為有太陽的照射而顯得更加明亮寬闊,我因為有溫暖的包圍而變得更加幸?鞓贰
我總以為自己是上天遺棄的孤兒,以為自己的周圍只有爭吵與謾罵,冷漠與無情。永不停息的戰(zhàn)斗只讓我充滿了失望與冷酷。那尖利的聲音,那摔碗的聲音,那打在人身上特有的聲音混在一起組成了一首很不協(xié)調(diào)的樂曲。聽見了有一種讓人想哭的沖動,確切的說是我想哭。
每天早上騎車上學(xué),都好希望有太陽照在我身上就好像有家人的溫暖在身邊圍繞一樣。
我可望那一剎那的陽光就好像我希望得到一瞬間的關(guān)懷一樣。
我以為他們不再愛我,但我錯了。
那天中午放學(xué)回家,只聽見媽媽在對姐姐說:“愛他就不要傷害他!”我看見了姐姐從房間里走出來的時候,腮邊所掛的眼淚。
晚上,我沒有騎車。我讓爸爸來接我。放學(xué)后,我依舊走得很晚,當(dāng)我走出校門得那一瞬間,我驚呆了……
爸爸坐在摩托車上,穿著很舊很臟的衣服,兩手叉在懷里,頭一上一下地?fù)u晃。他也許睡著了。我知道爸爸很累,沒有規(guī)律的工作讓他覺得很疲憊;我知道爸爸很堅強,他肩頭的重?fù)?dān)不允許他這么快倒下……
我坐上車,聞到了爸爸身上所散發(fā)的油煙的味道,但我卻覺得很舒服。
這一刻,我對爸爸所有的抱怨都沒有了;這一刻,我感受到了我一直所渴望的`溫暖。
我想到了生日是爸爸媽媽陪我一起吃飯,想起了睡在床上聽媽媽講故事的情形,想起了爸爸說應(yīng)該勇敢。
“愛他就不要傷害他!”我想起媽媽對姐姐說的話。我明白了,爸爸媽媽都是愛我的,他們寧愿躲起來爭吵,也不想挑明后再帶給我傷害。他們知道家對我的重要,他們不愿看見我不快樂的成長,所以他們承受著那一份本不應(yīng)該承受的痛苦,維持著那一段本應(yīng)該一刀兩斷的情感。
原來我是幸福的,我一直都是爸爸媽媽所拼命保護的對象。他們臂彎的溫暖以及那份來自家的溫暖也一直在我身邊蕩漾。
只是這一份溫暖來之與爭吵的背后,只是這一絲溫度需要用心去發(fā)現(xiàn)……
溫暖的什么作文 篇22
我似乎總是愛讀詩詞,大概是因為在青春這條路上詩詞總給予我溫暖吧。
寒風(fēng)透窗,有詩詞相伴便不覺寒。
記得很小便學(xué)會了背詩。在同伴面前總是時不時念上兩句,不懂是什么意思。語閉常是兩三人皆笑了起來,總有一個會說別以為就你會背詩!便會你一句我一句地把這首詩的全部都背出來。和伙伴一起背詩,笑聲與詩詞聲便會讓我心頭暖意盎然。管他操什么口音背起詩詞來就是一派天真。
上了初中后,與詩詞的接觸便多了起來,青春路上的暖意更多了起來。
記得在初一的假期里,昏暗蔭涼的房間里充斥著我讀詩的聲音,從朝霞漫天到夕陽垂地,便能看到我從黑乎乎的房間中踱出來,把書往母親手中一塞,張口便背起來。眼前便一會兒有明月萬里,一會兒又有江南煙云,醉在了詞詩中。悠然地體驗過一陣穿越后,耳畔就響起母親的夸贊,總會嘴角上揚,不僅是因母親的話語,也因詩詞中的美景給我的溫暖。
轉(zhuǎn)眼我上初二了,讀過的詩詞在種類上也更多了!睹姟沸蜓灾械脑捠刮业谝淮蚊靼琢嗽娫~的創(chuàng)作過程。詩詞原來是可以唱的。這一重大發(fā)現(xiàn),使我高興了一陣之后,近乎日日都有我唱著某首詩詞走在回家的路上。看著西邊的夕陽,不禁唱起晏殊的《浣溪沙》夕陽西下幾時回?從這首短小的詞里,我體驗到了詞人綿長復(fù)雜的心情。忍不住竊喜,又有誰能夠通過唱詩來體驗詩詞的魅力呢?唱著詩詞讓我有了近乎忘我的癡狂。輕松的,緊張的'那又怎么樣?有風(fēng)有雪的日子那又怎么樣?有詩在,我的心中自有溫度不減。
而今,詩詞依然未離我而去。幾首自己添的小令獲得了師長的贊許,成就感使我的心頭更是一片溫暖。
讀詩詞、背詩詞、唱詩詞、寫詩詞。有詩詞相伴的日子讓我的青春不乏味,有詩詞相伴的日子,讓我的生命沒有了嚴(yán)寒。
溫暖的什么作文 篇23
“人有時候,只想獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受。”――題記
小學(xué)四年級前,我不愛閱讀,我認(rèn)為閱讀是件無聊的事兒,還不如多花些時間去田間奔跑玩耍呢!
但――在父母的要求下,我得“博覽群書”這本“十五歲的星空”,給我的第一"映像就是封面的作畫很有意思,但一看就冷冷冰冰,一絲暖意也沒有。
五六年級,為了準(zhǔn)備升學(xué)考,我將課外書收了收,開始復(fù)習(xí),做題,書被我放在了一個冰冷角落……
那個暑假,不注意間我又翻出了那本“十五歲的星空”,閱讀的欲望極為強烈,想起當(dāng)時千推萬辭,覺得是把溫暖拒之于外了。
書中的小姑娘真可以用“桀驁不馴”來形容,她認(rèn)為自己身邊沒有愛,只有背叛和欺瞞――我恨過女孩身邊的`冰冷,也怒過女孩當(dāng)時的無知,當(dāng)一切真相大白,她一定會認(rèn)為,自己是最幸福的人!
我很喜歡這本治愈系的小說,它以一個出乎意料而又合情合理的結(jié)局,讓溫暖走進每一位讀者心中。
我常常去幻想書中那月星空,也因此常常位足仰望頭頂上一月或繁華或清靜的星空。每每如此,我就會在星空上望見我的朋友,我的家人,他們的目光與身影,給于我的溫暖,是不可替代的!
而今,我已踏上初中之旅,不能不承認(rèn),是很累,也經(jīng)常會力不從心,而成績與內(nèi)心上的挫敗,像慢性毒藥,一點一點侵蝕我幼小的心靈。
因為于我而言,失敗就是黑暗的陰影,也是冷酷,也是冰涼的心!
會想去尋求溫暖,走在路上,總是兀地想起十五歲的那個女孩,她所經(jīng)歷的內(nèi)心的激蕩與平靜,這一段成長路上,少不了頹敗與失落,但星空和一本平凡的書,它們鼓舞我,讓我對明天再次滿懷期待!
有時候,我會想一個人靜靜地待,那時,一種來自書的芳香,將牽引我的目光到達(dá)星空,星空,“星空”會溫暖著我,走人生一段征程……
溫暖的什么作文 篇24
有人說,這是不見黎明曙光的昏暗日子;也有人說“少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。”耳畔傳來風(fēng)扇無力轉(zhuǎn)動發(fā)出的吱呀聲,在應(yīng)該奮斗拼搏的年紀(jì),我深知不能停筆,我不是那老舊泛黃的扇葉,更不是那茍延殘喘的熬不過夏天的蟬。
蟬叫聲將陽光扯碎,我仍盯著那道數(shù)學(xué)難題。繁瑣的計算步驟讓我不知如何下筆了,倦意與課間特有的喧囂聲更是必殺技。一如既往的,焦躁的心迫使我揉亂了頭發(fā),手不停地按動著筆頭,手心沁出了汗,像人生里所有夏天一樣。
驀然,清脆的敲擊聲打亂了我的'思緒。于是條件反射地抬起頭,來人見勢笑了起來。我捏緊了放在課桌里的另一只手,空氣開始凝固。她耐不住,于是開門見山地問我:“這么緊張,遇到什么難事了嗎?”是帶著低沉的音色摻雜少女青春期特有的聲線。我愣了一下,裝作滿不在乎的樣子說出了難處。她彎眉淺笑道:“行,馬上教!蹦抗鉄嵴\,像日落黃昏,揉碎過去的瑣事,整裝待發(fā)地迎來月夜,我向往那個昏黃的世界;她眸子里又是那么的星光燦爛,掩蓋住一切黑暗,不知疲倦地散發(fā)光明。我的思緒被涌上心頭的暖意帶了回來,她已經(jīng)將頭低下,開始閱讀題目了。
她開始講題,用白皙的手按住有些發(fā)皺的試卷。術(shù)語接二連三地闖入我的耳朵。我的大腦飛速運轉(zhuǎn)著,企圖跟上她的腳步。語畢,我執(zhí)筆開始寫,她就看著我的筆跡,不時提出些建議,我便托腮傾聽,目光充滿崇拜。筆尖與紙摩擦出的聲響交雜著她的話語,就這樣一同消磨著時光。攔路虎被除掉,此刻心中的石頭也終于落地。兩人臉上都洋溢著笑容,夏風(fēng)中,日暮也和我們一同歡笑。
刺耳的上課鈴打響,在細(xì)碎的陽光之下,她向我望了一眼,目光中滿是熱誠,不過與那時不同的是這次摻雜了成就感多了些孩子氣。溫暖,像久違的冬日暖陽。
時至今日,我仍熱愛微醺的日暮與凜冬的暖陽,還有同學(xué)熱誠的目光。
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