有關(guān)希望的高分作文
想寫好關(guān)于希望的作文嗎？希望到底是什么？關(guān)于有關(guān)于希望的作文的有哪些呢？下面是小編為你整理的有關(guān)希望的高分作文，希望對你有幫助。
有關(guān)于希望的作文篇一
我不再是小孩了，我不再是天真幼稚了，我要踏上成熟之路，我要踏上中學(xué)的門口。那里有更多的好朋友，那里有更多的好伙伴，那里有更好的老師。但我要珍惜今天。
今天是難忘而快樂的一天，我知道明天就要考畢業(yè)試了，我知道朋友們都要分開了。我有點傷心的感覺。我會為我的所有朋友考好明天的檢測，我會考出自己的真正水平！
希望在明天，多謝朋友對我的愛。是朋友和我同甘共苦，是朋友讓我得到快樂。每天早晨六點多，揉揉貼在一起的眼皮，連續(xù)不斷地打呵欠爬起來。老師總是準(zhǔn)時地來到學(xué)校，總是沒有休息的時間。常常是一個老師還沒走，那個老師又來了。晚上七點多鐘回家，還有做不完的作業(yè)。但我不怕辛苦，我要加油。我嘗嘗用自己的汗水換來的甜果，我要考好明天是畢業(yè)試！謝謝朋友的支持，是你們讓我更加快樂，是你們給予我自信心！信心+細(xì)心=成功。
其實六年級的生活并不是很枯燥的，我的老師們總是布置一些有用的作業(yè)，他們不是那些固執(zhí)而呆板的老師，有這樣的好老師真高興！他們喜歡講道理，他們上的課很生動，他們是個工作負(fù)責(zé)的老師，他們很幽默，他們很開心！他們今天還說：“希望就在明天。平時考的再好也不要驕傲，要繼續(xù)努力。要堅持到底，最重要是明天�？己眠@次畢業(yè)試，大家盡情地玩吧！”老師說得很有道理，我要努力，明天的畢業(yè)試不算什么，和平時沒什么兩樣，我要輕輕松松地考，我要細(xì)心地考，我要努力！
希望在明天，好好期待我給大家?guī)砗孟⒌臅r候吧！期待我的好消息吧！大家要加油！
有關(guān)于希望的作文篇二
說起霍金，我們首先驚嘆的.就是：他是個殘疾人，卻成就了健康人都沒法完成的科學(xué)研究。是的，他蜷縮在輪椅上的樣子是那樣孱弱，成就卻是那樣的輝煌，我們不得不為他頑強的毅力和不屈的精神而深深折服。
霍金1942年1月8日出生于英國牛津，他的父母都畢業(yè)于牛津大學(xué)。小學(xué)階段，霍金被稱為“愛因斯坦”，這大概是因為年幼的霍金非常熱衷于思考的緣故。
從小，霍金就對物理學(xué)方面產(chǎn)生了極大的興趣。17歲時，霍金順利地進入了牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理專業(yè)。在牛津的最后一年，霍金的行動越來越笨拙，經(jīng)常無緣無故從樓梯上摔下來。21歲時，醫(yī)生診斷說他患了“盧伽雷氏病”，及運動神經(jīng)萎縮癥，恐怕活不了多久了。
對于一個精力充沛、熱衷于物理研究的年輕人來說，這個消息無疑是晴天霹靂。但是，在巨大的病痛面前，霍金并沒有畏懼、消沉，他憑借著頑強的毅力，攻讀了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。他說：“當(dāng)你面臨天折的可能性時，你就會意識到，生命是何等寶貴，多少事情你還沒有完成�！痹谟诩膊〉膶怪校艚痖_始了對宇宙的探索，他思考宇宙的起源，揭示黑洞的秘密。
后來，在1970年，逐漸喪失活動能力的霍金不得不與輪椅相伴。但是，坐在輪椅上的他并沒有停止思索，依然頑強地工作著、生活著。他樂觀地說：“我還有一個可以動的手指，還有看得見的眼睛，聽得見的耳朵，能思考的大腦……”1985年，在實行氣管造口手術(shù)，霍金失去了語言能力。
霍金——我們敬仰他，不僅僅是處于我們對科學(xué)的熱愛，還因為他用不屈不撓的人格力量打動了所有人的心，他是一個令人嘆服的生活強者;我們崇拜他，不僅僅是因為出于我們對科學(xué)的熱愛，更出于我們對生命的熱愛�；艚鹱屛覀兛吹缴鶡òl(fā)出的絢爛光彩！
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