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橋初二作文三篇
(一)
茅以升說過:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!笔前,橋就是這麼簡(jiǎn)單。不過,橋又是充滿魅力的,它集實(shí)用功能與審美價(jià)值于一身。生活中少不了橋,而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受,使橋歷來都是文人畫士筆下的寵兒。
在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問,最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀(jì),知識(shí)爆炸的時(shí)代,一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶,隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的`“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠(yuǎn)方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁!笔前,互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落,世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭,大家共同合作,團(tuán)結(jié)友愛,共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上,還是從物質(zhì)上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構(gòu)建人類文明之橋。
(二)
我的家鄉(xiāng)有座橋,家鄉(xiāng)的人都叫它四角橋。你如果看到它,一定會(huì)感到驚奇。
我的家鄉(xiāng)在江南農(nóng)村,那里是一片平原,四周沒有山地也沒有丘,多的是大大小小的河。在我奶奶家的東面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的橋,南面不遠(yuǎn)處有一條南北走向的河,就在這兩條河的交叉河面造起了這座四角橋。
這座四角橋,實(shí)際上是由兩座水泥雙曲拱橋垂直交叉而成的一座川字形的橋。橋由鋼筋混凝土構(gòu)成。川字形的橫豎相交顯得粗壯了點(diǎn),成正八邊形,邊長(zhǎng)兩米。在相互間隔的四條邊,分別向東南。西北。西南和東北四個(gè)方向延伸出去。延伸部分的.寬有兩米,而長(zhǎng)有二十米,這是橋的本身。八邊形其余四條邊上裝有欄桿,欄桿上刻有簡(jiǎn)樸的圖畫。以中間的正八邊行看延長(zhǎng)部分就像從它們身上長(zhǎng)出來的四只角,所以,家鄉(xiāng)的人叫它四角橋。
為什么把橋造成這個(gè)樣子呢?我為了弄清其中的奧秘,來到橋的中央。原來。在這一片被河流分割成四塊的土地上,如果要從一個(gè)地方走到其他三個(gè)地方,不知要繞多少路:若是建造普通的橋,起碼要造三座,才能把四個(gè)地方連通。如今,在這交
叉點(diǎn)的河面上再座橋,大大節(jié)省了造橋財(cái)力,還節(jié)省了不知多少往來行人的時(shí)間和體力。
站在橋中央向四方眺望,都是不風(fēng)盡頭的水流,在那清清的河面上行駛著裝糧載物的船只:順著橋面四個(gè)通道的方向望去,卻又滿是平坦的農(nóng)田和竹樹掩映之中依稀可風(fēng)的房舍村莊。
奶奶告訴我,四角橋是一九七八年建造的,我回家鄉(xiāng)的次數(shù)雖然不多,但是,遠(yuǎn)望中有四角橋的形象卻常常浮現(xiàn)在我眼前。!四角橋,你多像一個(gè)身材魁梧的大力士,撐著你的兩手和兩腳,引起你的脊梁,默默無聲地,讓趕路的人從你身上走過,走向希望的田野,走向幸福的明天。
。ㄈ
一個(gè)酷熱的早晨我來到了錢塘江大橋。在驕陽下,錢江大橋顯得十分雄偉壯觀。在橋側(cè)望去,波濤滾滾的江水中,巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,大橋分為兩層,下面一層是鐵路,上面一層是公路,公路兩側(cè)則是人行道。這座橋梁是由中國(guó)橋梁專家茅以升設(shè)計(jì),在二戰(zhàn)時(shí),因?yàn)槿毡厩致哉叩牡絹,將橋炸毀,直到抗?zhàn)勝利后才重新修復(fù)。這座大橋凝聚了千千萬萬中國(guó)人民的智慧,它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,也見證了新中國(guó)的成立。
橋,有許多的意義,有的是可以夠通過車輛和行人的橋梁,也有的是指你身邊的人代表的橋梁,其實(shí)在每個(gè)人的身邊都有五彩繽紛的'橋。
老師就像是通向知識(shí)殿堂的橋。(.)每當(dāng)我們遇到困難和挫折像一條大河一樣在我們面前時(shí),老師就變成一座充滿知識(shí)的橋,引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法,直到成功的渡河到對(duì)岸。這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋。
親人是給予我們生命,教會(huì)我們做人的橋。當(dāng)我們因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被家長(zhǎng)責(zé)罵時(shí),會(huì)使人感到煩躁,但仔細(xì)想想家人的每句責(zé)備,如果自己做好了,家人還會(huì)來責(zé)備你嗎都是親人用愛搭成的橋啊,這是一座親情的橋,一座關(guān)愛的橋。
朋友是用心構(gòu)筑的橋。借助這座友誼橋,我們可以一起去播種美好的希望,去尋覓人生的真諦。這是一座給我們快樂、伴我們成長(zhǎng)的心靈之橋。
我們身邊還有許許多多的橋,溝通是橋,信心是橋,知識(shí)是橋……這些橋的無私奉獻(xiàn)使我在通向成功的路上風(fēng)雨無阻。
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