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關于誤會的小學作文「精篇」
怎么寫有關誤會的作文呢，你是否了解這類作文的寫法？下面是小編為大家收集的關于誤會的小學作文，歡迎大家閱讀!
篇1：誤會了同學
人們都知道，被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候，但這次，我誤會了同學。
在上學的時候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚梓彤和鄭舒涵在那兒說說笑笑，不時把手里的`書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因為心里太好奇，我便小聲地問道：“姚梓彤，鄭舒涵，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚梓彤回答我說：“就是書里面的一個內(nèi)容。”“對，就是書里面的一個內(nèi)容�！迸赃叺泥嵤婧哺f道。
這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。
過了一會兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚梓彤的聲音：“宣萱，給你�！�
我馬上抬起頭來，看見了姚梓彤的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚梓彤笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來�？赐炅�，我把書還給了姚梓彤，又對他開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時，我深深地責備自己，責備自己剛才太沖動，責備自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會過，當時，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會別人。
那次，我誤會了我的同學，我深深地責備了自己。
篇2：誤會
我們同學和朋友之間肯定會有什么誤會，今天，十分倒霉，讓老師和同學們誤會了一番。哎，、丑事不外揚，說說也無妨。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著悅耳的鈴聲陸陸續(xù)續(xù)回到班上，在這個陽光地帶里，我們端端正正等待著語文老師的到來。只見語文老師腋下夾著一些卷子，滿面春風的來到這個活潑可愛的六一班。同學們看見老師手中的卷子，就一臉不開心，小聲在底下嘀咕著，好不容易昨天從試卷中逃了出來，又要考試，切。老師一揮左右手，左右的士衛(wèi)立刻起來發(fā)卷子。不用了幾秒鐘時間，卷子就發(fā)完了，老師向我們強調(diào)幾件事，就開始考試了。
班上靜得連一根繡花針掉在地上都能聽見，還會聽見老師和同學們的“沙沙”寫字聲。我也不知道怎么了，是緊張，還是不會寫，總是寫錯字，害得我總是拉拉抹抹，卷子似乎被我畫得不成樣子了。我連忙前后位借魔筆，這個動作正好被眼睛尖銳的語文老師看到。語文老師不及掩耳之勢，“嗒嗒嗒”，踏著高跟鞋來到我的座位上。我渾不知事，還在那傻乎乎的前后借東西。老師以為我抄別人的卷子，就厲聲喝道：“你在抄別人的.作業(yè)吧？”我猛地一驚，轉(zhuǎn)過聲看老師，慌慌張張地跟老師解釋道：“老師，我在借東西�！崩蠋熗耆恍牛屛夷弥鴸|西和卷子去辦公室寫。我后悔莫及！為什么老是偏偏看到我呢��？眼淚也不爭氣，掉下了兩滴。考試結束了，老師單獨跟我談話嗎，又叫來同位問一問我說的是否是實話。同位一再確定我說的是真的，也說明了其中的事情。老師不好意思的想我道歉，我的臉頓時變得紅彤彤的。以后再也不在考試借東西了。
誤會，真讓人不好受！
篇3：誤會
上課了，我回到座位上，看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線，使我頓時火冒三丈，一下課，我就問我的同桌，這道線是誰畫的，同桌說是我的好伙伴畫的，我就怒氣沖沖的去找好伙伴。
見到他，我立馬就問：“我書上的線是不是你畫的`？”“沒有��！”他莫名其妙的回答�！昂�，我最討厭不誠實的人！”說完，我氣哼哼的走了。
回到座位上，我還在一個勁的生悶氣，所以后面的課都沒好好聽。 放學回到家里，我想是不是我做得太過分了，但是他會理解嗎？
第二天正好是周末，一大早，我提著早都買好的禮物，小狗也跟在我后面去道歉，我心想：他會在乎我的道歉嗎？
到了他家，我見了他，忐忑不安的對他說：“對不起，我昨天做的太過分了！”他卻說：“沒關系，我就知道你誤會我了�！闭f完，我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了，這是我交到的最好的伙伴。
篇4：誤會
今天下午，我和表姐約好了六點讓表姐來我家玩，可現(xiàn)在都七點了還不見人，她怎么能不講信用呢？
第二天，表姐告訴了我原因，原來表姐在來我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的：表姐騎車來我家的路上，忽然看見地上有一個黑色的.錢包。她撿起來想：失主找不到錢包一定非常著急和傷心。于是她就站在路邊等......半個小時過去了還不見有人找東西，她看看時間快過我們約定的時間了。不等了，她打開錢包，看有許多現(xiàn)金還有銀行卡，還有失主的身份證，知道了失主的家住在了哪里，之后她騎上車直奔失去的家。
經(jīng)過確認，表姐終于找到了失主，失主要給表姐錢被表姐拒絕了。等表姐騎車到我家時我家已沒人了，原來我等不到表姐，和爸爸媽媽去大張了。
我誤會了表姐，我要學她拾金不昧的精神。
篇5：誤會
昨天的一件事在今天變成了一場誤會。
昨天，體育課剛上好，也剛走進教室，老師就叫女生過去，一口水也沒喝的女生百般不得其解地愣了一下，都十分疑惑而又無奈地走到了徐老師那里。原來，是徐老師要向女生借火柴。女生都十分驚訝，因為她們沒有火柴，更不用說男生了。所以，有一些女生就去向五（2）班借火柴給徐老師。
今天一早，孫老師就在廣播里說，三樓女廁所水箱被火燒壞的事。廣播以后，孫老師就在三樓樓道中走著，剛好女生里有兩個知道昨天是誰弄的。孫老師知道后，就帶著這兩個女生去看看是誰，結果，五（2）班說是四（2）班女生弄的.，孫老師也被搞糊涂了。原來這是一場誤會，女生向五（2）班借火柴，就被錯認為是四（2）班女生弄壞了水箱。
從這個誤會中，我知道了事情沒有調(diào)查清楚就說別人，很容易弄錯，也會引起誤會。這場誤會我是不會忘記的！
篇6：誤會
20xx年元旦，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽帶著我和小妹妹一起去鄭州碧沙崗公園玩。小妹妹才剛剛一歲，雖然還不會說話，但一看到我就笑，我也非常高興。
回來的路上，突然小妹妹在車上哭個不停，我們都不知道為什么？給她喝水，她不干，給她玩具，她也不要，我逗她笑也不行......因為她還不會說話，不知道她想干什么？這時舅媽問她是不是想吃東西呀，她“嗯”了一聲，我們終于明白，原來小妹妹是餓了，大家都猜錯了她的想法，怪不得小妹妹哭呢！我馬上給她拿點吃的'，妹妹很快就不哭了，臉上掛著淚花，邊吃邊向我笑呢。
因為妹妹還小，還不會說話，我們不知道她的想法。我盼望著小妹妹趕快長大，趕快學會說話，有什么想法給我講，這樣我就不會誤會她了，讓她每天都高高興興的。
對待同學，我們要相互溝通、相互交談、相互理解，這樣就會明白對方的想法，才能做到團結、友愛、互助，更不會產(chǎn)生誤會了！
篇7：誤會
又是一個星期五的下午，終于能見到媽媽了！
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”，回家的路上，我哼著輕快的歌兒，踩著輕盈的步子，心情格外舒暢。
剛下公交車，一雙溫暖的大手突然蒙住了我的雙眼。“猜猜我是誰呀?”“媽媽！”我興奮地叫了起來。“你是怎么知道的��？”“雖然媽媽每周只能回來看我一次，但是你的聲音我永遠都記在了心里哦！”我撒嬌地對媽媽說。“不愧是我的兒子哈！真聰明！”媽媽邊說邊撫摸著我的'腦袋�！安灰o我戴高帽子哦！”我故意說道，心里卻美滋滋的�！把詺w正傳，走吧！兒子，咱們回家啰！”“ok！”
走了一會，媽媽問了我一個很嚴峻的問題“爺爺放在家里的錢不見了，是你拿的嗎？”我頓時感到冤枉無比，便急切地反問道：“誰說我拿了錢！”媽媽輕聲地說：“只是爺爺估計的，他也不肯定�！蔽业难蹨I“嘩”地一下就流了出來，頓時覺得百口莫辯，恨不得馬上飛回去找爺爺問個清楚，又憤怒地說：“人家哪里拿了錢嘛！”媽媽趕緊說：“哎呀哎呀！走嘛，不說了嘛，又沒說一定是你！”“你們說是我拿的，可是證據(jù)呢？我現(xiàn)在就要去找爺爺理論！”我是得理不饒人，媽媽卻柔聲勸道：“算了嘛！我們冤枉你了，回去再給你陪理道歉哈！”
想到作業(yè)還有那么多，媽媽也認了錯，我也就不再糾纏下去了。可這件事情卻在我幼小的心靈里留下了難以抹去的傷痕。
篇8：誤會
今天是星期日，我像往常一樣，早早的去了補習班，今天是補習作業(yè)的，由于在家里，就數(shù)學作業(yè)給寫完了，所以，這次很早就到家了。
沒想到，早點到家，也有不好的事發(fā)生。
回到家，我打開博客，看看現(xiàn)有多少個評論。我回到家沒多久，媽媽也回來了。媽媽在一樓叫我了一聲，我剛開始沒太在意。沒想到媽媽越叫越急，我總有一種不好的感覺，便磨磨蹭蹭的下了樓。
果然媽媽很嚴肅的'樣子，問我‘你不是，要到五點半才放學么？今天咋放學這么早。啊！不好媽媽誤會我了。我連忙解釋清楚，看著媽媽緊繃著的臉，漸漸松下來，我也舒了一口氣。令我萬萬沒想到的是，媽媽去補習班是給我送吃的。原來媽媽擔心我沒吃飯，無心學習，太餓了，才來的！
唉！母愛深深，一點點小事就能體現(xiàn)出來的。我現(xiàn)在吃著玉米棒，把事情寫了下來。
篇9：誤會
同學們，你們都一定都有好朋友，一起經(jīng)歷過許多難忘的事。同時，也會發(fā)生一些小插曲——誤會。我當然也不例外，下面我就把自己和好朋友發(fā)生的一段小插曲告訴你們吧。
有一天，我去王雨森家寫作業(yè)，當我寫完作業(yè)準備收拾東西的時候，卻發(fā)現(xiàn)我的小熊筆不翼而飛了，那可是我最心愛的筆呀！本來我打算和王雨森“狂歡”的心騰地涼了。
我想：“王雨森可是我最好的朋友，一定不是他�？墒撬恢毕胍业男⌒芄P，還不停地問我：小熊筆多少錢、在哪買（由于同學對我說一定要保密，所以一直沒告訴他）。況且這里只有我們兩個人……”經(jīng)過一番心理斗爭，我斷定就是他偷的。
于是，我質(zhì)問他：“你為什么偷我的筆？”“誰偷你筆了？”王雨森聽到這話后勃然大怒。我跟他大吵了一架，誰也不理誰，房間里的空氣頓時凝固了。
就在這時，我的鞋帶松了，我忙俯下身子系鞋帶，邊系邊想：“你這該死的`鞋帶，關鍵時刻掉鏈子。”突然，我在書桌下發(fā)現(xiàn)了我的筆�！班А钡匾幌挛业哪樇t了，心里很不是滋味，我就想：他可是我最好的的朋友啊！剛剛我怎么能懷疑他呢？我一定要向他道歉，媽媽曾說過——知錯能改才是好孩子�！皩�、對不起……”我忙向王雨森承認了錯誤，我們倆又和好如初了。
同學們，如果和好朋友之間遇到了誤會，應當趕緊道歉消除誤會，不然，你將會失去一個好朋友的！
篇10：誤會
我有很多好朋友，而且與好朋友發(fā)生過很多事情。令我印象最深的，還是那一次與朋友發(fā)生的一次小誤會。
事情發(fā)生在四年級的那次暑假：“呀！我的那支自動鉛筆呢？”我正在找我那支漂亮的自動鉛筆，那是我最喜歡的一支。我停止了尋找，想：上午嘉欣來過我家，而且看了我這支自動鉛筆，還說她很喜歡！于是，我便懷疑是我的好朋友嘉欣拿走的。我很生氣，心里想：虧我把她當作最好的.朋友，她竟然拿走我的自動鉛筆，還是我最喜歡的，她怎么能這樣？我想著想著，便到了該睡覺的時間，于是我懷著低落的心情入了睡。
第二天，我想找她要回來，可是又沒勇氣，不要回來吧，就咽不下這口氣，俗話說“不蒸饅頭爭口氣”嗎！所以我下定決心，鼓起勇氣去找她要回我心愛的自動鉛筆！我步伐緩慢地向嘉欣家走去。我家和嘉欣只有十幾米之遠，可是我卻走了十幾分鐘。到了她家門口，我的步伐停下了，腦子里突然出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼，天使說：“你還不確定是她，怎么能去向她要呢？你這樣做不僅沒用，而且可能會傷了朋友之間的友情！”魔鬼說：“不要聽她的，一定是嘉欣，就她來了你家，肯定是她！”
最后我還是聽了魔鬼的話進了她家�！艾摤�！歡迎你來！”“你快把自動鉛筆還給我！”她很委屈，我卻摔門而走。回家后發(fā)現(xiàn)筆在家里。我很后悔，第二天我去向她道歉我們和好如初。
通過這件是我們更加信任了。生活中有很多小誤會要我們自己化解。
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